美女老师一天干什么

㈠ 有一个美女老师是怎样的体验

有个美女老师，做梦都想上课！正值青春年华，单纯的学生时代，有个美女老师，简直就是一种幻想，哪怕是活在现实，却也想梦一样！

情窦初开的初中生活，我就有这样一个美女老师！她那时刚大学毕业来到我们学校任教，也就是二十三四岁这样。我们学校是个普通的乡镇中学，有这么一个年轻的老师可以说是非常难得！

她不像其他三四十岁的女老师，除了一脸的严肃，就没有其他。而她却可爱，温柔，迷人，而且 时尚 ！尤记得当初第一次见她穿短裙上课的模样，简直是迷死人了！

她个子不是很高，但却给人一种小家碧玉的感觉！那双腿又白又直，很好看，蹬着高跟鞋在讲台讲课，让人浮想联翩！

那时叛逆，上课什么的最烦人了！而且那时喜欢上网，经常翻墙出去通宵，所以白天回到学校的时候，基本都是趴在桌子睡觉的！唯独她的课，我很少睡！

一则，这么漂亮的女老师，我也非常喜欢看，她那可爱的模样，让人很舒服！二来，她总喜欢在我睡着的时候温柔的把我叫醒，那甜甜的笑容，就像恋爱了一般！

还记得那时第一次得奖上台领奖下来，她过来鼓励我，亲切的笑容，温柔而好听的声音，像姐姐一样站在我跟前，手搭在我的肩上，俯头而语。

那是一种很奇妙的感觉，她那种的亲切感，平易近人的感觉让人心里暖暖的，变得很柔很柔！却也有种心跳加快的悸动感！

她那时的笑容仍印在脑海里，她就像一个大姐姐一样，让人喜欢，让人忍不住想要讨她的欢心！她的每一次肯定都让我像是吃了糖一样！

记得一次我在英语作业本最后一页的白纸画了幅画，她看到了，还给我打了个分！那真叫个激动！如果换做其他老师恐怕只会被怒斥不务正业，耽误学业了！

也的确，那幅画就是我上课无聊的时候画的，打发时间的！不过她非但不骂我，还给我一个小鼓励，我还是很感动，所以上她的课我也就更专心了！

有一次出去通宵，困了趴在桌上睡觉，天亮的时候同伴在唤醒我的时候，我竟在梦中梦到她轻轻的拍我，唤醒我！我一个激灵的马上就站了起来，搞得同伴都莫名其妙的！

哪怕直到现在，如果有这样一个美女老师，就算是做梦我肯定也想上她的课！可惜，后来的学生生涯虽然也遇到过不少美女老师，却不再有这么一个可爱，迷人，亲切的老师了！

也除了她，没哪个老师能让我老老实实听话了！她无数次曾出现在我梦中，幻想里，却是不可亵渎却又让人忍不住幻想的对象！

老师美不美，上课时候看大腿。这是我们读书时经常爱干的事。从初中开始，我就对美女老师有好感，只要是美女老师上课，我保证认真听讲，课后完成作业，该科的学习成绩自然很好，这也许是喜欢上了美女老师就喜欢上了这门学科的缘故吧。

记得初二下学期，我们班换了一位英语老师，这位英语老师从大学毕业参加工作不久，单身，据说没谈恋爱。高挑的身材，白皙的皮肤，一双似喜非喜含情眸的双眼，笑起来会让人酥到骨头里的容颜，是我们全班男生的福音。

课堂上，同学们注意力都非常集中，都争先恐后的回答老师的问题。下课时也要向老师举手示意，刚才你讲的那个问题我还没搞懂，麻烦你再讲一遍。这时就和美女老师近距离接触，美女老师的魅力展现在面前，心里咚咚直跳，哪有心思听得进课呢！美女老师不停地重复着课堂上的内容，其实这些内容早已听懂了，就假装还是没听懂，美女老师说："下课时间短，一时半会儿也讲不清楚，你实在没听懂的话，中午到我办公室来，好好的把这问题给你讲一遍。"

