哪些高校教师保留事业编制

1. 大学老师属于什么编制

教师不是公务员，编制、工资体系都跟公务员不一样。教师的编制叫做事业编制，公务员的编制则叫做行政编制。事业编制对应的就是事业单位，事业单位按照收支方式不同一般分为三种：国家全额补助单位、国家差额补助单位、自收自支单位。

大学一般属于差额补助单位，部分由国家出资，部分则由学校自身收入填补。而公务员的工资都是由国家全额出资的，升职标准、职称评定都跟事业单位不同。

(1)哪些高校教师保留事业编制扩展阅读

虽然老师的工作也很稳定，但是跟公务员属于两个体系。如果是为了公务员的稳定编制，参加每年的国考和省考才是成功率最高最普遍的方式。

《公务员法》规定：“本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。”按照上述规定，是否属于公务员，必须符合三个条件：

一、是依法履行公职

即依法从事公务活动的人员，他不是为自己工作，也不是为某个私人的企业或者组织工作或者服务。这里所依的“法”，是广义的“法”，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等。

二、是纳入国家行政编制

仅以履行公职为标准，还不能作出明确的界定。有一些在国家举办的事业单位中工作的人员，他们从事的也是公务活动，但并未纳入国家的行政编制序列，因而不能认定为公务员。必须是纳入国家行政编制序列、履行公职的人员。

三、是由国家财政负担工资福利

也就是由国家为他们提供工资、退休和福利等保障。公务员属于国家财政供养的人员，但并不是财政供养的人员都是公务员。财政供养人员的很大一部分，如公立学校的老师、科研院所的科研人员等，虽然由国家负担其工资福利，但不属于公务员，因为他们不具备另外两个条件。

2. 郑州工商学院老师有编制吗

没有编制，属于聘用。郑州工商学院是民办高校，不是公办高校，所以没有编制。
《关于分类推进事业单位改革的指导意见》。《意见》中指出，到2020年，要建立新的事业单位管理体制和运行机制，高校取消事业编制，实行全员合同聘用制已成定局。
《事业单位分类改革方案》明确规定，高校和县级以上公立医院取消编制使用，保留事业单位属性。也就是说，高校虽然依然是事业单位，但却不再使用编制，实行聘用制管理，以增强高校人才的流动性，发挥其主观能动性，提高人才竞争意识，促进行业提升。

3. 高校教师真的会取消编制吗那已经有编制的怎么办呢

高校教师取消编制和使用基本已成定局 《事业单位分类改革方案》明确规定，县级以上高校和公立医院取消编制和使用，保留事业单位属性 也就是说，虽然高校仍然是事业单位，但它们不再利用编制和实施就业制度管理，从而增强高校人才的流动性，发挥其主观能动性，提高人才竞争意识，促进产业升级

高校的人才使用和薪酬管理有很大的自主权，可以根据招聘人员的素质和工作要求来确定，体现出能更努力的人和更努力的人得到更多，打破“大锅饭”，促进专业技术人员之间的良性竞争，使高校的人才使用和管理符合市场要求，使高校有更大的自主权，从而促进高等教育的全面改革、创新和发展。

4. 目前属于公益二类的高校在编人员，编制还有用吗

高校和县级以上公立医院都属于公益二类事业单位，根据分类改革要求，下一步将取消事业编制转为聘用制人员，实行备案制管理。这是为了激发高校和医院人才交流，更好低服务教育和医疗。不过基于高校和医院的公益服务职能，原在编人员取消编制后，单位仍将保留事业属性，接受上级机关和组织人事部门管理。

目前，这项工作正在全国试点，只有少数地方进行了改革，其他大部分地区的高校和县级以上公立医院仍在观望中。据说，因为取消编制后意见比较大，加上远远没有达到预期的效果，此前已经在试点推进改革的部分地区已经叫停了高校和县级以上公立医院取消事业编制的做法。下一步，各地是否会继续按照此前的要求推进改革，不得而知。

不过不管是不是会改革，原有编制都是好事。没有改革，编制人员按照规定享受事业单位各种待遇；改革了，也是按照“老人老办法、新人新办法”处理，原来有编制的，取消事业编制后只不过由注册制改为了备案制，享受的待遇其实和原来的一样，并没有什么变化。而如果没有事业编制，则完全按照改革后的合同制方式处理，工资待遇没有原在编人员有保障，甚至还回存在较大差距。这是在编和不在编最大的区别。编制的最大好处即体现在这里。

