❶ 事业单位考试复习怎么复习
毫不夸张，我全职备考2个月，成功上岸，我是这么做的。 我是在下2020年毕业，独生女，毕业后家里的父母希望回家乡发展，毕竟我们那四五线城市，进体制还是不错的选择，而且小女子我也没有闯荡天涯、干大事的本事和魄力，所以选择了考试。 当时对于考试我是什么都不懂，就是一只可爱的傻白甜！（我傻我乐意） 我备考的第一件事，就是买了一套图书，当时买的中公的事业单位图书，全套几十块钱，还是很便宜的呢。 拿到书以后就全面投入看书阶段，大概看了两周的时间，就把《职测》和《综合应用能力》全部看完了，考什么题、怎么考都掌握了。 然后就是做题了，买粉笔的《极致真题》，做下来发现，很多题尤其是综合应用能力，自己看书感觉好像看懂了，但是拿到题却又不不知道从何下手，回去看了书以后，还是做不了，抓狂抓狂≈≈ 一度郁闷了几天。 书也不想看了，题也不想做了，怀疑自己是命中没有“官命”。 一天闲着逛论坛、逛知乎，看经验帖，看了很多帖子才发现，原来我备考的过程中还差一步——课程，我也太后知后觉了吧，哈哈 帖主学的是上甲蓝宝课，说是效果非常理想，我像抓住了一根救命稻草一样，赶紧去找上甲蓝宝课，看口碑总体都不错，而且说在某宝上可以买，才几百块钱，我就赶紧去买了一份来学习。 下面说说我的使用感受吧！ 其实没有有些楼主说的那么神啦，反正第一印象不太好。可能是个人使用感受差异吧，我一开始听，感觉ppt颜色不太喜欢，不够小清新，讲课的老师普通话也有口音。 我不过听了几节课下来，发现老师讲课思路很清晰，尤其是综合应用能力的凌泽老师，讲的方法很实用，总结的很好，教了我们“提炼、归类、拉升”思维，“掘金思维、蓝海思维、核心思维”，对于做题踩点来说，真的太有用了，一下就豁然开朗了，去做题按照老师说的一波操作下来，感觉给分点都找到了，很赞。 不过我不太喜欢凌泽老师的一点是，上课经常讲一些黄段子，感觉人不太正规。 总结下来：备考事业单位，还是要做好三件事，一是要有一套书、二是要有一门好课、三是要吃苦做题。
❷ 事业单位B类如何考到190
事业单位B类考到190的方法
b类事业单位主要考综合应用能力b和职测。《综合应用能力》怎么复习的话建议配合视频课程去梳理，这个知识点不看书的话比较难理解。做题也是，前期没复习到位不要做题，可以看看题型。虽然有的朋友更喜欢自学，但自学的效率显然比之有网课老师的带领，要慢一些。而且如果你有拖延症的话，恐怕还是视频讲解更有执行力的方法比较好，所以这里特别建议通过网课视频对知识点的整体构架进行疏通一下，加深理解和记忆。综合应用能力考题则类似于申论，但是观察事业单位的题目可以发现，和申论也有一定的区别，就是比较灵活，很多时候只给简短的一段话就让你写对策，做归纳总结，或者是写公文或者应用文，这个时候就得充分发挥自己平时的积累来做题，多看看学习强国，半月谈等等的时评，积累词句，避免考试时没话说。职测类似公务员的行测，不过出题肯定简单一些的。可以看看视频学学技巧和解题方法，然后刷题训练，职测主要是言语理解，资料分析，数量关系，判断推理等类。
《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力”。看似和A类的大纲要求没有差异，实际上专业性更强。
第一，材料的话题选择主要是人文社科类的专业话题，比如法治、互联网思维、禁烟令等话题;
第二，题目的设置较为专业，比如概念分析、校阅改错、论证评价等专业性强的题目。
一方面，我们提醒同学们多读多看人文社科类的文章，保持对相关话题的熟悉度，避免因为对话题、题型等的陌生而影响考试状态;
另一方面，由于答案主要来源于材料，提升对材料的概括分析能力亦是重中之重。
概念分析题主要考查考生从材料中概括归纳出有效信息的能力，主要是主观题。具体而言，一种是给定400—500字的材料，让考生围绕给定材料进行简答。