机会终于来了，再一次和美女老师近距离接触，老师穿着一身白连衣裙，婀娜多姿，犹如天使一样美丽，荡漾的心久久不能平静。忽然听见老师叫自己的名字，为之一振，着实被吓了一跳，好不容易回过神来。坐在老师旁边听老师认真讲课，大气都不敢出，感觉快要窒息一样，不一会儿，全身湿透，身体实在是受不了了，但心里乐滋滋的，希望老师就这样一直讲下去。美女老师也感觉到了温度，用关心的话语说道："你怎么这么热啊，要不先凉快凉快去？"我只好说没事没事。

从这以后，英语成绩没有下过95，中考也以优异成绩升入了重点高中，进入高中的第一件事就是打听哪们学科是美女老师，说来正巧，我们正在谈论的一位美女老师，后来是我们的班主任，又是任教我们英语，真的是太有缘了，美女班主任，我们没有理由不学好。在高考中，我们班有30位同学上了一本线，远远超过其他班，这也许是美女效应吧。

作为过来人，体验一般有以下几点：

1、人人心目中的女神。我大一到大二的时候，有一个英语老师，22岁，刚毕业就留下来教我们英语，常州人，非常漂亮、身材好，我们英语班有30人，13个男生，基本都喜欢她，这种喜欢，是那种女神级别的喜欢，加上她没有架子，平易近人，跟我们相差三四岁，有很多共同语言，没有年代感，更没有代沟。

2、既是老师，也是朋友。大多数女神美女老师，性格开朗，不会那么古板和死板，阳光漂亮，喜欢与同学们交流交往，把同学们既当学生，又当老师来看，大家都是她的朋友。

2016年，我曾返回母校，去看望了15年没见的女神老师，我和班长去她们家看她，她78年，我和班长同学跟她就差两三岁，所以，大家没有代沟感，而且，我们的三观一致，她大学是我们的老师，女神，也是同学们的朋友，毕业这么多年，依然是，所以，我们在她家聊天，或者出去吃饭，都聊的非常开心。

3、大家上课更加认真，喜欢。有的人说，女神老师，会影响学生们的注意力，那是歪说，真正负责任老师，好学生，是不会有任何想法的，他们会更加专心去听取老师的讲课，只有一种情况下，会分心，那就是老师过度穿的暴露，除此之外，不会有任何影响。

4、对学生的择偶观有一定影响。老师比较漂亮，大家都喜欢，当做女神，就会对班上其他女孩子不感冒，觉得一个个比较难看，因为，有对比啊，跟刚毕业的女神老师比起来，正差太远了，因此，不管是在上学，还是在后来的毕业后，择偶观念、标准上，有一定的影响，甚至严重的，有可能以美女老师作为择偶参考。

5、一辈子津津乐道。我跟身边的一些朋友聊天，说到自己高中、大学漂亮女老师时，其他人都会眼冒金光，谈起漂亮女老师，话匣子就打开了，滔滔不绝，如我的一个哥们，提到他大学美女老师时，话就非常多，因此，这也算是多年来，一种饭后谈资的话题吧。

6、遇到美女老师的帮助，一辈子都忘怀。我大学英语成绩一直不好，毕业时，导致四级没过，学位证没拿到。但从大一到大二两年时间里，我的英语老师，对我的帮助确实很大，她经常在英语作业本上写下刚劲有力，又不失俊秀的字，全是对我鼓励的话，因为当时英语不好，比较自卑，老师的鼓励，让人一辈子感激，也对自己的自信心，有很大的提高，在大一大二那种自信心重塑的敏感时节，能够遇到这么一个好老师，对以后人生产生了重大影响。

