含寓言故事的有哪些

『壹』 寓言故事有哪些

1.魯侯養鳥——切忌以己度人，主觀臆斷
故事原文：昔者海鳥止於魯郊，魯侯御而觴之於廟。奏《九韶》以為樂，具太牢以為膳。鳥乃眩視憂悲，不敢食一臠，不敢飲一杯，三日而死。此以己養養鳥也，非以鳥養養鳥也。
（《莊子·外篇·至樂》）
故事釋義：從前，有隻海鳥落在魯國都城的郊外，魯侯以為這是只神鳥，令人把它捉住，親自把它迎接到祖廟里，畢恭畢敬地設宴迎接，並將它供養起來，每天都演奏《九韶》給它聽，安排牛羊豬三牲具備的「太牢」給它吃。
魯侯的這種招待把海鳥搞得頭暈目眩，惶恐不安，一點兒肉也不敢吃，一杯水也不敢喝，過了三天就死了。魯國國君的這種做法，就是用供養自己的辦法養鳥，不是用豢養鳥的辦法養鳥。
2.屠龍之技——做事脫離現實一場空
故事原文：姓朱者學屠龍於支離益，單千金之家，三年技成，而無所用其巧。
（《莊子·列禦寇》）
故事釋義：有一個姓朱的人，一心要學會一種別人都沒有的技術，於是就到支離益那裡去學習宰殺龍的本領。他花盡了家裡資產，用了整整三年時間，終於把宰殺龍的技術學到手了。姓朱的得意洋洋地回到家裡。可是，世間哪有龍可殺呢？結果，他學的技術一點也用不上。
3.隨珠彈雀——做事要衡量輕重
故事原文：今且有人於此，以隨侯之珠，彈千仞之雀，世必笑之。是何也？則其所用者重，而所要者輕也。
（《莊子·讓王》）
故事釋義：隨侯之珠是非常珍貴的寶珠。有一個喜歡打鳥的人，卻用隨珠作彈丸，去射飛翔在千丈高空中的一隻麻雀。人們看了，都嘲笑他。這是什麼道理呢？這是因為付出的代價太昂貴，而得到的東西太輕微。
4.望洋興嘆——人切忌自滿
故事原文：秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。於是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至於北海，東面而視，不見水端。於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：「野語有之曰：『聞道百，以為莫己若者。』我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。今我睹子之難窮也，吾非至於子之門，則殆矣，吾長見笑於大方之家。」
（《莊子·秋水》）
故事釋義：秋天來到，天降大雨，無數細小的水流，匯入黃河。只見波濤洶涌，河水暴漲，淹沒了河心的沙洲，浸灌了岸邊的窪地，河面陡然變寬，隔水遠望，連河對岸牛馬之類的大牲畜也分辨不清了。眼前的景象多麼壯觀啊，河伯以為天下的水都匯集到他這里來了，不由洋洋得意。他隨著流水向東走去，一邊走一邊觀賞水景。他來到北海，向東一望，不由大吃一驚，但見水天相連，不知道哪裡是水的盡頭。
河伯獃獃地看了一陣子，才轉過臉來對著大海感慨地說：「俗話說：』道理懂得多一點的人，便以為自己比誰都強。』這正是說我呀。而且我還曾聽說有人貶低仲尼的學識，輕視伯夷的節義，開始我不相信。現在我看到大海的浩瀚無窮，如果我不到這里，那是多麼危險，我將會永遠被有見識的人譏笑了。」
5.匠石運斧——追求成功首先要學會合作
故事原文：郢人堊漫其鼻端若蠅翼，使匠石斫之。匠石運斤成風，聽而斫之，盡堊而鼻不傷，郢人立不失容。宋元君聞之，召匠石曰：「嘗試為寡人為之。」匠石曰：「臣則嘗能斫之。雖然，臣之質死久矣。」
（《莊子·徐無鬼》）
