⑴ 编制教师怎么考
教师编制的考试流程是:登录当地教育网报名;填写个人信息,填写完毕后等待审核;通过审核后,进行缴费;下载打印准考证,参加笔试;笔试通过后,报名携衫扮面试;参加面试,考试合格即可。
教师编制每年三月份和九月份各有一次。笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。塌如具体报名时间,可以咨询当地教育部门。
有编教师的优势与好处:
1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制,辩灶享受事业单位工作待遇。五险一金,带薪休假等好处,最高的公积金缴纳比例,近几年比例还不断上调,补充公积金也有。
2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。
3、有编制的教师工作更有保障,更稳定。退休后享有相应的社保和职业年金。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。
⑵ 如何成为一名有编制的教师要满足哪些条件
需要参加公开的考试招聘,还要参加相关组织的事业编制考试,考试取得优异成绩,面试通过,是可以成为编制教师的。普通话测试水平达到二甲,学历必须是本科毕业,要考取教师资格证,必须要符合岗位的招聘,个人素质比较强,满足这些条件才可以进行报名考试。
⑶ 怎么样才能成为一名编制教师
满足这五个条件就可以。
一、普通话测试
作为一名人民老师,普通话必须标准,这样学生才能够听懂。而且对于教师,国家也给出了相应的普通话要求。一般的老师普通话达到二乙水平即可,但是如果你想要当语文老师,那普通话就必须达到二甲水平。其实普通话测试很简单,在复习阶段时学校会发普通话书,题目都是从书上抽取。只要你能够熟读书上的内容,平常多说多练,想要达到二甲的水平丝毫没问题。
二、学历的要求
当今社会本来就是一个看重学历的时代,任何的行业都非常注重毕业生的学历,教师也不例外。不同的教师对学历的要求也就不同,小学、初中教师学历要求较低,本科毕业就行,但高中、大学教师大多都要求研究生毕业。学历不高的人,想找到一份好的教师工作很难。
三、教师资格证
在以前师范专业学生的教师资格证都是由学校颁发,如今国家为了提高教师质量,教师资格证就需要大家自行考试。而想要成为老师,教师资格证是最低的要求,没有该证的人,即便师范毕业,也不可能会成为老师。教师资格证其实并不难考,只要学生好好看书、背书、刷题,就比较容易通货。
四、专业限制
想要成为一名真正的老师,除了要考取教师资格证外,还要经过学校的应聘。但每个学校的招聘要求不一样,有些学校专业不限,这就意味着所有专业的人都可以来参加面试。但有些学校在招聘时明确规定只要师范专业毕业生,因此,在应聘时大家要看清要求。
五、个人素质
教师的职责是教书育人,他们平常教育的都是一群学生,而教师的日常行为也会潜移默化地影响学生。因此,作为教师自身的素质一定要高,要做好学生的榜样。个人素质有所欠缺的人,当老师也会危害祖国的花朵,学校也不会要这样的人当教师。
⑷ 怎样才能去成都七中当老师
一般有三个途径:
第一、毕业生招考,每年都会有招聘考试,一般在4月份左右,应届毕业生也可以参加考试。
第二、特殊人才计划,城都教育系统有特殊人才计划档棚,如果学历高,在某些方面有特殊才能,比如体育,艺术等等,也可以通过特殊人才计划进入城都其中。
第三、骨干教师引进,如果您是有一线工作经验的老师,有特殊荣誉,或者高级及以上职称,有省以上荣誉,可以申请作为骨干教师引进,进入成都七中。
成都市第七中学,是成都市教育局直属全额拨款正县级公办完全中学,1905年4月12日正式成立。拥有林荫校区和高新校区两个行信则教学区域。
学校着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥“三体”教育思想,办学成果十分显着,现已成为全国计算机教育先进集体、全国现代教育技术实验学校、全国课外科技活动坦磨先进单位、全国“五一”劳动奖状、四川省校风示范学校、四川省文明单位、四川省实验教学示范学校、四川省艺术教育特色学校、四川省体育传统项目示范学校、中国中学生体育协会排球分会会员学校。
此外,成都七中享有北京大学优质生源基地、清华大学优质生源基地美誉,每年进入北京大学、清华大学深造学生人数占据两校在川招生1/4人数。
⑸ 成都考事业编需要什么条件和学历
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报考条件
成都考事业编需要满足以下基本条件和学历:
(一)学历要求,成都事业银键编一般要求本科及以上学历。部分岗位、地区会放宽至大专;
(二)专业要求,成都事业编专业要求一般在职位表里有具体列举,大部分招聘公告附件后有专业目录及说明;
(三)户籍要求,成都事业编一般对应届生不会作过多要求,个别地区可能要求本地户籍或者本地生源孙搏升;
(四)年龄要求,成都事业编年则老龄要求在18周岁以上,大多数要求不能超过30周岁,一些省份也接受35周岁、40周岁及以下的考生。
具体的条件还是要看对应的招聘公告,详细情况可以下载公告附件里的职位表查看各岗位要求。
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报考流程
报考成都事业编的流程如下:
(一)关注成都市人力资源和社会保障局官网,查看招聘公告,确定报名时间;
