太原事业编幼儿园考什么

Ⅰ 教育事业编制的幼儿园专业知识都考什么

首先要有幼儿园教师资格证，然后是笔试（教育学、心理学）最后是面试，跳舞、唱歌、弹琴、美术，都要考。而且音乐要考边弹边唱，应该是省编教材上所有要求幼儿学会的歌曲。

Ⅱ 事业编幼师都考什么东西

事业编制 个别地区只考《申论》 每个地区不一样 《 申论 》《行测 》两个你都准备一下 祝你好运 加油！

Ⅲ 幼师考事业编难吗都考什么内容啊能详细点吗

有点难度，考的内容是：学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前卫生学、学前教育法律法规+教师职业道德、教育写作、招教幼儿活动设计+案例分析。

Ⅳ 幼儿教师考编面试都考什么内容

幼儿教师考编考试分笔试和面试，笔试两科分别是《教育教学理论》和《学科专业知识及活动设计》，《教育教学理论》内容包括教育类法律法规、教育学和心理学理论及应用，学科专业知识及活动设计》：主要为所报学科《课程标准》、学科专业知识等;面试内容为无生上课和才艺展示两项。

Ⅳ 幼儿教师的考编需要考什么科目

1、综合公共知识。这是所有参加事业单位编制考试的人都必须笔试的科目，公办幼儿教师属于事业单位编制，也要考这一科目。相关的参考书书店有售，只是要购买本地编写最新出版的。

2、保教知识与能力。使用考教师资格证时的参考书即可。

一、教育综合的考试范围与内容

考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。

（一）时事政治模块

1、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。

2．2013年5月至2014年3月期间国内外重大时事。

（二）教育法律法规、教师职业道德模块

1．教育法律、法规。

（1）《中华人民共和国教育法》。

（2）《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）。

（3）《中华人民共和国教师法》。

（4）《中华人民共和国未成年人保护法》。

（5）《教师资格条例》实施办法（中华人民共和国教育部令第10号）。

（6）《基础教育课程改革纲要（试行）》。

（7）《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）。

（8）《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）

(9) 教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》

（10）《中小学幼儿园安全管理办法》(中华人民共和国教育部令第23号)。

教师职业道德

（1）教师职业道德及其作用、教师职业道德的基本内容。

（2）加强师德修养的途径、方法。

（3）教育部《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）。

（4）《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》。

（三）学前教育学模块

1、学前教育及其发展

（1）学前教育的内涵

（2）学前教育机构的产生与发展。

2、着名幼儿教育家的学前教育思想

（1）福禄贝尔的学前教育思想。

（2）蒙台梭利的学前教育思想。

（3）陈鹤琴的学前教育思想。

3、我国幼儿园教育

（1）我国幼儿园教育的性质。

（2）我国幼儿园教育的任务。

根据《中小学教师资格考试暂行办法》第二章

第六条 符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

（1）具有中华人民共和国国籍；

（2）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

（3）符合申请认定教师资格的体检标准；

（4）符合《教师法》规定的学历要求。

普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

Ⅵ 学前教育编制考些什么项目

各地区不一样，以南京地区为例，考幼师编制需要通过笔试和面试的考核。
1.笔试考查的科目和内容：公共知识60分（包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、学前教育专业知识100分（包括学前专业基础知识、教学设计），总分为160分。笔试卷是公共卷和学前试卷一起下发，考试时间为2.5小时。
2. 面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同，以教育部门公告为准。需要注意的是，有的区要考核幼师的专业技能，请按公告要求准备好伴奏、乐器、美术用品等等。
3. 总成绩=笔试成绩（百分制成绩）×30%＋面试成绩（百分制成绩）×70%。（江北区、溧水区、六合区笔试成绩占比40%，面试成绩占比60%）

Ⅶ 幼儿园教师编制考试内容

江西中天教育很高兴为你解答；幼儿教师招考各个地区的不一样，但通常分区为笔试和面试，笔试又分为公共基础知识（大多为行测）和专业知识（专业知识也也更具不同地方也不一样，有些地方归为小学，有些是幼儿教育心理学和心理学知识，教法技能，教育法规等），面试为说（说课），唱（唱歌）弹（钢琴，电子琴自备和伴奏），跳（跳舞自备舞蹈和现场听音乐跳），老师对专业知识的问答及谈谈你自己的优势，自己的劣势，展示特长。 祝同学顺利通过考试；如对考试没有信心可以考虑报班噢，江西中天教育专业做教师招聘考试培训确保入围； 教师招聘是省教育厅统一组织考试，一年一次；当然也有些地方会自主招，，有时候会比较早，一般会在每年3.，4、5月份左右在各县教育网上公布招考信息、、、你可留意当地教育官方网站公告，一般应该都是归省里统一考试的，省教育厅的考试，大概每年3到5月中旬会发布招考信息，时间各个省份不一样具体可以关注当地省教育厅公告噢，省教育厅统一考试的信息会在省人事考试网、省人力资源和社会保障厅上公布，具体还是得看当地的实际情况，希望能帮助 到同学，祝你考试顺利通过，

