Ⅰ 教师与其他事业单位哪个待遇好
可根据以下几点来进行判断:
一是个人兴趣爱好。俗话说:兴趣是最好的老师。要想在工作上取得好成绩,还需要我们的个人爱好的配合。如果你喜欢传道受业当然就选择老师。否则,不然。
二是对未来的期待。二者虽然编制没什么差别,但是未来的发展方向是不一样。事业单位可以朝着专业技术和政途两个方向,而且在征途上也同样能取得不错的成绩。教师绝大多数也就是走专业技术的道路,聘职称,提高自己的工资福利收入。
三是工资福利待遇。在工资福利上事业单位参照公务员执行,与教师的工资福利待遇走略微的差异。在工资福利待遇上,现在有地方高于教师,有地方低于或等于教师,这要根据各地的具体实际情况。
四是从事工作性质。事业单位工作一般主要处理行政工作,尤其是在基层的事业单位,与公务员的工作相差无几。但教师的工作就是为学生提供教育服务,主要就是教好课程就好。
教师的好处:
一、保持年轻心态
每天和天真可爱的孩子待在一起,看着他们活力四射,蹦蹦跳跳的,老师自己的心态会
阳光许多,也会年轻许多。
二、不用想太多
当老师相对于进社会是比较单纯的,老师一般不用思虑过多,思虑过多容易老,所以当
老师的一般看起来也比实际年龄年轻。
三、生活有规律
当老师的要每天按时去学校报到,早上就会早起,晚上又没有可,这样就不用熬夜,生
活是非常有规律的。
Ⅱ 事业单位待遇好一些还是教师待遇好
当然是:
事业单位好一些啊。
工资应该差不多,但补贴,什么的,要多得多。
Ⅲ 是从事行政好还是教师好
教师天天被学生品头论足,中学学生处于叛逆期,才不给老师面子,你得有这方面的能力,把学生摆平,让他们服你,大学老师没什么成就感,(除非带研究生)。下面学生真正听讲的很少。如果你喜欢做教师就另当别论。做名校的老师收入高,生源好,学风正学生好教育,家长送的礼多,假期找上门的家教多,收入很好。不好的学校,生源差,把你搞的焦头难额,收入还低。我原来就是一名教师,原在一所较好的初中教书,挺喜欢学生,也爱教师这行业,很有成就感,后来一心要进城,到了城里一较差学校教书,真是力不从心,感觉那不是做老师,做的是不拿警棍的警察,这些学生用他们自己的话说,老师呀我看到书头大,没法学习,您饶了我吧!我成天解决打架、敲诈、恋爱等等矛盾。后来我不做教师了,到了一事业单位,没压力,没动力,也没寒暑假,也没其他收入。也挺没劲,我想如果你是男生最好到到企业去闯一闯,行政机关事业的工资也不高,还不如教师。到企业以后还有发展的空间,做教师只能做重点学校的,将来改行的几率很小,一般是一辈子做老师。
Ⅳ 教育事业单位教师岗位和乡镇事业单位行政管理岗位哪个好》
可以参加其他事业编制考试,但是目前已经是市重点高中在编老师了,何必去考乡镇的行政管理?