(二)提交报名申请。在报名期间登录公告指定的报名网站,进入网上报名系统,按照要求填写报名信息并提交报名申请,按照网站规定上传电子照片。
(三)查询初审结果。登录报名网站,查询报名是否通过资格审查,通过的话可以报名缴费,未通过的改报其他符合条件的岗位。
(四)缴费确认。在规定时间内缴纳考务费,最终确认报名。
(五)在规定时间内打印笔试准考证。
成都考事业编需要什么条件和学历
⑹ 成都中学教师认定条件
成都市教师职称评审条件
中小学教师高级职称评审,要同时具备以下条件,即有资格参加评审,你达到要求了吗?
首先是政治条件,爱国爱党爱教育,师德师风没问题,没有受过纪律处分,近5年来的年度考核都合格,满足以下硬件要求:
一、学历(学位)、资历条件
(一)大学本科学历,取得中级专业技术资格(职务任职资格)5年以上。
(二)大学专科学历,中小学任教取得中级专业技术资格(职务任职资格)7年以上。
二、继续教育条件
完成 *** 人社部门和教育行政部门、所在单位规定的继续教育任务,并提交完成继续教育的有效证明。
三、专业技术工作经历(能力)条件
(一)长期在教育教学第一线工作,并满足下列条件:
1. 任现职以来,担任班主任工作3年以上。德育教师从事学生德育工作5年以上。(须提交所在学校证明材料)
2. 有1次以上循环教学经历,或担任小学六年级教学或初中毕业班工作2年以上。#p#分页标题#e#
3. 未满50周岁在县城以上学校工作,原则上要在农村学校任教或支教累计时间达到1年以上。(本项须提交县级以上教育行政部门的证明材料)。
4. 教育教学质量优秀,获得县级本学科教学优质课评比一等奖以上奖励。
(二)近五年来还应具滑埋备下列条件:
1.课时要求
专任教师周课时14节以上(班主任周课时10节以上,跨学科或跨年级的8节以上;每学期听课15节以上。
中层管理人员周课时6节以上,每学期听课20节以上。
校级领导至少担任一个教学班的学科教学,每学期听课25节以上。
2.教学改革要求
(1)作为骨干参与开发校本课程,能指导学生开展学科综合实践活动(研究性学习),能开设选修课或知识讲座,组织指导课外、艺术、科技活动。每年开设校本选修课1门,或知识讲座2次,或组织指导系列科技、艺术、体育以及其他课外活动1项。(须提交所在学校证明材料)
(2)每年承担校级以上公开课1次,并获得好评。少先队辅导员每年承担校级以上少先队教育交流专题发言1次,并获得好评。(均须提交所在学校或县级以上教育行政部门或教研部门的证明材料)#p#分页标题#e#
3.培养骨干教师要求。培养和指导青年教师2名以上,有确定的对象、目标,具体的步骤和途径,并有明显成效(须提交所在学校的证明材料)。
(三)参加县级以上教研机构组织的学术交流活动并做教育教学方面的经验介绍。(须提交相关证明材料)
四、业绩念让仔成果条件
任现职以来,具备下列条件:
1. 担任班主任或所指导的班级被评为校级以上先进班级,或本人被评为校级以上优秀教师或优秀班主任(优秀少先队辅导员)。学校校级领导所管理学校获得县级教育行政部门以上 *** 奖励。
2. 教育教学业绩显着,获得县级教育行政部门以上奖励。
3. 参与县级以上教育教学科研课题1项,并通过结题验收(须提交结题证书)。
五、论文、着作条件
任现职以来具备下列条件之一:
(一)教育教学着作、译着(教材)1部(独着或第一作者)。
(二)论文2篇。论文是指以独着或第一作者在具有CN刊号(国内统一连续出版物号)、ISSN刊号(国际标准连续出版物号)的专业期刊上公开发表本专业研究性学术文章(专辑、论文集上收集的论文不在此列)。凡对事业或业务工作现象进行一般描述、介绍、报道的文章,不能视为论文。#p#分页标题#e#
六、破格条件
(一)获全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者称号,自治区特级教师称号,自治区级以上劳动模范等省部级以上荣誉称号。
(二)任现职以来教育教学科研取得重大成果,获市厅级 *** 奖励三等奖以上的主要完成人。
七、附则
本专业技术职务任职资格评审条件中所规定的基本条件、学历(学位)、资历、外语和计算机应用能力、继续教育和工作经历、业绩成果、论文着作要求必须同时具备。
班主任工作的确认方法:
1.校级领导、中层管理人员、团委书记、少先队总辅导员、年级组长可按班主任工作计算年限。
2.艺术、体育、心理健康、劳动技术、信息技术、通用技术等特殊学科教师因学校工作安排,不能担任班主任的,凭学校证明,可减免担仔汪任班主任年限。
户籍在成都天府新区的,中学教师认定在哪
已经毕业的话,高中教师认定是在你们市教育局,初中教师认定是在你们区县教育局
另外可以在你档案所在地进行认定
本人是成都在校生,教师资格证申请认定“选择市‘填什么
师范类学生申请教师资格证流程
教师资格证书取得一般包含笔试、面试、认定三个程序。
网上填报
1:注册个人基本信息
考生注册须填 *** 实姓名,证件类型及证件号码。已注册的考生填写密码进行登陆,未注册的考生点击【注册】进行注册。 新注册时,要求考生填写本人的姓名、证件类型、证件号码,登录密码、电子邮箱等联络信息。
2:诚信考试承诺
新注册的考生用户必须先阅读考试承诺,先同意承诺的才可以进行下一步的操作。
3:阅读报考须知
4:填报个人信息
填报个人信息,包括个人姓名、证件号码、性别、民族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息。
