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故事主題怎麼獲得

發布時間:2024-11-16 14:48:28

① 作文童話怎麼寫

童話故事需要注意以下幾個步驟:

1. 確定故事主題:首先要確定故事的主題,可以是關於友誼、勇氣、愛情或者其他的價值觀。選擇一個主題後,可以為主角設定一個目標或者面臨一個困難。

2. 設定故事背景:確定故事發生的地點和時間,可以是現代城市、森林、王國等等。此外,還可以設定一些特殊的元素,比如魔法、巨人、魔獸等,增添故事的神秘感和趣味性。

3. 創建主角:設計一個主角,並為其命名。主角可以是一個動物、一個孩子、一個神奇的生物等等,根據故事的主題和背景進行選擇。

4. 發展故事情節:從主角的角度出發,逐漸展開故事情節。可以通過設置一系列的事件和沖突來推動故事的發展,增加懸念和緊張感。同時,要注意遵循邏輯和合理性,讓讀者能夠跟隨故事情節。

5. 添加配角:為故事增添一些配角,他們可以是主角的朋友、敵人、導師等等,通過與主角互動,展示不同的性格和觀點。

6. 編寫結局:故事的結局可以是主角實現目標、克服困難並獲得幸福,也可以是主角面對失敗但從中獲得成長。無論如何,要給予讀者一個滿意的結束,讓他們體會到故事所傳達的價值觀和情感。

7. 修飾語言和細節:在寫作過程中,要注意使用生動活潑的語言,增加形象細節來豐富故事。可以描寫場景、人物的外貌和動作,讓讀者更容易想像和參與進來。

8. 修訂和潤色:寫好初稿後,要經過反復的修改和潤色,確保故事流暢、連貫且吸引人。可以請朋友或家人幫忙進行審閱,並根據他們的反饋做出改進。

9. 插入教育元素:童話故事除了娛樂性,還可以通過設置一些教育元素來傳遞一些道德觀念和價值觀。例如,強調友誼的重要性、鼓勵勇氣和努力、提倡公正和善良等等。

最後,寫童話故事需要發揮想像力,創造一個奇妙的世界,給讀者帶來樂趣和啟發。同時,要盡可能用簡潔明了的語言,適合兒童的閱讀和理解。

② 四.手把手教你快速構思故事,提煉主題 的方法

對於許多寫作新手來說,這是一道坎,以何種姿勢跨過這道坎就決定了這個故事的價值。 就像我們百米跨欄,跨欄的質量如何,決定了能否順利跑下去,能否順利的沖到終點,能否拿到名次。

其實用現有的素材構思故事,是有規律可循,有方法可用的:

主題是一篇故事的靈魂,也是故事的中心思想或主要內容,就是寫這個故事的目的,我想要告訴別人什麼,我想要表達什麼。

那麼某個素材或者說現實生活中的某些人或事,之所以引起了我們的興趣,是因為什麼?是因為這個素材觸動了我們,讓我們得到某些啟發,產生了聯想和思考。使我們有一種想通過反映這個素材去表達感受的念頭,這個念頭就是主題。

試想沒有相同的兩片葉子,也沒有相同的兩個人。自己的成長經歷決定了對什麼題材感興趣。之所以引起你的興趣,是因為它讓你受到了啟發,產生了聯想和思考,或者是心理產生了疑問,就產生出一種表達的念頭,這個念頭就是主題。

一個素材往往能夠產生多個想法,產生多個聯想。例如潛逃20年的勞榮枝落網後:

所以【通過疑問產生聯想的方式】是快速構思故事和提煉主題的技巧之一。那具體如何操作呢?我們來看看下面一個素材。

一個從小被寄予厚望的農村男孩,是地區的中考狀元,被當地各大重點中學爭搶,可他在上了父親做主選擇的重點私立高中以後性情大變。

這個學校免了男孩三年的學費並且給了一萬元的獎勵,可是他上了這個私立高中以後不僅性情大變,高考也落榜了。隨後他就不辭而別,離家出走失蹤了。

這些疑問就是素材對我們的觸動,讓我們產生了一系列的聯想和思考,這時主題也就將要浮出水面了。

我們可以結合當下社會的現狀,新事物,新問題,新矛盾,以及我們對這個素材產生的表達念頭來進行主題設定,

設定什麼樣的主題就可以構思出什麼樣的故事。

③ 確立故事的主題是什麼

1、確立主題
編寫故事之前,應該用幾句話寫出故事的主題或中心思想,作為整個作品的講述方向。如果這時已經有了一個創意,換句話說就是為你的創意定性。
有時候一句話就足夠了,例如:這個故事要表現在當今的社會環境下人與人之間的冷漠,或這個故事要表現人在利益誘惑下的軟弱和妥協。更簡單一點的主題描述也可以是:這是一個表現愛情的故事;這是一個歌訟友誼的故事;這是一個有關快樂的故事。等等。 . .如果抓不住故事講的是什麼,很難指望讓考官喜歡。這就是主題的重要性。在確立了故事主題之後,也就是確立了整個故事的大方向,之後的所有情節的編寫都會按照這個方向而發展。這對於一個故事或是作品來說,是很重要的。 .
當主題問題考慮清楚了,也就可以開始寫作了。 【範例】 . .現在以一個考場上的命題《爸爸》為例,編講一個情節簡單的故事:首先要確立影片的主題: . .這是一部關於家庭親情的短片,故事將表現在單親的家庭環境下如何對孩子進行健康的心理教育;這個故事的主要目的是為了表現一種單親家庭的社會現象,引起社會各界共鳴。
2、 故事大綱 . . 在確立了故事的主題之後,就要構思故事大綱了。按照故事敘事的發展過程,每一個故事一般都要有一個開始、發展和結尾的線索。任何事件也要有一個發生、發展和結束的過程。在三個部分當中引出故事,轉折故事與升華故事。

在故事發展部分中還有一個中間點,起著承上啟下的作用,於是四者便構成了傳統劇作中所說的:『起、承、轉、合」。
(1)故事怎樣開始?是否要在一開始就要讓觀眾清楚地知道這部影像作品的內容是什麼?故事的開場很重要,如果能在一開始就能抓住考官,誇張一點來說,這個故事就成功一半了。最好在故事的開端就有一個事件發生,或交待一個事件,讓這個事件轉入另一方向。
(2)故事要如何發展?這一部分是展開劇情,產生矛盾和沖突的階段。這一段是故事的主體部分。稱為故事的對抗部分,是因為一切戲劇的基礎都是「沖突」。一旦給自己的人物規定出「需求」,也就是在故事中他想要達到什麼目的,他的目標是什麼,那麼我們就可以為這一需求設置障礙,這樣就產生了沖突。 . 這一部分往往是故事從發展到高潮的部分,事件發生了之後的展開,各個人物的反應,由此又產生新的矛盾和沖突,將事件引向矛盾的終結.這一部分可以是沿著開始時的單一事件的發展脈絡繼續深入,也可以是由這一事件引發出新的事件。 . 而就一個幾分鍾的考場命題故事來說,單一事件的發展會更清晰,更容易突出主題。
(3)故事要怎樣結束?結尾一般是一個故事主題被強調的部分,需要有一個畫龍點睛的結尾來總結故事,升華人物,提煉影片思想。這是作者要傳達的意圖被重復或最後揭示的時候,是否要圓滿解決或解釋還是要留有懸念或後續線索? .

故事結束形式有兩種,一種是封閉式的,一種是開放式的,所謂封閉式結局是指開頭所引發的故事得到了解決,疑問都有了合理的解釋,有明顯的終結感。而開放式結尾,顧名思議,是故事在影片中沒有完滿地交待問題得以解決的答案和結果,留給觀眾自己去猜測和回味,即留有懸念式後續線索。
當整個故事線都整理清楚之後,一個較完整的故事大綱也就形成了。

④ 編故事怎麼編

編故事的方法流程如下:

1、確立主題

主題首先來源於對生活的感悟和態度。源於生活,高於生活。主題就在我們生活里,需要你的發現。需要我們仔細觀察生活並及時記錄。觀察生活中的小事,細節與生活是藝術創作中的一個重要手段。主題是講故事的前提和依據,是故事的中心內容。選擇一個最能吸引人們的主要事件作為主題故事也就成功了一半。

關鍵詞型。給出一些關鍵詞,要求在故事情節中出現。如:用下列詞語編一個故事2分鍾「雪人,夏天,陽光,機關槍,房子」 。

關於故事的准備。大家可以提前准備故事,這些故事最好包含:故事性強,有哲理,吸引人,有趣,新穎,有情節的特點。並且學會補充,隨機應變地改變故事,並且能夠在100一200詞之間可以表達完整,深刻記住這個故事,並篩選出本故事的主題和關鍵詞,涉及一些人生哲理,夢想和社會現象主題的故事,可以准備多個以供備選。

⑤ 快速構思故事和提煉主題的三種技巧

【西貝老師課堂筆記】

如何快速構思出一個有價值的故事,提煉出有意義的主題?對於許多寫作新手來說是一道坎兒。我們以何種姿勢跨過這道坎呢?其實用現有的素材構思故事,它是有規律可循有方法可用的。