故事釋義：楚國的郢都有一個人，鼻子尖上沾了一點白泥巴，這層白泥巴薄得像蒼蠅的翅膀一樣。他請一個名叫石的工匠用斧子把它削去。工匠石揮動斧子，只聽見一陣風響，手起斧落，白泥巴削得乾乾凈凈，鼻子卻沒有受到一絲一毫的損傷。那個被削的人神情自若，一點兒也不感到害怕。宋元君聽說這件事後，就把工匠石叫了來，說：「你再削一次讓我看看吧！」工匠石說：「我的確是會削的，但是，那個敢讓我削的人已經死去很久了。」
6.猴子逞能——人要有傲骨但不可有傲氣
故事原文：吳王浮於江，登乎狙之山。眾狙見之，恂然棄而逃，逃於深蓁。有一狙焉;委蛇攫搔，見巧乎王。王射之，敏給搏捷矢。王命相者趨射，狙執死。王顧謂其友顏不疑曰：「之狙也。伐其巧，恃其便，以敖予，以至此殛也。戒之哉！嗟呼！無以汝色驕人哉！」顏不疑歸，而師董梧，以助其色，去樂辭顯；三年，而國人稱之。
（《莊子·徐無鬼》）
故事釋義：吳王坐船在大江里遊玩，攀登上一座猴山。一群猴子看見了，都驚慌地四散逃跑，躲在荊棘叢中了；唯獨有一隻猴子，卻洋洋得意地跳來跳去，故意在吳王面前賣弄靈巧。吳王拿起弓箭向它射去，那猴子敏捷地把飛箭接住了。吳王下令左右的侍從一齊放箭，那隻猴子就被射死了。
吳王回過頭對他的朋友顏不疑說：「這只猴子誇耀自己的靈巧，仗恃自己的敏捷，在我面前表示驕傲，以至於這樣死去了。警惕呀！不要拿你的地位去向別人耍驕傲呀！」顏不疑回去以後，就拜賢人董梧為老師，盡力克服自己的驕氣，遠離美色聲樂，不再拋頭露面。過了三年，全國人都稱譽他。
7.朝三暮四——放開計較得失的凡心
故事原文：狙公賦芧，曰：「朝三而暮四。」眾狙皆怒。曰：「然則朝四而暮三。」眾狙皆悅。名實未虧而喜怒為用，亦因是也。
（《莊子·齊物論》）
故事釋義：故事有一年糧食欠收，養猴子的人對他的猴子說：「現在糧食不夠了，必須節約點吃。每天早晨吃三顆橡子，晚上吃四顆，怎麼樣?」這群猴子聽了非常生氣，吵吵嚷嚷說：「太少了！怎麼早晨吃的還沒晚上多?」養猴子的人連忙說：「那麼每天早晨吃四顆，晚上吃三顆，怎麼樣?」這群猴子聽了都高興起來，覺得早晨吃的比晚上多了，自己已經勝利了。
8.不龜手之葯——要用不同的眼光，從不同的角度看問題
故事原文：宋人有善為不龜手之葯者，世世以洴（píng）澼（pì）絖（kuàng）為事。客聞之，請買其方百金。聚族而謀曰：「我世世為洴澼絖，不過數金；今一朝而鬻（yù）技百金，請與之。」客得之，以說吳王。越有難 ，吳王使之將。冬與越人水戰，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免於洴澼絖，則所用之異也。
（《莊子·逍遙游》）
故事釋義：宋國有個人善於配製防治凍手的葯，他家祖祖輩輩都用這種葯塗抹在手上，靠漂洗棉絮過日子。有一個外鄉人聽說了，請求收買他的葯方，情願出一百兩黃金。
宋人便把全家人招集在一塊商量說：「我們家祖祖輩輩干漂洗棉絮的活兒，能夠得到的不過幾兩黃金；現在出售這個葯方，一下子就可賺取一百兩黃金，就賣給他吧！」那個外鄉人得到了葯方後，便拿去獻給吳王，並向吳王誇贊這種葯的用處。這時，正趕上越國有內亂，吳王便派他領兵討伐越國。
冬天，他們和越國軍隊進行水戰，把越國軍隊打得大敗。吳王很高興，就割出一塊土地來封賞給了他。這葯能夠使手不皸裂，功用是一樣的。但是，有的用它得到封賞，有的有了它仍免不了干漂洗棉絮之類的苦活，這都是由於用法不同的緣故啊。