因此，如今我的心理成熟和自信心的建立，我觉得英语老师的功劳，是大大的，一辈子，都非常感激。

毋庸置疑，有个美女老师，心情肯定是美好的。关键是美女老师还不会发火，因为她的形象不好意思让他发火，那同学们上课也不会提心吊胆，害怕挨骂了。

突然想起我小时候，有个老师很凶，每次我都不敢举手回答问题。

因为回答错了，就会挨骂。而且老师还会动手打人，只要考试的时候，不该错的错了，老师立马火了，这道题怎么会错…等等。

后来只要有那个老师的课，我都低着头，想着老师不要看到我。

有次其中考试，老师发卷子下来，说这道题错了的站起来。

很不巧，这道题我错了。呜呜，心在流血。我站起来，不敢站太高，害怕老师看到我。

流泪，我越担心的事情反而越发生。老师走到我旁边了，说这道题怎么能错，前天不是讲过吗？

老师一巴掌过来了，幸好我躲的快没有被打到。哈哈，我差点笑出声，但是我憋回去了。

我多羡慕隔壁的同学，每天美女老师还会带上巧克力，答对了都有奖励。同学们都奋起举手，恺恺而谈。

而我们只能低头，沉默不语。当然这只是个例，不可一概而论。

当然，要求老师都是帅哥美女是不现实的，遇到了算造化，遇不到也不能强求。不过从对学生的影响来看，还是要求老师们在诸多方面严格要求自己，学生多数处于未成年阶段，对事物的判断不一定准确，自我把控能力不是那么强，避免因此影响学生的成绩，进而可能影响未来的发展。

年龄稍微大一点人都知道，一上初中最头疼的就是英语课，我当然也不例外。

每次英语课上，听着老师在讲台上叽哩哇啦的说着天书，我就头晕脑袋大的犯困。

那天又要上英语课，我已经提前趴在了桌子上，准备把上节化学课的美梦续上。

“大家好，我叫江玉莲。陈老师因为身体的原因，所以由我暂时来代你们的英语课。”

上课铃响后，一阵银铃般悦耳的女声，使我抬起了耷拉在桌子上的脑袋。

揉了揉惺忪的眼睛，我仔细的打量着讲台上的这位新老师。

这位江老师，20刚出头的样子，应该是刚从师范学院毕业的。

她的身材娇小玲珑，可爱的脸庞上俏皮的戴着一副的黑边宽框眼睛，活脱脱的日本动漫中的阿拉蕾。

初中的年纪，我还没有开始胸大为美的觉醒。

这样可爱的萝莉型老师，说实话，对我还是很有杀伤力的。

虽然是位英语老师，但她却是个对中华传统文化很沉迷的传统女人。

她经常一袭长裙，韵味十足的念出一首古诗词，然后译成优美的英文，让我们一起赏析。

她又时常将一段我们耳熟能详的《三国》、《西游》故事，译成英文，让同学们进行最原始的COSPⅠAY。

说实话，她授课那段时间，同学们的成绩未必有多少提高，但对英语课的兴趣肯定是大大提升了。

好景不长，伴着陈老师的出院，江老师又要回原单位任教。

最后一节课，江老师被前排成绩好的学生团团围住，诉说着不舍的别离之情。

虽然我也想过去和她道个别，但是象我这样的差生，怕是没有老师会在意是否存在吧？

下课铃响了，江老师居然开始由前至后一一道别。

当她走到我的面前，我紧张的有些不知所措。

“What's your name?”她笑着问。

“M…Ma…M…张小亮。”我尴尬的回答道。

“You are so humorous。”江老师微笑的道。

等跟我们后排的差生都一一道别后，江老师对我们说:“同学们，英语只是一件辅助我们更好面对未来生活的工具。我希望你们能用正确的心态来对待它。不要因为学不好英文而感到自卑。未来的日子里，如果有需要，你们任何时候都可以来县二中找我。”

江老师走后，我又开始每天在英语课上见周公。

参加工作之后，我很少有和外国人接触的机会。

当刚上小学接触英文课的女儿拿着英文书问我问题时，我总是让她去问妈妈。

直到有一天，她问我:“What's your name?”

