你身边的美女都是什么样子的

⑴ 说说你们身边公认的女神是什么样子的吧

贤惠、温婉、含而不露、不卑不亢

⑵ 你身边的素颜美女长什么样子

初中的校花，男朋友是校草，跟陈冠希相似度90%并且身高一米八五澳洲移民高帅富..

有一次他从澳洲回来，中午下课的时候站在学校门口等校花，校花跑着扑到他怀里

全程目睹的我，仿佛在看言情小说...至今再也没见过这么帅+美+富+纯的组合场景

⑶ 你身边古灵精怪的女生是什么样的

古灵精怪的女生的特点：

1、眼睛。身边古灵精怪型的女生，眼睛不大，但一眼看过去就很明亮，贼亮贼亮的感觉那种。尤其是眼珠子一转，就知道她有鬼点子了。配合眼睛，五官精致，整体给人灵动感十足。

2、身材。身边古灵精怪型的女生一般身材不会高挑或者丰满，也不会过于性感，通常略为娇小玲珑，稍显青涩。

3、个性。古灵精怪型的女生个性很特别，整人戏弄人绝对是强项，而被整的人往往还没法发火。撒娇耍赖绝对是习惯，而且反对无效。难得的温柔会让人感动得稀里糊涂。

古灵精怪的女生的性格特点：

古灵精怪的女生性情较为乐观开朗，并且想象力很丰富多彩，鬼点子多。聪慧无失大气，动感无失机敏，念头一会一个想法，常常才华横溢。那样的女生给人觉得聪明绝顶，讨喜。

古灵精怪的女生是乐观，好动，爱说笑，不容易生气。

古灵精怪的女生性格有点儿坏，有点儿讨人喜欢，经常让人有些许无可奈何。舍不得去恨，又舍不得去怪，想好好地去心疼她，又经常被整得非常惨。

⑷ 你认为美女应该是什么样子的

可能很多人都会认为，美女就应该是长的很漂亮的那种。但是在我认为，长得漂亮也是远不能达到美女的标准的。因为外表固然重要但是内在的才是最根本的判断一个人是否是美女的标准。

在我眼里，我认为只有具备了上述四点，才可以说是真正的美女。虽然说“金无足赤，人无完人”。但还是要注意内外的一些东西，不能只是“徒有其表”。

⑸ 你身边的美女都长什么样子

特别好看，有气质的小姐姐。

⑹ 美女都长什么样`

关于美女的标准一直都是一个仁者见仁智者见智的问题。 不同年龄段的人对美女的诠释相差甚远。俗话有这么一说“十多岁的男生看脸，二十多岁的男人看胸，三十多的男人看臀"这形象的反映出了不同年龄阶段的人对美的理解角度是完全不一样的。 是同时代对美的诠释更是大相径庭。在宋朝人们以“身轻如燕，身姿窈窕的赵飞燕为最美”；但是到了唐代世人又以体态丰腴、丰胸肥臀的杨玉环为美。 结合以上不同年龄不同时代的人们所钟爱的美女类型特征，总结出大众情人的美女的标准：丰胸柳腰翘臀脸耐看。 腰围:公元前5世纪的楚灵王偏爱细腰女子；与楚襄王同时的楚人宋玉，在其《登徒子好色赋》中，对那位漂亮的“东家之子”也有“腰如束素”的描写有所偏爱。不过，纤细腰身，似乎只是荆楚一带的风尚。而对大多数中国人来说，只要腰身和整个身材配合得宜，宽与窄都无所谓，粗腰美其名曰“小蛮腰”；细腰美其曰“杨柳腰”。不过，腰无论粗细，一定要轻盈灵活，走动时才能摇曳生姿，具有“曲线玲珑”之美。 臀围：它的丰满与否，成为古代中国美女的重要件之一。其原因，中国人认为臀部浑圆的女人会多生孩子。在“不孝有三，无后为大”的古代农业社会里，肥臀自有其重要性。 除身材和三围外，容貌也成为美女的重要条件。

⑺ 你身边的美女或者校花都是什么样

上学时公认的校花就在我们隔壁寝室，是那种有点不食人间烟火的感觉，典型的婴儿肌，男生看了都说漂亮，而女生更多羡慕的是她的皮肤好。
大家给她起的外号就叫“大美女”，美女有个特点就是上课比较爱迟到，原因就是起晚了。
下午上完课后，也就4、5点钟的样子，美女就回去睡觉了。
每次去隔壁寝室，美女不是在睡觉，就是在敷面膜。
后来大家总结她皮肤好的原因应该是比较注重睡眠，并且面膜比较贵。

⑻ 现实生活中，你见过的绝色美人是什么样的

当时是在高中，姑娘们还没有学会化妆，她给我的感觉真的是素面朝天，但是蓬鬓荆钗不掩国色。我虽然根本不认识她，但是少数的几次的和她擦肩而过的时候，她穿着我们学校超土鳖的校服，却不容分辩地让我心神不宁，莫名其妙，既而惶恐起来。这种感觉我到现在都记忆犹新。毕业这么多年，在后来的日子里我见过很多美丽的姑娘，就好比好些书本，都挺好看的，但是看了、忘了，没有任何感觉。但是她却像是最早接触的诗歌里那间或一两行云飞雪落的字句一样让我魂飞魄散。前几年机缘巧合加了她的人人，看见了她最近的照片，姑娘很漂亮，虽然似曾相识，但跟我脑海中的印象大相径庭，我一度以为是自己找错人了，还跟同学核实了一下。最后确定了确实是她没有错了。不知道这些年，是她变了，还是我变了呢。

⑼ 你身边最美的女孩是什么样的

人生若只如初见，何事秋风画悲扇，不知道为什么我总是觉得身边的女孩子没有记忆中的那个远方的她，美丽。所以要是说到身边最美的女孩子这个话题，我倒更想聊一聊她。她是一个极为古怪的女子，起码在我的印象中是这样的。

也许玄机不过这句话，懂吗？