『貳』 含有寓言故事的成語有哪些

1、守株待兔

[讀音][shǒu zhū dài tù]

[解釋]株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。

[出處]漢·王充《論衡》：「猶守株待兔之蹊；藏身破置之路也。」

[例句]美好的生活要靠自己去創造，這樣如同～，能有好日子過嗎？

2、亡羊補牢

[讀音][wáng yáng bǔ láo]

[解釋]亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。 羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。

[出處]《戰國策·楚策四》：「見兔而顧犬；未為晚也；亡羊而補牢；未為遲也。」

[例句]他們單位昨天發生失盜後，領導立即～，採取安全防範措施。

3、掩耳盜鈴

[讀音][yǎn ěr dào líng]

[解釋]掩：遮蔽，遮蓋；盜：偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

[出處]《呂氏春秋·自知》：「百姓有得鍾者；欲負而走；則鍾大不可負；以椎毀之；鍾況然有音。恐人聞之而奪己也。遽揜（掩）其耳。惡人聞之；可也；惡己聞之；悖也。」

[例句]個人主義嚴重的人，常常會干出～的蠢事，這又有什麼奇怪呢！

4、狐假虎威

[讀音][hú jiǎ hǔ wēi]

[解釋]假：借。 狐狸假借老虎的威勢。比喻依仗別人的勢力欺壓人。

[出處]《戰國策·楚策一》：「虎求百獸而食之；得狐。狐曰：『子無敢食我也；天帝使我長百獸……子隨我後；觀百獸之見我而敢不走乎？』虎以為然；故遂與之行。獸見之皆走；虎不知獸畏己而走也；以為畏狐也。」

[例句]他哥哥當還鄉團團長，他～仗著他哥哥的勢力，橫行鄉里，無惡不作。

5、井底之蛙

[讀音][jǐng dǐ zhī wā]

[解釋]井底的蛙只能看到井口那麼大的一塊天。比喻見識狹窄的人。

[出處]《莊子·秋水》：「井蛙不可語於海者；拘（局限）於虛（所居住的地方）也。」

[例句]一個沒有經風雨，見世面的人，就似～一樣。

『叄』 寓言故事都有哪些

1、割草男孩的故事

一個替人割草的男孩打電話給一位陳太太：「您需不需要割草？」陳太太回答說：「不需要了，我已有了割草工。」男孩又說：「我會幫您拔掉花叢中的雜草。」陳太太回答：「我的割草工也做了。」男孩又說：「我會幫您把草與走道的四周割齊。」

陳太太說：「我請的那人也已做了，謝謝你，我不需要新的割草工人。」男孩便掛了電話。此時，男孩的室友問他：「你不是就在陳太太那兒割草打工嗎？為什麼還要打這電話？」男孩說：「我只是想知道我做得有多好！」

寓意：只有不斷地探詢客戶的評價，你才有可能知道自己的長處與短處。不要蕭規曹隨，凡事想想清楚事出何因，多問幾個「為什麼？」

2、驢的故事

上級領導老虎下山視察，看到其他動物都在玩，而只有驢在拉磨。老虎頓時贊不絕口：「有這樣勤奮的員工，是我們動物王國的幸事！」領導秘書狐狸對老虎說：「老闆，驢很勤奮沒錯，但是，磨上已經沒有東西了，他還在拉磨，這不是製造假象嗎？」

老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。驢子勤勞毋庸置疑，而沒有功勞也有苦勞的結果，雖然讓人不便指責，卻讓人不禁嘆息。

寓意：與其滿負荷工作，不如靜下來思考工作的各個環節以提高效率。如果工作沒有收獲，你必須果斷改變自己的工作方式。

3、綠洲里的老先生

一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人便問：「這里如何？」老人家反問說：「你的家鄉如何？」年輕人回答：「糟透了！我很討厭。」老人家接著說：「那你快走，這里同你的家鄉一樣糟。」

後來又來了另一個青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：「我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物……」老人家便說：「這里也是同樣的好。」

旁聽者覺得詫異，問老人家為何前後說法不一致呢？老者說：「你要尋找什麼？你就會找到什麼！」

寓意：當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點；以批評的態度，你便會看到無數缺點。

4、「聰明」的小男孩

一個小男孩問上帝：「一萬年對你來說有多長？」上帝回答說：「像一分鍾。」小男孩又問上帝：「100萬元對你來說有多少？」上帝回答說：「像一元。」小男孩再問上帝說：「那你能給我100萬元嗎？」上帝回答說：「當然可以，只要你給我一分鍾。」

寓意：天下沒有免費的午餐，要有投資的觀念，甚至需要投資毅力、耐心。

5、青蛙的故事

記得在做生物實驗時，把一隻青蛙放進裝有沸水的杯子時，青蛙馬上跳出來，但把一隻青蛙放在另一個溫水的杯子中，並慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時會很舒適地在杯中游來游去，到它發現太熱時，已失去力量跳不出來了。

寓意：太舒適的環境往往蘊含著危險。習慣的生活方式，也許對你最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新，打破舊有的模式。

『肆』 寓言故事都是有什麼

常見的寓言故事有《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》、《愚公移山》、《葉公好龍》、《濫竽充數》、《亡羊補牢》、《狐假虎威》、《南轅北轍》、《夜郎自大》、《農夫與蛇》等。

