1. 中小学教师考什么大家说下
笔试:
1、教育基础知识
笔试内容为教育基础知识其中包含:教育学、教师职业道德、教育法律法规、教育心理学、教师职业能力、综合素养(新增)。 分学段、分学科命题,根据教学需要和招聘条件,以学科专业知识为主要内容。
2、公共基础知识
属于综合性考试,考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面,范围广泛,内容庞杂。考生在有限的时间内把所有的内容都详细复习一遍是很不现实的,“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科学的。从近几年的事业单位考试公共基础知识科目考试命题的特点来看,公共基础知识考题越来越灵活,考查方式也日趋多样化。
3、学科专业知识
学科知识的考试内容也各不相同。但教师招聘的专业知识一般来说,是指你报名岗位所对应的学科知识。
面试:
采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课 (活动设计)、回答规定问题、试讲 (演示)、答辩 (陈述)、评分等环节进行。
2. 教师编制考试都考哪些内容
关于笔试
教综
公共基础知识:公共基础知识主要考核应试者对从事教育所需的背景性知识和领域是否有大致的了解。这部分的内容包含了很多教师资格证笔试考试方面的知识。
学科专业知识:专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般来说,试卷包含两部分内容,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
教综:教育学、心理学、教育心理学这三门独立的学科、构成了教基的核心内容(部分还包括教育法律法规和教师职业道德)
考试题型
1.客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等;
2.主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。
对于题型没有固定的设置,不同地域的考试题型会有区别。
成绩的计算方法
采用笔试成绩+面试成绩总成绩记分方式,按名次排名录取。一般笔试、面试成绩各占一半,部分地区四六划分或者三七划分(以当年招聘发布的简章为准)。笔试合格线由各地教育局统一划定。
关于面试
面试也是由各地市、区县教育局自行组织,各地不一样,总体来说分为试讲和说课两种。说课是一项工程可行性报告,难在内容怎么写;试讲是施工过程本身,难在需要实践经验。关于试讲和说课各环节的时间,各组织单位也都不同。
3. 教师编一般考什么内容
教师编制考试分为编制教师考试和事业编制D类(教育类)考试两种,其中,编制教师考试内容包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识中的一科、两科或三科;事业单位(D类)小学教师编制考试笔试科目为《职业能力倾向测验(D类)》和《综合应用能力(D类)》。
教师考编笔试的考试内容
教师考编笔试的考试内容分为三种类型,第一种为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”的形式,第二种为“学科专业知识+教育理论知识”的形式,第三种形式只考“教育综合知识”一科。
其中,教育理论基础包含教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识;公共基础知识包括政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容;学科专业知识为考生所报考学科学段的专业知识。
教师考编考试考哪些科目
教师编制考试的笔试科目分为三种类型,第一种为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”的形式,第二种为“学科专业知识+教育理论知识”的形式,第三种形式只考“教育综合知识”一科。
4. 教师入编考试主要是考什么内容
笔试科目和内容。笔试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科,所有考生均需参加。教师招聘考试的内容根据每个地区学校,要求以及内容是不一样的,以下是教师公开招聘考试考情分析,具体教师招聘内容以地区公告为准。
教师编制优势:
1、教师编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。
2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
以上内容参考网络—教师编制考试
5. 事业单位考试中的教师招聘一般都考什么内容呢
旺黔诚大树职教很高兴为大家做出解答!
教师招聘考试分为笔试和面试。笔试一般会考教育基础知识、公共基础知识、学科知识这三种科目。面试一般以试讲或说课的方式进行考查。教师招聘考试内容的形式有“教基和公基、教基和学科、公基和学科、公基和教基和学科、教基、学科”这六种。
考试的科目中教育理论基础包含,育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。公共基础知识的考试,有一部分地区是考法律法规、时事政治、经济、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作等内容。有一部分地区考的就是教育理论知识的内容。
而学科知识一般是考所报的相对应的学科知识,但是由于学科专业知识本身具有的专业特性,各个地区的要求不同,所以每个地方考查的重难点也是不同的,而且在题型和题量也会有一定的区别。有一些地方可能还会考查职业能力倾向测验和教育基础知识。内容包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。
教师招聘通过笔试之后才会进行面试,面试时考生进场抽到相应的题目后开始备考,最后向面试官进行试讲,这里主要考查应聘者的表达能力、反应能力、知识储备、教学水平、综合素质以及和岗位匹配度等方面。应聘者在试讲环节要讲述完整,板书要工整,要能够突出讲授考题中遇到的重难点问题,要有丰富的表现力,能够与学生进行良好的互动,活跃氛围。
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6. 教师编制考试科目有哪些
教师编制考试的科目分为《教育基础知识》、《公共基础知识》《和《学科专业知识》三科。
《教育基础知识》包括心理学、教育学、教育心理学、教材教法、教师职业道德修养等方面。《公共基础知识》包括教师法律法规、时事政治等多方面知识点的考察。《学科专业知识》则根据报考者所报考的学科侧重考察,比如你报考的是音乐学科,那么学科专业知识考察的就是音乐方面。
根据教师编制考试科目,一般情况下考试内容包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式,部门地区还会有加试,具体的考试内容由当地的教育部门发布的招聘简章规定的内容。
编制老师的优势:
1、福利待遇
工资福利待遇,非在编人员和编制内人员差距是很大的。以社会保险为例,正式编制人员有“五险一金",即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金。而非在编人员虽然也有社会保险,但可能较少有公积金。
2、晋升
一般来说有职位空缺出来的时候,优先考虑的一般都是有编制的人员,非编制的人员,没有晋升的机会,没有评优评先评职称的资格,而且没有编制的人员,不管做多久,都是不可能转正的,也就更不要说被提拔了。所以就导致很多非在编人员最后仍然需要参加事业单位编制考试。
3、稳定性
非在编人员虽然签订了劳务合同,但也是有随时被辞退的风险的。而编内人员,一般只要不犯大错误,基本不可能有被开除的可能。所以编制就是最好的安全保障。
4、工作认可度高
大众的认可度比较高。很多人对于工作的认知还是停留在,没有编制和有编制上,有的人薪资很高了,但是在有些人眼里好像没有工作一样,因为他们感觉没有编制的工作是没有任何指望的。
好像明天就会失业一样,有了编制就是不一样了,大家会对你的认可度比较高,认为你有一定的工作能力,认为你肯定有晋升的机会,哪怕你只是普通的职员。
5、生活成本
编制内各种支出比较小,比如说食、住、行,大多数情况下只要是工作中涉及的吃住行都可以报账的。单位还会有食堂,饭补之类的,可以说生活成本压力小很多!而非在编人员就无法享受这些福利,生活成本要比在编人员高出很多!