一句话，编制肯定有用，而且有编肯定比没编好。

事业单位分类改革之后，行政类事业单位会取消行政职能，生产经营类事业单位会逐步转变成企业。将来的事业单位不再承担行政职能，不再从事生产经营类职能，比如，一些具有执法权力的事业单位会取消执法职能，有关人员通过考试考核后会转为公务员；政府下属的招待所等单位会转变成企业，不再保留事业编制。也就是说以后的事业单位经过改革后会逐步只剩下公益类事业单位，主要从事面向 社会 公众的基本公共服务。

如果事业单位取消了事业编制转为企业管理，那么在企业就没有编制的说法了，但是不论公益一类事业单位还是公益二类事业单位，都属于事业单位，人员编制仍然是事业编制，那么对事业单位而言事业编制当然是最重要的了。就拿高校来说，现在已经有一部分学校改为了编制备案管理，但是大部分学校还是属于事业单位，实行事业单位编制管理。公益二类的高校事业编制和公益一类事业单位的编制是没有区别的，单位人员都由财政供养，晋升途径包括管理岗位的晋升和专业技术岗位的晋升。

对于那些编制备案管理的学校或者医院，实际上和正式在编人员的待遇基本是没有区别的，但是这部分人员是没有编制的。就目前来说，有编制人员肯定是有保障的，没有编制的人员保障能力相对就会差一些。

没有编制的合同老师，或者民办老师，工作岗位不稳定，工资较低，不能评职称和提干！

事业单位分为公益一类和公益二类，公益一类属于全额拨款的事业单位，比如说政府部门和中小学等; 公益二类属于差额拨款的事业单位，比如高校和医院。

在正常情况下也有以下差别：

高校虽然不是全额拨款事业单位，但是也属于差额拨款，有一部分资金是由上级拨付的！

其中，(1)有编制正式教师，工资中的一部分是由上级拨款资金发放，其余的部分是由学校应收发放; 而(2)没有编制的合同制老师，其工资收入全部是由学校收入发放的。

在学校收益较好、招生较好的情况下，有编制老师或许和没编制合同制老师的差别不大，都会有工资发放。

但如果遇到学校收益较差，比如招生有困难的时候，就会没有钱给老师发工资，那么有编制的老师还有一部分上级拨款的工资，而没有编制的合同老师就没有工资发放了。

高校老师的编制，是高校老师当年入校的时候，通过统一选拔考试进入高校工作的，属于老师曾经的权利获得，是在省编制办有备案的公职人员。

如果高校因某些原因倒闭，比如学校合并、学校解散等情况，(1)有编制的话会被重新安排工作;(2)没有编制的话，就属于合同制非正式，随时可以解聘，那就需要自主择业了。

虽然现在在不停的弱化编制的作用，甚至有编制的老师也需要签订劳动合同，但是大部分单位还是遵循着传统的编制管理模式，保护着既得利益者的权利，毕竟学校的领导都是有编制的员工。

综上所述，高校在不停的改革，甚至山东省已经取消了高校和医院的编制，但是编制仍然有不可忽略的作用。

比如很多地区出台福利政策，召回在外地工作的本地籍贯 有编制人员回本地工作 ，其编制可以对等级变动！这是给很多在外地工作的有编制人员一个回老家工作的福利机会，体现了编制的重要性，和共同认可性。

对个人来说，编制能让工作人员安心的工作，不再为其他事而担心，能让高校教师搞科研、医生看病时候全身心的为群众服务。

对单位来说，如果没有编制的话，也很难招聘到优秀的科研人才和医护人员。

可以十分肯定的回答您，编制有用。

原因如下：

按照之前事业单位改革要求，公益二类事业单位，如医院、高校等，都将进行改革，由事业编统一划转为备案制，以激发工作人员主观能动性，不断提高医疗、教育水平。

但通过个别地区的试点情况来看，作用并不明显，且取消事业编后，对医生和教师的约束力必然下降；另外在医院、高校事业编人员数量太过庞大，造成的 社会 影响过大，甚至造成不稳定因素，之前定于2020年底前完成的改革，目前基本停滞，不具备大范围推进的可操作性。

将来高校和医院如何改革，国家应该也在斟酌，下步的改革方向我们无法预测。

所以在这种情况下，事业编还是有优势的。

近几年，多数高校招聘的教师已不是事业编制，而是在招聘简章中明确提出，是备案制工作人员，简单的说，就是签合同，合同工。

相比于这些备案制的教师，有事业编制的必然要有很大优势，比如在提拔上，领导必然更倾向于编制人员，而且教育、医疗系统转向政府系统，事业编身份是硬性要求。体制内的朋友身边应该都有从教育系统出来的同事或领导，对这点应该深有体会。