“My name XX。”我说。

“爸爸，你不是说你不会英语吗？”女儿问道。

“爸爸的英语只会这一句。”我笑着回答。

“为什么呀，爸爸？”女儿继续问。

我摸了摸她的小脑袋，笑了笑，没有告诉她答案。

那是新学期开学第一天，校长照例把我们集中在一面鲜艳的红旗下，举行开学典礼。这时，一年位扎着马尾巴辫子的年轻女老师走到了主席台上。

校长讲话时，会场叽叽喳喳，像有几百只小麻雀似的，等这位女老师登台，台下200多学生立即安静下来。

我静静地注视着她。她脸白白的，圆圆的，两只眼睛大大的，头发挽在脑后，像一块黑色的绸缎。

后来读到一首诗：“她像一朵水莲花一样娇羞，最是那一头的温柔……”立即就记住了，它描绘得似乎就是这位美丽女老师的神韵。

她说话就像唱歌一样，清脆得就像林间潺潺的流水声。等她话讲完了，校长宣布，这位老师姓张，她将教三年级甲班。

心里最难过的是三乙班同学。他们同样是三年级学生，离被这位老师教到只有一班之隔。教他们的是一位高大的男老师，脸上长满了汗疙瘩，脸就像操场一样坑洼不平。

我们有了一位女神一样的老师，兴奋得簇拥着张老师，我更是想伸出黑乎乎沾满泥的爪子去拉老师那白嫩嫩的手，可是伸出来觉得不好意思又缩了回去。

可是三乙班的老师真的不要脸，有事没事就往我们班凑，有时还自作多情地代替张老师给我们上课。 我们看着张老师和那满脸汗疙瘩的老师走在一起，气得都想把手里的污泥扔到他那张坑洼不平的脸上。

可是不幸的事情还是发生了，一年之后，当我们到了四年级时，三乙班的男老师竟然娶了我们美丽的张老师！

上课特别认真，注意力集中！

我们学校就有很多美女教师。记得我上学时，一位教生物的女教师，不仅长得漂亮，课讲得还特别好。上她的课，你想不听都不行，本来我对生物不感兴趣，可是她讲着讲着就把我带进听课状态了。那位老师讲课特别接地气，总是把生活与生物知识结合在一起，感觉听她的课就明白了很多生活常识。

有时候欣赏美女教师也是一种享受，她衣着 时尚 优雅，说话阴阳顿挫。举手投足都散发着迷人的魅力。

美女教师的美不一定都是真的容貌漂亮，气质脱俗也可以被学生称之为美女。记得我的一个高中语文老师，是一名刚刚毕业的大学生，夏天穿着优雅的长裙，手里总是拿着一本书，在课堂上讲课时总能流露出一种对生活的热爱，有一种书卷气，我们很喜欢那位美女老师。当初美女老师刚刚毕业于某师范大学，与大学同学刚刚结婚，现在回想，美女老师那个时期一定是人生中最美好的时光。后来，这位美女老师四五十岁的时候，居然与老公离婚了，不知道他们的生活中发生了什么，这位女教师后来去菲律宾支教了。

所以，有的时候学生喜欢的不一定是美女教师，而是真正懂学生的教师。

我的体验：她的课不会逃！她的课不会无聊！她上课就开心！

初中的时候从来不会觉得哪个老师是美女，因为心思都放在学同学身上！直到高中才发现原来有个美女老师上课体验都不一样！ 高一的时候就发现有个教高二的语文老师非常漂亮，身材，身高什么都符合我的审美。你说巧不巧，高三她成了我的语文老师！我这阵心花怒放啊！从第一节课我就巨期待上她的课。 直到上了她的课，我才发现，有时候外貌跟教学不成比例。作为高考年级，这美女老师居然自己都没搞明白，就来教我们，比如，某个词的读音，她能反复改好几遍，我同桌上她的课都是直接睡觉，下课翻我笔记，直接写对的！

