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事业单位a类综合应用能力考什么

发布时间:2022-03-04 08:49:03

⑴ 事业单位考试的《综合应用能力》考什么内容

《综合应用能力》,更加注重对考生各项能力的考查,有材料作文题、公文写作题、案例分析题。

1、材料作文题

材料作文题有点类似申论中的千字文,多是基于材料的基础之上要求考生写一篇文章。这就要求考生先要对材料的内容有一个全面的了解,再根据题目要求进行文章立意,在立意的基础上进行分析论证,最后形成文章。

一般的结构为:是什么——为什么——怎么办。也就是常说的“提出问题——分析问题——解决问题”三个大的部分。具体还要注意标题、开篇、正文和结尾部分的写法,这些还需要考生多阅读,多积累,多练习。

2、公文写作题(其中公文改错题是重点)

这也是很多地区事业单位考试常考的题目,有时候会让考生根据要求写一篇公文,比如让写一篇通知或者通报等。但更多的情况下是要求对给出的公文指出其存在的不当之处,即公文改错。这就要求考生对于这类题目首先要对公文写作有个全面的了解。

(1)事业单位a类综合应用能力考什么扩展阅读:

《综合应用能力》中的辨析题

辨析题经常会给出常识类的一句话,较多地涉及到例如政治、经济、文化、法律、时事中的某一方面,让考生去判断出这句话正确与否,并要求说明理由。

所以,考生在应对这类题目的时候,要首先要根据常识得出一个观点性的表达,判断出题目中的内容是正确的、错误的还是片面的、偏颇的、不完全正确的。

然后要对这一观点给出合理的论证,论证的方法有很多,能够论证自己的观点即可,可以采用正反对比论证、举例论证和道理论证等论证方式,也可以利用多种论证方式相结合的方法,来验证前面自己判断出的观点。

⑵ 事业单位考试综合应用能力(A类)考什么

《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等,考试题型:归纳概括、提出对策、应急应变、沟通协调、应用文写作。一般1套试卷4道大题。考试中会从七个考题中选取四个进行考察。
《综合应用能力(A)》给定材料5000-7000千字,平均6000字左右;材料3-7则,以4则、5则为主。作答字数:共1600字左右。每次考试都会围绕一个核心话题进行考察,曾经考过的主题:校园养宠物、教师国培计划、校门口交通拥堵、公共自行车管理、医疗服务、动物防疫、旅游活动、环境监测、急救救护、农机管理等,主题考察与未来事业单位的工作相关,体现出“干什么考什么”的命题原则。

⑶ 事业单位A类综合应用能力考试题型特点分析

1.分析概括题目,这在事业单位A类综合应用能力考试是必考题目,需要大家能够精准、全面、有条理逻辑地把材料的要点梳理并且书写出来。需要考生具备概括问题和原因的能力。

2.提出对策题目,也是考试中的高频考点,考查考生发现问题、分析问题和解决问题的能力。需要明确题干要求,根据材料寻找相对的要点,结合材料以及自身积累知识进行对策的回应,重点积累相关对策表述,提高自身素养。

3.应急处理题目,考查考生在面对工作中的突发性情况时所作出的反应和相应的对策,需要考生能够关注到每一方的,确保自己采取的行动或者做法得到的谅解和支持。明确题干具体解决事项以及相关要求,根据材料寻找相关问题以及产生问题原因等。

4.沟通协调题目,考生要在设定身份,对与自己的同事、服务对象、利益相关方或者社会公众实现沟通,完成任务。大家要注意沟通的目的、对象等具体要求,根据材料找相对应内容,结合自身的情况好生活实际有条理的回答。

5.公文写作题目,必考题目,往往最后一道,分值较高。理解题干工作目标和意图,根据实际情况,书写公文。需要考生熟练掌握不同公文的格式和内容要求。

事业单位A类综合应用能力考试题型特点分析

⑷ 事业单位综合应用能力考什么与申论有何不同

一、《综合应用能力》考什么

《综合应用能力》是测查从事机关事业单位工作应当具备的基本能力的考试科目,类似于公务员考试中的申论,同样为主观性试题,但比申论考试的题型更为复杂, 主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度,考试时限120分钟,满分100分。
其考试内容包含如下三种题型:

(一)案例分析题

提供较为典型的案例材料,要求分析案例中所给出的事实,回答案例思考所提出的问题,内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。

(二)文书写作题

根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文,或对题目给出公文进行改错,使之符合常用公文格式。

(三)材料作文题

根据给出的材料和答题要求,写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料,切中主要问题,全面阐明、论证自己的见解,对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。

二、《申论》考什么

《申论》是测查从事公务员职业应当具备的基本能力的考试科目。《申论》材料通常涉及特定社会问题或社会现象,主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确把握事实所蕴含的趋势、矛盾和本质问题。

综合分析能力要求对给定资料的全部或部分的内容、趋势或矛盾进行归纳分析,多角度地思考资料内容,作出较为全面系统的评价。

提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

⑸ 云南省事业单位考试综合应用能力a类考的是什么内容

昆明领途教育专业解答:
2016年云南事业单位考试改革后,笔试命题大纲参考的是人社部“《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)》2015年版”,故:
一、科目一《职业能力倾向测验A》:主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
1、常识判断
主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。
2、言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。
3、数量关系
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
4、判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
5、资料分析
主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力,资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
二、科目二《综合应用能力(A类)》考试内容和测评要素:
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。
沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。
文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。
最后,请轻抬小手,微搜“昆明领途教育”并关注,想要的考试资讯全都有!

⑹ 事业单位招聘考试综合应用能力考试内容有哪些

事业单位考试的《综合应用能力》考的内容有:辨析题、论述题、案例分析题、公文写作题、材料作文题、策划与应用。

1、辨析题:

辨析题经常会给出常识类的一句话,较多地涉及到例如政治、经济、文化、法律、时事中的某一方面,让考生去判断出这句话正确与否,并要求说明理由。

2、论述题:

论述题的题型一般比较简单,多是论述一句话、一个观点、一个事件。但其一般是围绕事业单位考试来进行命制的,主要考查考生对事业单位的了解,但考生在论述的过程中一定要注意答案的全面和完整。

6、策划与应用:

经过几次演变后新加入的题型。主要考查考生策划活动与撰写策划方案的能力,需要考生考虑问题全面、完整有思想性。

⑺ 事业单位A类考什么内容

《综合应用能力(A类)》主要是考察应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力,所以通过主观题形式出题考核,包括一些观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等等。

(7)事业单位a类综合应用能力考什么扩展阅读:

事业单位联考A类属于综合管理类,主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位,考试时主要是考《职业能力倾向测验(A类)》和《综合应用能力(A类)》等2科科目。

其中,《职业能力倾向测验(A类)》主要是考常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分,如同公务员行测一样,全部以客观题形式出题考核。

⑻ 事业单位考试的 职业能力倾向测验A和综合应用能力A什么意思。 都考哪

《综合应用能力》是2014年浙江省事业单位省统一招聘考试的必考科目之一,在此之前浙江省除了个别县市例如温州文成县、舟山定海区等几个考区出现过《综合应用能力》这个科目,绝大多数县市考生对此考试科目仍然非常陌生。其原型最早是2010年出现在湖北省省直事业单位招聘考试中的公共考试科目,经过多年的考试实践和演变,《综合应用能力》无论是从考试题型还是测查要素上都有了非常大的一个变化。2015年3月9日,浙江省公务员考试大纲发布,明确表示行政执法类考试科目由《申论》改为《综合应用能力》,更加注重对考生各项能力的考查。
行政职业能力测验(Administrative Aptitude Test,简称AAT)是指专门用于测查与行政职业上的成功有联系的一系列心理潜能的标准化考试。它不同于一般的智力测验,也不同于公共基础知识或具体专业知识技能的测验,它主要是通过测试一系列心理潜能,预测考生在行政职业领域内多种职位上取得成功的可能性。这种考试测验的是一个人在多年生活、学习和实践中通过积累而形成的能力,其性质是一种基本潜在能力的考试。
A应该指的的是AB卷

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