‘壹’ 事业单位考试怎样复习_如何备考事业单位
1.结合自身情况,制定阶段性复习计划
比如根据自己的学习时间状况、工作学习紧张程度以及生活情况安排,既要充分利用时间,又要做到劳逸结合,以保证复习的质量和效果。先明确某一学习阶段的重难点,以及达到理论与实践相结合的目的。阶段性复习计划能够帮助考生在有限的备考时间里,将繁重的备考任务“分批分量”完成,避免出现“眉毛胡子一把抓”的混乱情况。
2.了解事业单位考试,做到有的放矢。
熟悉各科目、各部分常考题型及考试内容,进行有针对性的准备工作,并在把握各个部分的基础上,针对自身薄弱的环节进行重点复习,从而提高备考效率。
3.重视试题的作用,反复加强练习。
熟悉试题内容、形式、结构、流程,从实践中摸索总结做题技巧。在做试题的基础上,辅之质量较高的模拟题,注意答题难度和解题技巧,找到适合答题的方法和答题顺序,突出强项,提高弱项的目标。
4.关注时政,增强知识储备量。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的复习方法不适合考试需求,也不适应岗位的需要。考生可以多看相关时政网站,并有意识的积累,同时可以增强语感,提高答题率与性。
‘贰’ 事业单位a类怎么备考
随着省考的落幕,事业单位联考也越来越接近,对于短时间内事业单位备考需要须知的那些事儿。首先是事业单位的特点是什么,针对性的采取备考对策以及事业单位的写作技巧。下面来详细看一下
一、本质
(一)考试性质和目标
是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员 综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(二)试卷结构
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。试题内容主要 涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、 应急处理、联络通知等。
二、认知材料
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部客观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。
三、考察能力
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调力和文字表达能力。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。
沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。
文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,和清晰地进行书面表达。
四、备考须知
多积累,申论是一个厚积薄发的科目,不要想着一口吃成一个胖子,重视日常的的积累,一天看一个社会热点,一天积累一个作文的句式。一天看一个政府工作报告或是国家领导人的讲话,那么到考试的时候,你会是一个博学的人,更重要的是你会在这个过程中养成一种行政思维和写作风格。多练习,千里之行始于足下,优异成绩始于笔尖,绝不会有人因为题做多了而成绩不好,平时多练题有助于养成做题敏感度以及对知识的内化,所谓发挥不好从本质上说就是练习不够。
‘叁’ 2016年内蒙古事业单位招聘A类笔试内容
1、基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。2、 综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。3、公共科目名称
综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。4、《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。5、《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
‘肆’ 前辈们,事业单位A类怎么复习
事业单位考试如何备考(1)认真领会考查范围主考部门颁布的考试大纲是命题和考试范围确定的依据,也是考生进行复习准备的参照系。每相邻两次考试的大纲体系变动不大,考生可依据上一年(或上一次)招考大纲和大纲备考,并有意识的调整复习内容。公共基础知识考查范围广,熟悉考试大纲,做到有的放矢地备考。(2)准备备考辅导资料和练习题事业单位考试科目具有复杂性,考生要依据考试科目有计划的准备备考资料。如公共基础知识考试具有题量大、考试时间短等特征;专业科目考试题目专业性极强等。考生要切忌对考试内容及应试技巧"半生不熟",也不要陷于题海战术而过犹不及。(3)制定切实可行的复习计划,适时调整保证计划有效性制定复习计划,既要充分利用时间,又要做到劳逸结合,保证复习的质量和效果。复习计划中要安排适当数量的自我测试,自我测试同自己的备考活动协调一致,其具体的实施依据复习的时间和内容等因素进行灵活的安排。‘伍’ 事业单位综合应用能力(A类):作答与备考技巧指导
A类综合应用能力考试之中 公文写作是其中分值最高的一道题目,其与公务员申论测试之中的贯彻执行类题目有一定的相似之处,即就是明确的格式内容。但综合应用能力的公文写作科目之中的题目相较而言写作文种类型要更为丰富多样,并且材料内容要更加灵活,因而在写作过程之中需要结合材料进而联系工作实际适当延伸补充其他内容,因而相较而言有一定的难度,仍需要仔细应对。
【例题展示】
假如你是A市调解中心综合办公室主任助理赵佳,请根据背景材料完成以下任务:
四、A 市调解中心准备在官网“工作风采”栏目对“牛哥”调解工作室进行宣传。请根据给定材料五,拟写一份宣传稿。(45 分)
要求:内容全面,针对性强,层次分明,语言得当,不超过 600 字。
【思考步骤】
第一明确身份为办公室主任助理赵佳,文稿写作为中心官网服务,因而需要以官方口吻格式规范明确。第二针对工作任务即写一份宣传稿,格式为全格式需要标题发文对象正文和落款。工作对象为介绍牛哥调解室,内容之中需要在开头中以背景和简介导入。正文中则具体介绍牛哥工作室的优势等内容。结尾之中进行总结,最后以中心名义进行落款。第三结合设定的思路内容在材料中梳理信息进行补充从而完成公文。
【梳理要点】
梳理材料得知,牛哥调解室来是自本市开展创新人民调解新方式活动以来出现的一批优秀调解案例,可将此事作为背景导入。后续总结牛哥调解室的优秀行为可知1.态度真诚热心,不断创新方法。2.开设普法课堂灵活宣传。3.定期充电学习,补充法律知识,做到调解有理有据。4.完善制度建设,规范调解工作。将此部分要点内容作为重点总结形成文章正文主体部分即可。
【具体书写】
人民矛盾人民解:“牛哥”矛盾调解成先锋
我市从 2016 年开始,积极探索创新人民调解组织形式,开展个人品牌调解室创建活动,打造贴近群众的“调解明星”。由牛富贵和其他 4 名老党员组成的富强村“牛哥” 调解工作室成绩卓越,发挥了“法治宣传员”“维稳信息员”“矛盾调解员”作用,用真心真情、专业务实赢得群众信任,成为基层调解工作的典范。
态度真诚热心,方法不断创新。真诚为民,热心耐心服务,“牛哥”硬把冷板凳坐热了,还总结出“5+1”调解法,通过“望、闻、问、切、诊”加“舆论评议”,解决了众多棘手的调解案例,“大事小事喊牛哥”成为村民的一致共识。
