事业编怎么看你什么类

1. 事业编怎么确定a类还是b类

事业单位考试A类是综合管理，重点偏向管理方面；事业单位考试B类袜毕是社会科学专技类，重点偏向技术方面。

综合管理类(A类)：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。专业类别：管理学、经济学、金融学、理工学、军事学（文史哲学、政法学也可以报）。

社会科学专技类(B类)：主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。专喊好樱业类别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、政治学、经济学、宗教学等。

定义：

事业编制，是指为国家创造或改善生产条件、增进社会福利，满足人民文化、教育、卫生等需要，其经费一般由国家事业费开支的单位所使用的人员编制。

实施单位：

科研单位、教育单位、文化单位，新闻、广播、出版单位，卫生单位，体育单位，勘察设计单位，农业、林业、水利和气象单位，社会福利单位，环境保护单位、交通、城市公用等其他事业单位。工作人员列入事业编制的单位，其工作人员的工资和活动经费的开支渠道除一般由国家事业费开支的外，还有部分事业单位的经费，采取自收郑丛自支，差额补贴等办法。

2. 事业单位报名专业类别怎么看

1、考生自己的专业，需要下载《专业目录》查看，查看专业所属的一级目录，二级目录。

2、以云南省事业单位招考为例，专业指导目录分为三个层次，其相互关系为：“一级目录”包含“二级目录”，“二级目录”下设具体专业。
岗位对一级目录、二级目录的要求可设置三组，报考人员只需满足其中一组即可。如果岗位只限制了“一级目录”，则此“一级目录”下的所有“二级目录”所包含的专业都符合岗位要求；如果岗位除了“一级目录”限制外，还限制了“二级目录”，则只有该“二级目录”下的专业才符合岗位要求;如果岗位在“一级目录”、“二级目录”、“具体专业”均有限制，则只有该具体专业才符合岗位要求。
报考人员在选择岗位时，应首先在专业指导目录中查找所学专业的所属(按照毕业证上的专业名称查找。若毕业证上的专业名称包含专业方向的说明，只要考生括号前或括号内的专业满足岗位的招考条件，均可报考该岗位;若所学专业与专业指导目录中专业仅有“和”、“与”、“及”、“及其”等连接词的不同，或者仅有1个“学”字的差别的，可视为同一专业)，依此判定所学专业是否满足岗位要求。
若所学专业在专业指导目录中同时从属于不同的目录，可以任意一种从属专业报名, 提交报考申请时请按岗位要求相符的从属点选所学专业。

3. 事业编怎么确定A类还是B类啊

一、事业单位分类：

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学碧仔教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。

综合管理类(A类)：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。专业类别：管理学、经济学、金融学、理工学、军事学（文史哲学、政法学也可以报）。

社会科学专技类(B类)：主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。专业类别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、政治学、经济学、宗教学等。

自然科学专技类(C类)：主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。专业类别：物理学、化学、地球科学、生命科学、天文科学、理工学、农学、军事学等。

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中小学教师类(D类)：主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。专业类别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、数学、物伍亏理等。

医疗卫生类(E类)：主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。专业类别：中西医结合类、中医学类、基础医学类、临床医学类、中西医结合类、法医学类等。

二、如何确定自己考A类还是B类：

这个需要大家在报考的时候，找到原公告里的附件，一般来说，招悔橘汪聘的职位表里会写清楚职位的分类及专业要求。

大家在对应职位表要求和注解时基本就能明确考哪个了，事业单位考试A类是综合管理，重点偏向管理方面；事业单位考试B类是社会科学专技类，重点偏向技术方面。如果自己实在是不确定的话，大家也可以打电话询问一下招考单位~

4. 事业单位A B C D E 类快看看你是哪一类有什么区别

1.综合管理类(A类)

《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

2.社会科学专技类(B类)事业单位考试

《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

3.自然科学专技类(C类)

《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。考生作答时可能需要直尺(应为无计算、存储或通信功能的普通直尺)，请考生携带以备使用。

4.中小学教师类(D类)包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类，考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。

5.医疗卫生类(E类)

划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等;《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

5. 事业单位报考如何选择自己是哪一类，从哪里入手

面是一些常见的人才类型和相应的特点，可以帮助您确定自己的类型：

• 综合素质型岁者：这类人才具有较为全面的知识储备和较高的综合素质，通常适合报考需要较广泛知识背景和综合能力的职位，如行政管理、公共关系等。

• 专业技能型：这类人才具有较强的专业技能和实践经验，通常适合报考需要特定专业背景和技能的职位，如工程技态庆术、医疗保健等。

• 领导能力型：这类人才具有较强的领导能力和团队管理能力，通常适合报考需要领导才能和管理经验的职位，如中高级管理岗位、行政管理等。

• 《事业单位考试大纲及解析》：该书详细介绍了各类事业单位招聘考试的大纲和内容，并提供了详细的解析和答案解析，是备考事业单位考试的必备读物。

• 《事乎闭薯业单位面试全程指导》：该书系统介绍了事业单位面试的流程、技巧和注意事项，提供了丰富的面试案例和面试题目，是备战事业单位面试的必备读物。

• 《公务员考试全程指南》：该书详细介绍了公务员考试的各个环节和考试科目，包括笔试、面试和体检等，并提供了大量的备考技巧和经验分享，是备考公务员考试的必备读物。

• 《职业测评与能力提升》：该书介绍了各种职业测评工具和方法，包括性格测试、智力测试、能力测试等，并提供了相关的分析和解读，对提高个人能力和职业发展具有重要作用。

