Ⅰ 兒童成語故事
兒童成語故事匯編15篇
杜漸防微
【成語故事】漢和帝劉肇即位後,竇太後掌權,她的哥哥竇憲被封為武陽侯,權力越來越大。丁鴻直言不諱地對劉肇說大將軍武陽侯竇憲儀仗太後的勢力,包攬朝政,這是朝廷的隱患要及時清除。漢和帝採納了丁鴻的意見,罷免了竇憲等人的官職。
【典故】昔之達人,杜漸防微,色斯而逝,夜不待旦,睹幾而作,不俟終日。 晉·葛洪《抱朴子·明本》若敕政責躬,杜漸防萌,則凶妖銷滅,害除福湊矣。 《後漢書·丁鴻傳》
【釋義】杜:堵住;漸:指事物的開端;微:微小。錯誤或壞事剛冒頭就及時制止,不讓它發展。
【用法】作謂語、定語;同「杜漸防萌」
【近義詞】防微杜漸、杜漸防萌
【相反詞】任其自然
【成語示列】杜漸防微之責,舍我輩其誰堪任之! 聞一多《給梁實秋、吳景超、翟毅夫、顧毓琇、熊佛西諸先生》
【成語】: 愛屋及烏
【拼音】: ài wū jí wū
【解釋】: 因為愛一個人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻愛一個人而連帶地關心到與他有關的人或物。
【出處】: 《尚書大傳·大戰》:「愛人者,兼其屋上之烏。」
【舉例造句】: 子存寵上了小老婆,未免「愛屋及烏」,把他也看得同上客一般。 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第十四回
【近義詞】: 相濡以沫
【反義詞】: 愛莫能助、殃及池魚
【成語故事】:
商朝末年,紂王窮奢極欲,殘暴無道,西方諸侯國的首領姬昌決心推翻商朝統治,積極練兵備戰,准備東進,可惜他沒有實現願望就逝世了。姬昌死後,他兒子姬發繼位稱王,世稱周武王。周武王在軍師姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的輔佐下,聯合諸侯,出兵討伐紂王。雙方在牧野交兵。這時紂王已經失盡人心,軍隊紛紛倒戈,終於大敗。商朝都城朝歌很快被周軍攻克。紂王自焚,商朝滅亡。
紂王死後,武王心中並不安寧,感到天下還沒有安定。他召見姜太公,問道:「進了殷都,對舊王朝的士眾應該怎麼處置呢?」
「我聽說過這樣的話:如果喜愛那個人,就連同他屋上的烏鴉也喜愛;如果不喜歡那個人,就連帶厭惡他家的牆壁籬笆。這意思很明白:殺盡全部敵對分子,一個也不留下。大王你看怎麼樣?」太公說。
武王認為不能這樣。這時召公上前說:「我聽說過:有罪的,要殺;無罪的,讓他們活。應當把有罪的人都殺死,不讓他們留下殘餘力量。大王你看怎麼樣?」武王認為也不行。
這時周公上前說道:「我看應當讓各人都回到自己的家裡,各自耕種自己的田地。君王不偏愛自己舊時朋友和親屬,用仁政來感化普天下的人。」
武王聽了非常高興,心中豁然開朗,覺得天下可以從此安定了。
後來,武王就照周公說的辦,天下果然很快安定下來,民心歸附,西周也更強大。
「愛屋及烏」這則成語來源於《尚書大傳》,意思是由於愛某個人而連帶地愛護停留在他屋上的烏鴉。比喻非常喜愛某人,從而連帶愛及和他有關的人或物。
風吹草動
春秋時代,楚平王是個很迷戀女人的君王,後來還霸佔了自己的兒媳婦。大臣伍奢對君主這樣的行為非常反對。楚王一不高興,下令把伍奢抓起來,連伍奢的大兒子也一起被殺死。然後,二兒子伍子胥看情形不對,他趕緊逃命。
一路上躲躲藏藏,有什麼風吹或草搖動的聲音,他都會被嚇到。
有一天,伍子胥來到江邊,遇到一個漁翁,伍子胥把事實真相都告訴了他。
