① 童話故事開頭怎麼寫
1、開門見山式開頭
這種開頭最能抓住讀者的心,把讀者一下子引入故事中。而且,還能夠設置懸念讓人讀了開頭就放不下,總想知道故事的結尾是什麼。
2、描寫式開頭
這種開頭很適合那些擅長風景描寫的作者,讓讀者們先了解一下故事發生在怎樣的地方,可以讓大家讀了之後心曠神怡,還可以是躍躍欲試恨不得自己搬去住,要想讓大家產生這么多的聯想與想像,就要看作者的功力了。
3、敘述式開頭
這種開頭方法應用非常普遍,許多童話故事用的都是這種開頭。像大家都特別喜歡的《哈利波特》等許多書都是這種開頭。因為這種開頭能夠把故事的主要人物、發生的地點、時間還有故事的起因,這些非常重要的的內容全都介紹得非常清楚。
(1)故事的開頭是怎麼樣的擴展閱讀
童話區別於一般的小說和故事之處,就在於它能藉助幻想的力量,使我們平常見的各種平凡人物和現象,展現出不平凡的奇異光彩,為小讀者展開一個「幻想世界」。
童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復生,可長生不死,人的行為,在我們的現實世界中都是不可能發生的。
可實際上,童話故事正是以幻想為一方面,以真實為另一方面,中間流淌著對兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。
② 怎麼寫好故事的開頭
好的開頭,事情就成功一半,故事的創作也不例外。美國暢銷書作家,詹姆斯貝爾在他的《這樣寫出好故事》一書中幫我們這些初學寫作者,解決了如何開好頭的問題。下面我把其中的要點抽離出來,一起來學習學習。
一般故事的開頭,需要達成幾項目標:
1.吸引讀者。
2.建立讀者和主角之間的聯結。
3.介紹故事中的世界。告訴讀者這個世界的地點設定、時代和相關背景。
4.奠定故事基本的調性。這是氣勢萬鈞的史詩小說,還是滑稽古怪的鬧劇?動作場景連篇還是注重角色變化?步調飛快還是閑散?
5.說服讀者繼續讀到中段。為什麼讀者要關心你的故事,繼續讀下去?
6.介紹對手出場。哪些人物想阻擋主角?
只要達成這些目標,你的情節就有了穩固的基礎,讀者會覺得碰上了很會講故事的作者。 下面我們逐條聊聊:
吸引讀者
故事開頭的首要目標,就是吸引讀者。就這么簡單。怎麼做到吸引讀者,可以從以下幾個方面著手:
1.開場白
我建議你偶爾讀讀迪恩·孔茨的小說開場白。往往他的開場白都是濃縮成一句的小段落,其中提到一個有名字的角色,還有馬上要擾亂正常生活的事件:
潘尼·道森從睡夢中驚醒,她聽到黑暗的卧房中傳來有東西鬼祟移動的聲音。
——《黑暗之後》
利用開場白帶給讀者動感,預示有事發生或即將發生,讓讀者一開始就感到情節的移動。
2.行動
美國作家詹姆斯·凱恩的小說《郵差總按兩遍鈴》如此開始:「大概中午的時候,他們把我從運稻草的卡車上丟下去。」
這就是所謂的「從中開始」——從事件的中間開始。
行動也可以實時通過對話呈現,其中若帶有沖突的元素更好。如《終極目擊者》的開場:
「你今年幾歲?」
「二十四歲。」
「你要升大三了嗎?」
「對。」
「你是班上第二名?」
「暫時是。」
「你是不是有理由撒謊?」
什麼?」雷切爾·伊巴拉感到臉開始漲紅。這個問題無故飛來,彷彿賞了她一巴掌。她在椅子上稍微坐挺了一些。
這段交叉詰問般的對話馬上將讀者拋進兩個角色的沖突。
3.真實情感
美國小說家格雷格·艾爾的作品《寂靜游戲》一開場,讀者就看到一名爸爸帶著四歲女兒在迪士尼樂園排隊:
安妮在我懷里猛然一扭,指向人群。
「爸爸!我看到媽媽了,快點!」
我沒有看,也沒有問她在哪裡,因為安妮的媽媽七個月前就過世了。我靜靜站在隊伍中,看起來跟一般人一樣,只不過滾燙的淚水開始刺痛我的眼睛。