Ⅳ 事业单位和教师编制哪个好
一是个人兴趣爱好。俗话说:兴趣是最好的老师。要想在工作上取得好成绩,还需要我们的个人爱好的配合。如果你喜欢传道业当然就选择老师。否则,不然。
二是对未来的期待。二者虽然编制没什么差别,但是未来的发展方向是不一样。事业单位可以朝着专业技术和政途两个方向,而且在征途上也同样能取得不错的成绩。教师绝大多数也就是走专业技术的道路,聘职称,提高自己的工资福利收入。
三是工资福利待遇。在工资福利上事业单位参照公务员执行,与教师的工资福利待遇走略微的差异。在工资福利待遇上,现在有地方高于教师,有地方低于或等于教师,这要根据各地的具体实际情况。
四是从事工作性质。事业单位工作一般主要处理行政工作,尤其是在基层的事业单位,与公务员的工作相差无几。但教师的工作就是为学生提供教育服务,主要就是教好课程就好。
Ⅵ 事业单位和教师哪个好考
相对来说,教师好考一点。
事业编制按照财政来源又可分为全额事业编制、差额事业编制和自筹自支事业编制三种,事业单位一般不要求实行公务员管理,但也有个别事业单位参照实行公务员管理。
全额编制:全额财政拨款事业编制,完全靠财政拨款的单位,多指一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位,如:公办义务教育学校、防疫站、海事局等。
差额事业编制:由财政进行差额拨款,待遇和收入在一定程度上挂钩,如:公立医院、公立大学、日报社等。
自筹自支事业编制:实际上与企业差不多,待遇和经营状况息息相关,多为一些服务型事业单位,如政府招待所、政府下属的科研单位、政府直属印刷所等,随着事业单位的改革将逐步改制成企业。
教师编:在公办学校,有编制的教师也属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位待遇。有编制的教师工作会更有保障,更稳定,可以调动,也就难怪会有几百上千人竞争一个编制的情况了。
基本条件:
1、具有中华人民共和国国籍。
2、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义。
3、遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德。
4、符合各报考岗位所需的年龄、学历、专业及其它条件
年龄要求:报考的年龄要求一律按周岁计算,年龄计算基准时间为:部分岗位30周岁及以下,部分岗位35周岁及以下,部分岗位40周岁及以下。
以上内容参考:网络-事业单位
以上内容参考:网络-教师
Ⅶ 在学校里是搞行政工作好还是当老师好
在学校里当老师好。
教师身份是干部编制,职工身份是工人编制,这是真正的区别。教师是指学校中直接从事教育、教学工作的专业人员,职员是指从事学校管理工作的人员,教学辅助人员是指学校中主要从事教学实验、图书、电化教育以及卫生保健等教学辅助工作的人员,工勤人员是指学校后勤服务人员。
非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
教职工的职权:
教职工代表大会的职权是(《学校教职工代表大会规定》第二章 《职权》第七条):
1、听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议。
2、听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议。
3、听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。
4、讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
5、审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告。
6、按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。
7、通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。
8、讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
Ⅷ 当教师和其他事业单位哪个好
可根据以下几点来进行判断:
一是个人兴趣爱好。俗话说:兴趣是最好的老师。要想在工作上取得好成绩,还需要我们的个人爱好的配合。如果你喜欢传道授业当然就选择老师。否则,不然。
二是对未来的期待。二者虽然编制没什么差别,但是未来的发展方向是不一样。事业单位可以朝着专业技术和政途两个方向,而且在征途上也同样能取得不错的成绩。教师绝大多数也就是走专业技术的道路,聘职称,提高自己的工资福利收入。
三是工资福利待遇。在工资福利上事业单位参照公务员执行,与教师的工资福利待遇走略微的差异。在工资福利待遇上,现在有地方高于教师,有地方低于或等于教师,这要根据各地的具体实际情况。
四是从事工作性质。事业单位工作一般主要处理行政工作,尤其是在基层的事业单位,与公务员的工作相差无几。但教师的工作就是为学生提供教育服务,主要就是教好课程就好。
当教师的好处:
一、保持年轻心态
每天和天真可爱的孩子待在一起,看着他们活力四射,蹦蹦跳跳的,老师自己的心态会
阳光许多,也会年轻许多。
二、不用想太多
当老师相对于进社会是比较单纯的,老师一般不用思虑过多,思虑过多容易老,所以当
老师的一般看起来也比实际年龄年轻。
三、生活有规律
当老师的要每天按时去学校报到,早上就会早起,晚上又没有课,这样就不用熬夜,生
活是非常有规律的。
Ⅸ 当教师好还是当事业单位职员好
如果到其他事业单位,不是公务员的话,还是教师好。
因为你是义务教育阶段的教师,目前教师工资改革以后已经靠上公务员的工资了,绩效工资是有财政保障的,虽然可能还比公务员差点,但也还凑合。
县里的其他事业单位,效益好的地方绩效工资可能会高点,效益差的可能兑现不了绩效工资。而且事业单位工资可能高得过公务员吗?
当教师的好处:
一、保持年轻心态
每天和天真可爱的孩子待在一起,看着他们活力四射,蹦蹦跳跳的,老师自己的心态会
阳光许多,也会年轻许多。
二、不用想太多
当老师相对于进社会是比较单纯的,老师一般不用思虑过多,思虑过多容易老,所以当
老师的一般看起来也比实际年龄年轻。
三、生活有规律
当老师的要每天按时去学校报到,早上就会早起,晚上又没有课,这样就不用熬夜,生
活是非常有规律的。