後來,漁翁上岸幫他找吃的,伍子胥怕他去告密,就躲在岸上的蘆葦叢里。等到漁翁一回來,發現他不在,就要他不用擔心,快點出來,讓他吃了一頓豐盛的晚餐。當伍子胥要走之前,還叮嚀漁翁千萬不要跟別人說起見過他的事情。漁翁見伍子胥懷疑自己,為了不讓他擔心,竟然投江而死。伍子胥非常難過,繼續逃亡的生活。
後來,他在吳國受到重用,掌握了吳國的軍隊,他立刻攻打楚國,報了殺父的深仇大恨。
【拔山舉鼎】
「拔山舉鼎」這則成語的字面意思是移動大山,舉起巨鼎。引申之義為形容力強氣壯。亦作「拔山扛鼎」。
項羽,名籍,少年時代,項羽不喜歡讀書寫字,改學擊劍,也不肯好好學。叔父項梁很生氣,項羽說:「學寫字只要能記記姓名就夠了。擊劍是對付個把人的,也不值得學,我要學習抵敵萬人的本領。」項梁於是教他兵法,他很高興,但也只求略知大意,不肯認真鑽研。據說,項羽二十二、三歲時,身體魁梧,體力強壯,能把幾百斤重的鼎舉起來。
後來,項羽起兵反秦,接著又同劉邦爭奪天下,從24歲開始,奮戰了8年,最後被劉邦等包圍在垓下,終於自刎於烏江。自刎前,在四面楚歌的那天晚上,項羽在營帳中對著愛妾虞姬和叫騅的名馬,慷慨高唱道:力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!
春秋戰國時期,有一年,齊國發生了一次嚴重的飢荒,一大批窮人由於缺糧少食,而被活活地餓死。 有一位名叫黔敖的貴族奴隸主在大路旁擺上一些食物,等著餓肚子的窮人經過,施捨給他們。 一天,一個餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過,黔敖看到後,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:「喂!來吃吧!」那個餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說道:「我就是因為不吃這種『嗟來之食』才餓成這個樣子的。」 黔敖也覺得自己做得有點過分,便向餓漢賠禮道歉,但那餓漢最終還是不肯吃而餓死於路旁。
聞雞起舞
當匈奴貴族橫行北方、西晉王朝面臨崩潰的時候,晉朝有一些有志氣的將領還堅持在北方戰斗。劉琨就是這樣的傑出代表。
劉琨年青的時候,有一個要好的朋友叫祖逖。
在西晉初期,他們一起在司州(治所在今洛陽東北)做主簿,晚上,兩人睡在一張床上,談論起國家大事來,常常談到深更半夜。
一天夜裡,他們睡得正香的'時候,一陣雞叫的聲音,把祖逖驚醒了。祖逖往窗外一看,天邊掛著殘月,東方還沒有發白。祖逖不想睡了,他用腳踢踢劉琨。劉琨醒來揉揉眼睛,問是怎麼回事。祖逖說:「你聽聽,這可不是壞聲音呀。它在催我們起床了。」兩個人高高興興地起來,拿下壁上掛的劍,走出屋子,在熹微的晨光下舞起劍來。
就這樣,他們一起天天苦練武藝,研究兵法,終於都成為有名的將軍。
公元308年,晉懷帝任命劉琨做並州刺史。那時候,並州被匈奴兵搶奪殺掠,百姓到處逃亡。劉琨招募了一千多個兵士,冒著千難萬險,轉戰到了並州的晉陽(今山西太原市西南)。晉陽城裡,房屋被焚毀,滿地長著荊棘,到處是一片荒涼。偶然見到一些留下來的百姓,已經餓得不像樣子了。劉琨看到這種情況,心裡很難過。他命令兵士砍掉荊棘,掩埋屍體,重新把房屋城池都修復起來。他親自率領兵士守城,防備匈奴兵的襲擊。
他還採取計策,讓匈奴的各部落互相猜疑。
後來,有一萬多個匈奴人投降了劉琨,連漢主劉淵也害怕了,不敢侵犯。劉琨把流亡的百姓都召回來耕種荒地。
不到一年時間,到處可以聽到雞鳴狗叫的聲音,晉陽城漸漸恢復了繁榮的景象。