通過普世都懂的沉痛情感,我們能與主角產生共鳴。
4.回到過去
另一個從頭掌握讀者注意力的方法就是「回到過去」。以下以斯蒂芬·金的作品為例:
這份恐懼要持續二十八年,或甚至永遠無法消去。就我所知,一切始於一艘報紙做的小船,沿著漲滿暴雨的水溝向前漂去。
——《它》
如何建立聯結
塑造出引人注目的主角後,你必須更進一步,思考如何與讀者建立情感上的聯結。想做到這一點,你需要掌控四種情緒:認同、同情、喜愛和內心沖突。
認同
既然讀者通過主角來接觸情節,那麼讀者越認同主角,對情節的認知也就越深刻。通過認同主角,作者能創造一種神奇的感覺,讓讀者覺得故事發生在自己身上。
認同的意思很簡單,就是讓讀者認為主角與自己類似。我們覺得在特定情況下,我們也會跟主角陷入同樣的處境,並做出類似的反應。
在我們看來,主角就跟真人一樣。
而真人的特性是什麼?只要看看自己就知道了。一般來講,你:(1)希望能成大事;(2)有時候有點膽小;(3)並不完美。
同情
相較於單單認同,同情更能加強讀者對主角的情感投入。在我看來,最好的情節都能讓讀者稍微同情主角,即便主角帶有負面特質(例如《亂世佳人》的斯佳麗),作者還是有辦法激起讀者的同情。
有四種簡單的方法能激發讀者的同情心。請小心選擇,不要用過頭,否則讀者會覺得你在操弄他們。
(1)危機。讓主角立刻面臨恐怖的危險,他馬上就變得值得同情
2)困難。如果主角必須面對不是自己造成的苦難,讀者就會同情他。《贏家》(The Winner)一書中,美國作家大衛·鮑達奇(David Baldacci)描寫一名窮困的美國南方女性,自小就沒有感受過愛,也沒有上過學,或體驗過干凈的環境(連嘴巴里都一口爛牙)。因此當她努力克服自身的困境,我們都會替她加油。
(3)弱者。美國人最喜歡面對巨大挑戰的人。約翰·葛里遜在許多作品中都以弱者當主角,他最有名的作品《造雨人》(The Rainmaker)便將經典的小蝦米對抗大鯨魚的故事搬上法院舞台,主角魯迪·貝勒與龐大的辯護律師事務所奮戰時,我們都情不自禁替他加油。
(4)脆弱。如果感覺主角隨時都可能被擊倒,讀者就會替他擔心。《玫瑰瘋狂者》(Rose Madder)中,斯蒂芬·金帶領讀者跟隨一名疲憊不堪的妻子,經過一年噩夢般的婚姻,她終於鼓起勇氣,逃離身為警察的神經病丈夫。然而她太不經世事,她的丈夫又很會找人,因此從她踏出家門那一刻開始,讀者就替她擔心。
喜愛
惹人喜愛的主角通常會做討人喜歡的事。比方說,讀者喜歡的主角會幫助別人,或者很會講話;他們個性積極,樂於支持他人;他們不自私,而且對生命有廣泛的見解。我們喜歡跟這種人相處。想想你喜歡什麼樣的人,然後把其中一些特質加入到主角身上。
內心沖突
角色如果對自己的決定毫不懷疑,總能毫無恐懼勇往直前,那就不有趣了。一般人不會這樣過活,在現實生活中,每個人都有疑慮。
將主角的疑慮攤在情節表面,就能將讀者進一步拉進故事裡。
你的主角住在什麼樣的世界裡?故事背景設定很重要,但並非唯一的重點。你該問的是,主角過著什麼樣的生活?
美國作家丹尼斯·勒翰在《神秘河》的序章結束後,第一章就介紹了吉米·馬庫斯所在的世界:
那晚工作後,吉米·馬庫斯與姐夫凱文·薩維奇到華倫酒館喝了杯啤酒。兩人坐在窗邊,看幾個小孩在路上玩曲棍球。總共有六個孩子,他們在黑暗中打打鬧鬧,臉孔因為夜色而糊成一片。華倫酒館位於舊牲畜場區的一條隱密小巷裡……
讀者習慣沉浸於固定的風格,雖然並不是說嚴肅的小說就不能有詼諧的橋段,或喜劇小說不能加入正經的情節。其實有些變化反而更好,能讓讀者更為投入。
然而一本小說帶給讀者的總體印象風格應該一致。
上述提到的第一幕元素,都是為了將讀者推進第二幕。為什麼他們要關心你的故事,繼續讀下去?