7. 教师编制考试什么
同学你好!以2021江西中小学教师招聘考试内容为例,景德镇中公教育小编整理了以下考试内容,希望能够帮助到你!
中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学、幼儿园教师招聘考试大纲(2019年修订版)》;音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%,其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。
《教育综合知识》
一、试题内容结构
试题主要包括教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学等三部分,各部分分值占总分的百分比大致为15%、 48 %、 37 %。各部分分值具体所占比例以当年考试试卷为准 。
二、试卷难度
试题总体难易程度适中,容易题、中等难度题和较难题的占分比为 4 : 3 : 3。
三、题型说明
1 .试卷包含选择题和非选择题两大题型,各占 50 %分值。
2 .第一部分选择题包括两道大题,共 50 分。
第一大题为单项选择题,共 30 题,每小题 l 分,共 30 分。
第二大题为多项选择题(多选、少选或不选均为 0 分) , 共 20 题,每小题 1 分,共 20 分第一部分选择题围绕教育综合知识考试大纲内容,主要考查考生在教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学等三方面基础知识及其在中小学教育工作中的实际运用。
3 .第二部分非选择题包括三道大题,共 50 分。
第一大题为判断辨析题,共 5 题,每小题 4 分,共 20 分。
第二大题为论述题, 1题, 12 分。
第三大题为案例分析题, 1 题, 18 分。
( l )判断辨析题:主要考查考生对教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学三部分主要内容的理解和运用,同时还应该学会结合中小学教育教学工作实际例子进行分析。
( 2 )论述题:主要考查考生对教育学、教育心理学两部分主要内容的理解和运用,同时还需学会结合中小学教育教学工作实际例子进行论述。
( 3 )案例分析题:主要以案例的方式呈现中小学教育教学工作中的一些典型问题及现象,考查考生运用教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学三部分知识进行分析,重点考查考生的问题分析能力及问题解决能力。
《专业学科知识》(这里以初中语文举例)
一,试卷结构
试卷包含选择题和非选择题两大题型。
1.选择题50道,每小题1分,共计50分;
2.非选择题分为填空题、简答题、案例分析题、阅读鉴赏评价题和教学设计题等,共计50分。
二、试题难度
试题难易比例:容易题约占40%,中等难度题约占40%,较难题约占20%。
三、题型说明
1.选择题:主要是四选一的选择题,考查考生对古今汉语基础知识、古今中外文学史常识及重要作家作品、文学理论、中国古代文化常识、中学语文课程与教学论知识、新课程标准及其解读知识的了解和掌握情况。
2.填空题:主要考查考生对要求背诵的古代名句名篇的理解和掌握情况。
3.简答题:主要考査考生对语文概念、语文问题等方面的分析概括、筛选整合及表达能力。
4.案例分析题:主要考查考生根据新的教育教学理念对教学案例的分析评判、提出建设性意见的能力。
5.阅读鉴赏评价题:考查考生对中国古代文学作品的基本解读能力和文学评论写作水平。在理解的基础上对作品的主要内涵和艺术特色(结构特点、写作手法、修辞运用、语言特色等)做出分析与评价
6.教学设计题:主要考查考生按照教学计划的要求和学生的实际情况,运用先进理念和适宜的教学方法,解读、设计、实施和反思教学片段或完整的一节课教学内容的能力。
更多的大家可以参考2021江西教师招聘考试大纲。
8. 教师事业编考试都考什么
1.教师事业编的考试包括编制教师考试和事业编制D类考试这两种考试类型。
2.编制教师考试科目主要包括公共基础知识、教育教学基础知识和学科专业知识。但并不是所有科目都会考,根据单位的安排,考其中的一科、两科或三科。公共基础知识部分涉及到教师的法律法规、时事政治等多个知识点的考察。学科专业知识是对考生所报考的学科的重点考察,专业性比较强。
3.事业单位D类考试科目为职业能力倾向测验和综合应用能力。主要是为了考察考生是否具有阅读理解的能力、文字表述的能力、推理判断的能力、综合分析的能力,以及关于岗位职责的要求,该考生是否能够胜任教师这一岗位。
教师事业编考试都考什么