我们的改革一直不是一刀切，都是分人群采取不同措施，比如之前吵的沸沸扬扬的延迟退休政策，也是分年龄段、工龄等分了几个阶段实施。

所以，将来公益二类事业单位改革，很有可能出现的情况是“不同身份、不同办法”，如果没有事业编制，肯定是转合同毋庸置疑，而有编制，很有可能会从这些编制人员中挑选部分继续保留编制，甚至可能会通过考试选拔的方式划转部分公务员。

目前网上到处都在说事业单位改革，改革是肯定会改的，但是具体文件目前都还没有出来，我的意见是你还是按目前的状态走一步算一步，毕竟总不能因为改革不工作了吧，至少目前都还是有编制的，能保留就保留吧。

现在事业单位改革，说承担行政职能的事业单位人员可能转变为公务员，然后公益一类和公益二类的都没具体出文。我们这里是医改的排头兵，医院是已经取消编制，采用聘用制了，据说学校以后也是取消事业编制，但是这个学校级别又没有明确说明，是否高校继续保留呢还是未知数。

取消事业编制后，说实话对医生老师等技术人员是有好处的，很明显就是待遇提高了好多，本来事业编升迁可能性比较小，那还不如拿着高薪更有意义呢，对吧。

事业单位分类改革，将高校等非基础教育事业机构，划分为公益二类。2017年《事业单位分类改革方案》又明确规定，“高校、县级以上公立医院取消编制，保留事业单位属性”，之后又相继在北京部分高校实行了改革试点。

高校取消编制，由单位根据实际需要，设置岗位，只需要在同级机构编制部门备案即可，原编制回收后另做他用。编制备案制，实际上就是取消了原来的编制管理，实行合同制管理。部分高校实行“老人老办法，新人新办法”，也就是说原来使用编制的人员继续使用编制，直至退休，而新进人员一律不使用编制，实行合同化管理。事实证明，这种过渡性措施，不仅违背了改革原则，而且有违公平公正原则，是行不通的。

高校取消编制后，由人事、财政、编制、教育主管部门等单位进行监督管理，制度有效可行的人事管理、岗位聘用、工资分配、绩效考核等制度，实行按劳分配、同工同酬，调动专业技术人员的工作积极性，增强高校教职人员的敬业精神，不断提高专业技术水平。同时增强人员流动性，打破铁饭碗和“大锅饭”制度，有利于提高高校竞争力，增强高校教育质量。

到今天为止，公益二类的高校在编人员，编制还是一样有用，跟以前一样炙手可热。

国家文件规定到2020年底全部取消高校事业编制，取消高校的事业编制是改革的大势所趋，势在必行，这项改革也是在摸着石头过河，不同省份有不同的做法，但今年结束仅剩两个月，但如何取消尚不明朗，还没有哪个省份的哪所高校完全取消事业单位编制，个别高校还在增加事业单位编制，包括重点高校在内的大部分高校在引进人才时，仍许诺给出事业编制吸引人才。

受传统观念影响，有编制意味着收入稳定、工作安定，体面，属于国家干部，大部分高校教师都还是期待有事业编制身份的，可以说，现在是否属于事业单位编制仍有很大好处：

1、有事业编制就属于体制内人员，就是国家干部，受国家管理，就可以在体制内的单位调动，高校副处级或副高级以上人员就可以调入公务员队伍，如果没有事业编制，不管是正处级还是教授，都不能调入行政机关任职。

2、有事业编制与没有编制享受的经济待遇是不同的。在大部分高校，编内人员的待遇比编外人员待遇高很多，年底的绩效差距很大，虽然部分高校做到同工同酬，但在某些经济福利上也有区别，在购买单位福利房时，编外人员是不能购买的。

3、编内和编外人员的上升空间也有不同。个别高校做到编内和编外人员同等待遇，但这仅限于在校内，在校外则会受到体制因素的制约；另外如果提任厅级干部，目前只有在编人员符合条件，编外人员是排除在外的。

4、有事业编制人员相对稳定，编外人员都是与学校签署劳动合同，几年一签，考核通过的则续签，不通过的就解聘了，虽然现在在编人员也与学校签署合同，但相对稳定，考核仍停留在形式层面，只要没有重大的违法违纪，有事业编制人员是不会被解聘的。

5、有编制显得有面子，在高校里，无编人员在有编人员面前总是觉得矮人一等，有些工作只有在编人员才能处理，编外人员是不能参与的，例如涉密工作只能由编内人员处理。

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现在新毕业的分配到高中已经拿不到全工资了，财政只拨款90%。

