事业型家长注意什么

Ⅰ 事业型家长好吗

有利有弊
家长都有自己的事业，都有自己不可或缺的一份责任。工作中，感觉我们很重要，这事那事都需要我们去做，我们一天忙的脚不沾地；但是有时我们觉得我们并不重要，你离开了，这个工作照样有人做，也许他还比你做得更好，更加突出。所以，在工作上，不管哪件事情，少了我们都行，我们不要把自己在单位的地位想的太重要，我们不是缺一不可的人。
在你的事业中，什么是最重要的事业？ 
但是，有一件事，少了你就是绝对不行，那就是你们作为爸爸、妈妈教育孩子这项事业。孩子只有在小学、初中阶段待在我们的身边的时间最长，当他上高中、上大学了、工作了，一年到头，我们跟他们在一起的时间是屈指可数的。当我们把孩子带到这个世界，我们就有责任、有义务教育好孩子，帮助孩子树立正确的人生观、价值观。我们才是孩子最好的老师，也是孩子的第一任老师，我们的一言一行都影响着孩子，当孩子很多思想、习惯都基本养成后才送到我们学校来学习文化知识。眨眼间，你发现孩子们长大了，已经不再是天天围在你身边要吃的、要跟你玩的小朋友了，他们的性格已经基本形成，一旦你错过孩子幼儿期、儿童期、青少年期的培养，你想再改变他们、教育他们，那就太难了。我们不能错过孩子该教育的黄金时期，所以教育好自己的孩子，是我们作为父母无法逃避的责任，也是我们一生当中最重要的一件工作，更是我们人生最重要的事业。
教育孩子和赚钱，到底哪个更重要？ 
有父母说：不工作，不挣钱，拿什么养孩子？拿什么给孩子更好的生活？等孩子长大了，他会理解我的。可是，孩子的教育有个特点，就是时效性强，他有自己成长的时间表，不会停下来不变等你有空了再长，真是过了“这村没这个店”，机不可失，时不再来。我们都知道挣钱的时间耽误不起，那你有没有想过孩子的教育更耽误不起，耽误孩子的教育了就是耽误孩子的一生。
如果你在该教育孩子的时候，选择了拼命挣钱，等孩子大了，你辛苦赚了一辈子的钱，说不定还不够他败家一年！如果在该教育孩子的时候，你选择了用心陪伴和管教，等孩子大了，你一辈子没赚到的钱，说不定孩子一年就赚到了！这就是现实，你辛辛苦苦为孩子挣下大笔家业，孩子却因为缺少父母的陪伴和教育，变得叛逆、不求上进，未来一片迷茫。于是钱挣到了，孩子却毁掉了，值得吗？

Ⅱ 家长教育格言

新时代的教育总有新要求，尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。下面是我整理的家长教育格言，希望对你有帮助。

1、对于男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度链皮，帮助他们建立起勇气。

2、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

3、其实好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

4、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。

5、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

6、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

7、其实孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛总是扑闪扑闪的，成人的眼睛没有了扑闪，只剩下浑浊与麻木。

8、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

9、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

10、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。

11、孩子健康心理的培养比对孩子身体棚姿差的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

12、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。

13、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

14、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

15、作为父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。

16、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

17、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

18、其实家长的角色，如同登山指导者的角色，不要不顾年幼的登山者又踢又哭，一个劲地拉着他直往山顶攀登。

19、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。

20、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

21、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

22、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。

23、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

24、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。

25、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

26、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

27、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

28、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

29、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

30、其实在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。

31、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

32、家庭中正常关系的`失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

33、作为家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

34、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

35、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。

36、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

37、如果当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

38、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。

39、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

40、父母要逐渐培养孩子独立册肆思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

41、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

42、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。

43、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

44、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。

45、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。

46、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。

47、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

48、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。

49、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

50、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

教育孩子的方法：

说服教育 ：说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

实际锻炼： 实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义（为什么），提出具体要求（怎样做），鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

