怎么用钢琴弹美女

① 形容古代女子弹琴的诗句

1. 关于女子弹琴的诗句 关于女子弹琴的诗句 1.关于“美女弹琴”的诗句有哪些 1、隋唐·白居易 《琵琶行》 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 2、唐·李商隐《锦瑟》 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 3、魏晋·曹丕《燕歌行二首·其一》 援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。 4、宋代·李清照《浣溪沙·小院闲窗春色深》 小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。 5、唐·卢仝《有所思》 含愁更奏绿绮琴，调高弦绝无知音。 2.描写“古代女子弹琴”的诗句有哪些 1、菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅唐代：韦庄红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐。 残月出门时，美人和泪辞。琵琶金翠羽，弦上黄莺语。 劝我早还家，绿窗人似花。译文当时红楼离别之夜，令人惆怅不已，香灯隐约地映照着半卷的流苏帐。 残月将落，天刚破晓时，“我”就要出门远行，美人含着泪珠为“我”送行，真是“寸寸柔肠，盈盈粉泪”的样子。临别时为我弹奏一曲如泣如诉的乐章，那琵琶杆拨上装饰着用金制成的翠羽，雍容华贵；那琵琶弦上弹奏着娇软的莺语，婉转动人。 那凄恻的音乐分明是在劝“我”早些儿回家，碧纱窗下有如花美眷在等着他。2、浣溪沙·小院闲窗春色深宋代：李清照小院闲窗春已深，重帘未卷影沉沉。 倚楼无语理瑶琴。远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴。 梨花欲谢恐难禁。译文透过窗子看见小院内的春天的景色将流逝。 层层厚重的门帘没有卷起，幽暗的闺房中显得暗影沉沉。倚在绣楼阑干上寂寞无语地轻轻拨弄着瑶琴。 远处山峰上云雾缭绕看起来黄昏即将来临，暮色中的轻风吹动着细雨，拨弄着暗淡的轻云。院子里的梨花即将凋谢恐怕连这斜风细雨都难以承受，真让人伤景。 3、菩萨蛮·哀筝一弄湘江曲宋代：晏几道哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。纤指十三弦，细将幽恨传。 当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。弹到断肠时，春山眉黛低。 译文她拨响音色哀怨的筝，弹奏了如此凄美的一曲，一声声愁绪，仿如碧波荡漾的湘水。她的纤纤玉指，划过十三根筝弦，细腻地传达出内心浓稠的怨恨。 面对宴间宾客，她清澈的目光缓缓流动，筝柱斜列着，仿佛斜行的大雁的行列。当曲调弹响到最哀伤的那一刻，她仿如春山般的两道黛眉，就这样慢慢地低垂了下去。 4、燕歌行二首·其一魏晋：曹丕秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。念君客游思断肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。 援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。 牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。译文秋风萧瑟，天气清冷，草木凋落，白露凝霜。 燕群辞归，天鹅南飞。思念出外远游的良人啊，我肝肠寸断。 思虑冲冲，怀念故乡。君为何故，淹留他方。 贱妾孤零零的空守闺房，忧愁的时候思念君子啊，我不能忘怀。不知不觉中珠泪下落，打湿了我的衣裳。 拿过古琴，拨弄琴弦却发出丝丝哀怨。短歌轻吟，似续还断。 那皎洁的月光啊照着我的空床，星河沉沉向西流，忧心不寐夜漫长。牵牛织女啊远远的互相观望，你们究竟有什么罪过，被天河阻挡。 5、临江仙·梦后楼台高锁宋代：晏几道梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。 落花人独立，微雨燕双飞。 记得小苹初见，两重心字罗衣。 琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。 译文深夜梦回楼台朱门紧锁，宿酒醒后帘幕重重低垂。去年的春恨涌上心头时，人在落花纷扬中幽幽独立，燕子在微风细雨中双双翱飞。 记得与小苹初次相见，她穿着两重心字香熏过的罗衣。琵琶轻弹委委倾诉相思。 当时明月如今犹在，曾照着她彩云般的身影回归。 3.描写古代女子弹琴时的样貌和琴艺精湛的诗句 描写古代女子弹琴时的样貌和琴艺精湛的诗句。一共有以下三句： 1. 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 【解释】当年（琵琶女的）技艺曾教“善才服”，容貌总是被歌妓们嫉妒。白居易被贬谪后与 客人游江，遇到琵琶女，这句是琵琶女自述身世时的一句。作者通过琵琶女来反映自己的不幸 【出处】出自唐代诗人白居易的《琵琶行.并序》 2.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 【解释】千呼万唤，终于出来了，但是还用抱着的琵琶遮住了半张脸，有比较勉强，不愿见人 之意。用来比喻事情不太明朗或不愿说清楚而遮遮掩掩。 【出处】出自唐代诗人白居易的《琵琶行.并序》。 3.欲得周郎顾，时时误拂弦。 【解释】为了所爱慕的人顾盼自己，便故意将弦拨错，弹筝女可爱形象跃然纸上。相传三国时 代的周瑜，二十四岁为建威中郎将，人称周郎，他精通音乐，别人奏曲有误，他就回头一看， 当时人称：“曲有误，周郎顾。”此诗当然受到这个故事的启发。 【出处】出自唐代李瑞的《听筝》 【原文】鸣筝金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顾，时时误拂弦。 4.求描写琴声或者女子抚琴样子的诗 偶于维扬牛相公处觅得筝】 唐？白居易 楚匠铙巧思，秦筝多好音。 如能惠一面，何啻值千金。玉柱调须品，朱弦染要深。 会教《魔女弄》，不动是弹心。【筝】 唐？白居易 云髻飘萧绿，花颜旖旎红。 双眸剪秋水，十指剥春葱。楚艳为门阀，秦声是女工。 甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。 移愁来手底，送恨入弦中。赵瑟清相似，胡琴闹不同。 慢弹回断雁，急奏转飞蓬。霜佩锵还委，冰泉咽复通。 珠联千拍碎，刀截一声终。