5. 大学老师有编制吗

有。

名校编制一般都等着高等人才填补。一般招聘讲师最低条件也得是具有相关海外留学经验的博士，而且还有年龄限制。

要去当大学教师最简便的方法可能应该是考到目标的理想的大学读硕士研究生，并且足够优秀。

编制和非编制

一般的事业单位工作人员大体分为在编和非在编人员，行政编制也就是国家公务员是有级别的。如你第一年是科员，可能是最低一级的，你几年以后当了科长，就是科级。在几年以后当了局长，就是局级。

如果是行政编制，那就是按公务员法只“走”行政级别的。事业编制，情况复杂，其中包括一些参照公务员管理的事业单位。这类参公事业单位的工资待遇比照行政机关待遇执行，也就是按照职级核定工资。

其它的事业编制是按岗定薪，分管理岗、专业技术岗和工勤岗。其中管理岗叫职员，是一到十级，依次对应着正部级至办事员这样的行政级别。专业技术岗是根据行业的要求进行职称评定，比如医生和教师。

6. 高校取消编制，还有哪些“铁饭碗”可以选择

人社部：2018年大学、公立医院不再纳入编制管理

教育是天底下的良心活，很多教师唯一求的就是个稳定，但是随着《2017年事业单位分类改革实施方案》出台，2018年已经快到半年，全国高校和医院将中止事业单位革新，保留高校和公立医院事业单位的属性，但是取消其编制。

很多老师的指望就是编制的稳定性和未来的退休金，方案一出，很多老师都慌了。

高校取消事业编制似乎已成定局，对于过五关斩六将的事业编制员工来说，无疑是沉重的一击。如果全面进行改革，最为直接的后果就是一大批原本拥有编制的员工不再拥有编制，身份也不再特殊，成为货真价实的“劳动者”，瞬间等同于合同工，这会不会导致他们跳槽，选择福利待遇更高的私立院校任职？

可能出现大家都朝发达地区的大学去挤，反正没有编制了，那就是哪里钱多哪里去，哪里平台大机会多，就去哪里。如果全面取消编制，有多少优秀人才继续在三四线城市或者西部偏远地区任教，这是一个需要认真研究的问题。

高校取消事业编制，

7. 大学教授是事业编制吗 大学教师有无编制有什么区别

高校取消了事业编制，大学教授不是事业编制了。

大学教师有无编制的区别：

1、最关键的是退休后有无正常的工资以及医疗、住房等保障 。

2、无编制的学校教师是制，不享受各种待遇，例如职称评选以及奖金等。

3、有编制属于事业单位，财政发工资，无编制的主要是学校发工资。

(7)哪些高校教师保留事业编制扩展阅读：

自《中共中央 国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》发布以来，事业单位分类改革一直在多方面、多角度向前推进。

最先开始的是高校、公立医院不纳入编制管理。所谓“不纳入编制管理”，按照人社部的解释，就是取消事业单位编制，但保留事业单位性质。

中国劳动学会副会长苏海南接受《中国经济周刊》采访时表示，“主要是这种管理方式已经远远脱离市场经济条件下高校、医院的人事管理工作实际。

不利于这些单位根据实际需要聘用人员，反而在所有高校、医院均造成同一单位内因有无编制几种身份人员之间的诸多矛盾。”

8. 42种事业单位取消编制名单

其一，因为事业单位被撤销，而导致员工的事业身份被取消。

从目前而言，这一类事业单位一共有40种，可以细分为工程类、种养殖类、技术开发类、中介类、勘查类、咨询类、培训服务类、仪器设备文印类、报刊类、文艺类，等等。到底哪些事业单位属于上述类别？说得更具体一点，包括国有农场、国有宾馆、政府部门印刷厂、文艺剧团，等等。为什么这部分事业单位的员工事业身份将不复存在呢？原因在于，这40种事业单位，它们其实是经营性质，市场上同类经营性质的企业主体大量存在。取消之后，可以通过政府采购服务的形式购买这些服务，降低财政的成本。

当然，最直接的原因还在于，这些事业单位的存在并没有创造出应有的价值。举个简单的例子，没有任何一个文艺剧团，能够有德云社的效益好。为什么呢？因为这些人都是国家养起来的，他们没有生存的压力，也就没有创新的动力和创造的活力。同时，他们拿着国家的补贴和市场上的同类主体进行竞争，对于企业来说也不公平。取消这些事业单位，反而更有利于激活一潭春水。

其二，事业单位的属性保留，但员工的事业编制取消。

这一类的事业单位包括医院和高校。事业单位改革之后，公立医院和高校的事业身份仍然保留，国家对于医院和高校的投入不会减少，但是医生和高校教师这两类原有的事业单位员工，事业编制取消了。当然，不管是作为医生还是作为高校教师，对于事业身份，都不是特别在乎。很多人尤其认为，在取消事业编制之后，医生的流动将会更频繁，收入反而更高。