5:上传个人照片
考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上,并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片,将无法通过资质初审。因此,建议考生到专业照相馆拍摄下述规格、尺寸的电子照片,以免由于照片问题,为您带来不必要的麻烦。
电子版照片要求:
(1)本人近6个月以内的免冠正面证件照;不允许带帽子、头巾、发带、墨镜;
(2)照片格式大小:格式为jpg/jpeg,不大于200K;
(3)照片中显示考生头部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景为佳;
(4)此照片将用于准考证、成绩报告单、以及通过考试和审核后获得的资格证书。
备注:建议使用Microsoft Office Picture Manager,图画,Photoshop, ACDsee等工具,将照片进行剪裁压缩。
注意:上传照片的格式必须为jpg/jpeg,不大于200K。
最后进入照片裁剪,用鼠标在原图上拖拽划出剪切范围,显示剪切后的实际图片。
申报材料二表:
①教师资格认定申请
②申请人思想品德鉴定表教师资格认定申请
有两种格式的电子样表:
1、B5规格,可以使用A4型激光打印机连续打印出4个页面,按照“正面-----认定机构填写页面+申请表封面,反面----填写说明+本人基本情况页面”拼版后复印出B4规格表格。
2、B4规格,可以使用A3型激光打印机正反双面打印。请注意:1、该电子表格为只读状态,不允许对其进行修改或直接填写个人信息后打印。2、《申请表》必须由申请者本人使用黑色水笔填写,打印、圆珠笔填写、涂改均属无效表格。
3、网站提供有《申请表》填写样表,使用者请严格参照样表填写。*《申请表》封面“户籍所在地”是一种行政区划概念,不得填写为“某某派出所”(派出所为公安机关派出机构,不是一级行政区划),必须填写至“乡、镇或街道办事处”。
“教师资格资格申请种类”必须完整填写为:
“幼儿园教师资格”、
“小学教师资格”、
“初级中学教师资格”、
“高级中学教师资格”、
“中等职业学校教师资格”、
“中等职业学校实习指导教师资格”
“高等学校教师资格”*个人填写页面中“申请任教学科(课程)”必须严格按照网站提供的“教师资格认定任教学科一览表”中学科名称填写。2.六证:
①身份证原件和影印件,
②学历证书原件和影印件,
③户籍证明,
④体检合格证明,
⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件,
⑥教育学、心理学学习成绩证明。
说明:
①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会 或教育局)领取;
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民 *** 填写并加盖公章;
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具;
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。提出申请1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述 材料;
2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为:
① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;
② 申请高级中学、中等职业学校教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料;
③ 申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。申请条件凡是国务院教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定有效学历。
申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历:
具体要求是:
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
申请认定小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。
申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者大学专科毕业及其以上学历。
申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。
申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校以及以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。
对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业。取得硕士以及以上学位(无研究生毕业学历)者,申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格,可视为具备合格学历。
