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事业编a类考什么

发布时间:2022-02-07 01:46:48

❶ 事业单位A类考试内容和B类一样么

事业单位统考大纲中:公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。按照分类设置的要求,各考试类别分别提供相应的公共科目试题,具体如下:
1、综合管理类(A类)
主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
考试科目:《综合应用能力(A类)》、《职业能力倾向测验(A类)》
2、社会科学专技类(B类)
主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。
考试科目:《综合应用能力(B类)》、《职业能力倾向测验(B类)》

❷ 事业单位A类B类C类D类E类有什么区别都考啥

事业单位笔试科目分为五个类别:

综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。

1.综合管理类(A类)

《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

2.社会科学专技类(B类)

《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

3.自然科学专技类(C类)

《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。考生作答时可能需要直尺(应为无计算、存储或通信功能的普通直尺),请考生携带以备使用。

4.中小学教师类(D类)

包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类,考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。

5.医疗卫生类(E类)

划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等;《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

(2)事业编a类考什么扩展阅读:

一、考试流程

招考公告一般情况下发布在省,地级市的人事厅局所属的人事考试中心的网站上,笔试和面试基本上各占一半,分数有的46开,一般无最低分数线。

1.个人报名

报名人员登陆指定的报名网站(各地人事考试信息网),如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经招聘单位初审通过,不能更改。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。

注:部分地区采取现场报名。

2.单位初审

招聘单位指定专人负责资格初审工作,在报名期间查看本单位的网上报名情况,根据应聘人员提交的信息资料,对前一天的报名人员进行资格初审,并在网上公布初审结果。如果招聘单位在几个工作日内(各地方规定不同),未对报名人员信息进行处理,则视为初审通过。网上报名期间,招聘单位会公布咨询电话并安排专人值班,提供咨询服务。对通过资格初审的人员,招聘单位应留存应聘人员的报名信息,以供资格审查时参考。

报名人员在网上提交报考信息后,可在第二天至查询时间截止之日前登录网站,查询报名资格初审结果。通过资格初审的人员,要于规定日期前登录当地人事考试信息网,进行网上缴费,逾期不办理网上缴费手续的,视作放弃。缴费成功后,下载打印准考证(准考证一般在考前一周可以打印)。

3.资格审查

事业单位公开招聘工作人员的资格审查工作,贯穿招聘工作的全过程。进入面试的应聘人员,在面试人员名单确定之后,需按招聘信息公布的要求,向招聘单位提交本人相关证明材料。取得面试资格的应聘人员在面试前3天仍未向招聘单位提交有关材料的,则视为弃权。经审查不具备报考条件的,经主管机关核准后,取消其面试资格。因弃权或取消资格造成的空缺,按笔试成绩依次递补。

4.笔试

笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。

5.面试

面试在事业单位公开招聘主管机关的指导下,由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施,面试方案的备案应在面试前一周完成。达到笔试 合格分数线的应聘人员,根据招聘计划和招聘岗位由高分到低分按比例依次确定面试人选。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘计划;达不到规定招聘比例的,按实有合格人数确定。面试人选确定后,由招聘单位张榜公布并通知本人。

面试结束后,按笔试成绩和面试成绩计算应聘人员考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据考试总成绩,确定进入考核体检范围人选。

二、笔试考试科目

公务员考试笔试北京市和国家均只考行测、申论,个别省有公共基础和专业课,警察加心理测验和体能测试;事业单位考试一般考行测(多数包含公共基础)、申论,或行测、公共基础,个别考公文写作,部分加专业测试 。

三、分数计算方法

公务员考试笔试和面试基本上各占一半,有的46开,少数37开。一般设置总分最低线,个别设单科最低线;事业单位考试笔试和面试基本上各占一半,有的46开,一般无最低分数线。

四、人事编制

公务员考试录用后有公务员编制;事业单位考试录用后是事业单位编制,须参加公务员考试并被录用后,方可转为公务员编制。

五、方式

公务员考试由国务院、人事部会通用人单位,北京考:市人事局公务员管理处命题并组织实施(非考试中心);事业单位考试由事业单位在人事机构指导下自己组织。

❸ 事业单位招聘,考试类型A类是什么意思

事业单位招聘,考试类型A类指的是,针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

A类的测评要素主要有以下:

主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

1、管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。

2、分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。

3、计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。

4、沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。

5、文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。

(3)事业编a类考什么扩展阅读:

事业单位笔试科目分为五个类别:

综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。

1、综合管理类(A类)

《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

2、社会科学专技类(B类)

《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

3、自然科学专技类(C类)

《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;

《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。考生作答时可能需要直尺(应为无计算、存储或通信功能的普通直尺),请考生携带以备使用。

4、中小学教师类(D类)

包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类,考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。

5、医疗卫生类(E类)

划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。

《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等;

《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

❹ 事业单位A类考什么内容

《综合应用能力(A类)》主要是考察应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力,所以通过主观题形式出题考核,包括一些观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等等。

(4)事业编a类考什么扩展阅读:

事业单位联考A类属于综合管理类,主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位,考试时主要是考《职业能力倾向测验(A类)》和《综合应用能力(A类)》等2科科目。

其中,《职业能力倾向测验(A类)》主要是考常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分,如同公务员行测一样,全部以客观题形式出题考核。

❺ 事业单位A类考什么

一、考试科目:

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在事业单位的考试中,无论报考的是ABCDE中间的任意一个类别都是需要考这两个科目的。

二、事业单位A类是什么?