劉聰攻破洛陽之後,西晉在北方的兵力大多被打散了,只有劉琨還在並州一帶堅持戰斗。晉愍帝在長安即位後,派人封劉琨為大將軍,要他統率並州的軍事。
那時候,漢國大將石勒,占據了襄國(在今河北邢台西南),集結了幾十萬大軍,想奪取並州。劉琨南面有劉聰,北面有石勒,前後受敵,處境困難到了極點。可是劉琨沒有害怕,沒有退縮。他在給晉愍帝的一份奏章里說:「臣跟劉聰、石勒,勢不兩立。如果不討平他們,臣決不回朝。」
據說,劉琨在晉陽的時候,有一次,晉陽被匈奴的騎兵層層包圍。晉陽城裡兵力太少,沒有力量打退敵人。大家都感到驚慌,劉琨卻仍然泰然自若。到了傍晚,他登上城樓,在月光下放聲長嘯,聲調悲壯。匈奴的騎兵聽了,都隨著嘯聲嘆息。
半夜裡,劉琨又叫人用胡笳(一種樂器)吹起匈奴人的曲調,勾起了匈奴騎兵對家鄉的懷念,傷感得流下眼淚。天快亮的時候,城頭的笳聲又響了起來,匈奴兵竟自動跑散了。
後來,劉琨聯絡鮮卑族首領一起進攻劉聰,沒有成功。接著,石勒進攻樂平(今山西昔陽西南),劉琨派兵去救,被石勒預先埋伏好的精兵打得幾乎全軍覆沒。正在這個時候,又傳來了長安被劉聰攻陷的消息。到了這步田地,盡管劉琨怎樣頑強,也沒法保住並州,只好率領殘兵投奔幽州去了。
【成語】: 東窗事發
【拼音】: dōng chuāng shì fā
【解釋】: 比喻陰謀已敗露。
【成語故事】:
民間傳說,宋代大奸臣秦檜為了投降金朝,在家裡和老婆王氏密謀定計,准備害死民族英雄岳飛。後來秦儈死了,沒過多久兒子也死了。王氏請來道士為丈夫和兒子招魂。道士在作法事時,看見她兒子和丈夫戴著枷鎖,正在地獄里受苦受罪。秦檜還叫道士帶話給王氏說:東窗事發矣!(當初在東窗下面密謀陷害岳飛的事情敗露了)。這個成語比喻密謀敗露,罪案發作。
晉代,有一位非常愛國的將軍,他的名字叫祖逖。他非常的有才能,也很受人尊敬。但祖逖小時候卻是一個淘氣的孩子,他不愛讀書習武,整天只知道到處去玩。
他長大後,看見國家衰落、戰爭不斷,百姓的日子非常艱苦,他的心裡很悲傷。為了改變國家的狀況,他開始刻苦的學習,遇到不懂的問題,就去請教別人。認識他的人都說:「祖逖將來會是國家的棟梁之材。」
他24歲的時候,有人推薦他去做官。但是,他覺得自己的學問和能力還遠遠不夠,就沒有答應,仍然刻苦讀書。
祖逖有個好朋友叫劉琨,兩人經常一起談論國家大事,兩人的關系非常的好,經常談到深夜,困了就在一張床上休息。
一天半夜,祖逖在睡夢中聽到雞叫聲,便爬起來對劉琨說:「公雞叫了,我們快去練劍吧!」從此以後,祖逖和劉琨約定,每天聽到雞叫聲就起床練劍,不管刮風下雨,不管酷熱寒冬,從來沒有間斷過。
經過長期刻苦訓練,兩個人都成長為國家的有用之才。
聞雞起舞的故事告訴我們,只有通過不斷的堅持和努力,我們才有可能獲得成功。我們要向祖逖和劉琨學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。
此地無銀三百兩
古時候,有個叫張三的人,他費了好大的勁兒,才積攢三百兩銀子,心裡很高興。但他總是怕別人偷去,就找了一隻箱子,把三百兩銀子釘在箱中,然後埋在屋後地下。可是他還是不放心,怕別人到這兒來挖,於是就想了一個"巧妙"的半法,在紙張上寫道:「此地無銀三百兩」七個字,貼在牆角邊,這才放心地走了。誰知道他的舉動,都被隔壁的王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓張三知道,他在一張紙上寫道:「隔壁王二不曾偷」貼在牆上。張三第二天早上起來,到屋後去看銀子,銀子不見了,一見紙條,才恍然大悟。
