用什麼方法講故事不怕漏重要內容

❶ 適合幼兒講的簡短小故事

選擇適合幼兒講的簡短小故事的方法如下：

1、故事內容簡單易懂：選擇的故事內容應該簡單易懂，情節不要過於復雜，避免使用過多的詞彙和復雜的句子結構。主題積極向上：選擇的故事主題應該積極向上，能夠傳遞正能量，幫助幼兒形成正確的價值觀和道德觀念。

2、適合幼兒的興趣和特點：選擇的故事應該適合幼兒的興趣和特點，比如喜歡動物、玩具、游戲等，能夠引起他們的興趣和好奇心。語言簡練明了：在講述故事時，語言應該簡練明了，避免使用過多的形容詞和復雜的句子結構，讓幼兒能夠輕松理解。

5、小老鼠的勇敢：小老鼠很害怕貓，它總是躲在家裡不敢出門。但是有一天，當它聽到貓在附近叫時，它鼓起勇氣出去看。它發現貓並不可怕，而且和它一起玩耍很開心。從此以後，小老鼠不再害怕貓了。

❷ 怎麼才能提高口才

提高自己的口才方法如下：
1、速讀法。這里的「讀」指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，「速讀」也就是快速的朗讀。這種訓練方法的目的，是在於鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。
2、復述法。復述法簡單地說，就是把別人的話重復地敘述一遍。這種訓練方法的目的，在於鍛煉人的記憶力、反應力和語言的連貫性。
3、模仿法。練口才也可以利用模仿法，向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久，我們的口語表達能力就能得到提高。
4、描述法。描述法就類似於小時候我們學過的看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。
5、講故事法。講故事也是一種才能，並不是人人都可以把故事講好的。學習講故事是練口才的一種好方法。講故事，可以訓練人的多種能力。因為故事裡面既有獨白，又有人物對話，還有描述性的語言、敘述性的語言，所以講故事可以訓練人的多種口語能力。

❸ 漏這個民間故事主要寫了三個片段是什麼

1、老虎想要吃驢，賊也想要偷驢。

2、老虎、小偷聽到「漏」，被「漏」嚇跑。

3、驢沒有丟，屋子也漏雨，人們依舊悠然地過日子。

原文：

從前，有一戶人家:一個老爺爺，一個老婆婆，還喂著一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。山上住著一隻老虎，山下住著一個賊。老虎嘴饞，一心想著吃這頭小胖驢;賊手癢，一心想著偷這頭小胖驢。

一天晚上，下著蒙蒙小雨。老虎來了，賊也來了。老虎用爪在牆壁上抓，賊用手在屋頂上挖，不一會兒，牆被老虎抓了個窟窿，屋頂被賊挖了個窟窿。老虎鑽進驢圈，賊也正想往下跳。忽然，老爺爺和老婆婆在裡屋說起話來，老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。

老爺爺說:「好像有什麼聲音在響?」老婆婆說:「唉!管他狼哩，管他虎哩，我什麼都不怕，就怕漏!」老虎趴在驢圈裡想:「翻山越嶺我什麼都見過，就是沒見過『漏』，莫非『漏』比我還厲害?」賊蹲在屋頂上想:「走南闖北我什麼都聽過，就是沒聽說過『漏』，莫非『漏』比我還厲害?」

老虎嚇得渾身發抖，賊聽得腿腳發軟。賊心裡害怕，腳下一滑，撲通從屋頂的窟窿里跌下來，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上會有東西掉下來，心想:「壞事，『漏』捉我來了!」撒腿就往外跑。賊栽得昏頭轉向，一摸是個毛乎乎的東西，心想:「壞事，『漏』等著吃我哩!」拚命抱住虎脖子不敢鬆手。

老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹，老虎想:「『漏』真厲害，像粘膠一樣，貼住我了。到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命。」

賊也想:「『漏』真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是馱到家在吃我。到樹跟前，得想法躥上去，好逃命。到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢一縱，躥到樹上。老虎一邊往前跑一邊想:「終於甩掉『漏』了!」賊一邊往上爬一邊想:「終於甩掉『漏』了!」