复习贵在坚持，要持之以恒慢慢积累。不是一蹴而就的事。比起公基，这个b类还是稍微难一些的，现在竞争越来越大，不付出努力肯定不行。今天就说这么多吧，有时间在补充，有问题留言看到会回复。
❸ 如何备考事业单位考试
贵州旺黔城大树职教回答。事业单位联考科目分为《职业能力侧向测验》和《综合应用能力》，普通招录考试考的是《公共基础知识》《专业知识》等。
这两个科目考查的方向是不一样的，其中综应考查的材料和内容是非贴近实际生活和工作的，对我们处理问题、解决问题的能力要求较高。
贵州旺黔城大树职教2023年事业单位笔试教学、国考面试教学、省考面试教学、特岗和教招教学都在准备中，想要了解的同学可以踢小编。
职测主要是考查我们对管理工作的基本素质和能力要求，涉及到的科目有常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等五大部分内容，其中ABCDE五大类涉及的内容又有一些细中大微的区别，具体详见考试大纲。
了解了考试，我们谈谈如何复习？既然这两个科目，考查的题型不一样，考查的方式不一样，那我们复习的时候就要更有针对性，具体问题具体分析。
《职业能力侧向测验》备考
1.技巧学习+知识点的查漏补缺
如果你从现在开始备考，也可以先看一遍职测的教材。如果想多花时间在综应上，也可以直接跟着老师的课程去学习，同时结合教材备注重点考点，因为职测涉及的知识点没有综应多。
2.刷题巩固+错题总结
同样是刷题，职测的试题要比综应多刷一些，里边有很多的规律性的试题，只记住技巧是不行的，还要在题目中熟练运用才行，可以选择华图的专项题，里边是按照题型划分的，按照题型模板去学习，彻底掌握好一个题型之后再做下一个，这样每个模块都能掌握的很扎实。
职测的错题更要做好总结，因为刚刚说了有规律。
可以按照这几个小点去分析：
① 错题题型
② 错误原因
③ 涉及的知识点
④ 正确分析思路
⑤ 以后做类似题目的切入点、技巧、思维
3.套卷模拟+错题复盘
职测最后的这步复习和综应是一样的，都是一天一套模拟试卷，做完之后再去总结复盘，不过职测科目去做套卷的时候，一定要注意掌握好每个模块的做题速度，把控好整体的做题时间。答题时适当对自己的做题顺序做一个小调整，先做自己擅长的试题，不擅长的放到最后集中攻克。
《综丛培岁合应用能力》备考
1.基础知识学习+做题技巧学习
不管什么考试，基础都是最重要的，只有掌握好基础，打好地基，才能盖成万丈高楼。可以先买一本综应的教材先看看考查内容，了解考查的知识点大类，看了几个章节之后试着做一点题目，看看出题人思路和考题的考查方向。
像我们的综应教材里面都有配套的基础视频，可以在打基础阶段把这一部分视频跟着学习。基础打牢之后的下一个阶段，可以报一个网课，跟着老师再去掌握实战方法，在这个阶段要带着真题进行实战提高，要将所学的知识落地。除此之外，还要学习老师分析问题的思路。相信大家按照这个步骤，到了后期不仅做题速度提升了不少，整体的分数也会逐步提升。
2.刷题巩固+素材积累
在这个阶段，一定要刷一些专项题目去进行巩固强化，同时，在刷题环节中做到查漏补缺。在这个阶段要特别注意一点，就是一定要整理错题，思考自己犯错的原因，避免下次犯同样的错误。除了刷题外，还需要自己每天积累素材，特别是一些新闻热点和一些时政点评文章，遇到好的素材就记下来，这在综应中也可以当做案例去写，提高自己文章整体的写作水平。
3.套卷模拟+错题总结
经过前面两个阶段的学习后，综应的基础内容大家都掌握的差不多渗睁了，这一阶段的学习就不再去做模块专项题了，主攻的就是套卷，做套卷的时候要去刻意的把握自己完成一套试卷的时间，避免在考试中出现时间不够的情况。同时，刷完套卷也要自己去总结，吃透每种题型，题目涉及到的知识点也要梳理清楚。
4.错题复盘