表扬奖励： 表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

Ⅲ 事业型家长的例子

事业型家长利于孩子成长
事业型家长定义:
基本有教育好孩子的能力，但是没有太多的时间照顾孩子的学习，以事业为重，不因为有了孩子就放弃自己的事业，但与孩子在一起的时间较少，也需要与孩子沟通。
理由及事例：
1.首先，居家型家长由于经常在家，与孩子感情很好，因而容易养成溺爱的习惯，下面的事例，就是由于居家型家长的过度溺爱造成的：女孩王芳，父母对她百般宠爱，过分照顾，年幼时一切如愿以偿。等到上学后，在学习上，稍遇到一点困难，就受不住，回家哭丧着脸，乱发脾气，令父母心痛，为此，代劳一切。每天的家庭作业不会做的，父母代笔完成；在学校受到一点委屈，父母出面交涉，遇到考试不及格时，父母找关系说情。渐渐地，女孩不仅情感上脆弱，而且学习缺乏毅力。上小学留一级，初中升不上，母亲通过“后门”把她移到一所乡镇中学，混了个毕业证书。
2.事业型家长虽然由于事业原因大部分时间不能陪伴孩子，但他们会尊重孩子的独立人格，给予孩子自主活动、自主决定的机会和权力。智商和情商同样重要。就像三年级学生王一诺的假期生活很紧张：每天上午学三小时数学课，下午2时到4时游泳，上完游泳课立刻赶去上英语课。结果上了一个星期，孩子就中暑病倒了。医生分析认为，这种生病，是孩子因为学习压力太大而出现的一种应急反应。当孩子承受不了这样的压力，又不敢反抗的时候，往往会出现躯体反应，就是用生病来说话。因此，事业型家长会给予孩子自主活动、自主决定的机会和权力，这也比居家型家长好。
3. 事业型家长在不能够陪伴孩子时，也使得孩子能控制自己的行为、管理好自己的情绪、管理好自己的学习以及管理好自己的生活。而居家型家长往往因过度对孩子的生活包办而害了孩子：张某是遗腹子，母亲在他身上寄予了全部希望，继父待他如亲子。祖父母更是百般溺爱，致使张某从小十分任性，什么事均顺其心，否则，就赌气不吃饭。一天，姐姐下班回家，将茶话会上分得的4粒糖果分给了弟弟，没有给他。他便大发脾气，踢了姐姐一脚，独自进了房间，等到姐姐开门去看他时，只见一条红领巾套住了张的脖子，一条生命就此终止。
问题：
1. 现在是独生子女时代，孩子成了家庭的中心，“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了”呵护有加，爱护过渡成了家庭教育的主流。呵护有加，爱护过度的家庭教育就是溺爱型教育。居家型家长往往因过度对孩子的生活包办而害了孩子，这样好吗？
2. 家庭是塑造子女人格的“作坊”,父母是子女终身的教师和榜样,父母的言行影响的不仅仅是孩子的现在,更重要的是影响他的未来乃至终生。作为父母一定要意识 到这一点,在家庭中,站得高些,看得远些。现实生活中,有些这样的家长,随着孩子的出生,把全部的精力都投入到孩子身上,自己的事业、自己的生活中的乐趣 都牺牲掉了,似乎只为孩子而活着,进取心、事业心丧失殆尽。那么，居家型家长真的好吗？
3. 生活中的居家型父母容易混淆两者的概念，把任性误解为个性，孩子不守纪律，不讲道理，还觉得高兴，认为孩子有个性，加以肯定，乃至给予赞美。这样会使得孩子在个性与任性中陷入迷茫，分不清是与非，在学校和家中，全由着性子来，有了缺点，父母讲不得，老师说不得，稍受一点委屈，就接受不了。这样一直下去会毁了孩子一生，这样好吗？

Ⅳ 做父母的分为六个层次，你知道哪些

先知什么叫命，命就是天注定的不可改变的，照这么说这不是迷信吗?不对，人在来这世界只前你不知道你的父母是什么阶级层次，是高干或是富人，还是穷人，上天安排你到哪里就是哪里，没有选择全，你说，我说的对不，换句话说这就是命。但是孩子的命运跟父母阶级层次有直接关系，家庭好，他的环境就好，父母是孩的第一印老师，这个很重要，如果换个家，非常穷，生活环境差，父母没文化，这个孩子的启蒙教育就很差，跟前者相比就落后，没法比，说了这么多跟提的问题没多大关系，有，命运受教育成度和环境因素有直接关系。

家庭的影响很重要，出身知识分子家庭，经济条件富裕的家庭，他们怎天不愁穿吃，不少钱用，不为生活而忙禄，趾高气扬任性。但穷人家的孩子就不一样了每天要为生活而奔波，为没钱而忙禄，这就是现实，实也，命也，运也，不可抗拒。

父母的阶级层次，不能决定孩子一生的命运，父母给了孩子一生开始的环境，环境好，孩子的成长就有优越感；环境不好，孩子的成长多少都有点自卑。等孩子长大了，有了自己的人生观、世界观，父母的阶级层次高，能提供给孩子一个更好的发展环境；父母的阶级层次低，那么孩子的发展只能靠自己去争取。