雨越下越大。老虎被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去吃驢，就轉身往回走。賊被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去偷驢，就下樹准備往回走。

老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走來一個黑乎乎的東西，心想:「『漏』又來了，這下我可活不成了!」他趕忙往樹梢上爬，總嫌離得太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。

老虎正走著，見天上掉下個黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想:「『漏』又來了，這下我可活不成了!」趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。

老虎和賊一齊滾下了山坡，渾身粘滿泥水，撞在了一塊兒。他們倆對看了一眼，同時驚恐地大喊:「『漏』哇———」然後都嚇昏了過去。天快亮了，小胖驢在驢圈裡安安穩穩地吃著乾草。老爺爺和老婆婆從炕頭上坐了起來。滴答，滴答——他們抬頭看看屋頂——唉， 說怕漏，偏就又漏雨了!

此文出自人教版部編本三年級下冊《漏》課文

(3)用什麼方法講故事不怕漏重要內容擴展閱讀

寫作背景：

民間故事《漏》，在其課後練習中要求學生概括情節(藉助情節示意圖)、復述故事，標題「漏」，可動可名，而此篇故事就在動名詞性之間大做文章，體現了漢字的奇妙之處。

民間傳說是口頭文學，古代，屋頂漏雨是平民經常遇到的場景，在夜晚的滴答聲中，一家人夜不能寐，父母便給孩子講「漏」的故事。

❹ 如何避免上台後腦子一片空白用故事性陳述克服緊張

(錄自喜馬拉雅《好好說話》031<黃執中>)

演講的時候，自信永遠是第一位的。你只需要幾個小的技巧，就能既兼顧與觀眾的互動，又能迅速擺脫最初的慌亂建立自信。

上台後腦子一片空白，是無數人的噩夢，也是阻止我們成為說話達人最常見的理由。一般人會教你把臉皮練厚，上台就不會緊張，但是這招有點站著說話不腰疼，而且副作用很大。我們教你一個最簡單有效的招術：故事性陳述。

演講的時候緊張怎麼辦？遇到腦子空白怎麼辦？

傳統方法： 西瓜大法 ——把台下的人當成西瓜，假設台下無人了，你就不緊張了，但是這樣其實沒有用哦，我們演講的目的是為了跟聽眾交流互動，進而吸引和影響他們，但這種像個機器人一樣喃喃自語的演講其實隔絕了互動。

那麼，怎麼樣建立演講的自信呢？？

那麼，怎麼樣建立演講的自信呢？？

我們一般人在練習演講的時候我們遇到出錯總是重新來過，直到全程無錯。可是你練來練去都是在練習你沒有出錯怎麼辦， 你應該練習的是：出錯了怎麼辦。因此你在面對演講的時候有龐大的壓力：我一定不能出錯。所以，正確的方法應該是：練到你不是不會出錯，而是不怕出錯。

很多演講者每當看到台下有人玩手機、打哈欠、交頭接耳就會感到沮喪和失敗。其實你可以給自己的演講設置一個合理的收聽率。不應該為了那些玩手機的人而讓自己分心，應該看重認真聽講的人，即使只有1%的收聽率也要盡責，要讓人覺得你的演講有收獲。

我觀察過很多系有自信的人，凡有自信的人 ——共同特點：正向解讀

比如你演講的時候，下面有一個人睡覺.

某些演講者：我講的很無聊吧 ~

正向的人：哇,這個傢伙昨晚沒有睡好吧!

又比如，當我演講的時候說了一個很好笑的笑話，結果下面沒有人聽講

正向解讀：這屆聽眾素質不行哦~這屆觀眾幽默感不行哦

一則故事本身的內容本身就有因果和邏輯,一個完整的故事內部情結環環相扣,讓你不會容易忘記.

你要把你的演講轉換成故事帶動你的大綱就不容易忘記.