取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格;取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科(含“三沟通”、“五年制”专科)毕业学历申请认定初级中学教师资格,可作为合格学历。经国家有关认定国外学位(学历)的机构认可的,在国外取得的相应学历,可作为认定相应教师资格的合格学历。在校生仅限毕业年级生报考,报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
申请资料申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:
1.由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份,全部在网上填写并打印出来)。
2.身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。
3.学历证书原件和复印件。
4.教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。
5.普通话水平测试等级证书原件和复印件。
6.由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇) *** 或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。
7.非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。
8.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。
9.小二寸免冠半身正面照片一张。已经有包括浙江、上海等在内的四个省份进行教师资格证全国统考,生源在本省的学生报名的时候需要带身份证原件、复印件以及学生证,还有是学校教务处的在校证明,注意是学校的章,学院的是没有用的。在外省的还要带户口本原件和复印件。
申请时间教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。
每年开考一次。得到通知教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。可通过网上查询或者电话询问。初步审查教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。
认定机构:
根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定。据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,拟定在高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。素质、能力考察除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。审核付费报名成功后,请及时到指定审核点进行资格审核、缴费确认。
感觉这样的提问没有什么意义
建议看看书,查查资料
2019成都教师资格证要求
符合以下基本条件的人员,可以报名参加中小学教师资格考试:
(一)具有中华人民共和国国籍,或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民;
(二)遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国 *** 领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
(三)符合申请认定教师资格的体检标准;
(四)原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。
成都市申报中学语文高级教师的条件有哪些
申报中学语文高级教师的条件一,必须有市级公开课,一等奖二必须由县 *** 的嘉奖
四川省教师资格认定体检标准
教师资格认定有全国统一标准,详情如下:
有下列疾病或生理缺陷者,不适宜从事教师工作或相关教学岗位的工作。
一、有精神病史、癫痫病史、癔症史。
二、精神疾病(以二级以上专科医院诊断为依据)。包括:
1、重度精神病:精神分裂症、偏执性精神病、反复发作的情感性精神障碍、无法归类的精神病性障碍、急性心因性精神障碍。
2、各类脑器质性精神障碍。包括颅内感染、中毒,颅脑外伤、肿瘤,癫痫及脑血管病等。
3、与文化密切相关的精神障碍。因迷信气功、巫术等影响职业及社会功能者。
4、精神活性物质所致精神障碍。毒品、酒精、安眠药依赖并影响社会功能者。
5、人格障碍的某些亚型。如:反社会型、冲动型、分裂型人格障碍。
6、神经症的某些类型。如因难治性强迫症、癔症等影响职业及社会功能者。
三、急慢性病毒性肝炎、活动性肺结核、性病等各种传染性疾病。
四、严重口吃,吐字不清,持续声音嘶哑、失声及口腔有生理缺陷并妨碍发音。
五、两耳听力均低于2米。两耳听力均在3米以内,或一耳听力达到5米,但另一耳全聋,不宜从事幼儿教育、音乐学、医学等教学工作。
六、嗅觉迟钝或丧失者,不宜从事与化学类、食品科学等相关的教学工作。
