『壹』 國外繪本介紹《山貓怎麼辦》
您好，關於您的問題，結合原書內容老約翰繪本館等網站資料，推薦如下：
該書作者：（日）木村裕一 文，（日）高畠純 圖，朱自強 譯
《山貓怎麼辦》講述的都處於追趕與被追趕、吃與被吃關系的動物，一旦陷入共同的生命危急中，關系轉變為相互合作，共謀脫險之策的故事。山貓和田鼠掉進深洞，山貓打消在洞里吃掉田鼠的念頭以後，就和田鼠一起討論逃出地洞的辦法。
山貓和田鼠掉進深洞，山貓打消在洞里吃掉田鼠的念頭以後，就和田鼠一起討論逃出地洞的辦法。最小的田鼠出的第一個主意被山貓否定了，他們擔心田鼠上去後逃掉：「那樣的話，不就把我們一直留在洞早了嗎！」山貓夫人出的第二個主意也遭到了田鼠們的否定：「不行。你們會等在洞外，把爬上去的我們一個一個吃掉的！」高個子田鼠出的第三個主意也有問題：「不行，這樣做，小個子是可以逃走，可是我們倆一出去，不是被一個一個吃掉了嗎！」就在這時，下起了大雨，洪水涌進地洞，山貓和田鼠都被沖上了地面，可是，他們並「沒有察覺」已經獲救，「在洞外，一直商量著從洞里上來的辦法。
以上答案僅作參考，希望對您有所幫助！
杭州圖書館
『貳』 山貓怎麼辦教學
可以教老鼠
『叄』 山貓怎麼辦 解讀
NBA里的陰謀別太多，商業化的體系，老傢伙大衛斯特恩操縱著選秀，聯盟收購黃蜂，把保羅弄走，從中賺到了3800萬美元，這老傢伙給自己賺養老費，大衛是玩平衡高手，黃蜂保羅都沒了，聯盟還拿到那麼多錢，這狀元簽不給黃蜂拿走給誰？山貓拿到第二也不賴，也不會有太多的抱怨，自從大衛上任以後立馬把選秀規則給改了，接下來就看他的陰謀吧！山貓可能會簽羅賓遜，或者安德烈，反正這簽也不賴，下賽季肯巴一定牛逼，貌似斯隆要成為山貓主教練
『肆』 幼兒園繪本山貓怎麼辦的讀後感
如何寫讀後感!
寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.
原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在「感」字上,切記要聯系自己的生活實際.
『伍』 山貓怎麼辦讀後感300字
兒童繪畫圖書講述的是誤入深洞的山貓和田鼠，在陷入共同的生命危急中，由天敵關系轉變為相互合作關系，共謀脫險之策的故事，構思巧妙。
畫面中，體型所佔面積較大的山貓被畫成湖藍色和橘黃色，這兩種顏色與地洞的黑色形成鮮明的反差，反而使山貓的形象更加突出。同時，在表現想像中的情景時，通過羽化手法與現實情景的畫面區分開來，而山貓和田鼠那些生動、滑稽的表情，更與故事的幽默情節相得益彰。
山貓與田鼠之間，誰也不認同對方提出的辦法，因而無法脫險。由此引發讀者的思考：如果合作雙方缺乏信任，圄於利益之爭，就不會有真正得益的一方。困境中，即使互為天敵，也要重新考慮彼此的關系。雙方爭執不下的當口，一場大雨來得正是時候——灌進洞中的雨水使大家紛紛浮出洞口，化險為夷。這里，兒童繪畫圖書在講道理的同時，巧妙地為孩子引入了阿基米德的「浮力」原理，相信這可比物理課上老師的講解更加生動了幾分！