  假如我讓你上台臨時講一個白雪公主的故事，我問你你會不會緊張呢？你會不會忘詞啊？你會不會說了邪惡的皇後忘記了說墨鏡啊？會不會說了七個小矮人之後，卻忘了說毒蘋果啊？不會！為什麼？你說因為我熟悉呀。什麼叫很熟悉，你捫心自問，難道你平常都每天練習怎麼說？白雪公主嗎？不是吧。是的，這就是故事的特色。一則故事，它本身的內容就是有因果，有邏輯的，所以你不用天天復習他，你也能夠深刻的記住這個故事的結構。所以，就算你每次講的話不一樣，細節不一樣，可是呢，你卻一定不會忽略掉關鍵的轉折點。你在講白雪公主的時候，只要講到魔鏡就會順勢講到皇後要找人來殺他；你講到森林的時候，你就會順勢聊到原來有七個小矮人以及後面皇後的毒蘋果。

在一個完整的故事裡，內部的情節環環相扣，你不用刻意去背。所以，如果你能把你的演講內容轉化成一則故事。然後用你的故事帶動大綱，就怎麼都不會忘記。

先點出主題，然後講一個和主題相關的故事，然後加點自己的感想，最後收尾。

這樣不但不會忘詞，而且通常會比那些長篇大論的演講有趣得多。 就比如果今天你被臨時叫上台讓你發表一段有關於現代企業組織忠誠度的問題，聊聊你的感想哈，那臨場你能怎麼說？

我想你可以這樣說，說到企業的組織忠誠度啊！這讓我想起一個國王的新衣的故事，大家都有聽過國王的新衣吧，就是有個國王專門喜歡穿漂亮的衣服，結果呢，就有兩個裁縫過來告訴他說，他們能夠織出全天下最漂亮，最獨一無二的布料，而且這個布料呢，只有聰明人才看得到。於是呢，國王很開心，連忙叫作兩個裁縫趕工做衣服，而且派了自己的侍衛，派了自己的大臣。結果侍衛和大臣呢，因為怕被別人發現自己是個笨蛋，所以呢，只好對著空無一物的紡織機連連誇獎說哎呀，報告國王啊，你看看吶，我從來沒見過這么漂亮的布料啊！這一定能夠做出很華麗的衣裳。

好故事的結尾，我們也都知道啦，結果就是害這個國王光著屁股在街上丟了臉了。

從這個故事裡，我們可以看出一個問題，那就是一般人也許會覺得，既然侍衛和大臣不對啦，明明你沒有看見衣服，怎麼可以騙國王說你看見了呢，結果現在不是害國王丟臉了嘛，都是你們兩個不夠忠心。但反過來看他們之所以不夠忠心，其實也是因為國王所領導的這個組織沒有給下屬足夠的安全感，所以這些侍衛和大臣才會害怕，萬一被別人發現自己不夠聰明，就會被國王趕走，就會受到懲罰。因此下屬對組織的忠誠度跟組織給自己的安全感是密不可分的。

你看，這樣是不是輕輕鬆鬆就有了一段小演講呢，而且我相信這種演講啊你一定不會忘詞。為什麼呢？因為它有2/3根本就是個故事，最後加上幾句感想而已！

一個故事就可以對應很多主題。

國王的新衣：忠誠、誠實  愛面子 孩童的心靈

什麼意思啊？就是為了應付平常的各種演講機會。其實我們每個人平常就應該留心看看，有什麼好用的故事，你不必記下這么多的故事，畢竟很難嘛，對不對？

所以呢， 你要學會如何講一個故事，對應很多個主題。 比如說像國王的新衣這個故事，剛才我們談到忠誠，下次你談到誠實，你也可以講，再有一次你談到愛面子，你也可以講。甚至哪天聊到孩童的心靈永遠都是雪亮的，這個主題，你也可以講。所以呢，你要知道，在我的腦海里呀，光是國王的新衣這個故事就有十幾個標簽。從中帶出新的主嗯，所以標簽多大家會覺得你有創意。

最後我要提醒你一句，今天我之所以講國王的新衣這個故事，不是讓你今後上台演講都拿童話故事當主題，我只是因為這個故事大家都熟。

而你們在自己的生活中就要去尋找一些屬於自己的小故事，讓這個小故事的結構，記在你的心裡。然後在講完故事後加上自己的感想，再讓這個小故事發揮最大的效用，讓它對應各式各樣的情景。