『伍』 寓言故事的有哪些

寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關繫到寓言的未來。中國歷來有些著名的寓言故事

『陸』 寓言故事的有哪些故事

小獅子上學記
作為獅王的孩子，小獅子平時很少跟外人接觸。現在他要上學，心裡很緊張，生怕會被同學欺負。
獅王知道小獅子的心思後，教訓他說：「怕什麼？你是獅王的孩子，也是未來的獅王！記住，當別人離你兩米遠的時候，你就瞪大眼睛警告他；當別人離你一米遠的時候，你就露出牙齒威脅他；當別人來到你的身邊的時候，你就舉起爪子准備和他搏鬥。」
「我明白了，爸爸。」小獅子按獅王說的，把眼睛擦得亮亮的，把牙齒洗得白白的，把爪子磨得尖尖的，做好十足的准備。
來到校園里以後，小獅子獨來獨往，時刻與別人保持距離。
下課的時候，小獅子來到一棵樹下休息，幾個同學則在不遠處追逐打鬧。小獅子很想加入他們，又很擔心，就靜靜地看著。
同學們追著、跑著，突然，小兔子向小獅子的方向跑來。小獅子的心不由得提了起來。當小兔子跑到離自己兩米的時候，他立即瞪圓雙眼警告小兔子。小兔子發現小獅子在看自己，就沖著他笑了一下，然後跑到別的地方去了。
小獅子沒料到自己的警告卻換來別人的微笑，心裡很不是滋味。接下來，當同學再跑到兩米的范圍時，他不再瞪眼睛，而是微笑。
同學們越玩越歡，小狗竟然跑到距離小獅子只有一米的地方。小獅子想起爸爸的話，趕緊張開嘴，露出白花花的牙齒表示威脅。小狗以為小獅子要和自己打招呼，就搶先說：「你好，小獅子。」
自己的威脅換來別人的問好，小獅子愣了一下，然後支支吾吾地說：「你……你好……小狗。」
小獅子越來越不在意同學們在自己的身邊跑來跑去。不過，當小牛站在自己的面前時，他還是情不自禁地舉起爪子打算搏鬥。
小牛以為小獅子要跟自己握手，就伸出手握住小獅子的手，熱情地邀請說：「小獅子，你別一個人呆著，跟我們一起玩吧！」
自己的敵對換來別人友好，小獅子紅著臉，說不出話來。小牛以為他不好意思，就拉著他加入到活動中去。玩著，玩著，小獅子完全放下顧慮，跟同學們打成一片。
當天放學回家以後，小獅子快樂地對獅王說：「爸爸，你教我的那一套在同學們那裡完全不管用。」

