㈠ 童話故事
一天早晨，鳥兒在熟睡時，花兒卻早起了。噢，花兒要舉行比美大會。
這時，喇叭花吹起了音樂，開始了比美大會，花兒們;啪啪啪;地鼓掌。
第一個發言的是桃花，它很美麗，像個可愛的小公主。就驕傲地說：我是花中最美的，我應該是勝者。杏花說你有什麼了不起的，我還是芭蕾舞演員了呢，我才是勝者。桃花聽了，生氣極了！
蒲公英見了說：玫瑰花才是最美的，它，代表浪漫！玫瑰花聽了，謙虛地說：;我不是最美的，向日葵大哥才是最美的，而且有威風，它才是最美的。
喇叭花見了說：;我們還是請雪松爺爺來評評里吧。雪松爺爺說：你們不要比自己的外表，要比就比本事說完，杏花說;我不應該比自己的外表，我要像向日葵大哥學習，對不起大家
蛇！蛇！蛇！
本傑明對蛇的了解勝過世界上的任何東西！這就是人們為什麼叫他「蛇人」的原因。他所想的，所做的，都是關於蛇的東西！
當其他的孩子玩耍的時候，他正在抓蛇，當其他的孩子在動畫片的時候，他在看關於蛇的節目，甚至當其他的孩子睡著，夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候，他正微笑著，抱著他的蛇入睡。
所有的孩子都覺得他很奇怪，所以總是離他非常遠。
他們說：「蛇是很討厭的東西，本傑明更討厭！」
比這更糟糕的是，他的學習成績非常不好。
就像數學課，他的老師問他：「如果三隻小兔子跟隨六隻小兔子進了山洞，那麼一共有多少只兔子呢？」
本傑明開始動腦思考：兔子，兔子，我對兔子一無所知，為什麼不問我什麼比蟒蛇還要大？為什麼不問我什麼比毒蛇更兇猛？為什麼要問我兔子？
下課鈴響了，同學們都在開心的笑著，和往常一樣的。
但是有一天，這個笑聲停止了。事實上，事情很嚴重。
事情的起因是老師留了一個作業，那就是要同學們充分的發揮自己的想像力來寫一篇關於蝴蝶的作文。
同學們都開始低頭寫，除了本傑明。
他可以想像在沙漠中的蛇，他可以想像在海洋中的蛇，但他就是無法想像飛來飛去的東西！
老師看著本傑明，搖了搖頭。
下課鈴響了，老師非常生氣的說：「我看到你根本沒有寫任何東西！」
本傑明低下了頭，同學們都笑著跑出了教室。
來到了操場，同學們都嚇得僵在了那裡。他們看到一隻帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那裡，隨時准備攻擊！
老師聽到了同學們的哭聲，跑到了操場。
可是她剛看到了蛇，就嚇得昏倒了。
校長聽到聲音，也跑到了操場。
但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發著抖，給警察打了電話。
警察很快開著警車來了，他們准備行動了！
但是看到了蛇，他們都不敢下車了。蛇齜著牙准備攻擊他們，所有的人都很害怕，沒人敢出聲音。
學校有了危險，現在，誰可以幫助他們呢？
最終，小安妮打破了沉默。她小聲的說：「叫本傑明來怎麼樣，他是蛇人，也許他可以幫助我們呢！」
大家想了想，都點頭說：「對，本傑明是蛇人，他最了解蛇了！」
老師醒了過來，對他們說：「本傑明在教室。」然後又昏了過去。
很快，一個警察下車了，去教室找到本傑明，對他說：「孩子，我不知道為什麼，但是大家都說你可以幫助他們，快去吧，外面有一隻眼鏡蛇！」
「你是說眼鏡蛇嗎？」本傑明的眼睛亮了起來，笑著問。
「是。。是啊」，警察結結巴巴的說。
本傑明勇敢的走出了教室，像一個英雄一樣。
他准備好戰鬥了，所有的人都喊著他的名字：「本傑明，本傑明，本傑明。」
本傑明自信的走到操場，他看著眼鏡蛇，他們的眼睛對視著，很快的，眼鏡蛇的頭開始膨脹變大，成了一個圓形，准備要攻擊了！
每個人都喘著氣！
這時本傑明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去，精確的刺到了眼鏡蛇，然後成功的捉住了它，並且把它快要死掉的身體拋向空中。
