童話故事有什麼相同

Ⅰ 寓言故事和童話故事有什麼相同之處

童話和寓言的相同點：童話和寓言都採用虛構的故事、幻想的情節，都可以採用各種生物或非生物來充當故事的角色，並通過擬人、誇張、象徵等藝術手法去表現。

Ⅱ 格林童話中的白雪公主，睡美人，灰姑娘等與中國四大古典悲劇愛情故事 有什麼相同之處與不同之處

童話是一種比較適合成人閱讀的文學體裁,它按照兒童的心理特點和需要,通過豐富的幻想,想像和誇張來塑造鮮明的形象,用曲折動人的故事情節和淺顯易懂的語言文字反映現實生活,抑惡揚善,起到教育人的目的。
童話一般有四種:擬人體童話代表作如《木偶奇遇記》，超人體童話(代表作如《巨人的花園》，常人體童話代表作如《皇帝的新裝》，知識體童話等等.閱讀時,要深入作者幻想的世界,理解文章的內容,體會作者的寫作意圖.有的童話在文章中借主人公之口或用總結性語言把要說的道理直接說出來了,有的則須認真閱讀理解,深入分析文章,才能悟出其中的道理.因此閱讀童話時,要學會透過現象看本質,領悟生活真諦。
而且童話表現出了我們對美好的嚮往和追求,因此那往往與生活的現實是相違背的。
另外,童話能讓人長知識,讓人快樂,人類就是在童話的指導下長大的。

Ⅲ 寓言故事和童話故事有什麼相同之處

一、相同之處

是它們的故事是虛構的，故事中的主人翁既可以是人，也可以是人格化的動物、植物或自然界的其他東西和現象，都具有教育意義。

寓言 「寓」，寄託：「言」，講道理。寓言是有假託的故事或自然物的擬人手法，告訴人們一個深刻道理的文學體裁，常帶有諷刺和勸誡的性質。

二、不同之處

是寓言比較短小，寓言簡練、樸素，重在教訓和諷刺，使深奧的道理從簡單的故事中體現出來。童話是一種富有幻想色彩的故事。

有幻想，才有童話，它以少年兒童認識、理解的人或物為描寫對象，通過豐富的想像、誇張的手法來塑造形象。童話有詩一般優美的意境和語言，能給人以美得享受。

(3)童話故事有什麼相同擴展閱讀：

一、童話故事

「童話故事」一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是「兒童文學的一種體裁，通過豐富的想像、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事」。

「童話故事」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想像、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。

二、寓言故事

「寓言」一詞，最早見於《莊子》的寓言篇。它往住敘述一個小故事，而又於具體的情節中，隱含著一種更深刻的思想，常語帶雙關，藉以闡發哲理，印證觀念，而在春秋戰國時期，這樣的敘述方式就常被先秦諸子及史傳使用，以作為陳說辭理的手段。

寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在情節高度凝練的故事中得到揭示。

Ⅳ 說說童話，神話，寓言的相同點和不同點

一、童話、神話、寓言的相同點：

1、童話、神話、寓言都屬於文學寫作的一種題材，都是以描寫故事為特徵；

2、童話、神話、寓言所描述的故事都是虛構的，現實生活中發生的任何真實故事描寫，都不能稱為童話、神話或寓言；

3、童話、神話、寓言都是通過想像、幻想、誇張、象徵的手段來塑造形象，反映生活。

二、童話、神話、寓言的不同點：

1、所面對的對象不同。童話主要是面對兒童的文學體裁，而神話、寓言則適宜各種人群閱讀；

2、寓意不同。童話主要面向兒童，對兒童進行思想教育；寓言一般富有教訓意義；而神話則表現出人類對超能力的幻想和願望。

(4)童話故事有什麼相同擴展閱讀：

童話的起源：

童話故事最初是傳統口述民間故事的一部分，通常會被講述的具戲劇性並以口耳相傳的方式世代相傳。因此，童話的歷史難以考證。尤其是早期不識字的說書人所說的故事，通常都沒有任何書面紀錄可供後世參考。