七、双眼中好眼最佳矫正视力低于4.5(0.3)。
八、色觉检查异常者,不宜从事化学、生物等以颜色作为技术指标和实验数据的教学工作。
九、面部有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤、白癜风、色素痣或严重影响面容(如斜颈、面瘫、唇腭裂及其手术后遗症、一眼失明及五官先天或后天性残缺、畸形等)。
十、步态跛行,着装后脊柱侧弯、驼背,脊柱、四肢有显着残疾及先天或后天因素造成的肢体残缺、畸形、功能障碍。
十一、脊柱侧弯大于4厘米,双下肢不等长大于5厘米、显着胸廓畸形、主要脏器(心、肺、肝、脾、肾、胃肠等)做过较大手术或男性身高低于170厘米、女性身高低于160厘米,不宜从事体育类教学工作。
十二、严重下肢血管疾病影响站立或行走(经手术治愈者除外)。
十三、颈椎病、腰椎间盘突出症、类风湿性关节炎等严重的骨关节疾病反复发作,引起功能障碍、关节畸形等合并症。
十四、恶性肿瘤,内分泌系统疾病,血液病(单纯缺铁性贫血除外)以及严重的器质性疾病或合并并发症(心脑血管疾病、慢性肾炎等)。
十五、特殊教育岗位的教师,其身体条件是否合格,由北京市教育委员会酌定。
十六、未纳入体格检查标准、有影响健康和教学工作的其他疾病或生理缺陷者是否视为体格检查合格,由北京市教育委员会根据工作岗位的要求上北京市卫生局确定。
(6)成都中学教师认定条件扩展阅读
教师资格认定所需资料:
1、由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份,全部在网上填写并打印出来)。
2、身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。
3、学历证书原件和复印件。
4、教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。
5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。
6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇) *** 或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。
进入公立学校(成都地区)当老师都要先通过公开考试吗
1、每年9月份来到5月份关注师范类招生就业源网,有的学校会到学校直接进行人才引进,不用考直接有编制;
2、参加每年举行的教师公招考试,想留成都除了参加成都的教师公招考试外,还可以关注每年省直属事业单位,省直也会招部分老师;
3、关注四川人事考试网,有些高校会招聘老师,一般都要求硕士学历;
4、关于教师公招信息,你可以在成都人事考试网和各区县教育信息网关注,四川现在教师必考科目是教育公共基础!
成都市有几个教师资格证认定中心
成都市市级的教师资格证认定中心只有一个,由市教育局直接管理,负责认定全市的高中、中专、技校的教师资格;县级的每个县区一个,负责认定所辖县区的幼儿园、小学、初中的教师资格。
想要在成都中学当英语教师需要具备哪些条件
已解决问题 收藏 转载到QQ空间 当教师需要什么条件?要有哪些证件?证件该如何获得? [ 标签:教专师属,条件,证件 ] 我是一名大专生,专业是保险,普通话证为二乙,计算机操作员考试已经过了,证暂时没有,要想当老师还需要做什么? 匿名 回答:3 人气:3 解决时间:2009-11-01 13:52 满意答案 想当教师,必须要考取教师资格证书哈。
教师资格证只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按各省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
⑺ 怎么考教师编制
考教师编制方法如下:
1、报名:考生报考教师编考试时,首先需要具有相关教师资格证,在报名系统填报个人基本信息和报考信息,单位初审通过,报名信息不能更改。
2、笔试:笔试时,考生需持个人身份证、准考证及考试文具参加考试。
3、资格复审:通过笔试环节的考生需持本人相关证明材料进行资格复审,经审查符合招聘条件的,发放《面试通知书》,不符合条件的,取消面试资格。
4、面试:面试形式一般为试讲或说课,面试内雀答雹容为所报考学段和学科的专业知举槐识。
5、体检考察:根据考试总成绩由高到低确定进入体检考察阶段人选,参照公务员录用的有关规定,组织进行考察体检。
6、拟聘用:对考试、考察、体检合格的拟聘用人员,面向社会公示,公示期满无异议的,按照规定办理相关聘用手续。
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。
非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一顷帆般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
⑻ 怎么进公立学校当老师
怎么进公立学校当老师
怎么进公立学校当老师,说实话,现在的就业压力非常大,而且现在对于教师公招的难度比较大,要求自己的专业是对的,才有机会走上教师的岗位。以下分析怎么进公立学校当老师
第一个渠道:学校发消息,招代课老师
很多学校,都是自己发消息,招聘代课老师的。
有同学可能会想,这些消息都是在哪里发?怎么才能看到呢?