大家歡呼了起來！
校長從樹後面走了出來，摸了摸本傑明的頭，警察送給本傑明一個勛章，同學們給本傑明一個大大的擁抱，就連老師也搖晃著她的手帕說：「本傑明，做得好！」
從那天開始，事情開始不一樣了。
在數學課上，老師問本傑明：「如果3隻蛇跟著6隻蛇進了山洞，那一共有幾只蛇呢？」
「9隻！」本傑明很快答道。大家都鼓起了掌。
在寫作課上，老師不再讓同學們寫蝴蝶了，而是讓他們寫蛇。本傑明很快寫了一篇5頁的作文。現在，他非常愛上課！
演講課、藝術課、所以的都是關於蛇、蛇！
但是最棒的還是講故事課，尤其到了本傑明的時候，現在大家都覺得蛇是非常了不起的動物！
除了……他們的老師！
1、勝利，壞人一定不能得逞。如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
2、我們放下尊嚴，放下個性，放下固執，都是因為放不下一個人。
3、在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
4、有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，忘記了她的臉，但是每當想起她時的那種感受，是永遠都不會改變的。
5、風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
6、我都以為它們要安靜地沉睡在這個夏天了，可是它們又重新被想起，重新湧向心臟。
7、最近幾天我總是一閉上眼睛就看到無邊無際的香樟樹。連綿而過了整個城市。
8、那些香樟沿著城市起伏的山路長成了無窮無盡的回憶。它們站在路邊，站在城市的每個角落。
9、站在回憶的河邊看著搖晃的渡船終年無聲地擺渡。它們就這樣安靜地畫下黃昏畫下清晨。
10、我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經因你的一陣微笑而激盪起來的風，夾著悲歡和一去不在回來的昨天，浩浩盪盪地穿越我單薄的青春。明亮。傷感。無窮盡。
11、我看到生命從我頭頂飛過去時投下的斑駁深邃的暗影，沙漏翻過來覆過去，千重鶴又燦爛的開了一季。我知道又過了一年了。很多事情也改變了。
12、要怎麼回憶呢，那些已經很久沒有想起的事情。那些安靜地躺在浮草上沉默不語的表情。
13、我總是無數次地回想，那些大雪彌漫的冬天，城上破裂的雲朵和不曾出現的朝陽。你的肩膀撐開了一整座夏天。我怎麼看也看不到終點。
14、那種孤單形影相隨。湮沒了一個又一個沉甸甸的黃昏。翻手為雲覆手為雨。你怎麼知道我就不寂寞？
15、那些綿延的烈火，溫度詛咒了每一寸大地。洶涌的潮水翻湧上滾燙的堤岸，沿路沖刷，沿路焚毀。誰是誰的束縛，在斷開一千里的命脈里固執著傳承。
16、一個交錯。三個交錯。一千個交錯構成言語不斷的傳說。誰都不曾知道誰的過去。埋葬了誓言的蒼白和等待的翠綠。是你么？是你么？
17、其他 是青春的底蘊就是孤獨,抑或是孤獨彌漫了整個青春。
18、躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
19、畢業就像一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊後開始一個完全不同的人生。
20、我們是玻璃窗上的蒼蠅，前途是光明的，道路是沒有的。
刺蝟和烏龜賽跑
刺蝟聽說烏龜在賽跑比賽中贏了兔子，決定去跟烏龜比一比。
比賽那天，他們來到一個小山坡上。許多小動物也趕來了，像趕節日的盛會。他們請大象伯伯和小猴當裁判。
比賽開始了。大象伯伯一聲令下，小猴發令槍「砰」的一聲響，它們一個爬，一個滾，各自向終點奔去。旁邊的拉拉隊使勁歡呼起來。