Ⅷ 考幼师编制要考哪些科目

各地区不一样，以南京地区为例，考幼师编制需要通过笔试和面试的考核。
1.笔试考查的科目和内容：公共知识60分（包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、学前教育专业知识100分（包括学前专业基础知识、教学设计），总分为160分。笔试卷是公共卷和学前试卷一起下发，考试时间为2.5小时。
2. 面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同，以教育部门公告为准。需要注意的是，有的区要考核幼师的专业技能，请按公告要求准备好伴奏、乐器、美术用品等等。
3. 总成绩=笔试成绩（百分制成绩）×30%＋面试成绩（百分制成绩）×70%。（江北区、溧水区、六合区笔试成绩占比40%，面试成绩占比60%）
4. 笔试考情介绍
对于南京学前教师笔试考试来说，2015年可以说是一个分水岭。
2015年之前南京学前教育专业只考一张试卷，考试内容主要包括南京人文、网络、时政和学前的专业知识，共60分，考试时间为1个小时，但2015年调整了考试内容，变为考两张卷子：公共知识卷和专业知识卷。公共知识卷包括南京人文、网络、时政、教育学、心理学和新课改等内容，分值为60分。学前教育专业的公共知识卷和中小学所考的公共知识卷一样，而这里的教育学和新课改是学前专业学生在校期间没有接触过的，所以对学前专业学生来讲，难度相当的大。学前专业知识卷包括幼儿教育学、幼儿心理学、学前法律法规和文件比如《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等内容，专业知识卷的分值为100分。
从南京2015年学前试卷可以看出，更侧重了学前专业学生全面综合的素质，所以备考时，不能投机取巧，不能抱着突击复习的态度去应考，而应该一步一个脚印，扎扎实实地去复习，平时多积累南京人文、网络的知识，多关注时政；而教育学、心理学、新课改这三门学科在看书时应做到理解，多思考，而避免死记硬背，最好做到融三门学科为一个学科，这样碰到具体案例时，才能灵活应用，才能取得高分。学前教育专业卷备考时，要做到全面综合的复习，尤其是要抓住新颁布的法律法规和发布的一些文件，这往往是命题的热点和重点。学前的大题中既有强调学生灵活动手设计的题目，也有比较死的内容，所以对学生的知识积累和综合能力要求比较高，需要学生头脑中既要有一定的知识存储，又要能灵活应变地设计内容。
南京2015年的学前试卷与往年相比，发生的第二个重大变化就是题型的大变化。公共知识卷的题型仍是三种：选择、判断和案例；专业知识卷的题型发生很大变化，没了以往经常考的名词解释，多了论述题和活动设计。往年学前专业知识部分一般是名词解释、单选题、判断题和简答题这四种题型。而2015年学前专业知识卷的题型变为：单选题、判断题、简答题、论述题和活动设计。
简答题题量变大，考的内容相对来说比较死，较侧重对专业知识的识记和掌握，所以这就要求学生平时下功夫，多看书并理解。
论述题分值比较高，难度相对来说比较大，并且具有灵活性，多与生活实际相联系，较侧重学生灵活运用知识解决现实问题，所以这也可以看出南京对幼儿教师素质的要求并不是一味的死记硬背，更需要学生灵活解决问题的能力。
题型最大的一个变化是增加了教案，而教案的分值也相当大，占了30分，而考查方式是以写完整教案为主，所以平时应多注重教案的撰写，多观摩优秀教案和讲课，在备考时，应该做到把幼儿园教育的五大领域，七大学科的教案模板熟记于心，多看每个学科的具有代表意义的活动设计。
1. 南京市学前教育面试真题示例：
（1）无生试讲，准备16分钟，试讲6分钟 ：试讲《可爱的动物》自定领域和年纪
（2）答辩：2分钟完成：你用了什么教学方法？
（3）技能：1. 钢琴：自己准备，表演1.5分钟 2. 舞蹈：自己准备，表演1.5分钟 3．清唱：自己准备，表演1分钟 4. 绘画 ：主题：《我们都是好朋友》40分钟完成

Ⅸ 幼儿园教师编考哪几科

幼儿园教师编考笔试和面试两科。其中笔试的内容有公共基础知识和专业知识，公共基础知识有幼儿心理学、幼儿教育学、教育政策法规等。专业知识是所报学科的专业知识。面试的内容通常是备课、试讲、答辩。
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。