一、通過提出疑問,產生聯想的方式,構思創意故事,設定主題。

所謂的主題就是一篇故事的靈魂,也是故事中心思想或主要內容,簡單地說就是寫這個故事的目的,你想要告訴別人什麼,想要表達什麼?他之所以能引起我們的興趣就是因為什麼?生了什麼樣的聯想和思考?例如:

抓住兒子離家出走的原因,產生聯想:與同學關系的恐慌,高壓下心裡恐慌,難以預知的未來恐慌。一個學業優秀又背負著全家希望的兒子,到了新的學校後,與同學關系緊張,內心惶恐,學習壓力大,再加上難以預知的未來,各種恐慌填滿了孩子的每一個日子。在這種情況下孩子高考失利,覺得無法面對父母,只好獨自一個人離家出走,到處流浪。我們設定主題:「成長少年的傷,少年的痛」。

就這個故事我們還可以提出另外的疑問,確定新的主題。比如父母怎麼面對兒子的失蹤?去尋找他了嗎,最終找到了嗎?回答這些問題,我們可以從父母面對兒子的失蹤,從「愛」這個角度,構思新的故事和主題。主題就是展現父親的堅持。兒子,失蹤的四年裡,父親傾家盪產,不惜一切代價跑遍了全國,在茫茫人海中孤注一擲地選擇尋找兒子,歷經各種磨難,終於找到兒子。父子倆敞開心扉,兒子在父親的鼓勵下,重新振作,重新開啟人生。

二、通過設定人物角度,來構思故事,不同的人物角度,反映的是不同的主題。

通過人物角度來構思故事,一個重要而簡單的方式:在確定了以哪個人物的人生軌跡為中心後,首先設定這個人物的形象,即確定這個人物的典型特徵(即我們通常所說的人設,人物設定),也就是設定人物的外在特徵、性格特點、內在立場和思想。 我們要注意避免人物的行為與人物設定相矛盾。

三、通過在普通素材中設置關鍵性情節,構思故事,提煉主題。

關鍵性情節的特點: 它是故事的肋骨,它改變了主人公的現狀。

設置情節:

父母感情破裂的情節。

兒子試圖努力保住家的情節。

離婚後,母子間強烈沖突的情節。

母子倆意識到自我病態,開始救贖的情節。

兒子特別優秀,琴棋書畫樣樣拿得出手。在父母的影響下特別自律。然而,14歲時卻意外目睹父親出軌了一名女學生。男孩知道後沒有聲張,想以自己的優秀來保住家庭。母親沒多久也知道了也沒有聲張,夫妻倆悄悄的婚內分居了。已經很優秀的兒子更加努力,他希望自己學業優秀,就能保住這個家。可等到男孩如願考取了名校,母親卻一分鍾也不願意耽擱,便與丈夫離婚了。離婚後的母親變得尖銳強勢,對兒子的控制欲也極強,阻止兒子與他看不上的女孩交往。每逢周末,母親便會突然打飛的來學校。她上大學的兒子依然是學霸,可他卻有一個見不得光的愛好,去夜店。母親得知後非常震驚,母子倆發生了劇烈的爭吵,兒子憤怒地告訴母親,自己的愛好就是去逛夜店,去找那些跟他一樣不夠純潔的人,因為他是一個渣男的兒子。母親非常生氣,竟拿起水果刀刺向兒子。就在要刺到兒子的那一瞬間,母親的手顫抖了,刀掉在地上。母親嚇呆了,抱著兒子大哭,告訴兒子,他要去看心理醫生。她每天都害怕兒子遇到各種各樣的陷害,怕得她根本睡不著覺,怕到覺得活著就是最大的折磨。直到兒子告訴母親,那個從14歲開始就藏在心裡的多年的秘密,他怕自己不優秀,而被人嘲笑,所以時時處處都在逞強,其實很自卑,很不快樂。母子倆第一次推心置腹,都在對方的病態里,看到自己病得有多重,他們決定看心理醫生,通過醫生的治療,母子倆漸漸都放下了。

故事的情節要抓住「起因、變故、突轉、結局」這幾個故事階段,每一個重要情節,都是故事在一個階段里的矛盾焦點,充滿沖突,使故事情節起伏跌宕,人物大悲大喜。

有些打擊是說不出口的,像父母出軌,像破碎性的羞辱,我們該反思要成為什麼樣的父母?如果我們是孩子,我們該反思如何掙脫原生家庭的深淵和污泥?要圍繞著設計好的目的,有章法的表現,注意具有鮮明、緊湊、完整的故事性,從而構思出一個意料之外又是情理之中的好故事。

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