最后距离考试只有几天时，就不建议再去做新题，一是现在再去刷新题作用不大，二是如果错误率高的话会打击考前自信心。这个阶段建议看错题本，重新过一遍错题，自己掌握的还不够牢固的题型再回顾课程内容，直到确实掌握为止。
❹ 上海事业单位考试《综合应用能力》如何复习 恳求哪位高手能给予解答谢谢！
首先，无论你是男是女你都得练一下自己的礼仪，良好的形象是拿到第一份分数逗睁码的希望，然后就是一些专业知识的准备，面试时别人其实更多的是和你聊天的，聊聊常识什么的，你还要记得每天看报，时事和你的谈吐起早茄着山哪很大作用。祝您成功！
❺ 事业单位综合应用能力（A类）：作答与备考技巧指导
A类综合应用能力考试之中 公文写作是其中分值最高的一道题目，其与公务员申论测试之中的贯彻执行类题目有一定的相似之处，即就是明确的格式内容。但综合应用能力的公文写作科目之中的题目相较而言写作文种类型要更为丰富多样，并且材料内容要更加灵活，因而在写作过程之中需要结合材料进而联系工作实际适当延伸补充其他内容，因而相较而言有一定的难度，仍需要仔细应对。
【例题展示】
假如你是A市调解中心综合办公室主任助理赵佳，请根据背景材料完成以下任务：
四、A 市调解中心准备在官网“工作风采”栏目对“牛哥”调解工作室进行宣传。请根据给定材料五，拟写一份宣传稿。(45 分)
要求：内容全面，针对性强，层次分明，语言得当，不超过 600 字。
【思考步骤】
第一明确身份为办公室主任助理赵佳，文稿写作为中心官网服务，因而需要以官方口吻格式规范明确。第二针对工作任务即写一份宣传稿，格式为全格式需要标题发文对象正文和落款。工作对象为介绍牛哥调解室，内容之中需要在开头中以背景和简介导入。正文中则具体介绍牛哥工作室的优势等内容。结尾之中进行总结，最后以中心名义进行落款。第三结合设定的思路内容在材料中梳理信息进行补充从而完成公文。
【梳理要点】
梳理材料得知，牛哥调解室来是自本市开展创新人民调解新方式活动以来出现的一批优秀调解案例，可将此事作为背景导入。后续总结牛哥调解室的优秀行为可知1.态度真诚热心，不断创新方法。2.开设普法课堂灵活宣传。3.定期充电学习，补充法律知识，做到调解有理有据。4.完善制度建设，规范调解工作。将此部分要点内容作为重点总结形成文章正文主体部分即可。
【具体书写】
人民矛盾人民解：“牛哥”矛盾调解成先锋
我市从 2016 年开始，积极探索创新人民调解组织形式，开展个人品牌调解室创建活动，打造贴近群众的“调解明星”。由牛富贵和其他 4 名老党员组成的富强村“牛哥” 调解工作室成绩卓越，发挥了“法治宣传员”“维稳信息员”“矛盾调解员”作用，用真心真情、专业务实赢得群众信任，成为基层调解工作的典范。
态度真诚热心，方法不断创新。真诚为民，热心耐心服务，“牛哥”硬把冷板凳坐热了，还总结出“5+1”调解法，通过“望、闻、问、切、诊”加“舆论评议”，解决了众多棘手的调解案例，“大事小事喊牛哥”成为村民的一致共识。
开设普法课堂，宣传寓教于乐。调解室结合身边案例，编排法治小品，在下雨天和农闲晚上开设普法小夜校和田间地头法制课，普法内容贴近生活，提高了群众的法律意识。
定期充电学习，调解有理有据。为了更好提升调解专业性，“牛哥们”一方面参加司法局的专业培训，另一方面定期组织学习与基层群众生产生活相关的法规和政策。
完善制度建设，规范调解工作。“牛哥”不断完善基层调解制度并纳入展板，从“谁调解谁负责到底”的责任制度、调解回访制度、工作流程图、服务规范和工作纪律， 再到台账管理制度，牛哥调解室将调解工作做出了新水准。
“利民之事，丝发必兴;厉民之事，毫末必去。”调解无小事，事事总关情，真情解疙瘩，群众才欢迎。“牛哥”调解室的成功，概括起来就是两个词“真心”与“勤奋”。只有付出真心真情，才能让获得群众信任;只有手勤、脚勤、嘴巴勤才最管用。