一般都是学校内部消息,有专门的老师负责转载。有的学校,有自己的平台,发布相关招聘消息。有的学校,会在校园门口,贴上招聘代课老师的信息。
有的学校,可能会自己联系参加过教师招聘考试的老师们。我大学有一个同学就是参加教师招聘考试,他进面试了,但是和第一名差了0.5分。后来有学校给他打电话,让他去当代课老师,人家就去了。
第二个渠道:学校有熟人
如果你们家亲戚,在某所公立学校当老师,并且他是有正式编制的。一旦学校有招聘代课老师的消息,他就会第一时间知道,也能够及时通知你。
如果同学们有想当代课老师的想法,最好联系一下你们的亲戚朋友,看看有没有相关的消息。
第三个渠道:通过大学老师介绍
如果同学们打算留在自己大学所在的城市,师范专业的同学可以问一下自己的大学老师,有没有相关的人脉,能够帮你联系一份代课的工作?
我这里说一下,跟大学老师关系相处比较好的同学,通常在这一点,肯定占有优势。
至于怎么和大学老师相处,我说一下自己的做法。遇到节日的时候,要给老师发短信问候,表示自己对老师教育的感激之情。然后还可以给老师买一些小礼物,或者你去旅游的时候给老师买一些纪念品。这些方法都可以增进学生和老师之间的.感情。
方法教给大家了,至于你们怎么做,就是同学们自己的事情了!
一、公办学校的老师都是编制的吗
公办学校老师编制是指公办学校作为事业单位为教师提供的事业编制,通常所说的“教师考编”就是指公办学校教师招录考试,若通过考试,就会被安排到一所公办学校任教,同时拥有事业编制,成为一名“事业人”。一般在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。
非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
实际上,公办学校的老师不全是有编制的,由于分配给的编制数量一定,而有时候会出现编制教师产假、请长假等情况而导致教师数量不足,因此一般公办学校会不通过招考而聘用一些代课教师,这些教师就是没有编制的合同工。
二、编制教师和无编制教师的区别
1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。
2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
3、有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。而无编制的教师通常工作没那么稳定。
4、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升。无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员,往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
三、公立学校教师编制常见问题解答
1、已经拿到了教师资格证,如果要应聘老师是否还要考编制?
拿到教师资格证,只不过是具备了从业资格,可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则,还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试,录用后即成为编制内的教师,即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“,实际上仍是我们俗称的”在编“人员,对其无影响,坐等空编再入编即可。
2、考的编制之后是不是只能在所考地有用?
考的编制只能在当地有用,一般以市为单位。因各地政策落实不一样,所以存在差别。凡事业单位考试都由市以上统一组织考试,教师考试由省统一考试。所以,理论上一般在市一级之间可以调动,即可以由A市调动至B市。但是,一般跨县调动都很难,所以实际操作中,跨市调动非常难。
3、应聘老师的流程是什么
先取得教师资格证,然后考编制,应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求,参加笔试和面试后,体检并公示,然后到当地的人事部门报到,听从岗位分配,到学校报到。
4、考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?
教师资格证和教师招聘考试属于不同的考试,一个是资格考试,即从业资格,一个是事业单位工作人员招聘考试。教师资格证考试从2015年起施行全国统考,考试时间按照要看国家出台的相关考试通告;
教师招聘考试要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织考试,有些由市一级组织考试,具体考试时间请留意当地人事考试网。资格考试和考试内容可以留意当地的招考公告里的考试大纲。
乡镇学校教师考编和收入情况