【注音】bùyíbùhuì
【成語故事】西漢時期,學識淵博的李宏曾經被任命為一個外地的縣令,他本心就不想去,鄉親們設宴送行,他借機與他們暢飲,拖了一個多月還不去,刺史派人教他上任,他就到外地遊玩就是不去赴任。揚雄說他不做伯夷也不做柳下惠。
【典故】不夷不惠,可否之間也。 漢·揚雄《法言·淵騫》
【解釋】夷:指伯夷;惠:指柳下惠。不做伯夷也不學柳下惠。比喻折衷而不偏激。
【用法】作謂語、定語;形容中庸溫和
【近義詞】中庸之道
【成語舉例】不夷不惠行中論。 清·魏源《廖含虛先生墓誌銘》
【程門立雪】
「程門立雪」這則成語的意思是比喻尊敬老師,誠懇求學。
這個成語來源於《宋史。楊時傳》,一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。
程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自已的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。後來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鑽研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
於是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:「啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?」這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和游酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。
十行俱下
【成語故事】南朝梁武帝蕭衍的第三個兒子蕭綱從小聰明伶俐,記憶力很強。他讀書的速度相當快,能夠十行同時閱讀下去,而且能夠做到過目不忘。11歲時就博覽群書,寫詩賦文章得心應手。因此被任命為宣惠將軍,丹陽尹。
【出處】讀書十行俱下,九流百氏,經目必記。 《梁書·簡文帝紀》
【釋義】眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
【用法】作謂語、定語;形容讀書極快
【近義詞】一目十行
【成語示列】兼愛文學,讀書敏速,十行俱下。 《北齊書·河南康舒王孝瑜傳》
杯弓蛇影
有一天,樂廣請他的朋友在家裡大廳中喝酒。那個朋友在喝酒的時候,突然看見自己的酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動,他心裡很厭惡,可還是把酒喝了下去。喝了之後,心裡到底不自在,放心不下。回到家中就生起病來。?
隔了幾天,樂廣聽到那個朋友生病的消息,了解了他得病的原因。樂廣心裡想:「酒杯里絕對不會有蛇的!」於是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來,在大廳牆上,掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放過酒杯的地方,樂廣就跑到那個朋友那裡去,把這事解釋給他聽。這人明白了原因以後,病就立刻好了。
後來人們就用「杯弓蛇影」比喻疑神疑鬼,自相驚擾。?