父母的阶层层次虽然不能完全决定孩子的命运，却能大大影响孩子的命运。父母的阶层层次能为孩子创造环境和铺路，走不走，什么走，走多远，得靠孩子自己的性格偏好和个人能力。就像阿斗虽然不能恢复汉室江山，至少也能坐享半壁江山几十年。如果阿斗生在乱世大上海，估计也是码头工薪簇，凭自己能力造诣再努力一万年也登不上帝位。

Ⅳ 家长在忙于事业的同时，该如何关心孩子的学习需要注意哪些

家长在忙于事业的同时，该如何关心孩子的学习？需要注意哪些？现在很多家长都很关心自已的孩子。可有的是关心孩子吃的好。穿的阔气。赶时尚。就认为是关心孩子。殊不知，无形中给孩子养成了摆阔穿名牌的虚容心。吃的穿的再好，思想教育跟不上，养大无品无德也是害了孩子。应该在物质条件相对丰富的情况下，懂得珍惜每一粒米，一顿饭都来之不易。富余不忘贫困，做个德学兼备的好孩子。有报道说一位学生考上大学，因:无力交纳高昂的学费，而要退学。当这个消息被她一个家庭条件好的同学知道后。义务帮她交纳高昂的学费。

Ⅵ 事业型家长好吗

事业型家长 ，家长个人 事业心强，可以牛气冲天 腾腾日上 ，非常好 ，一定会成功的 。但是对家庭 对老人 孩子可能照顾的就少了 ，会对老人 孩子有所亏派御模欠 ，从这拆稿一点说不好 。但是孩子会有一样学一样 ，孩尘缓子能够过早的懂事成熟 ，将来更能适应社会 ，孩子将来的事业也会好的 。

Ⅶ 在家庭教育过程中，家长应当注意些什么问题

1、不要在孩子面前吵架动粗如果您这样做，孩子一定会产生紧张心理和恐惧感。父母经常在孩子面前吵架，孩子一定会高度紧张，心理滋生不安全感觉。因而，谨记不要当孩子面做这些事。2、不要在孩子面前返斗抱怨生活或锋世念者表露颓废情绪家长对生活态度直接影响孩子的生活安全感和成长信心。如果家长经常这样，会使孩子过早接触社会或者生活压力，会让孩子心理产生不安全感，过早体会这个不安全感，承受不该有的年龄承受的东西，影响孩子一生。因此，提醒家长，无论多大生活问题，不要在孩子面前表露。3、不要在孩子面前责骂和批评他人有的家长生活中不注意，毫不避讳在孩子面前批评他人，认为孩子不懂事没什么影响。事实上，这不仅是一种非常不好的处理方式，更是一种有害于孩子健康的不良教育方式。这样会让孩子对于家长日常教育产生怀疑，也会让他学会这种不好方式。4、不要在孩子面前用偏激语气表达事物看法有的父母比较偏激和极端，往往在孩子面前说过于偏激语言，这会让孩子也变成这样。这银困是特别可怕的，长大形成反社会人格，危害社会。父母的情绪对孩子的影响是深远的，只有情绪稳定的父母才能培养出乐观、活泼、开朗的孩子。

Ⅷ 家长应该注意哪些方面

父母是孩子的第一任老师，但是现在很多父母在施教的过程中总是感性多于理性，对于孩子期望过高或是不能启碧枯够摆正自己的位置，为人父母确实不是一件简单的事情，有以下几个教育原则家长需要注意。
首先，给孩子更多的选择，很多父母总是事先为孩子想好了所有的道路，让孩子能够按着自己的计划来生活，虽然出发点是好的，但是结果可能并不尽如人意，没有让孩子从心底接受的教育方法往往事倍功半，在允许孩子照着自己的喜好去做事情是很重要，一来表现出家长对他们的信任，二来也是让锻炼他们的独立自主能力，孩子面对自己感兴趣的事情总是会学的特别卖劲。
接受现在的他，家长过慧皮高的期望会给孩子过重的负担和压力，每个孩子都有着自己的成长规律，如果把他人的模板硬放在孩子身上，只会让他们感到疲累对于自身没有提高。
多跟孩子沟通，当孩子产生对于外界的抗拒时，家长首先的反应不应该是责骂，而是跟孩子沟通，及时了解孩子为何会产生此种情绪的原因，帮助他们可以克服困难或是排忧解难。