因為你在第一幕已經做到以下幾點:
介紹引人注目的主角
讀者已與主角建立聯結
主角的世界已經遭到擾亂
主角穿過第一扇無法折返的門,進入第二幕時,我們必須知道他的對手是什麼。
你未必這時就揭露對手的身份。留有一些懸疑感沒什麼不好,還能讓讀者期待謎底揭曉的那一刻。重點是你一定要想好對手了。
確保對手至少跟主角一樣強,能比主角強更好。而且不要吝於激起讀者對對手的同情心!給對手反抗主角的正當理由,替他辯護。你的小說結構會因此更扎實。
③ 編講故事高分開頭怎麼寫
編講故事是編導藝考復試中的一項考試內弄,也是很多藝考生的弱項。多數藝考機構在編導專業重心都放在影視分析上面,對於編講故事關注較少。今天,中影人教育老師主要是給大家分享一下編講故事開頭的範文,希望對大家有幫助。
一、編講故事高分開頭怎麼寫?
故事的開頭最好提出懸念,通俗一點講,故事要從亂子講起,在開端要設計一些事情,讓主人公平淡的生活發生不平常的情況。
例如1:貓坐在自己的墊子上,故事是不能這樣開始的,因這只是一張照片而已。貓坐在狗的墊子上,故事要這樣開頭才對,鳩占鵲巢,接下來會發生什麼呢?
編講故事開頭示列2:《百年孤獨》加西亞 ·馬爾克斯
「很多年以後,奧雷連諾上校站在行刑隊面前,准會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河裡的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。」
編講故事開頭示列3:《茶花女》小仲馬
「我認為只有深刻地研究過人,才能創造出人物,如同只有認真地學習了一種語言才能講它一樣。」
編講故事開頭示列4:《虛構》馬原
「我就是那個叫馬原的漢人,我寫小說。我喜歡天馬行空,我的故事多多少少都有那麼一點聳人聽聞。」
編講故事開頭示列5:《日瓦戈醫生》帕斯捷爾納克
「他們走著,不停地走,一面唱著《永誌不忘》,歌聲休止的時候,人們的腳步、馬蹄和微風彷彿接替著唱起這支哀悼的歌。」
編講故事開頭示列6:《靈山》高行健
「你坐的是長途公共汽車,那破舊的車子,城市裡淘汰下來的,在保養的極差的山區公上,路面到處坑坑,從早起顛簸了十二個小時,來到這座南方山區的小縣城。」
編講故事範文1:《老公不懂浪漫》
林小瑛和老公許謙結婚有十多年了,感情一直很好,許謙雖然有點懶,還算是個合格的好丈夫,就是這人太木訥,一點也不懂浪漫。
這天正好是七夕,林小瑛從暗示到明示,都沒能從老公那裡挖出一點浪漫的素材,那心真是瓦涼瓦涼的了。她氣呼呼地換衣服准備上班,忽然聽到那邊兒子和老公在說話:「也算給你媽一個驚喜……」
林小瑛探頭過去看,兒子上學來不及抓起書包往外跑,老公則催她:「你再不快點就趕不上班車了。一天就畫呀畫的,那臉看了幾十年,再畫又能怎麼樣……」要是往常這句話就是導火索,可是今天不一樣,林小瑛心裡的小幸福,嗞嗞地就把火給滅了,她可是滿心惦記著那個驚喜呢。
這一天林小瑛如坐針氈,一直在猜驚喜是什麼,到了中午她實在坐不住了,索性跑到兒子的學校打探虛實。兒子正和一群同學往外走,看到她吃了一驚。林小瑛跑上去直奔主題,說:「兒子,早上你老爸說要給我個驚喜?」
兒子連連點頭說:「是,是。」
林小瑛一聽眼睛都濕了,又問:「是什麼呀?」
兒子的同學已經越走越遠了,他急忙追上去,一邊跑一邊喊:「媽我先走了,驚喜就是儲藏室……」正好過了一輛大貨車,林小瑛就沒聽清儲藏室里有什麼驚喜。可是不管怎麼樣,這事是准了,她的心裡一陣狂喜。
下午林小瑛的心裡悸動不安,她做出一個決定,這難得的一個浪漫不能浪費了,要給自己賺點面子把這些年受的委屈找回來。林小瑛十幾個電話打出來,終於湊到三個晚上沒有約會的朋友,林小瑛想想做證人足夠了,她們三個的嘴都夠快,到時不讓說都不行,明天滿世界都知道她林小瑛的幸福了。
林小瑛本來想買幾個菜和老公一起下廚房再秀個恩愛,想不到電話打過去,許謙沒好氣地說:「幫同事值班,回不去了,你和兒子自己吃吧。」林小瑛怎麼覺得許謙這是給自己下套兒呢,難道這個男人一夜間就腦袋靈光了?