❻ 请问一下公务员事业单位的综合应用能力A怎么样才能拿高分，后天就考试了！急急急！
先易后难 如果数理好就主攻行测 记公式 反之 耐心看看常识和申论 平复心情 祝成功上岸一切顺利
❼ 事业单位综合写作如何提高
1、调整心态。心态决定命运，有自信才能为自己赢得美好的未来。部分考试表现出消极的态度，认为参加全省统考以后,竞争压力加大、考试难度加大、专业要求提高等，认为自己很难考入理想的单位。还有部分考生认为自己专业素质差，不占优势。
2、有的放矢。掌握答题思路、关注时事、了解政策、掌握理论是提升做题质量的关键。衫橘拿一是掌握作答思或搭路。熟知各种类型题目的作答思路，在短时间内快速准确的回答，二是把握政策热点，三是积累好词好句，提升写作能力。
3、考前突击。考前突击不是让考生在考试前大规模的做题，而是在考前将所学的知识点和做过的习题及讲义中的范文温习。
(7)事业单位综合应用能力如何提升扩展阅读：
事业单位综合写作技巧：
1、阅读之前要记住：材料反映的主题是什么；问题的主要表现是什么；问题产生了什么后果；问题的根源是什么；问题的对策是什么。
2、怎样正确认识事业单位考试作文材料材料的内涵：所有事业单位考试作文材料都是离不开四个基本要素：问题的具体表现、影响后果、原因、对策。
纵观所有事业单位考试作文，所考察的这无非四个基本要素，一旦把我这四个基本要素，也就找到了做题的方向。阅读资料也就是对这四个要素的寻找、分伍梁析与归纳。所以阅读之前要有问题意识，要把乱七八糟的东西看成一个整体。
❽ 备考事业单位，听了不少机构的课，综合应用能力一直提不上去，哪位老师的课讲得好
我20年上岸的，综合应用能力112.5分，还算可以。
我原来综合应用能力，根本不知道怎么答题，完全是懵逼的状态，每次自己联系后都不知道能得多少分。
但是后来通过听网课学习后，才知道
综合应用能力，只要掌握了方法，就很容易上手，如果没找到窍门，会感觉综合应用能力感觉无从下手，就算自己写了很多，但是不知道到底能拿多少分。
很多同学在备考的过程中，感觉综合应用能力听了很多课，依然提升不大，是因为现在市面上很多课程，讲课时只注重讲题目，通过答案反推答案怎么来的，就题论题式的讲解，所以到自己动手做题时，就找不到下手的地方了。
综合应用能力解题，其实关键在于思维，必须思维与方法并重才行。
只学方法不学思维，是竭泽而渔；只学思维不学方法，是缘木求鱼。
以上这句话，是凌泽老师告诉我的，真的是综合应用能力备考的至理名言。
所以综合应用能力课程的话，我推荐凌泽老师主讲的上甲蓝宝课。
❾ 事业单位综合应用能力d类怎么准备
您好，中公教育为您服务。2014年浙江事业单位统考考试科目有《综合应用能力》（全主观题），《职业能力倾向测验》（全客观题）。考试指导用书可以到中公图书商城购买，另外，备考建议根据自己的实际情况，选择培训班也会有很大的提升，您可以了解下：2014年浙江义乌事业单位招聘考试面授培训辅导课程科目介绍：经过近年来多地事业单位《综合应用能力》的综合对比、分析后发现，《综合应用能力》的考试题型多为主观性试题，有些类似于公务员考试中的申论科目，但实际上要比申论考试的题型更为复杂，题型上主要有辨析题、论述题、案例分析题、公文改错题和材料作文题几种，当然由于每年的题型都会有所变化，有些地方还会有策划题和应用类的题目。其主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力以及对基本公文写作知识的熟悉程度。主要题型：(1)辨析题。辨析题经常会给出常识类的一句话，较多地涉及到例如政治、经济、文化、法律、时事中的某一方面，让考生去判断出这句话正确与否，并要求说明理由。所以，考生在应对这类题目的时候，要首先要根据常识得出一个观点性的表达，判断出题目中的内容是正确的、错误的还是片面的、偏颇的、不完全正确的。