【成語】: 明目張膽
【拼音】: míng mù zhāng dǎn
【解釋】: 明目:睜亮眼睛;張膽:放開膽量。原指有膽識,敢做敢為。後形容公開放肆地干壞事。
【出處】: 《晉書·王敦傳》:「今日之事,明目張膽,為六軍之首,寧忠臣而死,不無賴而生矣。」
【舉例造句】: 近日京師奔競之風,是明目張膽,冠冕堂皇做的。 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第三一百三回
【近義詞】: 明火執杖
【反義詞】: 鬼鬼祟祟
【歇後語】: 大白天打劫;提著燈籠行竊
【燈謎】: 大白天打劫
【成語故事】:
唐高宗時有一位大臣名叫韋思謙,做人正直,時常會勸諫皇上,有話就會直說。他考上進士之後,被任命為應城縣令,後來升為監察御史。
有一次,他發現中書令(即宰相)褚遂良以低廉的價錢強行購買鄰人田地,正直的韋思謙也不害怕他官位高,勢力大,立刻上書舉發他。因為證據明確,朝廷不好公開庇護大臣,只好把褚遂良調出京城,降職為同州刺史。
過了一段時間,褚遂良又被重用,恢復了中書令的官職。褚遂良便找了理由報復韋思謙,把他貶到外省,當一名縣官。有人替韋思謙打抱不平,暗中去慰問韋思謙。他仍然不改初衷,慷慨激昂。他正言道:「大丈夫應該有話就說,明目張膽而不畏強權,致力報效國家。
破釜沉舟
秦朝末年,各地人民紛紛舉行起義,反抗秦朝的暴虐統治。農民起義軍的領袖,最的是陳勝、吳廣,接著有項羽和劉邦。下面,講一個項羽破釜沉舟的故事。
有一年,秦國的三十萬人馬包圍了趙國(那不是原來的那個趙國)的巨鹿(今河北省平鄉縣),趙王連夜向楚懷王(不是原來那個楚國的國王)求救。楚懷王派宋義為上將軍,項羽為次將,帶領二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大,走到半路就停了下來,不再前進。軍中沒有糧食,士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃,他也不管,只顧自己舉行宴會,大吃大喝的。這一下可把項羽的肺氣炸啦。他殺了宋義,自己當了「假上將軍」,帶著部隊去救趙國。
項羽先派出一支部隊,切斷了秦軍運糧的道路;他親自率領主力過漳河,解救巨鹿。楚軍全部渡過漳河以後,項羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯,每人再帶三天干糧,然後傳下命令:把渡河的船(古代稱舟)鑿穿沉入河裡,把做飯用的鍋(古代稱釜)砸個粉碎,把附近的房屋放把火統統燒毀。這就叫破釜沉舟。項羽用這辦法來表示他有進無退、一定要奪取勝利的決心。
楚軍士兵見主帥的決心這么大,就誰也不打算再活著回去。在項羽親自指揮下,他們以一當十,以十當百,拚死地向秦軍沖殺過去,經過連續九次沖鋒,把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將,有的被殺,有的當了俘虜,有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍,而且把秦軍打得再也振作不起來,過兩年,秦朝就滅亡了。打這以後,項羽當上了真正的上將軍,其他許多支軍隊都歸他統帥和指揮,他的威名傳遍了天下。
;Ⅱ 成語作文400字
【精品】成語作文400字匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我精心整理的成語作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天作文課上我們搞了一個小活動,叫激起我心中詞海的浪花,這是一個成語、詞語接龍活動。
活動的第一項內容是詞語接龍,規則是由第一個人先說一個詞語,第二個人所說詞語的第一個字必須與第一個所說詞語的最後一個字相同。我們從第一排開 始,由右往左說,前面的同學說的都很順利,我坐在第三排,心裡很緊張,手心裡都握出了汗,害怕到自己答不上來,最終輪到我時,我還是猶豫了一下才答上來。 接著萬老師說再來一遍,這一遍是男生先說,女生後說,輪到我時,我排除了上次緊張的心裡,很順利的答了上來。