即便她这样，我依然觉得上她的课很不一样！

1.她的课你会非常期待！ 这个不用多说，上她的课就可以见到她。你会不期待上她的课么？

2.爱美之心人皆有之！ 美女老师相较于其他老师最大的区别就是外表赏心悦目。学习本就是一件很枯燥的事，如果能有一个让你心动的女神老师是不是学习也会变的更快乐呢？

3.影响择偶选择！ 不用说别人，我在相当长一段时间内都觉得哎呀，这个女孩跟这个老师很像啊。哎呀，那个女孩的眼睛跟她神似！因为这个老师教你至少就要一年时间，这一年时间可以影响你很多东西，尤其是大学基本天天都能见到，你说会不会影响你的择偶标准？

4.吹嘘的资本！ 我的所有现在还有联系的同学，见面后聊得最多的就是当年的美女老师！尤其在喝多了之后，各种话你都能听到！遇到的老师那么多，为什么女神老师就都记得住！第一男人是个好色的动物，第二女神老师确实会让你的学习变得更惬意！

5.会变的更爱说话！ 为了引起这个老师的注意，你会做出各种出格的事。我曾经为了让那位女老师跟我多说话，故意答错题啊！现在想想：幼稚！！！在她的课堂甚至会接下茬，就跟看相声一样。每次把她逗笑我都觉得我高人一等了！