倚丽精神定，矜能意态融。 歇时情不断，休去思无穷。灯下青春夜，尊前白首翁。 且听应得在，老耳未多聋。 妮：通“讠尼” 【夜筝】 唐？白居易 紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。 弦凝指咽声停处，别有深情一万重。岳飞《小重山》昨夜寒蛩不住鸣。 惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。 人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。 旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。 知音少，弦断有谁听 李端《听筝》鸣筝金栗柱，素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。萧纲《弹筝》弹筝北窗下，夜响清音愁。 张高弦易断，心伤曲不道。苏轼《甘露寺弹筝》多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。 江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。 与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。沈约《咏筝》秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。 徒闻音绕梁，宁知颜如玉。沈约《秦 筝 曲》罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，迎歌度舞遏归风。 遏归风，止流月，寿万春欢无歌。翩翩白鹭伴诗癯，船系青山暮，一曲瑶筝写幽素。 （《越调？小桃红？夜安》） 三五夜花前月明，十四弦指上风生。（《金元散曲》） 李白《春日行》佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。 春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。张九龄《听筝》端居正无绪，那复发秦筝。 常建《高楼夜弹筝》明月照人古，开帘弹玉筝。廖融《退宫***》宝筝钿剥阴尘覆，锦帐看消画烛幽。 李白《邯郸南亭观***》清筝何缭绕，度曲绿云垂。李商隐《无题四首》何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。 卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟。李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。 李白《古风》之五十四 齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。刘禹锡《伤秦妹行》万松亭下清风满，秦声一曲此时闻。 玉涯《秋夜曲》银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。【听筝】柳中庸 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影，何处空楼思月明。 更入几重离别恨，江南岐路洛阳城。《弹筝》梁.简文帝 弹筝北窗下，夜响清音愁。 张高弦易断，心伤曲不遒。《和弹筝人诗》梁.孝元帝 琼柱动金丝，秦声发赵曲。 刘征含阳春，美手过如玉。《赠弹筝者》元.萨都刺 银甲弹冰五十弦，海门风急雁行偏。 故人情怨知多少，扬子江头月满船。《筝》宋.晏几道 哀筝一弄湘江曲，声声写尽湘波绿。 《筝》宋.晏几道 纤指十三弦，细将幽恨传。当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。 弹到断肠时，春山眉黛低。【筝】张祜 绰绰下云烟，微收皓腕鲜。 夜风生碧柱，春水咽红弦。翠佩轻犹触，莺枝涩未迁。 芳音何更妙，清月共婵娟。【筝】李峤 蒙恬芳轨设，游楚妙弹开。 新曲帐中发，清音指下来。钿装模六律，柱列配三才。 莫听西秦奏，筝筝有剩哀。 一作：筝筝有剩衣 【筝】元稹 莫愁私地爱王昌，夜夜筝声怨隔墙。 火凤有凰求不得，春莺无伴啭空长。急挥舞破催飞燕，慢逐歌词弄小娘。 死恨相如新索妇，枉将心力为他狂。【偶于维扬牛相公处觅得筝】唐？白居易 楚匠铙巧思，秦筝多好音。 如能惠一面，何啻值千金。玉柱调须品，朱弦染要深。 会教《魔女弄》，不动是弹心。【筝】唐？白居易 云髻飘萧绿，花颜旖旎红。 双眸剪秋水，十指剥春葱。楚艳为门阀，秦声是女工。 甲明银玓瓅，柱触玉玲珑。猿苦啼嫌月，莺娇语妮风。 移愁来手底，送恨入弦中。赵瑟清相似，胡琴闹不同。 慢弹回断雁，急奏转飞蓬。霜佩锵还委，冰泉咽复通。 珠联千拍碎，刀截一声终。倚丽精神定，矜能意态融。 歇时情不断，休去思无穷。灯下青春夜，尊前白首翁。 且听应得在，老耳未多聋。【夜筝】唐？白居易 紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。 弦凝指咽声停处，别有深情一万重。【小重山】 南宋·岳飞 昨夜寒蛩不住鸣。 惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。 人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。 旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。 知音少，弦断有谁听 【弹筝】南北朝·萧纲 弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。 【甘露寺弹筝】 宋·苏轼 多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。 唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。 【咏筝】南北朝·沈约 秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。 【秦 筝 曲】沈约 罗袖飘郦拂雕桐，促柱高涨散轻宫，迎歌度舞遏归风。遏归风，止流月，寿万春欢无歌。 翩翩白鹭伴诗癯，船系青山暮，一曲瑶筝写幽素。三五夜花前月明，十四弦指上风生。 【春日行】唐·李白 佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王。

