事业编高校管理岗职业动机是什么

㈠ 如何回答面试官问：你选择这份工作的动机是什么

当面试官问道这个问题，我们要想回答好，就要了解面试官的想法，他想要通过这些问题了解我们什么信息？比如
1想了解你的求职动机，纯粹就是为了高薪而来吗？2想了解你的职业诉求，与公司价值观是否匹配？
3或者就是想考察你的临场反应能力，面对这种狡猾问题能否冷静的处理。
不管是哪一种情况，被问到你为什么选择我们公司？很多职场新人为了表示自己的渴望，一味强调自己的价值，能够为公司做出贡献，但这都是很虚很假的东西，没有说服力。所以回答这类问题时，建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答，首先,你要了解这个公司的背景，结合你面试的职位，谈一下你对公司发展前景的乐观看法，以及面临的机遇和挑战，最后就是你可以发展的空间，如果能够结合到整个行业和竞争对手谈一些具体的看法,这会让你更加出彩，HR也会认为你准备充分，对行业很了解。
再一个面试官问这个问题，会考察你的求职动机和招聘职位的匹配度，回答问题的时候,可以介绍一下自己的专业、性格、个人职业目标等方面的情况，主要是针对应聘岗位的要求进行补充。而且面试是双向选择，你的(知识、能力)符合贵公司的招聘条件，贵公司也正是需要你这样的帮手，合作才能共赢。

㈡ 管理岗和专技岗，在事业单位代表了什么

有人说进入事业单位，要想混得好，要么自己当领导，也就是俗称的管理岗，要么自己有一身技术，也就是俗称的专业技术岗。那么就有人想了，在事业单位中，管理人员和技术人员，哪个更加“前途无量”呢？

3、招聘趋势

近年来各个事业单位招聘公告层出不群，从招聘岗位来看，对于专业技术人才的需求还是非常大的，设定的岗位也较多。

看起来在事业单位中，尽管管理岗和技术岗都有较好的发展，但是专业技术岗在很多方面还是比管理岗好一些的，所以，准备想要报考事业单位的时候可以考虑报专业技术岗。不管选择什么岗位，希望大家都能好好备考，早日上岸！

㈢ 高校行政人员职业追求是什么

科研、行政管理是保证高校稳定发展的三大要素，其中教学和科研是主体，行政服务是核心。由此对于如何提升自己的职业素养，并更好的完成行政服务工作，将成为每一个高校行政人员在高等教育事业发展进程中必须要思考的问题。笔者认为高校行政人员具备符合专业化标准的职业素养，是顺利开展各项工作的前提和基础，是全面推进学校有序、和谐发展的根本保障。本文以行政人员专业化为视角，从坚定的政治立场、崇高的敬业精神、扎实的行政能力、与时俱进的信息素养四个方面对高校行政人员应具备的职业素养进行探析。

关键词行政人员专业化职业素养

1基本内涵

1.1专业化

专业化包含两个维度：地位的改善与实践的改进。[1]前者是指一个普通职业群体在一定的时期内，逐渐获得鲜明的专业标准，成为专门职业并获得相应专业地位的过程，侧重于过程涵义；后者是指一个职业群体的专业性质和发展状态处于何种情况和水平，侧重于性质涵义；本文在使用专业化这一概念时侧重于第一种含义。[2]

1.2高校行政人员专业化

高校行政人员专业化主要指以高校行政工作为基础，通过系统的专业训练以及长期的工作实践，熟练掌握与本职岗位相关的业务知识、专业技能，逐步提高自身基本的职业素养，将一个普通的高校工作人员变成符合高校行政管理需要的适用型人才的专业发展过程。它既不能盲目的追求知识化，也不能盲目的追求文凭化，其关键在于高校行政人员“服务行为”的专业化。

1.3职业素养

职业素养是一个人在从事工作的过程中体现出来的一种综合品质，[3]是职业的内在条件，是人类在从事任何社会活动时都应该遵守的行为规范。职业素养包含的内涵比较丰富，根据行业、领域的不同，各个岗位间对职业素养的理解存在着一定的差异，但都应是所有从业人员应该遵循的行为准则。

2在专业化视域下审视塑造高效行政人员职业素养的必要性

2.1优化高校行政队伍建设的客观要求

教育部等五部门的《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》中指出：高校根据办学实际需要和精简效能的原则，自主确定教学、科研、行政职能部门等内设机构的设置和人员配备。[4]由此引发了对于如何优化高校行政队伍建设问题的思考。完善行政人员配置的核心价值在于优化行政队伍建设，其具体表现为解放生产力、提高工作效率。目前高校行政人员来源复杂，专业分布较多，年龄及职称结构不合理，不可避免的出现了职业素养参差不齐的现状。高校行政人员职业素养关系到学校行政工作的效率与质量，是学校有序运转的重要基石。

㈣ 求一个 事业单位求职动机 200字

我热爱这份工作。
愿意尽我的全力，尽职尽责地做好每一天。
之所以求职这份工作。
因为我热爱服务管理员这个重要的岗位。
我一定认真的对待这份工作。
干中学，学中干。
把脉每一个细节。
按照领导的要求。
以及服务员管理条例。
不折不扣的完成。
这份工作对于我来说非常的适合。
因为我能够有条不紊的完成各项工作。
有足够的细心和耐心。
也希望领导和同志们多指导和帮助。

㈤ 大学事业编，管理工作怎么样

优势：
1. 既然是有编制的管理工作应该是高校行政机关、教辅类的工作，工作性质比较稳定，走国家公务员系列，用老百姓的话来说就是吃皇粮的工作，基本上不用担心下岗失业。
2. 如果是211重点大学，说明学校享受到的财政拨款、人才待遇等都会很不错，最起码基本生活保障不成问题。
3. 如今就业形式严峻，在高校工作是无数人梦寐以求的工作，而且现在高校求职的门槛很高，一般硕士以上学历都难以进入高校工作，社会地位也比较高，受人尊重。
4. 高校工作环境较纯净，接触的人际圈子素质较高，学术氛围较浓厚。
5. 与行政事业单位相比，在高校作发展的比较快，发展好了也有机会选调到政府部门任职，所以说高校是出党政机关干部的宝地。
劣势：
1. 高校管理人员收入稳定，但也赚不了大钱，较“清贫”。
2. 高校工作性质表较平淡，循规蹈矩，对于喜欢四处闯荡，不想拘泥于同一个地方的人来说是一种“束缚”。
总之，要根据你个人的性格特点、实际经济需求来选择，但话又说回来，现在能在有编制的高校任职实在是一个很不错的工作。

㈥ 事业单位面试题目 求答案 1 谈谈你在选择工作时考虑的因素为什么 考察要点：求职动机 进取心 责任意识

比较笼统和概括，杂乱无章，希望对你有帮助，仅作参考。

既然不是赢利单位，相对的工作和服务对象是社会群众，以此为切入点。
此工作对社会的影响，我能做到什么，学到什么，从中体现出我的价值。对我的人生观的影响，当前的人生观，职业规划，生涯规划。
社会关系中，这个职位的存在必然性和必要性，起到什么样的作用。社会宏观影响等等。
基本上一句话，就是从大了往小了说，这个职位在社会的重要，（说的是这个职位）从小的往大的方面说，是这个职位对现在的引导和影响（说的是产生的影响）。