• 《职业规划与发展》：该书介绍了职业规划的基本理论和方法，包括自我认知、目标设定、职业选择、职业发展等方面，并提供了实用的工具和案例，对职业规划和发展有重要参考价值。

6. 事业单位五类怎么知道自己考哪类

事业单位笔试科目分为五个类别其中：A综合管理类、B社会科学专技类、C自然科学专技类、这三类只要符合相关专业或专业不限都可以报考。其余两类需要有特定的群体才可以报考，如：教师，要有，医疗卫生的要有专门的知识。

事业单位笔试科目分为五类：

1、A类综合管理类（行政性、事务性、业务管理）。

2、B类社会科学专技类（人文社科类专业技术，如新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员）。

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3、C类自然科学专技类（自然科学类专业技术岗位，如民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、一般性自然科学研究人员）。

4、D类中小学教师类（中小学、幼儿园、特殊教育学校，考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识）。

5、E类医疗卫生类（中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理）。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

事业单位分为三类：行政类、公益类、生产经营类，其中公益类又分为公益一类、公益二类。区别如下：行政类事业单位、生产经营类事业单位、公益一类事业单位、公益二类事业单位。

一般来说，报考相对应的岗位时，也就知道自己要考什么类别了。

7. 事业单位怎么判断自己考哪类

报考事业单慧郑位首先要: 事了解业单位联考考试被分为了A,B,C,D,E五大类别，每个类别都有对应的职业。

8. 事业单位怎么判断自己考哪类

事业单位想要判断自己考哪类，应首先明确自己的考试类别，其次查阅相关考试规定，最后确定自己的考试类别。事业单位联考ABCDE类分别是：综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）、医疗卫生类（E类）。

一、综合管理类（A类）

岗位解析：

主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

专业类别：

管理学、经济学、金融学，理工学、军事学等。（文史哲学、政法学也可报）

具体专业：

具体专业：电子商务、工商管理及市场营销，工业工程、公共管理、管理科学与工程、会计审计、旅游管理、农林管理、物流管理与工程、财政税务、金融、经济学及经济贸易与管理、安全生产、材料学、计算机、统计计学等。

二、社会科学专技类（B类）

岗位解析：

主要适用于事业单位人文科学类专业技术岗位。

专业类别：

文史哲学、政法学、艺术学、体育、政治学、经济学、宗教学等。

具体专业：

体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新闻xue出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧蚂带或与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等。

三、自然科学专技类（C类）

岗位解析：

主要适用于事业单位人文科学专业技术岗位。

专业类别：

物理学、闷伍化学、地球科学、生命科学、天文科学、理工学、农学、军事学等。

具体专业：

地质地矿地理及测绘、电子信息、动物生产与动物医学、林学及林业资源管理、水产、植物生产与农业技术、海洋科学、化工及轻纺、化学、环境及自然保护、机械仪器电气及自动动化、计算机、建筑土木工程及管理、交通运输及管理、林业工程、能源动力、农业工程、生物学、食品科学及工程、数学、水利水电水工、天文及大气科学、统计学、物理学、公安技术等。

四、中小学教师类（D类）

岗位解析：

主要适用于中小学和中专等教育机构和教师岗位。

专业类别：

文史哲学、政法学、艺术学、体育、数学、物理等

具体专业：

体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新闻出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等。

五、医疗卫生类（E类）

岗位解析：

中医、西医药剂、护理、医学技术、公共卫生管理岗位

专业类别：

中西医结合类、中医学类、药学类、护理类、医学技术类等

专业要求参考：

中医临床；中医学；急诊医学、重症医学、药学、药物制剂、护理类、护理、医学检验、医学实验技术、预防医学、卫生检验与检疫等。

事业单位联考ABCDE类的考试内容

一、综合管理（A类）

职业能力倾向测验（A类）

职业能力倾向测验是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

综合应用能力（A类）

综合应用能力是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。旨在测行橘查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力；测评应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，以主观性试题为主。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

二、社会科学专技类（B类）

职业能力倾向测验（B类）

职业能力倾向测验是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。

综合应用能力（B类）

是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力；测评应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

试卷以主观性试题为主，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

三、自然科学专技类（C类）

职业能力倾向测验（C类）

职业能力倾向测验是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。

综合应用能力（C类）

综合应用能力是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力；测评应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。

四、中小学教师类（D类）

职业能力倾向测验（D类）

针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。

综合应用能力（D类）

《综合应用能力（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。

综合应用能力分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类，分别命制试题。测评应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。

五、医疗卫生类（E类）

职业能力倾向测验（E类）

针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。

综合应用能力（E类）

综合应用能力是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。

由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答；招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

试卷由客观题和主观题构成，主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。