Ⅰ 9.2857142约等于多少
答案:
约等于9
解题:
根据四舍五入的规则,一个数精确到个位看这个数十分位上的数,十分位是2夏鸥5,不进位,那么这个数约等于9
Ⅱ 20069约等于多少
约等于2万。
公元500年前后,随着经济、文化以及佛教的兴起和发展,印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位,起源于印度。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破:他把数字记在一个个格子里,如果第一格里有一个符号,比如是一个代表1的圆点,那么第二格里的同样圆点就表示十,而第三格里的圆点就代表一百。
这样,不仅是数字符号本身,而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说,这些符号和表示方法是今天阿拉伯数字的老祖先了。
大约700年前后,阿拉伯人征服了旁遮普地区,他们吃惊地发现:被征服地区的数学比他们先进。后来,阿拉伯人把这种数字传入西班牙。公元10世纪,又由教皇热尔贝·奥里亚克传到欧洲其他国家。
公元1200年左右,欧洲的学者正式采用了这些符号和体系。至13世纪,在意大利比萨的数学家费婆拿契的倡导下,普通欧洲人也开始采用阿拉伯数字,15世纪时这种现象已相当普遍。那时的阿拉伯数字的形状与现代的阿拉伯数字尚不完全相同,只是比较接近而已,为使它们变成今天的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的书写方式,又有许多数学家花费了不少心血。
阿拉伯数字起源于印度,但却是经由阿拉伯人传向四方的,这就是它们后来被称为阿拉伯数字的原因。
Ⅲ 77❌9约等于多少
等于693哦
Ⅳ 79×9约等于多少
79×9约等于800
一 一
80 10
Ⅳ 39×9约等于多少
答案:
约等于400
解题:
39×9=351,根据四舍五入的规则,一个数精确到百位看十位上的数,十位是5大于4,要进位,那么这个数约等于400
Ⅵ 91x9约等于多少
91*9≈90*9=810
Ⅶ 490✘9约等于多少
这是估算题目,没有唯一答案,可以这样做
490×9≈490×10=4900
490×9≈500×9=4500
490×9≈500×10=5000
Ⅷ 九约等于多少
九约等于(10)
根据四舍五入的法则
9大于5,应该向前进一位,所以是10
Ⅸ 92➗9约等于把92看作多少
你好朋友,根据四舍五入
92≈90
92÷9≈90÷9=10
所以929约等于把92看作90
Ⅹ 789✖️9约等于多少
答案:
约等于900
解题:
789+146=935,根据四舍五入的规则,一个数精确到百位看十位上的数,十位是3小于5,不进位,那么这个数约等于900