② 形容美女弹琴的古诗词

1、眼儿媚·弹琴美人

[清代] 熊琏

落花流水总关情。

明月满空庭。

轻笼翠袖，频舒玉指，弹彻春冰。

声声谱出伤心调，花外友人听。

胡笳一拍，阳关三叠，无限凄清。

5、为钱理容题美人月琴图

[明代] 汤胤勣

芙蓉小院秋如海，凉月半空凝素彩。

羊车轧轧过西宫，一失君恩不堪悔。

绿铜古阮鹍弦溜，陶写襟怀三五奏。

血色深红软绣墩，唾花浅碧香罗袖。

先及《关雎》后《麟趾》，雅调雍雍塞人耳。

曲终闲倚太湖峰，惊风掉落棕榈子。

6、听琴

[宋] 陆游

疏帘曲槛苹风凉，细腰美人藕丝裳。

绿藤水文穿矮床，玉指纤纤弹履霜。

高林莺啭日正长，幽涧泉鸣夜未央。

哀思不怨和而庄，有齐淑女礼自防。

世人但惑青楼倡，琵琶箜篌杂胡羌。

试听一曲醒汝狂，文姬指法传中郎。

③ 形容“美女弹琴”的句子有哪些

形容“美女弹琴”的句子如下：

1、弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

2、高台之上飘下琴瑟之音，那样的悠扬清澈，如青峦间嬉戏的山泉；如杨柳梢头飘然而过的威风，那样的轻柔绮丽。

3、琴音时而高耸如云瑟音低沉如呢语，时而飘渺如风中丝絮，时而瑟音沉稳如松飒崖，时而瑟音激扬，时而琴音空蒙。

4、她伸出手，十指在那琴弦上来回拨动，美妙的声音瞬间倾泻而出，是那么的柔婉动人，好像一汪清泉潺潺流淌，又好像林间鸟儿的呢喃，一折连着三叹。

5、女子红衣似蝶，坐于玉簟之上。素手轻扬，纤指划过木琴，一曲清韵悠然渺然而来，令人如饮仙酿，醉人芳华。

6、弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

7、玉指轻扬，露出纤细白皙的玉指，抚上琴面，凝气深思，琴声徒然在殿上响起，琴声委婉却又刚毅，券券而来，又似高尚流水，汩汩韵味……

8、柔柔浅笑，发辫轻扬，缓缓抬起螓首，淡淡一笑，右手轻抬，微转螓首，甩出水袖，水袖恰好遮去脸庞，颇有些尤抱琵琶半遮面的感觉。

9、轻盈的抱出一把琵琶，纤纤细指在琵琶上面划弄了起来，一阵清音传来，宛如一只夜莺傍晚时分的疲惫，昏昏欲睡，声音柔而委婉。

10、夜畔，双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊 ，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下， 一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。

11、泪垂捍拨朱弦湿，冰泉呜咽流莺涩。 因兹弹作雨霖铃，风雨萧条鬼神泣。

12、开始的音律并不算流畅，谈不上悦耳婉转，而是直来直去的暴风与烈日，西北边陲的黄沙灼痛 了人的心。跟着乐句行进，渐渐有了泉水，有了绿洲，阳光在水波和叶面上跳跃，像小小的碎银在唱歌。铮琮的音符穿过绿杨的烟雾，走到了美丽的边城。