她心情大好,買了點現成的菜就回家了,沒想到朋友已經等在門口。等她擺上桌子,這才裝作想起什麼似的說:「我去儲藏室拿酒。」
林小瑛家的儲藏室不大,可是東西堆得多,她翻了半天,也沒看到哪個像禮物的東西,不由得心焦,朋友等不及了,說:「沒酒就別拿了,吃一口打牌吧。」
林小瑛心道,不找不行啊,這才是重頭戲。都怪自己太魯莽了,應該先找到驚喜再叫人來顯擺,可是自己明明沒聽錯啊。林小瑛一咬牙又翻了一通,還是沒有,她沉不住氣了,正想打電話找許謙問。門一開,兒子放學回來了,看她在儲藏室門口就隨口問道:「看到老爸給你的驚喜了?」
林小瑛的朋友正等得不耐煩,一聽這句都炸鍋了,七嘴八舌地問:「你老公開竅了?還給你驚喜?」
林小瑛得意得臉上放光,問兒子說:「我這不是沒找到嘛,快告訴媽驚喜在哪兒?」
兒子抬手一指門把,說:「我老爸給你的驚喜就是,他把儲藏室的門把手修上了,你不是說了幾個月他都不肯修嗎?」
故事的開頭提出懸念,一個不懂浪漫的老公會給老婆准備什麼驚喜呢?結尾是情理之中,意料之外。
好了,看到這里,關於編講故事高分開頭怎麼寫?的內容就全部為大家介紹完了,希望以上內容能幫助到大家,如果大家還有編講故事方面的問題,可繼續關注中影人教育了解更多資訊!
④ 如何寫一個好故事的開頭
【如何寫一個好故事的開頭】,提高自己的表達和寫作能力
1、開門見山
指開頭不拐彎抹角,簡潔明了地直接進入文題,乾脆利落地交待出文章要寫什麼人、什麼事、什麼景、什麼物或什麼道理等。
例如:
我是湖北襄陽人,12歲那年在老家開始做鄉村小學的民辦老師。如果我不離開老家,一直做下去,就會轉成正式教師。
我不能忍受在鄉下坐井觀天的枯燥日子,來到了北京。我要看看大世界。那年我20歲。
——《我是范雨素》(范雨素)
2、運用經典的詩句、名人名言、金句、俗語開頭
這樣不僅能起到畫龍點睛的作用,還能增加文章的文采和底蘊,激起讀者閱讀慾望。
例如:
奧斯卡·王爾德說:「燙疼過的孩子仍然愛火。」
1984年3月1日,一個女孩兒出生在青島市市北區,父母給她取名叫白雪。青島屬於溫帶季風氣候,但受來自洋面東南季風及海流影響,所以又具有顯著的海洋性氣候特點,全境空氣濕潤、降水適中,走在街上,像貼了超薄補水面膜。
——《與白百何有關的日子》 (馬東)
3、使用精彩的修辭,比喻、排比、對比等語文修辭手法
比如下面這篇文章就是運用排比句開頭,把結構相同或相似的三個或三個以上句子或片語連用在一起,表達統一思想的修辭手法叫作「排比」。
生活如酒,或芳香,或濃烈,因為誠實,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為守信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為誠信,它變得美麗。
——《因誠信釀造生活》
4、設置懸念
目的是引起讀者的好奇心,激發讀者繼續閱讀下去的慾望。
莉迪亞死了,可他們還不知道。
1977年5月3日早晨6點30分的時候,沒有人知道莉迪亞已經死了,他們只知道一個無傷大雅的事實:莉迪亞來不及吃早餐了。這個時候,與平常一樣,母親在莉迪亞的粥碗旁邊放了一支削好的鉛筆,還有莉迪亞的物理作業,作業中六個有問題的地方已經用對勾標了出來。
——伍綺詩的《無聲告白》
⑤ 寫一個故事的開頭應該怎麼寫
故事的開頭是決定整個故事的成功與否的關鍵因素之一。如果開頭吸引不到讀者的注意力,整個故事就不太可能有好的發展。下面是一些寫故事開頭的方法:
設置情景:描述當前故事發生的地點和時間,為讀者創造一個具有意義的環境。
引入主角:介紹主角的基本信息,從而吸引讀者對主角的興趣。
提出問題:提出一個有趣的問題,以引出故事的主題。
動態開頭:以一個動態的場景,例如緊張的追逐、驚人的爆炸,吸引讀者的注意力。
關系開頭:介紹兩個或多個人之間的關系,例如親戚、朋友、父子等,誘發讀者對人物關系的興趣。
