『壹』 用數據講好故事
微信公眾號Anne讀書做夢修煉HR的文章強調了用數據講述故事的重要性，方法論不僅注重數據分析，更側重於理念和價值傳達。書中的內容教導我們如何通過數據驅動決策，通過可視化講述故事，將數據轉化為信息。
首先，理解上下文是關鍵，要明確受眾的需求，通過探索性與解釋性分析來滿足，如尋找珍珠般挖掘有價值的數據視角。在滿足受眾需求時，要明確對象、內容和方式的關聯，通過故事化的方式呈現，比如明確目標、構建情節並引導行動。
選擇合適的圖表是數據可視化的重要步驟，應根據信息和故事需求調整，避免常見誤區。消除圖表的雜亂，應用格式塔心理學原則提升視覺效果，引導受眾的注意力。此外，像設計師一樣思考，考慮可用性、無障礙和美觀，簡化設計並保持故事敘述的連貫性和吸引力。
最後，總結為：通過理解受眾、選擇適當的圖表、消除干擾和引導注意，以及有效的講故事技巧，我們能用數據講述出有影響力的故事。數據可視化並不僅僅局限於視覺呈現，而是一種表達和決策的工具，值得我們在日常生活中靈活運用。
『貳』 excel利用圖表講故事
使用圖表、圖形或信息可視化不僅僅是傳遞清晰的統計信息，真正的作用在於：講一個輔助決策的故事。
——愛德華·塔夫特Edward Tufte
將枯燥的數據轉換成圖表形式，直觀呈現數據，不只是數據形象描述的一種形式，創建一個沒問題的圖表只是第一步，透過圖表講故事來進行有效溝通才是重點，開始溝通前我們是否認真思考過這些問題？
1）內容所要傳遞的信息是否明確？
2）過程故事講解是否易於理解？
3）意境讀者是否樂意花時間來聽這個故事？
作為進行數據分析展示和問題探究的溝通方式，更重要的是將圖表演繹成一個「山巒錯落有致，水依著山勢從山間緩緩流淌，綠草紅花相映其中」的生動故事：
『叄』 「用數據講故事5」理解圖表標注
圖表標注，作為數據故事講述中的關鍵元素，對於吸引觀眾注意力、強調圖表重點具有重要作用。合理運用圖表標注，能夠提升信息傳達效率，幫助觀眾理解數據內涵。
關於圖表標注的設計與應用，研究分析了2000至2012年間《紐約時報》和《衛報》的136個可視化圖表。研究總結了圖表標注的兩大功能類型：附加型標注和觀察型標注。其中，附加型標注提供數據主題背景的相關外部信息；觀察型標注則直接反映圖表中的視覺信息，如關鍵點的標記。
在標注的范圍上，研究將標注分為三個等級：單點數據標注、區域數據標注和整個視覺區域的標注。結果顯示，單點數據標注佔比最多，其次為區域標注和整體標注。
從設計空間的角度看，圖表標注可分為標注形式與標注目標的類型。標注形式包括文本、圖形、高亮和圖像等；目標類型則涉及數據元素、坐標軸、圖表元素等。例如，示例中的標注體現了不同形式與目標類型的使用。
在標注使用頻率方面，文獻指出文本標簽和圖形（如箭頭、折線）是使用最頻繁的標注形式，其次為趨勢線、顏色區分、數值線。而圖標和圖片則較少使用，通常用於豐富整體的可視化展現。
當前商用軟體如Excel、Tableau等在圖表標注支持方面存在局限，為此，ChartAccent等專業圖表標注工具應運而生。ChartAccent提供了基於統計的圖表標注設計空間，包含互動式圖表標注功能，允許用戶添加圖表、框選對象進行標注，並提供編輯和配置各種視覺屬性的界面。
圖表標注是高效傳達數據信息的重要手段。通過研究和工具的結合，可以設計出更靈活、便捷的標注方法，提升數據故事講述的效率和效果。
參考文獻
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