开设普法课堂,宣传寓教于乐。调解室结合身边案例,编排法治小品,在下雨天和农闲晚上开设普法小夜校和田间地头法制课,普法内容贴近生活,提高了群众的法律意识。
定期充电学习,调解有理有据。为了更好提升调解专业性,“牛哥们”一方面参加司法局的专业培训,另一方面定期组织学习与基层群众生产生活相关的法规和政策。
完善制度建设,规范调解工作。“牛哥”不断完善基层调解制度并纳入展板,从“谁调解谁负责到底”的责任制度、调解回访制度、工作流程图、服务规范和工作纪律, 再到台账管理制度,牛哥调解室将调解工作做出了新水准。
“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”调解无小事,事事总关情,真情解疙瘩,群众才欢迎。“牛哥”调解室的成功,概括起来就是两个词“真心”与“勤奋”。只有付出真心真情,才能让获得群众信任;只有手勤、脚勤、嘴巴勤才最管用。
‘陆’ 内蒙古事业单位考试的A类和B类有什么区别分别考什么
事业单位是指某一行政单位或者其下属事业单位自己根据要求而招考的工作人员。
目前事业单位的分类主要有三大类:公益性、准公益性、经营性。
事业单位和国家机关都是公立机构
人事部公布《事业单位岗位设置管理试行办法》。根据《办法》,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别,对应三类岗位又分别划分了通用的岗位等级,共28个级别。
1)管理岗位
;
管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。
2)专业技术岗位。
专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
3)工勤技能岗位
工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。岗位包括技术工岗位和普通工岗位
事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求,事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(a类)、社会科学专技类(b类)、自然科学专技类(c类)、中小学教师类(c类)、医疗卫生类(e类)五个类别。
综合管理类(a类)
主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位
社会科学专技类(b类)
主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位
自然科学专技类(c类)
主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位
中小学教师类(d类)
主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位
医疗卫生类(e类)
主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位
‘柒’ 事业单位综合a类考什么
事业单位总共分为ABCDE共五大类,其中,A类是指综合管理类。
综合管理类主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位,具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。
招聘专业主要有:汉语言与文秘类、法律类、新闻传播类、治安学、治安管理、社会工作、老年服务、青少年服务、思想政治教育、安全工程、公共事业管理、行政管理、人力资源管理、专业不限岗位等。
详细阅读:事业单位综合a类考什么?">>详细阅读:事业单位综合a类考什么?
a类考试内容:常识判断、语言理解与表达、数量关系、推理判断、资料分析、主观题。主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位,具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。
A类的测评要素主要有以下:
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
1、管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
2、分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。
3、计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。
4、沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。
5、文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。
‘捌’ 2016年内蒙古自治区事业单位招聘A类笔试内容
2016年内蒙古自治区事业单位招聘A类笔试内容:
综合管理类(A类)测试内容:
《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
考试性质和目标
《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
考试内容和测评要素:主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。
沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。
文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。
‘玖’ 前辈们,事业单位A类怎么复习
事业单位A类资料分析题量约15题,常见的计算型概念:
1、百分数与百分比:一般研究的对象为:绝对数、资料费你中的绝对数主要是:总产量、增长量、销售额、进出口总额、顺(逆)差额等有单位的数字。
2、增长量:指某一数据指标在一定的时期内增长(或减少)的绝对量。包括:同比增长、环比增长、平均增长。
3、增长率:指一定时期内某一数据的增长量与基期数据的比值。包括:同比增长率、环比增长率、年均增长率。事业单位考试题库
4、比重:指某部分在总体中所占的百分比,一般用百分数的形式表示。
5、倍数和翻番:倍数是由两个有联系的指标对比,将对比的基数抽象化为1,而计算出来的相对数,常常用于比数(分子)远大于基数(分母)的场合。
6、出生率、死亡率、人口自然增长率:出生率是指一定时期内(通常为一年)一定地区的出生人数与同期平均人数(或期中人数)之比,一般用千分率表示。
7、进出口:进出口总额是指实际进出我国国境的货物总金额。进出口总额包括进口额和出口额两部分。
8、指数:广义上讲:任何两个数值对比形成的相对数都可以称为指数;狭义说,指数是用于测定多个项目在不同场合下综合变动的一种特殊的相对数。
‘拾’ 内蒙古事业单位考试一般是考啥
内蒙古事业单位的考试内容一般都是
①以公共基础知识为主。
②有部分行测和申论知识的考查。
③具体考试内容以考试公告为主。