最軟的東西
小虎是個淘氣包，經常調皮搗蛋惹是非，做錯了事還從來不道歉。
千不該，萬不該，小虎又闖禍了。他把虎大爺辛辛苦苦種的棉花當作野草給拔了。
「完了，完了，這些棉花我是要拿來做枕頭的，你說怎麼辦？」虎大爺又心痛又生氣。
「大不了我賠你一個。」小虎滿不在乎地說。
「那好，你得賠我一個比棉花枕還要軟的枕頭才行。」虎大爺說。
什麼東西是軟的呢？小虎拿來一個稻草枕頭賠給虎大爺。
「不行！不行！」虎大爺的臉被稻草莖扎了一下，氣呼呼地把枕頭還給他。
小虎拿來一個彈簧枕頭賠給虎大爺。
「不行，不行，彈簧枕頭嘎吱響，叫我怎麼睡得著。」虎大爺一夜沒睡好，臉上冒出一對黑眼圈。
小虎拿來一個水枕頭賠給虎大爺。
水枕頭被「啪」的一聲壓裂了，水流得虎大爺滿身都是。
小虎拿來一個空氣枕頭賠給虎大爺。
空氣枕「砰」的一聲爆炸開來，把虎大爺的臉炸得生疼生疼的。
「我什麼枕頭都不要了。我看你的身體軟軟的，當我的枕頭也不錯。」虎大爺捉住小虎，要把他當作枕頭。
小虎沒料到事情會變成這樣，嚇得可不輕。他可憐兮兮地說：「虎大爺，對不起。我不該拔掉你的棉花。」
虎大爺心裡好受一點，就松開手。
「虎大爺，我賠不了你枕頭，就讓我幫捶背吧。」小虎說著，走到虎大爺的背後輕輕地捶了起來。
「咚咚咚……」小虎捶啊捶，虎大爺感到很舒服。
「算了，算了。看在你認錯的份上，我就原諒你，不要你賠了。」虎大爺滿意地說。
小虎沒料到事情會是這樣的結果，真是高興壞了。他開心地說：「虎大爺，我找到比棉花更軟的東西，那就是你的心腸，你的心腸是世界上最軟的東西。」
「心腸最軟？哈哈哈……」虎大爺也開心地笑了起來。
長大的標志
看著孩子一天天在長大，鳥爸、鳥媽真是既歡喜又擔憂。歡喜的是孩子很快可以獨立了，擔憂的是孩子將來的生活會不會太苦太累。
鳥爸未雨綢繆道：「雖然我們不能像人類那樣給孩子留下金銀珠寶，也不能留下太多的食物，但我們總要為他多做點什麼才行。」
「說的有道理。可是，我們能為他做什麼呢？」鳥媽憂心忡忡地說。
「多壘幾個窩吧！」鳥爸果決地說，「等他長大以後，想到哪裡住就到哪裡住。」
「嗯，這個主意好！」鳥媽有些迫不及待地應道。
於是，在小鳥離巢前的這段時間里，鳥爸、鳥媽成天起早貪黑、不知疲倦地壘窩。山谷里、山頂上、河岸邊、小島上，到處都見得到他們忙碌的身影。
時間一天天過去，小鳥終於要去過自己的生活了。
疲憊不堪但精神十足的鳥爸、鳥媽喜氣洋洋地小鳥領到山谷里的一個窩旁說：「孩子，這是爸爸媽媽送你的禮物，你喜歡嗎？」
小鳥愣愣地看了看嶄新的鳥窩，又看了看爸爸媽媽，沒有說話。
「如果你不喜歡，還有其它的。」鳥爸、鳥媽又忙不迭地帶著小鳥去看山頂上的鳥窩。
然而一圈看下來，小鳥都沒有說喜歡還是不喜歡。鳥爸有些不知所措地說：「孩子，你要是都不喜歡，爸爸媽媽可以給你再壘一個新的。你說，你喜歡把窩壘在哪裡？喜歡什麼造型的……」
鳥媽也著急地說：「對對對，你喜歡什麼樣的，爸爸媽媽就給你壘什麼樣的。」
「不！」小鳥含著熱淚，哽咽著說，「爸爸媽媽，謝謝你們這么愛我！你們壘的每一個窩我都非常喜歡！」
「喜歡就好！喜歡就好！」鳥爸、鳥媽轉憂為喜。
「但是，」小鳥接著說，「我記得你們曾經說過，我們鳥類長大的標志就是依靠自己的能力壘一個窩。我想證明自己，難道你們當初不是這樣嗎？」
「啊——」這回輪到鳥爸、鳥媽愣了神。不過，他們很快回過神來，為孩子的正確決定感到無比欣慰！

快樂的名片
「嘻嘻嘻，哈哈哈……」吉吉是一隻快樂的小老鼠，他走到哪，笑聲就跟到哪。
吉吉還喜歡收藏。在他的小儲藏室里，收藏著糖果紙、冰棒棍、玻璃球等許許多多物品。
最近，吉吉迷上收藏一種卡片。這種卡片上寫著主人的姓名、電話、住址等信息。吉吉好奇地問媽媽：「人們為什麼要把自己的信息寫在卡片上呢？」
媽媽告訴他說：「這種卡名叫做名片。人們只要看到名片，就會知道它的主人是誰。」
「原來是這樣啊！」吉吉羨慕地想，「要是我也有名片就好了。」
可是，老鼠是不會造紙，也不會製作名片，該怎麼辦呢？吉吉想來想去，決定選一種東西當作名片。
吉吉來到一棵樹下，想采一些桑葉當作自己的名片。一群蠶爬過來說：「葉子是我們的名片，你還是找別的東西吧！」
吉吉來到一叢鮮花腳下，想采些花瓣當作自己的名片。幾只蝴蝶飛過來說：「花瓣是我們的名片，你還是找別的東西吧！」
吉吉又來到田地里，想拔一些胡蘿卜當作自己的名片。一隻兔子跑過來說：「胡蘿卜是我的名片，你還是找別的東西吧！」
吉吉找來找去，始終沒有找到適合的名片，只好失望地回到家裡。
媽媽見了，笑著說：「傻孩子，你已經有名片了，為什麼還要再去找呢？」
吉吉疑惑地問：「我真的有名片嗎？我怎麼不知道？」
「你的名片就是你歡快的笑聲啊！只要聽到你的笑聲，大家就知道你來了。」
聽了媽媽的話，吉吉頓時高興起來：「對對對，我怎麼把這給忘了。嘻嘻嘻，哈哈哈……」
吉吉快樂的名片傳得很遠，許多朋友都收到了。親愛小朋友，你收到了嗎？