活動的第二項內容是成語接龍,這可是我的強項,平常沒事的時候我和媽媽經常練習,這一次,我做好了充分的准備。第一輪,郭海龍同學說的詞我沒接上, 這是比較難接的一個成語;第二輪,我接的比較順利,正好是我比較熟悉的一個成語;後面遇到其他同學有接不上的我還幫助他們。第三輪,我想了一下才答上來; 聽到別人每個詞都能順利的接上來,我十分羨慕,十分欽佩。
就在這一瞬間,我感受到了一點,書到用時方很少。平時我沒有注意對詞彙量的積累,閱讀的書也太少,因此在今天的活動中我沒能有更好的表現。今後,我 要加大閱讀量,多看看萬老師推薦的《十萬個為什麼》《上下五千年》等好書,多積累好詞好句、名人名言,為今後的學習打下良好的基礎。
長這么大,我還沒有玩過成語對對碰,今天終於可以玩一玩了。
這個游戲的規則是,把一個成語拆分成了偏旁部首,比如:目瞪口呆,拆分成:目、目、登、口、口、木。每一個人手中都可以得到3張卡片,以組的形式活動。分到卡片以後,在這個卡片的是去尋找相對應字的成語,如果本組沒有可以其他組交換,找出最多的隊伍獲勝。
比賽開始了,老師分下卡片後,我們眼睛死死的盯住了卡片搜索,一看這些字怎麼組成成語。我們這個小組開始犯難了,這時我同桌靈光一現,說:「我們有五,六,色這三個字,如果再加上一個『顏』字,不就成了五顏六色的嗎?」我們所有的人恍然大悟,馬上跑到其他小組去找「顏」字,終於在三小組那裡找到了「顏」字。
可是他們十分的狡猾,怎麼都不肯換。我們心裡急得像熱鍋上螞蟻似的,就在這危急的時刻,突然聽到總鵬在身後說了一句:「『笨』,字有什麼成語?」
我突然間有靈感大叫:「笨鳥先飛,我們有『鳥』『先』『飛』,只是沒有『笨』,一定在總鵬那裡,他剛才說了。」話音剛落,白輝站起身來,像箭一樣的沖向了第四小組,用他們急缺的「心」跟他們換回了「笨」。我們如同得到一批寶藏一樣,徹底的歡呼起來。
我們用盡了辦法,終於從第三小組換回了「顏」字。
雖然比賽結束的時候,我們只得到第二名,但是我們也很快樂,我相信,下次我們的組一定可以得第一。
今天下午的作文課課間休息,覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲,老師一宣布完游戲規則,教室里立即炸開了鍋,小陳興奮地催促老師快點開始,佳碩呆若木雞地坐在椅子上,似乎害怕會在游戲中輸掉,而小微則開心地說「只要接不上,我們就可以看節目表演啦!」。
第一輪游戲開始了,覃老師清了清嗓子,微笑著說:「先給大家來一個簡單的熱熱身,九九歸一。」小朱站起來大聲說「一心一意」,我站起來想了想「一馬平川」這個成語脫口而出,小軒接著說了「川流不息」,輪到小恬了,她站起來撓撓頭,想不出來,只好上台給大家表演節目,她背了一手杜甫的《聞官軍收復河北》。
第二輪開始了,一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著,「海闊天空」、「空空如也」……,到小吳這里突然卡殼了,只見她紅著臉,嘴唇嚅動,可是怎麼也想不出來,她大方的走到講台前面,為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。
最搞笑的要屬第三輪了,成語接龍游戲在佳碩那裡停了下來,只見他羞答答地走到講台,可能是太緊張的緣故,他大聲地背起「鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,曲項向天歌」,教室里一下發出了開心地笑聲,佳碩丈二和尚摸不著頭腦,獃獃地站在那裡,不明白發生了什麼,直到覃老師指出他背誦過程的錯誤,他才恍然大悟。
游戲還在繼續,教室里時不時傳來陣陣地笑聲和掌聲,大家玩地都很開心。
前段時間我讀了成語故事,了解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。
其中我記的最清楚的是「門羅可雀」這個的故事是這樣的從前有一個人,他當上了官,天天都有人來拜訪他,後來他被免去了官職,他們家門前就十分的安靜,簡直可以張網捕鳥了,後來他又當上了官,他家來拜訪的人又是絡繹不絕,他感慨的貼了幾句話在門上:一生一死,乃之交情『一貧一富,乃知交態;一貴一賤,交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂,那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?