刺蝟比烏龜「跑」得快。它來到山腳下，路旁有一棵非常大的蘋果樹，紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的腰，一直垂到地上。幾個熟透了的蘋果落在地上，發出誘人的香味。刺蝟打起了它的如意算盤。他想：冠軍的金牌我是拿定了，何不趁現在背幾個蘋果到終點，慶祝慶祝自己呢。
於是，它就在蘋果堆里打了個滾，背上刺了好幾個蘋果。接著，刺蝟又開始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺蝟實在堅持不下去了，累得趴在地上不動了。
不一會兒，烏龜爬上來，看見刺蝟在地上一動也不動，口冒白沫，直喘粗氣。它二話沒說，背上刺蝟一步步地越過終點，向醫院爬去……
頓時，運動場上掌聲如雷。小動物們紛紛跑來，向烏龜表示祝賀。
森林裡有隻小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：「森林裡所有的動物，都沒有我跑得快。」
動物小夥伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說：「我有辦法啦!」哪些小動都興致勃勃地問：「是什麼辦法呢?」
小牛說：「我們森林舉行一次賽跑大會，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲。」
聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽，聰聰滿不在乎，既不練習，也不活動身體，仍然四處遊玩。
五天後，運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠遠拉下。
第二場是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上並超過小狗。這時，小兔更得意了。
一、活動目標
1、引導幼兒理解作品的故事情節及動物形象的特點，感受其中的幽默。
2、啟發幼兒大膽想像，培養幼兒的擴散性思維。
3、教育幼兒在遇到困難時要開動腦筋想辦法。
4、豐富幼兒的詞彙：光光滑滑、搖搖晃晃、推、拉、拖。
二、活動准備
1、物質准備：背景圖，相關動物圖片，（電腦、電視機各一台，「開小船」故事課件、字卡。「開船」音樂帶，錄音機。）
2、知識准備：課前豐富幼兒有關生活經驗和知識，開展「小實驗」。
三、活動過程與方法
1、導入主題，引起幼兒興趣。
小朋友，今天聽說有很多小動物要到河對岸去玩，你們想不想去看看呢？讓我們開著小船出發吧！（放音樂，請幼兒進場找座位）
小朋友，剛才你們是怎樣過河的？那你們想不想知道小動物們又是怎樣過河的嗎？
2、欣賞「開小船」故事動畫
3、幫助幼兒理解作品。
A)故事的名稱叫什麼？你們會不會開？（放音樂，讓幼兒用身體動態感受開船）
B)故事中有那些小動物？（根據幼兒回答出示圖片及字卡）
C)小雞開來了什麼船？香蕉船是怎樣的？（豐富詞彙：搖搖晃晃，請幼兒用身體動態模仿「搖搖晃晃」）
D)青蛙開的是什麼船？這蓮藕船又是怎樣的？
E)田鼠開的又是什麼船？這茄子船表面是怎樣的？（豐富詞彙：光光滑滑。請幼兒舉例講述還有什麼也是光光滑滑的）
F)為什麼白鵝和黃鵝過河不乘船呢？它們去對岸干什麼？
4、製造懸念，鼓勵幼兒積極思考，拓展思維。
教師：小動物們玩了一會，大家都覺得餓了，這下該怎麼辦？請小朋友趕快想個辦法幫幫小動物吧？（讓幼兒積極發言，各抒己見）
5、操作電腦，並根據故事內容繼續提問：
1）小朋友想的辦法都很好，讓我們來看看小動物們自己想了什麼辦法？（屏幕顯示）