13、人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。

14、琴声跟随着脚步缓缓前行，步履踏着琴声的脚步，依稀听见碎叶的声音，和着琴声的节拍，然后随风飘散。

15、玉手轻佻，只见那芊芊玉指在琴弦上风快的弹奏着，琴声尖利，高昂，却不突兀。犹如无数烈马跑去，壮怀激烈……

④ 大概歌曲用钢琴怎么弹

首先，你需要知道你要弹奏的歌曲的薯冲戚和弦结构和旋律。然后，你需要熟悉钢判脊琴的基本技巧数陵，包括双手演奏、按键练习、节奏感等。最后，你可以根据歌曲的和弦结构和旋律，结合你的钢琴技巧，弹奏出你想要的歌曲。

⑤ 如何用钢琴弹歌曲

弹钢琴怎样才能使声音好听?为什么同是一台钢琴，有的人弹得好听，有的人却弹得很难听?这固然牵涉到很多的问题，象前面谈到的节奏感、音乐感，以及音乐修养、音乐趣味都直接关系到弹得好听不好听。 但从第一步来看，从最基本的弹奏方法来看，首先要考虑钢琴的发音特点。也就是说，钢琴这件乐器，从弹奏方法来讲，怎样才能弹出它基本的、应该的有良好的音质来。教钢琴，弹钢琴，学钢琴的人很多，但是否都明确钢琴这件乐器的发音特点呢?也许人们对人声的发音不同更敏感些;或者对钢琴优劣的差异也更容易察觉一些。但在同一台钢琴上弹出来的曲子为何有的学生敲砸，有的挤压呢?解决这种弹奏上的毛病，还是要从基本发音的原理去分析和解决。钢琴的发音是一触即发的，就是说当琴槌一击琴弦，声音就发出来了。所以，钢珍的发音是在一霎那间完成的，而发发出来之后就不可能改变了。这一点跟人声与管、弦乐器不同，在歌唱或小提琴演奏时，一个音发出来后，可在延长中任意渐强、渐弱、还可进一步改进音高和完善音色，但在钢琴上发出一个音后，需要延长只能靠琴弦的振动，而且是越来越弱的，如果一个音在发音的一瞬间不够理想或碰错了，那是无法改变的。 根据以上所述，我们在发出声音的一霎那，保证把琴槌一下子击中琴弦，所以下键要快，一下子弹到发音点上，禅埋声音一旦发出，手立即放松，不要再加上力气或紧压不放，因为根据钢琴的发音特点，发出声音后就不可改变，任何挤压只会破坏自身的协调自如，而自身发音机能的紧张和僵硬必将破坏后面的正常合理发音。因此我们可总结出钢琴上基本发音洞脊的方法应是快下，放松，即快下键后立即放松，千万不要继续挤压琴键，做着吃力不讨好的事。有的学生弹琴压得很厉害，声音全被压扁了，闷在钢琴里发不出来。自己很费力，声音很难听，还影响了音乐的流畅。如果他能懂得钢琴的发音特点，经过较科学规范的训练，是可以得到改进的。在解决发音差的毛病时，要充分的挥耳朵的功能，通过听去检验自己弹出来的声音。 当然，在学生并不懂得听什么的时候，学生是无法做到听的。我闪首先要告诉学生关于钢琴这件乐器的发音特点，并告知学生如何弹出好听的声音，并让学生明确怎样弹就会产生挤压等不好的声音，学生在明确概念后，才会知道要求自己用什么标准去听。 除了挤压的声音外，在考级中常会遇到敲打、砸键等弹奏毛病，这类毛病的原因经常一方面由于弹琴时身体和手臂没有协调自由的运用，而是光动手肘部分，导致下臂拍打的动作;第二方面由于动作过大。要知道，决定钢琴发音的关键，在手指碰着键盘以后，在于下键力量过猛，并且由于动作过程太大，在关键的一霎那--触键时控制不好，整个下键变为一种自己控制不了的粗暴动作，这样发出来的声音便可想而知了。 综上所述，要解决敲打砸键的问题一是手臂协调自如地动作，不要单用下臂。二是触键要离键盘近一些贺颤蚂，去掉多余的空间距离，使手便于控制键盘，三是敲打多发生在和弦双音等处，下键时为了力量集中整齐，手指应该在触键时有抓的动作，把几个音一下子抓在一起。四是身体的重心不要后倾，而要让身体适当向前，补充力量并进行参与。