這只是寫故事開頭的一些方法,在實際寫作中可以根據故事的特點選擇適合自己的方法。
⑥ 故事的開頭要怎麼寫作文
文無定式。
故事不過是過往事情的表述文章,其開頭與結尾當然也沒有固定的形式。從內容方面說,應力求新穎。
人物風景,歲月時空,花鳥魚蟲,天光雲影,千姿百態,變化無窮。所以,一人一物,只言片語,信手拈來都可作為故事開頭。
從方法原則方面說,應力求簡捷切題,避免冗長啰嗦,即所謂豹頭鳳尾是也。其實,故事精彩與否,除了講究故事開頭,更重要的是講究故事主體。
主體充實精彩才是成敗關鍵。更加關注你的故事的主人公喜怒哀樂悲歡離合及事件的主體表述吧,那才是重頭戲,才是故事精彩與否的最大關鍵。
我看過許多故事,有的是真人真事;有的是大膽幻想;有的是科技道理……有幾個故事讓我百看不厭、回味無窮。
其中有一個故事,叫《想走路的樹》。這棵樹和別的樹不同——因為它想走路,有一天,一隻小白兔在樹底下休息,知道了這棵樹的想法,笑道:「你可能永遠都走不了路吧!因為你沒腳!」然後蹦蹦跳跳地去采蘿卜了。
面對嘲笑,這棵樹卻說:「切!為什麼一定要有腳才能走路呢!」
後來,它請求伐木人將自己鋸下來,要做一個能自由行走的樹。伐木人同意了,但卻在這棵樹上貼了一張標簽:一棵想走路的樹。後來,一位優秀的木匠發現了它,決定把它做成一輛木車,這棵樹完成了他想行走的夢。
一天,他被停在一棵樹下,跑出來了一隻老兔子,它看到這輛木車,吃驚的說不出話來,木車說:「是吧!為什麼一定要有腳才能走路呢?」
不要放棄夢想,就像這棵樹一樣,不管別人怎麼說,努力地完成自己的夢想。在這個過程中,你一定會很快樂,即使沒有完成它。
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。
懵懂——追求 小時侯的我,跟別的小孩子不大一樣,別的小孩子愛玩,而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書,而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因為這樣,我很小就會認字,我在3歲的時候就能背下600首唐詩。
上小學後的我愛陶醉於文學殿堂之中。《鋼鐵是怎樣煉成的》在那千百次頑強的拼搏中,從那無數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。
「三毛」的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,「頭懸梁,錐刺股」的典故則時刻鞭策著我前進。「魯濱遜」使我擁有愛追求,好探索的精神。
沉浸——獲取 《讀者》,一本令我愛不釋手的刊物。平時,我在完成緊張的學習後,就會拿出《讀者》,開始在文章美妙的字里行間遊走,沉浸於獲取知識的喜悅里,忘情於紙頁之間,陶醉於佳作之中,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。
漸漸地,我腦海里的「詞庫」開始豐富起來,寫出來的文章也開 。
我最喜歡的一樣東西是毛筆。它是我節省下來的零用錢積蓄起來而買的。平時,我常常將它放在自己房間的桌子上面的筆筒里。一到寫毛筆字的時候,我就請它幫助我書寫起來。
我的這一枝毛筆頂端有一個凸起的東西,那是一個小孔。在這個小孔上面穿著一根繩子。那繩子可以讓人將毛筆掛起來。我每當寫好字以後就將毛筆到到清水裡面清洗干凈,然後用那根繩子將毛筆掛在通風的地方,讓毛筆涼干,再放回筆筒裡面。它身子瘦瘦的,下面有許多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。筆身上面還寫著幾個字「下筆如有神」。剛買來的時候,那筆上的毛潔白無瑕,比新腔衡刷的白色牆壁還要白上好衡沒幾倍呢!