2）小雞想到什麼辦法？那讓我們一起幫它拖過來吧！（豐富詞：拖，並請幼兒用身體感受）
3） 青蛙想到了什麼辦法？讓我們一起幫它推過去吧！（豐富詞：推，並請幼兒用身體感受）（以類似方法感受：拉）
6、仿編故事。
這些小動物都很聰明，可是它們把蓮藕、茄子、香蕉都吃了，這可怎麼回去呢？大夥快幫它們出出主意，看看怎樣幫它們過河？（拓展幼兒思維，鼓勵幼兒大膽想像，自由結伴講述）
7、小結：小朋友們真聰明，幫小動物想到了好多辦法，現在就讓我們一起去找東西幫小動物過河吧。（請幼兒離場）
四、故事原文
動物們要到河對岸去玩。青蛙開來一節一節的甜藕船，圓圓的荷葉做了風帆。田鼠開來的是紫紫的茄子船，這只小船光光滑滑。
小雞開來了什麼船呢？噢！原來是彎彎的香蕉船，彎彎的香蕉船搖搖晃晃。白鵝和黃鵝在前面領路，大家劃呀劃，終於找到了岸上。
大家在草地上唱歌跳舞玩得真高興，啊呀，大家都覺得肚子餓了，這可怎麼辦呢？青蛙推來大甜藕，田鼠拉來了紫茄子，小雞拖來黃香蕉，快快樂樂吃起來。
「我厲害」，「我最能幹」，「你們都別爭了，我才是最厲害的！」……
半夜裡，我被這吵鬧的聲音驚醒了，原來是鞋櫃里的鞋子在爭誰最厲害。
涼鞋說：「我厲害，小主人穿上了我，腳不會變臭。」
運動鞋說:「別吹牛了,我才厲害。現在是冬天，小主人穿你，非凍死不可，不像我，穿上保暖。所以我最厲害！」運動鞋說完便得意的笑起來。
「哼！」拖鞋說：「我最厲害，我的奉獻最大，因為小主人一回家，就得馬上把我穿起來，如果沒有我，家裡的地板就會被你們弄得很臟。」
鞋子們繼續爭論著，他們每個人都覺得自己是最厲害的。這時，鞋子中歲數最大的布鞋爺爺說：「你們每個人都厲害，都有其他人比不過的優勢，天熱穿涼鞋可以透氣，天冷穿球鞋可以保暖，回家換拖鞋又很乾凈，所以你們都是厲害的。」
鞋子們聽後，很高興，紛紛點頭表示布鞋爺爺說的對！
我聽後，覺得布鞋爺爺說的很有道理，每個人都有自己的優點是別人沒有的，但是也要學會看到別人的優點，再虛心的互相學習。於是我決定我要愛惜每一雙鞋子，定期清潔他們，讓他們干凈整潔。
小鳥回家
一天，森林裡忽然颳起了大風，樹枝被大風吹得東倒西歪。
一隻剛出生不久的小鳥，被大風刮到了地上，它撲著嫩黃的翅膀，可怎麼也飛不起來。
這時，一個獵人看到了，他心想：今天真走運，沒動一個手指頭，就抓到了一隻小鳥。於是，他大聲地說：「哈哈!你今天插翅難逃了!」獵人說著，一把抓起正在掙扎的小鳥，高高興興地回家了。
獵人回家以後，把小鳥拿給他的寶貝女兒看，想給他的女兒當玩具，他的女兒看了之後，非常可憐這只沒有媽媽也沒有家的小鳥，她對獵人說：「爸爸，放了這只可憐小鳥吧!我想讓它去找媽媽。」「好的，我的女兒真乖。」爸爸同意了。
女兒把小鳥放在草地上，她想讓小鳥自己飛回家，可是小鳥不會飛。於是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家，他們架上梯子，把小鳥送回了家。
小鳥終於回到了溫暖的家，它開心極了，唱起了動聽的歌。
在一片美麗的`森林裡，住著一隻溫柔可愛的貓媽媽和一隻淘氣的小貓。貓媽媽很愛，也很愛貓媽媽，他們過著幸福快樂的生活。
有一天，貓媽媽打掃完衛生，就大聲地喊：「，來喝牛奶。」可她喊破了嗓子，也沒有聽到的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來了，今天是怎麼了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說：「，，你先出來，我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?」貓媽媽嘴裡這么說，心裡卻想：呀，你要是有個三長兩短，叫媽媽怎麼活呀!
貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找要緊。於是她擦幹了眼淚，心想：最喜歡吃魚了，會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無一人，根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語說：「上次我幫買了一張游樂場的門票，他會不會去游樂場玩了呀?」貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門票沒了。她三步並作兩步地來到游樂場，原來小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心裡懸著的石頭終於落地了。
小貓一看見媽媽來了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了。回家的路上，貓媽媽語重心長地說：「呀，你以後再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心裡有多著急!」吐了吐舌頭，紅了臉：「對不起，媽媽，讓您擔心了。我下次一定會注意的。」
一個大晴天早上，漁夫在他家面前大海上捕魚，突然間，一條金魚上了網，迂夫就用手拿起金魚，金魚就說：「老爺爺求你放了我吧！你有什麼願望，我都能滿足你，漁夫什麼都沒要就把著條金魚放了，回去後，漁夫就把抓金魚事情告訴了給他妻子聽，妻子聽了，就叫漁夫去找那條金魚，去到大海邊，漁夫叫金魚給一個新大盆子，金魚就說：老爺爺你很快就會有新大盆子。
他妻子又想要一間漂亮木屋子，又叫漁夫找金魚要，去到大海邊，漁夫又叫金魚要一間漂亮木屋子，金魚又給了他們漂亮木屋子。
貪心妻子有了一間漂亮木屋子，還想做女王，又叫漁夫找金魚要，到了大海邊，漁夫就說：「我妻子要做一個女王，金魚又給了他妻子做女王。
最後，他妻子還想做海中女霸王，又叫漁夫找金魚要，到了大海邊，漁夫叫金魚出來，然後，等了很久，金魚都沒有出來，於是，漁夫就回去了，回去以後，結果，新盆子變舊了，漂亮木屋子變成了以前那樣子，女王也沒有做了，他得妻子現在才知道自己做錯了。
有一天，一隻小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了,心裡羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說:「潔白的羽毛先生，你要去那裡呀?可不可以帶上我?」羽毛聽了，笑了笑說「我嘛!流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!」小貓聽了，便跟在羽毛後面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，「朋友們，你們好。」小貓和羽毛一起回答：「你好，請問你是誰呀!」「我是一個大森林，你們正在我的下面。」小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：「高大的森林，你在上空干什麼?」森林聽了笑著說：「我在上空幹啥!在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。」小貓聽了說「高大的森林，你真偉大!我也要像你一樣」……
從此以後，小貓和羽毛便在森林裡自由自在的生活著...
小鴨子借筆
上寫字課時，小鴨寫的字很不好，東倒西歪的。它看看小雞寫的字，啊!小雞的字寫得真好，它羨慕極了。