1、乡镇学校考编名额比较多的。
现在农村学校缺编比较严重,老教师到了退休高峰期,农村学校平时也聘用一些代课教师,现在教育规范化管理,国家强调公办学校不存代课老师了,也不允许代课教师长期代替编制。所以,农村学校每年都会招聘一些新教师。以我们周边县市为例,都是几十到百来人的招聘名额。
2、乡镇学校考编比较容易。
现在各县市招考信息和要求已经发布网上,五月开考。
大致要求是,本科学历(有些地方和科目专科也行),有普通话合格证,教师资格证(也可以进来以后再考)。
网上报名,先文化考试,再面试,按综合成绩入取。你可以选择某校某学科教师编制去考,最近几年报名的名额都不满,只有你一个人报名是不合乎要求的,一般是3:1比例,即3人中入取1人,如果你这门学科报名人数不够,需请一位同学帮忙报考啊!当然有的好学校和科目竞争也比较大,所以,为了有把握应该避开锋芒去找报名少的学校和科目。
3、新入职教师收入。
教师收入分这样几块。
打卡工资。年轻教师工资不高,才加入教师队伍,工资不到三千元。
绩效工资。教师有百分之三十绩效工资,百分之七十已经加在工资上了,这部分是根据你在学校的工作量和成绩来计算的,我们这边年轻教师代课多,又做班主任,基本上一年都超过一万元。
节假日和工会福利。国家法定节假日和年关补贴学校是可以发放的,不是很多,大致有两三千元左右。
年终绩效奖励。关于这一项奖励,有些地方有,有些地方没有,有的地方只有公务员有,所以公务员教育督导组已经在26个省市展开工资巡查,像江西等地方开始落实。
其中我们县就有这一项,是根据本人月工资核定的,年轻教师一年二万多吧!年龄大的高级教师基本都在四万左右。
住房公积金和职业年金。既然是算年收入,住房公积金和职业年金也是自己的收入部分,你购房需求的时候,可以取出来用的,也可以退休时一次性取出。
住房公积金是按工资总额的百分之十二上缴的,单位上缴相同数额,年轻教师一年两万左右吧!职业年金不到一万。
这样算下来,新入职教师年收入在六七万元左右。
而且,你工作的时间越长,薪级工资每年都会增长,增加百来元,职称会越来越高,以后工资就会提高,退休时候养老金也是比较高的,像我们去年几位退休教师,养老金在六千左右。
所以,你不想外出拼搏,想在家乡可以照顾父母,做一个事业编制的教师,也是一个光荣的职业,将度过平凡而的一生。
⑼ 如何考编制教师
首先给大家解释一下什么是教师编制。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同,享受事业单位工作待遇。很多同学说我考到了教师资格证是不是就算编制了?当然不是哦,拿到教师资格证只不过是具备了从业资格,可以聘用为教师,但是考试录用必须经过相关部门的组织考试,录用后即成为编制内的教师,即“在编人员”。
考试时间与内容?
关于考试时间
教师编制不同于教师资格证,教师资格证为每年两次全国组织的统一考试。教师编制每个地区考试形式和考试内容都不一样,所以考试的时间也不相同。教师编制考试统考即统一组织考试一年一次,但是要看当地的具体情况,有些由市级组织考试,有些则是省级。各地市自发组织的招聘考试要看当地公告,具体考试时间留意当地的人事考试网,第一时间掌握考试动态。
关于考试内容
考试由笔试加面试组成,由各地方招聘简章要求所定,一般考教育学、心理学、新课改、教育法律法规等内容,其他的看所考科目技能要求所定。比如有同学考的是美术,可能还需要考美术专业知识以及美术技能。所以仔细钻研招聘公告很重要,只有分析仔细透彻,才能对症下药。
如何准备考试?
前期了解工作基本完成,来到我们最重要的准备考试阶段。不建议战线拉很长,长时间的备战会让人身心疲惫,基础不是很差的,一般预留半年时间备考。
01笔试和面试怎么复习?
关于笔试,总结就是:学习+做题+复习=笔试的胜利。学习方面,很多同学打算报班,对于自制力稍微欠缺的同学,这无疑是个很好的选择,跟班学习会提供学习的氛围,系统的培训让你更好掌握知识,但是我们选择教育机构的时候,一定要慎重慎重再慎重,好好选择。跟着课程边学边做笔记,前期系统的学完了相关知识。
关于做题,一昧的接受式学习是不够的,为了避免填鸭式学习,考查检测一定不能少,这就是我们俗称的“刷题”,做题有利于发现自己的薄弱项,查漏补缺,更新自己的知识储备。
关于面试,很多萌新不知道如何该如何准备,我想说的是,面试不管是报班与否,找准老师才是重中之重!很多机构的老师是没有任教经验的,这就需要同学们擦亮眼睛,找有丰富经验的优秀老师,进行系统认真的培训,前期耐心负责后期鼓励,这才是咱们一次上岸的诀窍!
02内容那么多,怎样高效复习?
不管是笔试还是面试,不管是主观题还是简答题,都要准确把握复习的核心,试卷空间有限,总有一些考点是所有知识点的重中之重,是必考内容,做到有重心、有区分地去备考,才能把时间和结果最优化!
总之,要认真听课、多做练习,紧跟老师的课堂思路,这样才能让自己在众多报名的考生中脱颖而出,不做那个陪跑者!