多鼓励孩子，父母殷切的目光可以让孩子进步的更快，因为孩子都会希望能够获得父母的认可，因此父母在孩子的成长道路上不要吝啬鼓励。
赏罚分明，孩子要爱，但是不能够溺爱，当孩子表现良好的时候要多鼓励孩子，让他们可以了解正确的行为有哪些，反之如果孩子做错事情了，不要选择忽视或是纵容，要帮助孩子及时指出来。
总结：教育是一个过程，而不是追求一个结果，在过程中用了心，自然能够从结果中看出来，父母教育孩子一定要耐心加细悄洞心，爱他们并不是说让给他们所想要的一切，而是让他们可以有能力靠着自己的努力去实现自己的梦想。

Ⅸ 教育孩子的30条格言

教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低正裂。呵斥和指责不会带来好的结果。

1.对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

2.认真对待孩子提出的正举丛闭经问题和看法。

教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克

3.建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

5.给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

6.向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

7.让孩子做他力所能及的事情。

8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10.帮助孩子修改他的作业。

一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12.家长郑孙养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

13.从来不对孩子说，他比别的孩子差。

14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

15.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

17.定期为孩子读点东西。

18.让孩子从小养成读书的习惯。

19.鼓励孩子编故事，去幻想。

20.认真地对待孩子的个人要求。

21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。

22.不用辱骂来惩治孩子。

23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

25.让孩子独立思考问题。

26.详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。

27.允许孩子玩各种废弃物。

28.鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。

29.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

教育孩子格言

教育孩子格言

1、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

2、让孩子有机会真正作决定。

3、母一爱一是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

4、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

5、认真地对待孩子的个人要求。

6、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

7、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

8、孟子的教育理想是：富贵不能一一婬一一，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。按照孟子的标准，现代人都是小矮人。

9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

10、如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

11、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能一性一，需要父母加以挖掘和引导。

12、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

13、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

14、一性一格好的标准是文明其一精一神，身一体好的标准是野蛮其身一体，学习好的标准是自学自得。

15、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

16、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

17、谁能让孩子动如脱兔，静如处子，谁就掌握了教育的秘密。

18、让孩子玩自食其力的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏一毛一病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

19、良好的个一性一胜于卓越的才智。

20、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

21、向孩子说明，他本身已经很可一爱一，用不着再表现自己。

22、天赋如同自然花木，要用来修剪。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

25、国民的命运，与其说是一操一在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

26、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

27、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

28、帮助孩子成为有个一性一的人。

29、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

30、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

31、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

32、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

33、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

34、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。

35、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情一人。

36、不能因孩子犯错误而戏一弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

37、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

38、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子一宫。母亲的子一宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

39、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要一抽一出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。

40、一爱一孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

41、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

42、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

43、定期为孩子读点东西。

44、每天都一抽一出时间和孩子单独在一起。

45、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

46、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

47、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

48、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

49、鼓励孩子编故事，去幻想。

50、人类有两件事情最难：一是如何统治他人；另一个是如何教育他人。

51、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

52、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

53、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

54、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

55、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

56、让孩子从小养成读书的习惯。

57、父母要给予孩子自一由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

58、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

59、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺一爱一和放纵而派不上用场。

60、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

61、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

62、不用辱骂来惩治孩子。

63、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

64、帮助孩子修改他的作业。

65、向孩子提一供书籍和材料，让孩子干自己喜一爱一的事情。

66、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

67、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

68、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

6一9、教育上一操一之过急和缓慢滞后，都会摧一残孩子正常的心理发育。

70、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

71、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

72、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

73、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

74、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

75、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

76、诚实地评价自己对孩子的感情。

77、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

78、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

79、让孩子做他力所能及的事情。

80、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

81、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

82、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

83、允许孩子玩各种废弃物。

84、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的家奴，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激一情。

85、让孩子独立思考问题。

86、激发幼儿的求知和学习的欲一望，远比教会有限的知识有意义得多。

87、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

88、贫穷是重要的教育资源，穷人的孩子早当家。

89、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。

90、教孩子与各种年龄的成年人自一由交往。

91、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

92、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

93、成功的教育是虎父无犬子，失败的教育是母强子弱。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

94、相信孩子的理智并信任他。
教育格言20条

1、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

教师的言语——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教育的艺术首先包括说话的艺术，同人心交流的艺术。我坚决相信，学校里往往带来很大不幸的冲突，大多数根源就在于教师不善同学生们谈话。

6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

8、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

9、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

21、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。——公燕飞

天将降大任于斯人也，必先苦其心智、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

23、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

24、老老实实做人，认认真真教书。

25、学高为师，身正为范。

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