报考的岗位为行政性、事务性和业务管理为主的时候,考生需要考的就是中的A类。

具体从事规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。如从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作。

三、事业单位A类统考大纲是什么?

职测主要以客观题为主,考试的主要内容包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析五个内容;

综合主要以主观题为主,一般考的全部是主观题。在考试的内容主要包括观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

事业单位A类考什么?

❻ 事业单位考试综合应用能力(A类)考什么

2020年事业单位之综合应用能力A软文:管理角色意识

根据综A大纲的定义,管理角色意识是指对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。这就要求应试人员能够“身临其境”的置身于公共管理类案例的情景中,明确自身所扮演的管理者角色,运用科学管理的思想方法和原理原则去认识、分析和解决综合管理类问题,进而采取有效的管理手段解决问题。换言之是对考生是否具备管理者角色胜任力的考察。
【案例分析】
在2018年“旅游质监所”这套题目当中,题干所赋予的总的身份是C市旅游质监所的工作人员,根据《全国旅游质量监督管理所机构组织与管理暂行办法》基本工作制度的要求,地方旅游质监所的主要工作职责主要是:1.各级质监所要及时处理受理的投诉;对于不属委托授权范围的投诉案件,要在七日内移交有关部门处理。2.各级质监所对旅行社质量保证金的赔偿决定,由旅游局负责人核准。3.各级质监所进行市场检查和行政执法,必须获得依法授权或委托。4.各级质监所对于重大疑难案件,可以建立专家咨询制度。5.各级质监所要根据委托授权的职责范围,建立健全内部工作制度。6.各级质监所实行所长负责制。质监所所长由旅游局党组任命。各级质监所所长的任命要向上一级质监所备案。质监所配备的质监员要逐步实行资格考核认定,质监员的培训、考核和资格认定由国家旅游局有关司室会同质监所组织实施。作为C市的旅游质监所的工作人员,也应该在总体的制度框架下开展工作。
第一题要求考生归纳近三年内旅游投诉的变化,作为质监所的工作人员,对于旅游行业的投诉数据的统计及变化情况的分析是工作的必要内容,唯有如此才能改进对于投诉工作的方式方法,做到有效应对,分析出现的新情况、新问题。
第二题概括小王在接待投诉时存在问题,这就需要站在质监所管理者的立场上,根据质监所的管理制度及工作标准同时结合材料内容来分析小王的具体问题,包括思想上是否做到为人民服务、素质上能否胜任投诉工作、行为上是否处理得当,遵守工作流程与规范。(35分)
第三题主要考察考生作为质监所的工作人员的上传的能力,在机关工作中向上级反映情况进行汇报,提出建议等也是工作当中的必备技能。以及体现出对工作的整体把控与有效应对的能力。
第四题则体现出机关工作所要求的下达的能力,即与基层的沟通,获取有效信息,以备更好的进行管理工作,对考生的沟通协调能力有较高的要求。谈话是沟通的主要形式,也能够在谈话中体现沟通者的信息表达欲逻辑清晰度。第二小问依然是下达的能力,是在下级提出问题的情况下,作为上级主管部门要能够给出方向与建议,指导基层工作的开展。
所以,我们可以看到,一套试卷从管理者角色意识的整体身份框架下,是对考生各维度能力的考察,考生的平时的训练中,还是要做好各方面的基本功。

❼ 事业单位A类考试是指什么考试

事业单位笔试科目分为五个类别:综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》《综合应用能力》,分值各150分,总分值300分;中小学教师类(D类)笔试科目为教育综合基础理论和学科专业知识,分值为300分。 1、综合管理类(A类) 《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。 2、社会科学专技类(B类) 《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。 3、自然科学专技类(C类) 《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等;《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。考生作答时可能需要直尺(应为无计算、存储或通信功能的普通直尺),请考生携带以备使用。 4、中小学教师类(D类) 包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类,考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识 5、医疗卫生类(E类) 划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等;《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

❽ 事业单位综合管理A类主要考啥内容

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。这五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

综合管理类(A类)

综合管理类主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位,具体从事的是规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。

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