⑴ 短篇寓言小故事
盲人識日
一生下就眼瞎的人不知道太陽是什麼樣子，向有眼睛的人詢問太陽是什麼樣子。有的人告訴他說：「太陽的形狀像銅盤。」盲人敲了一下銅盤，聽到了銅盤的響聲。
有一天他聽見鍾聲，認為那就是太陽。又有人告訴他：「太陽的光亮像蠟燭。」盲人摸了摸蠟燭，感知了它的形狀。
有一天他摸到短笛，以為那就是太陽。太陽與鍾，短笛相差太遠了，而盲人不知道它們的不同，因為他未曾見過而只是從別人那裡聽來的。
事物的規律比太陽還要難以發現，而人沒有洞曉，那麼與瞎子沒有什麼兩樣。同道的人告訴他，即使有巧妙的比喻，好的引導，也超不過銅盤和蠟燭。
從銅盤到鍾，從蠟燭到短笛，輾轉推求下去，還會有結果嗎?
小猴活潑可愛，大家都喜歡他，猴媽媽更是格外疼愛自己的孩子，無論走到哪兒都背著小猴。春去秋來，小猴一天天長大了。一天，猴媽媽撫摸著小猴的頭，說:「你已經長大了，不能光是玩耍，應該學習點本領了。」
小猴對媽媽說:「你放心好了，我不會讓你失望的，我要出去學習很多很多的本領。」
第二天，小猴就告別了媽媽，外出學本領去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚動聽，小猴就跟梅花鹿學拉小提琴;山羊的圍棋下得特別好，小猴就跟山羊學下圍棋;熊貓的書法寫得特別漂亮，小猴就跟熊貓學習書法;猩猩的山水畫畫得特別棒，小猴就跟猩猩學畫山水畫。
過了些日子，小猴回到了家裡。猴媽媽問小猴學習到了什麼本領，小猴對媽媽說:「琴棋書畫都學了，我現在就表演給你看。」
小猴拉起了小提琴，聲音和拉鋸差不多，十分難聽;小猴又和媽媽下圍棋，很快就敗下陣來;小猴寫的書法和畫的畫也很不成樣子。猴媽媽看後不停地搖著頭，她語重心長地對小猴說:「學到很多東西的秘訣就是一下子不要去學習太多的東西。你什麼都想學，結果什麼都沒有學會啊!」
小老鼠吃大象
有—只小老鼠，白天藏在鼠洞里睡覺，夜晚出來偷東西，瞧它那副模樣，尖腦袋，一對灰溜溜的眼睛，難看極了.有—天，小老鼠正趴在洞里睡覺，讓外面一陣吵鬧聲驚醒了，它探出小腦袋一看，原來前面那棵大槐樹下，有幾個小朋友圍坐在地上。他們在干什麼呀?小老鼠不知道，我可知道。幾個小朋友在下動物棋。棋子上畫著獅子、老虎、大象、貓、老鼠，還有別的許多動物。忽然，一個小朋友喊：「我的『貓』吃你的『老鼠』。」小老鼠聽了，嚇了一大跳，趕快把腦袋瓜縮了回去。過了一會兒，不知哪個小朋友又喊了起來：「我的『老鼠』吃你的『大象』。」什麼!什麼!小老鼠支溜一下竄出洞來，它還當自己聽錯了，可是那個小朋友又說了一遍：「喂，喂!我的『老鼠』吃了你的『大象』了。」
小老鼠這下可來勁了，尾巴一翹，吱吱吱吱唱起歌來.它說：「我還當我們老鼠生來就是喂貓的，原來我們還能吃大象呢!可是大象在哪?在樹林里吧，讓我到樹林里去走一走。」小老鼠走呀走，來到樹林里，正好看見一頭大象，伸著長鼻子在河裡吸了水，往果樹上一噴，就象灑水壺在灑水。小老鼠還是第一次看見大象呢，心想：這么個大傢伙，踩我一腳，我不變成肉餅了嗎?可是它又一想：人說的老鼠能吃大象，准沒錯。就大著膽子往大象跟前走。大象也看見小老鼠了，問它：「小老鼠，你到這兒來干嗎?」「我來吃你呀!」小老鼠昂著頭，起勁地喊。
可是它的聲音大小了，大象聽不見，還當小老鼠餓了，就用長鼻子摘了個果子給它。「我不吃果子，我要吃你大象!」大象還是聽不清楚。它要給果樹澆水，就自己忙去了。它一直忙到天黑，才忙完，就睡覺了。小老鼠等了大半天，好容易才等到大象睡熟了。心想，我怎麼把這大傢伙吃掉呢?有了，有了，我從它的鼻孔鑽進去，先吃掉它的`心，再吃它的肺。
它這么一想，就往大象的鼻孔里鑽，這大象的鼻孔，簡直象條大胡同。大象睡得正香，忽然鼻孔里癢癢的，憋不住了，打了個大噴嚏，「阿嚏——」小老鼠在大象鼻孔里鑽得正起勁，只聽得轟的一聲，覺得身子飛上了天。它給大象從鼻孔里噴出來了.過了不知道多久，小老鼠才醒了過來，頭破了，腳也傷了，一身黏糊糊的，你說，那是什麼呀?原來是大象的鼻涕。
自己打敗自己
小時候，常看見漁民們劃撐著一隻只小船，一邊吆喝著，一邊用手中的竹竿驅趕著數十隻船上和水裡的魚鷹。魚鷹於是盤旋在水面上，像獵手一樣，敏捷得就像離弦的箭，一頭扎進水裡，轉瞬之間，長嘴就銜出條條閃光的魚，而後撲扇著翅膀飛落在主人伸出的長竹竿上，將捕到的魚吐到了主人的網兜里。
有一次，我好奇地問一位漁民：「為什麼魚鷹抓到魚後，自己不吃，馬上就飛回船上呢?」漁民指著船艙里的魚鷹說：「開頭得用繩套系在它的脖子上，抓到了魚，它也想吞，但經過許多次吞咽失敗後，它習慣了，就確認自己根本不能夠把嘴裡的魚吃下去。現在不系繩套，也會把魚乖乖地送給我們。」
與其說魚鷹是被繩套卡住，不如說是被反復的挫折感束縛成了一種定勢思維，從而讓自己永遠打敗了自己。