還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚,它的故事是說孔子的學生宰予說起話來娓娓動聽,孔子認為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間里睡大覺,學生們聽到了之後鬨堂大笑,孔子嘆了口氣說:「腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得牆壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人,我要從他那吸取教訓,不能再以言信人了!從這個故事中我明白了一個道理,看人不能看他的外表和語言,應該看的行動,來決定。
這兩個故事是我印象最深刻的,還有許多其他的成語故事,也十分精彩。
暴虎馮河
春秋時期,孔子外出講學,子路佩劍前往接近孔子。孔子想收他為徒,子路說自己用劍不用讀書,孔子說讀書可以讓他有勇有謀。子路於是拜孔子為師,他問孔子統率三軍時願意與誰共事,孔子說不願與那些空手打虎及徒步過河的有勇無謀的人共事。
據《論語·述而》記載,「子謂顏淵曰:『用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!』子路曰:『子行三軍,則誰與?』子曰:『暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。』」孔子對顏淵說:「用我,我就去干;不用我,我隱藏起來。能做到這樣的',只有我和你。」好勝心強的子路連忙問:「老師,您統率三軍將和誰在一起?」孔子說:「赤手空拳打虎,蹚水過河,死都不悔的人,我是不和他在一起的,我只和凡遇事謹慎,善於謀劃而又能辦成事的人在一起。」
暴虎:空手與老虎搏鬥;馮:同憑,馮河,過河不用工具(如船、木筏之類),赤腳蹚水。人們用「暴虎馮河」比喻有勇無謀,魯莽從事。
【出處】《詩經·小雅·小旻》:「不敢暴虎,不敢馮河;人知其一,莫知其他。」《論語·述而》:「暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。」
【釋讀】暴虎:空手搏虎;馮河:涉水過河。比喻有勇無謀,魯莽冒險。
教室內鬧轟轟的,熱鬧非凡,時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴,其實是我們在玩游戲時太興奮了才發出的聲音,因為每次熊老師帶來的游戲實在是太有趣了。
這次熊老師又帶來了什麼好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個游戲的規則是這樣的,讓一個或幾個同學上台表演一個成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問三個問題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是「秉燭夜遊」。首先是一位女同學拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個手在鋼筆上面揮來揮去,並在講台上走來走去,就這樣做了幾次後,一個同學說:「秉燭夜遊」,表演的那個同學點了點頭。
不過,最趣的還是XX表演的「天長地久」,他先用手指了指天,又做了一個長度的動作,再指了指地,又把手做了個拿杯子的動作,並把「杯子」里的水喝了,同學們都沒有猜出來,最後他才說是「天長地久」,原來是他把「天長地久」演成了「天長地酒」。
今天的這個游戲還是有一定的表演技巧,要開動腦筋、開發思維才能想像得出。我真想多表演幾次!
每個人都有自己的朋友,那麼,大家有沒有想過,我們能不能與一本好書交朋友呢?我的回答是能!因為,我覺得,沒有書,生活將會變得枯燥乏味,了無生趣。
那麼,現在,我就向大家介紹一下我好朋友,它就是《成語故事》。
我之所以喜歡這本《成語故事》,是因為這本書幫助過我解決難題。說來話長:有一次,爸爸想要考考我,便問我毛遂自薦的意思與由來。我正暗自煩惱,因為那時,我對成語不是很精通,驟然間,我腦海里閃過一個念頭:《成語故事》里會不會有毛遂自薦的意思與由來呢?想到這,我急忙從書櫥里拿出《成語故事》,翻到目錄,終於找到了毛遂自薦的標題,於是,我翻到相應的頁數,迫不及待地看了起來。過了一會兒,我胸有成竹地走到爸爸面前,將毛遂自薦的意思與由來照著書上所寫,復述了一遍。話音剛落,爸爸便豎起大拇指,面帶微笑地點點頭說:嗯,答得很好!
就這樣,我迷上了成語,之後,《成語故事》里很多成語的意思與由來,我都略知一二。《成語故事》這本書就像一條船,載著我在成語的海洋里盪漾;它又像我們一位不會說話的老師,教我學成語;它更像一把金鑰匙,替我打開成語世界的大門。
《成語故事》不愧是我的好朋友!