小鴨子想：「為什麼小雞的字寫得那麼端正，我卻寫不好呢?」忽然，它眼睛一亮，小雞的新鋼筆在陽光下閃亮。「啊!我明白了」，小鴨子高興地叫起來：「是小雞的鋼筆好，它的字才寫得好呢。」小鴨子輕輕的對小雞說：「請把你的鋼筆錯我寫寫，行嗎?」「你不是有筆嗎?」小雞奇怪的問。「我的筆不好，寫出的字也不好看。」小鴨子說，小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來，奇怪?怎麼還是寫不好?這時，老師走過來了，知道了這件事。老師對小鴨子說：「要想把字寫好，關鍵不靠筆，要靠自己勤奮、認真地練習。」小鴨子這才真正明白了字寫得不好的原因，決定好好練字。
這幾天，在鸚鵡朵拉的家旁，有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心，因為她知道又要有新朋友來了。
中午吃午飯的時候，她去問蓋房的棕熊叔叔「棕熊叔叔，這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手說：「我是來蓋房子的，不知道誰來住。」朵拉又去問做門窗的仙鶴阿姨：「阿姨，這兒會有人住嗎?」仙鶴阿姨也搖搖頭說：「我是做門窗的，不知道誰誰來住。」朵拉又問拉線員猴子叔叔「叔叔，這兒會有人來住嗎?」猴子叔叔撓了撓頭說：「我是來拉電線的，不知道誰誰來住。」朵拉急忙去問種花草的孔雀阿姨：「阿姨，這兒會有人住嗎?」阿姨抬起頭說：「我是來種花草的，不知道誰誰來住。」這時送傢具的猩猩先生開著送傢具的卡車來了，裡面全是嶄新的傢具，猩猩先生笑唏唏的說：「等新朋友來了，你就知道了呀!」
第二天早上，鸚鵡朵拉打開窗子一看，呀!新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了，朵拉又有了新朋友，她們在一起可可開心了。
森林小學
從前，森林小學裡面有一個班，叫「百禽爭鳴」班。
有一天，鸚鵡老師說：「現在公布跑步比賽成績：第一名大公雞······最後一名小鴨子」。大公雞驕傲又興奮地炫耀自己：「你看，我多麼強壯，多麼厲害！」他又指著小鴨子說：「再瞧瞧你，又笨又無能的小鴨子，你應該為自己感到羞恥！」小鴨子又傷心又氣惱，爭辯道：「難道你跑得快就有理了，難道你······」「給我住嘴！」大公雞怒吼道，「你永遠不能和我相提並論，還是乖乖躲一邊去吧！」小鴨子只好帶著滿肚子的委屈走出了教室。這時，他遇到了隔壁班聰明的小猴子，「怎麼了？」小猴子問，「是不是受老師批評了？」小鴨子搖搖頭，吐出一句哭腔的話：「我跑步比賽最後一名，大家都嘲笑我，嗚······」小猴子安慰道：「不要哭，慢慢練，世上無難事，只要肯努力。你一定行的！」
於是，小鴨子每天堅持刻苦練習。不論隆冬還是盛夏，不論刮風還是下雨，小鴨子天天堅持不懈鍛煉。而大公雞驕傲自滿，整天吃吃睡睡，連打鳴都不打了，變成了一隻「大肥雞」。
第二年，班級里又舉行跑步比賽。起跑線上，大公雞輕蔑地看了正在做熱身的小鴨子一眼，說：「別折騰了，你肯定跑不過我的！」「咱們等著瞧！」小鴨子自信地說。比賽開始了，小鴨子健步如飛，越跑越輕松。而大公雞挺著大肚子，一會兒就氣喘吁吁，體力不支了。小鴨子得到了第一名，大公雞終於慚愧地低下了頭。
星期六的早上，陽光燦爛，小貓去河邊釣魚。過了十分鍾，小貓覺得很無聊。水面很平靜，一條小魚也沒有釣到。小貓看見不遠處有一隻蝴蝶向它飛來，小貓沒有心思釣魚了，它要去抓蝴蝶。
追著追著，小貓被石頭絆倒了。這時一匹小馬來了，它對小貓說：」小貓你這兒有吃的嗎、「小貓這才知道自己是來釣魚的呀。
小貓說：」你等著，我這就給你去釣魚，小貓專心致志地釣起了魚，突然，釣到一條大魚。小貓高興極了。它們兩個趕緊把魚帶回家，看著美味的魚，它們吃得都停不下來。
這個故事告訴我做事一定要一心一意，三心二意是做不好事情的。
㈡ 早會正能量的激勵小故事及感悟
早安!看著天邊的紅日蹦出來一次又一次，希望你的一天也如剛升起的紅日一般! 早安!天上的雲好潔白，希望你的心情也如白雲一般。以下是我分享給大家的關於早會激勵小 故事 及感悟，一起來看看吧!