然后要对这一观点给出合理的论证，论证的方法有很多，能够论证自己的观点即可，可以采用正反对比论证、举例论证和道理论证等论证方式，也可以利用多种论证方式相结合的方法，来验证前面自己判断出的观点。例题：挪用公款罪也就是贪污罪。请辨析这句话是否有误，并给出解释。(2)论述题。论述题的题型一般比较简单，多是论述一句话、一个观点、一个事件。但其一般是围绕事业单位考试来进行命制的，主要考查考生对事业单位的了解，但考生在论述的过程中一定要注意答案的全面和完整。例题：简要论述事业单位实行绩效考核的作用。(3)案例分析题。案例分析题一般都是考查本年度的社会热点问题，以及一些持续性大家普遍关注的民生热点问题。通常是给出一到两个案例，通过案例来回答下面的题目，题目可能要求分析原因，也可能要求提出对策或是概括内容。因此，这一部分的考查与申论客观题目考查的能力类似，有阅读理解能力、概括归纳能力、综合分析能力，提出和解决问题能力。对于这类题目可以通过申论题目来进行练习。例题：公民休息权与公民娱乐权问题。武汉某居民小区住户刘某在自家举钢琴培训班，没有规律的琴声影响其他居民的休息，在协商无果的情况下，刘某被邻居告上法庭。原告称：我们听音乐可以去音乐厅，被告昼夜弹琴干扰我们休息，影响身心健康。被告辩称：钢琴声是最美妙的音乐，怎么会是噪音?法庭测量是否达到噪音标准，结果没有达到。但法庭还是认定刘某侵犯居民休息权，要求弹琴者装隔音设备。问题1：权利冲突现象产生的成因?问题2：如何解决权利冲突问题?(4)公文写作题(其中公文改错题是重点)。这也是很多地区事业单位考试常考的题目，有时候会让考生根据要求写一篇公文，比如让写一篇通知或者通报等。但的情况下是要求对给出的公文指出其存在的不当之处，即公文改错。这就要求考生对于这类题目首先要对公文写作有个全面的了解。明确公文的特点、公文的种类和公文的结构，哪里写什么内容，是什么样的格式等等。在掌握这些内容的基础上，公文改错就会简单很多——哪里有错改哪里。例题：下列公文存在四处错误不当，请在答题卡上分别予以更改关于组织中层干部赴**监狱开展警示教育**监狱：为了加强反腐倡廉教育，增强干部廉洁自律意识，我校组织中层干部赴贵监狱开展警示教育，并附带参观监狱附近高新科技工业园区，活动定于六月二十日，活动内容按贵监狱的有关规定执行。(5)材料作文题。材料作文题有点类似申论中的千字文，多是基于材料的基础之上要求考生写一篇文章。这就要求考生先要对材料的内容有一个全面的了解，再根据题目要求进行文章立意，在立意的基础上进行分析论证，最后形成文章。一般的结构为：是什么——为什么——怎么。也就是常说的“提出问题——分析问题——解决问题”三个大的部分。具体还要注意标题、开篇、正文和结尾部分的写法，这些还需要考生多阅读，多积累，多练习。根据对各地《综合应用能力》考试的命题特点的研究和总结后发现，材料作文题的出题立足点基本上都是依据当年的社会热点事件、时政，这就要求考生在备考的时候，要特别密切地去关注社会的动态和一些重要的时政要闻，这样才能够做到有备无患、胸有成竹。例题：给出几段材料，要求根据这些材料所反映的主要问题，用800—1000字的篇幅写一篇文章，要求观点鲜明，中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。(6)策划与应用。经过几次演变后新加入的题型。主要考查考生策划活动与撰写策划方案的能力，需要考生考虑问题全面、完整有思想性。例题：“五四”青年节即将来临，请你以某单位团委负责人的身份，结合时代特征和本单位实际，设计一个学雷锋活动的方案。要求：目的明确，具有可操作性。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。