「開……開……」這可不是誰說話結巴,而是我們幸運星作文班正在玩有趣的成語接龍游戲。
今天我們一到幸運星作文班,張老師就告訴我們今天要玩一個游戲。同學們一聽興奮極了,個個躍躍欲試,我說:「經過本人偵探觀察,這次的游戲一定是成語接龍。」張老師微笑說:「劉鄧同學,你猜對了。」我笑了笑。同學們聽了,有的說:「這也太難了吧,好緊張啊!」有的同學說:「太簡單了,對於我來說太簡單了,根本沒問題。」
張老師首先給我們講規則,就是一個人說一個成語,下一個接成語的用最後一個字說出一個成語。
游戲開始了,張老師讓塗博文先開頭,塗博文說了一個成語「一字千金」,要周宇康接。周宇康皺了皺眉頭,脫口而出「金石為開」,他得意洋洋,還做了個帥氣的pose。
到我了,我冥思苦想也沒想出來,我抓耳撓腮,心裡著急極了,我忽然想到,張老師常常說「開卷有益」,我便脫口而出了一個「開卷有益」,張老師聽了笑起來,我十分得意。
到夏桐了,夏桐把頭低下來想,可是他半個詞都想不出來,我們開始倒數了「10、9、8」,夏桐說:「老師我去上小號。」我感覺不對勁,便跟過去,發現他在用電話手錶上的小度在搜成語,果然有鬼,我把這件事告訴張老師。夏桐進來了,說出「益年延壽」。張老師說:「你是不是用手錶搜了的?」夏桐啞口無言。
成語接龍的游戲結束了,結束在我們的歡聲笑語中。
鵬程萬里
傳說,在遙遠的北方,有塊不毛之地,那裡有個無邊無際的大海,名叫天池。天池裡有一種魚,其身寬達幾千里,沒有人知道它有多長,它的名字叫鯤。鯤變成了一隻大鳥,就是鵬,它的脊背好似巍峨的泰山,它展開雙翅,宛如遮天的烏雲一樣。
大鵬鳥乘著旋轉的狂飆盤旋向上,搏擊一下翅膀,就激起海面三千里的浪。它乘著旋風,直向高飛去,扶搖直上,沖入雲霄,一下子就可以飛出幾萬里。如此遠的距離,大鵬鳥要過半年才能飛回到原來的住所休息。
沼澤中有隻小小的雀兒,看見大鵬在高飛,不以為然地笑笑說:「它將飛到哪裡去呢?我跳躍飛騰,悠然向上,不過幾丈高,又回到地面上,在蓬蒿叢中飛來飛去,自由自在,這也是極得意的飛行啊。它飛飛向幾萬里外的地方,是為什麼呢?」
後來,人們常用「鵬程萬里」作為祝賀或自勉的話。李白在《上李邕》中,寫道:「大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。」宋代女詞人李清照在《漁家傲》中,寫道:「九萬里風鵬正舉。」
有一些老鼠,它們想改一下成語,你們知道是怎麼改的嗎?
人們都說「貓抓老鼠」這個成語。一天,老鼠們開了一個重要的會議,會議的題目是——「改成語」。
早上,森林裡的每一隻老鼠都來參加會議,它們都在想,為什麼貓就要抓老鼠吃呢?老鼠們想,可能是因為「貓抓老鼠」這個成語吧!老鼠們決定把這個成語改一下。老鼠大王讓老鼠們思考五分鍾,之後,看誰改的好。
第一隻老鼠想了一會,說:「改成貓不抓老鼠。」老鼠大王想了一下說:「不行,這個成語太難說,不順口。」這只老鼠垂頭喪氣走下了台。下面,是森林裡最小的老鼠走上台,這只小老鼠穿著淡綠色的上衣,向大家揮揮手說:「改成『貓怕老鼠』吧!」老鼠大王評價,說:「不行,貓怕老鼠也不能說明貓就不吃老鼠了。」這只老鼠走下了台。
你們瞧!在遠處有一隻穿著灰衣服的老鼠走了上來,那一雙像黑石頭似的眼睛轉了一圈,說:「改成『老鼠抓貓』。」老鼠大王走上了台,哈哈大笑,說:「成語就這么改吧!」話音剛落,下面就響起了熱烈的掌聲。
第二天,老鼠們得意的走在大街上,來到貓洞的門前,大聲地喊著它們改完的成語「老鼠抓貓」。它們的喊聲吵醒了睡覺的老貓,它們被貓打得傷的傷,死的死。
你們說,這些老鼠笨不笨呢?
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