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感悟：
磨練召喚成功的力量。
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感悟：
把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。
早會激勵小故事篇3：士兵與村民
許多年以前，有三個士兵從戰場上歸來。他們又累又餓，來到了一個村莊。由於連續的戰爭，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來，然後，到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語了一會兒，一個士兵說：「你們沒有東西給我們吃，不過我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個訣竅，能用石頭做湯。」
村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。「這個，一會兒就能煮成美味的湯。」第二個士兵說，「不過，要是放上點鹽，再來點芹菜，它的味道就會更加鮮美。」一聽這話，一位村婦說：「太巧了!我正好想起來什麼地方還剩下了一點呢。」村民們一個個想起了什麼東西。不一會兒，蘿卜、牛肉、乳酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來准備喝湯的時候，有人推來了一桶酒。
村民歡聚在廣場上，他們邊吃邊跳舞、 唱歌 ，直到深夜。第二天早晨，當三個士兵醒來時，發現村民們全都站在他們周圍，還有一背包麵包和乳酪。「你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅，」一位長者說，「我們會永遠牢記在心間的。」
感悟：
其實也沒有什麼訣竅。不過有一點是肯定的，只要人人都拿出一點東西來，就可以辦成讓大家分享的宴會。
早會激勵小故事篇4：不一樣的成功
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為 畢業 論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中說，「我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。」
後來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與「勞其筋骨，餓其體膚」、「三更燈火五更雞」、「頭懸梁，錐刺股」沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
感悟：
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什麼鋼鐵般的意志，更用不著什麼技巧或謀略。只要一個人還在朴實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
早會激勵小故事篇5:誤解
某日，張三在山間小路開車。
正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來一輛貨車，
而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一："豬"
張三越想越納悶，也越想越氣，於是他也搖下車窗回頭大罵："你才是豬!"
才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。
(感悟：不要錯誤的詮釋別人的好意，那隻會讓自己吃虧，並且使別人受辱。在不明所以之前，先學會按捺情緒，耐心觀察，以免事後生發悔意。)
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故事名《小象的大便》
早上，出門散步的河馬非常吃驚。今天空地上非常臭。「哪裡臭？哪裡臭？」河馬邊問邊找。
鄂魚、獅子、猴子和槐歷刺蝟也都圍了過來。「哪裡臭？哪裡臭？」大家正找著，「吧鉛宴搜嗒」，「吧嗒」，只見幾個大便落在了空地的中央。「哇噻，這么大！」河馬說。「是誰的大便啊？」鱷魚問。「是大象的吧。」獅子說。「真大呀！」猴子說。「說不定是天空的大便喲。」刺蝟說。「天空不會拉大便的。」河馬祥液笑著說。「不過，有時會拉小便。」鱷魚說。「也許有時會拉大便。」猴子說。「也許是吧！」大家點頭說。
於是，它們一起站在空地上往天上看。
「對不起，對不起，是我的大便。」小象急沖沖地跑來，「我馬上打掃干凈。」小象開始用鼻子吸沙掩埋大便。