這支毛筆還好在它有一顆不求回報之心呢!我已經用它寫了三年多字了,而且它下面的筆毛有許多已經翹了起來,但是它從來都沒有向我提出什麼要求。天天讓我把它浸到墨汁中間,將它身上的筆毛弄得黑黑的,雖然最後都用清水清洗一番,可是再也不能夠讓它像原來那樣白了。它也都江默默地接受了,從來沒有抱怨一聲。
這一支毛筆,我已經用了三年多了,但是它還是忠心地為我服務幫助我寫好每一個字。現在,我用這支毛筆寫出來的字常常能夠得到別人的稱贊,我想這全是毛筆的功勞。
我對這支毛筆已經喜歡上了,好像和我已經分不開了。有一次媽媽說要給我買一支新的毛筆。我堅定地對媽媽說:「這支毛筆挺好的,不用買新的毛筆!」
⑦ 編故事的開頭怎麼寫
一 真誠《了不起的蓋茨比》開頭這樣寫的:「在我年紀還輕,閱歷不深的時候,我父親教導過我一句話,我至今還念念不忘。他對我說:「『每當你想要批評任何人的時候,你就記住,這個世界上所有的人,並不是個個都有過你那些優越的條件。』」通過兒子的自敘與父親的告誡,會讓人覺得很真誠,很真實,引發讀者的感情共鳴,讓他們很想看下去。二 反常識很多人寫開頭都想引起讀者的感情共鳴,而我們可以反其道而行之。比如《局外人》的開頭:「今天,媽媽死了。也許是在昨天,我搞不清。」一般人知道自己的親人去世了,會很傷心,甚至是震驚,還有可能會失去理智,絕對不會像《局外人》里的主人公這么呆滯,遲鈍。這樣寫就能勾起讀者的好奇心,抓住他們的求知慾,讓他們更想更加渴望的看下去。三 反套路大多數故事開頭的套路都是很大眾的,層層遞進,而我們可以仿照《麥田的守望者》開頭那樣:「你要是真的想聽我聊,首先想知道的,大概就是我在哪兒出生,我糟糕的童年是怎麼過來的,我爸媽在我出生前是幹嘛的,還有什麼大衛·科波菲爾故事式的屁話,可是說實話,那些我都不想說。」一開始主角就抱著無所謂的態度,不像別的故事開頭那樣,非常顧及讀者的感受,而這樣恰恰能讓讀者覺得這個故事很有意思、很新穎,更想看下去了。四 設置懸念《百年孤獨》的開頭:「多年以後,面對行刑隊,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。」開頭一句話就設置了三個懸念,「多年以後」讓你想知道他經歷了什麼?「面對行刑隊」讓你想了解他為什麼被抓?「見識冰塊」讓你好奇為什麼他要見識那普通的冰塊?一下子就把懸念設置出來,牢牢的激發出讀者的好奇心,讓他們更想知道究竟發生了什麼事情?放大他們的探知慾望,從而非常積極的看下去。五 荒誕離奇的開頭一個打破常規的開頭,讓我們的故事不僅避免俗套,而且還更加新穎。《變形計》的開頭:「一天早晨,格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢中醒來,發現自己躺在床上變成了一隻巨大的甲蟲。」這樣離奇的開頭,我想沒有哪個讀者不會看下去吧。一開始就避免那些俗套的鋪墊,直接亮出故事最離奇的核心,以荒誕的開頭來吸引讀者的注意,絕對能讓讀者滿懷期待的看下去。以上,就是五種故事的開頭的干貨,其實還有更多更好的開頭,只要你肯去收集,去學習,我想你的故事開頭絕對能吸引讀者的注意。