这就是我的经历以及体验，如有不对烦请多多指正！

㈡ 女老师在办公室干吗

这一天是学期末的奖惩结算日，自从这学期开始，学校采用电子档案进行学生管理，并制定了一系列的奖惩制度。每学期末对学生整个学期的奖惩情况进行结算，有奖有罚。
早上吃过饭之后她就来到学校会堂排队，等待自己缺亩的奖惩结算。她跟同桌一起排在队伍前部分，队伍很长。很多人都一大早就赶来排队，想早点结束可以放假回家。
队伍前方的都是品学兼优的好学生，都是只有“奖”没有罚，所以刷了电子卡后就拿了自己的奖励走了。看了一个个拿着奖励高兴回去，她不禁有些担心。因为她知道自己有两次考试不及格，可能会被“罚”，而且可能在全校学生面前执行。同桌看出她的担心，拍了拍她的肩膀示意她放松些，并说会在这里陪她到惩罚结束，这不禁让她一阵脸红。
同桌刷过卡之后，拿了红纸包的奖励便放进书包了，接下来就排到她了。她有些害怕，颤抖的双手递过电子卡给前面坐着的老师，看到她的表情，老师大概心里有数，这便是今天也是学校史上第一个受到惩罚的学生了。电脑读过电子卡之后，她同样收到一份红纸包着的奖励，因为是A班的学生，奖励总是不可少的，同时也还发给她一张惩罚清单和说明。
“细则都写在上面，你看好了就到后面室内接受惩罚吧。”说着指向事后一个小门。
这就是所谓的惩罚室，虽然现在只有她一人进去，但却不是简单的“单独受罚”。因为小门所在的那面墙有一个大屏幕，上面显示了房间里的情况：一排不锈钢制成的长条架子，上面有几处像手铐之类的东西。
这就是所谓的受罚台，而很明显，所谓的惩罚就是打屁股了。
她粗略看了下刚刚拿到的惩罚清单和说明，上面列了她的受罚原因，其实她在来之前就知道了。说明上的内容则让她十分惶恐：
1、受罚学生在惩罚室内接受应受的惩罚，受罚部位为裸露的臀部，惩罚数量由学生惩罚清单上条目确定。
2、为了起到对其他学生的警示作用，惩罚过程视频将在会堂屏幕上直播，并且会录制，做教育作品使用，同时毕业后会发给学生一份视频光盘；
3、惩罚过程不得有任意反抗，否则将视情节增加惩罚数量；
……
密密麻麻的一页说明，看了前几行后她就十分害怕，特别是“裸露”两字还加了重点符号，还有直播……这让她又羞又怕。
进入惩罚室后，门口的老师拿过她手上的惩罚清单还有电子卡，核对情况后便对她说，“把裤子连同内裤褪下放在这里，进去一号位，会有专人在那伏蔽森等你。”
虽然进来之前已经看过惩罚说明，但听到这句话她仍然十分脸红，把外套和长裤脱掉后，露出粉红色的小内裤，接着一咬牙把内裤也褪了下来，露出粉嫩的小屁股。
整理好衣物之后，她便光着下身走向自己的受罚台。才走几步，外面便传来了轰动，她知道屏幕上开始在直播她现在的情况，她没有停下来，闭着眼睛低下头走向惩罚室最里面的一号惩罚台。由于一号惩罚台的位置在最里面，因此这段路对她现在来说十分漫长。
终于来到了惩罚台前面，一位年轻的女老师已并橘经在这里等她，看到她的到来，显然有点惊讶，没想到这么文静小巧可爱的女生竟然来到这里，但对她态度也好了一些。
“按照说明上的做，不要紧张”老师微笑着对她说。
她显然有些茫然，刚刚她只是粗略看了一下，具体的惩罚过程由于不好意思便没有细看。
似乎看出了她的意思，老师便走过来指导她。她第一次近距离看到了受罚台，这是一个不锈钢制成的架子，长度可调节，台面上是一层红色沙发面，软软的，让人趴在上面会比较舒服，架子两侧有许多固定装置，看来是为了固定受罚者而设计的。台面前方有两个凹糟，想来是为了使女生趴着不至于压倒胸部而设计的，而台的后方则是凸起的圆弧形，想必是为了突出受罚者的臀部，使受罚更方便。在凸起的下方有挂着一块红色皮质物件 下方有一段绳子并连着一个钩子，她不太理解这个设计的作用，但是那个位置让她觉得有些尴尬。
她看了一下眼前的这个受罚台，老师便走到她后面，按照她的身体情况调节了受罚台的长度，然后示意她按照相应位置趴下，她大概知道这个相应位置指的是什么，双手撑住台面，缓缓趴到上面，胸部准确地放到那个凹槽的位置，而腹部下方则被那个凸起的圆弧抵住，果然，这样一来自己裸露的小屁股就被迫撅起来，台面软绵绵的，让她觉得十分舒服。
看她趴下后，老师开始帮她固定，首先在腰部一端的台面处拉起了两条比安全带略宽的皮带，绕过腰部后一一扣在台面的另一端扣住，这样一来身子就紧紧贴在台面上，接着又从她大腿根部位置把刚才那个皮质物件拉起，并把钩子扣在腰部的带子上，绳子陷入在臀沟里，有些不舒服，但她知道这是怕在惩罚过程中暴露自己的隐私部位才这么做的。接着大腿、小腿、脚踝也被相同的方法固定住。最后把她的双手往下一拉用架子下方的一副手铐牢牢地拷在上面。
一切准备就绪之后，她便在惩罚台上，高高撅着屁股，全身无法动弹等着自己应受的惩罚。
老师走过来对她说， 按照规定，一次不及格是

㈢ 体育老师在不上课的时候都干什么

不上课的时候一般是呆在办公室或者是做自己的副业，体育老师的工作压力算是比较小的，没有班主任的繁忙，也没有段拦腔其他科任老师的课多。

特别是临近期末或者期中的时候，各个科任老师会跟体育老师借课，所以在假期上面，体育老师可以说是最多的，还有就是临近期末的话握衫，体育一般是最早停课的。

但是初中的体育老师是有所不同的，因为体育中考的存在，所以初中体育老师的责任和压力是不亚于其他老师的。

中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的，包括：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。这 3个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。

体育课是通过学生的身心衡神活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的，这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时，思想和行为的表现较多、较为明显，比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。

另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果，重视体育教学中的德育和美育，培养爱好体育运动的习惯，让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快，这是现代中小学体育课发展的一般趋势。