「等一下。」猴子說，「我也想拉這么大的糞便。」
「我也想。」「我也想。」大家一個接一個地說。
然後，它們問小象：「你怎麼會拉出這么大的糞便？」
「那是因為我吃得多呀！」小象說。
「真的嗎？那我們也得努力吃呀！」大家一齊說，「明天早上我們再來悄悄地比一比。」
這下可熱鬧了。
河馬、鱷魚、獅子、刺蝟還有猴子回到家就不停地吃。輸給小象，那還得了！
吃啊、吃啊。每個人的肚子都吃得脹鼓鼓的。
第二天早上，大家在空地中央集合。
「一、二、三！」最後還是小象拉的大便個頭最大。
「啊，我的最小。」刺蝟難過地說。
「啊，我輸了！」河馬、鱷魚、獅子和猴子都難過地說。
「是吧，還是我的最大！」小象驕傲地揚起了鼻子。
這時，媽媽和爸爸們趕來了，說：「你們幹了什麼呀，空地上這么臭！打掃干凈！趕快打掃！今天就打掃！」
大家嚇得跳了起來，慌忙開始打掃。
那麼，這次誰是第一呢？
得第一的是糞便最小的刺蝟。
㈣ 二年級童話故事有哪些
二年級童話故事大全1：影子的故事
早晨，太陽公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現了一個長長的影子。
影子打了一個呵欠，又伸了伸懶腰，讓後又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對旁邊的小松樹說：「喂，小松樹，你怎麼長得那麼矮?你看我多高啊!」小松樹微微一笑，說：「你現在比我高，但你總不會這樣高。」影子不相信的哼了一聲。
微風涼爽的吹著大地，太陽慢慢升高了，這時影子慢慢的變矮了。他傷心地說：「這是怎麼一回事啊?」小松樹回答道：「你的高和矮都是由太陽公公決定的，不信你去問問看。」「是嗎?太陽公公?」影子抬起頭來看著太陽公公問。「是的，孩子。」太陽公公對他說：「由於地球的轉動，我每天都在變化。我升高時你就會變矮，我降低時，你又會變高，只要你等到下午了，你就又會變高了。」
下午，影子果然又變高了。當他正高興的時候，忽然看見自己正在慢慢地消失，便急著大喊起來：「太陽公公，請您別走!」太陽公公擺擺手，笑呵呵地說：「孩子們，別擔心，明天早上我們還會見面的。」說完，太陽公公和影子都不見了。四周一點兒聲音都沒有，只有小松樹依然挺立。
二年級童話故事大全2:野豬和山羊
在森林裡，動物們正在舉行運動會。今天是蛇和馬的賽跑比賽，而明天就是野豬和山羊的比賽了。
野豬見自己的對手是山羊，心想：我肯定比不過山羊，得想想辦法。到了深夜，野豬開始了它的行動。它用它的鼻子在山羊的跑道上挖了一個又一個大坑，然後在挖了坑的跑道上插上樹枝作為標記。它想：只要明天我選那條沒有樹枝的跑道我就可以贏了。它看一切都弄好了，就安心的回家睡覺去了。野豬剛走，一隻小兔匆忙跑過，把樹枝撞到了另一條跑道上。
第二天，野豬選了那條沒有樹枝的跑道。「砰」的一聲槍響，野豬和山羊出發了。野豬剛跑了一會就掉進一個大坑，它爬上來一看，原來是自己挖的那個坑，它繼續跑，跑沒多久又掉進了一個大坑，接著它又跑，然後又掉，再跑再掉……它就這樣一直跑到終點。
山羊見野豬這樣狼狽，就問它：「你怎麼會弄成這樣呢?」野豬的臉一下子變得通紅，把整個事情告訴山羊。山羊聽後很生氣，但是看到野豬這樣，它又不生氣了，說：「希望你能吸取這次的教訓，以後不要干這種事了。」野豬看山羊原諒它了，連忙說：「不會了，謝謝你能原諒我。」野豬說完，它們倆都會心笑了。
從此以後，它們就成了好朋友。
二年級童話故事大全3:媽媽的禮物
今天是小兔小白的三歲生日。下午放學後，小白急急忙忙地趕回家，焦急地等待著媽媽的到來。
咦!找遍整個屋子了，一個人影也沒有，媽媽到底哪兒去了?只見桌上擺著一隻蛋糕，上面還插著三枝蠟燭。接下來映入眼簾的是一個精緻的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫著：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道裡面是我最愛吃的蘿卜嗎?
小白立刻解掉繩子，並打開了包裝盒。只見裡面全是一粒一粒的小東西，根本沒有想像中的蘿卜。小白自言自語地說：「應該是種子，媽媽為什麼要送種子呢?看來媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子。」想到這兒，小白便捧著禮物盒來到田裡，把種子撒落在地里，在風伯伯的幫助下，小白順利地播了種。
過了幾天，種子發芽了，還長出了小小的枝條和葉子。當蘿卜長到拇指一般大小的時候，小白想起應該施肥了。經過小白的精心澆灌，現在的蘿卜已長到手掌大小了。
又有一天，天上下起了細雨，小白在家開心地想：今早沒澆水，肯定是老天爺在幫我呢。
到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。