我們的校報講的是什麼故事

A. 《我與校報》的600字作文

我和校報有緣
有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，而我在學校最大的樂趣就是津津有味地閱讀我們學校發的每一期校報《世紀鳳凰》.您別看它只是一張普通的報紙，它的作用可大著呢。它能讓我們提高作文水平，了解學校里的重大新聞。接下來，就讓我給您舉一個發生在我身上的真實的例子吧！
記得，我在原來的學校上學時，我的作文水平很是一般，可自從轉到我們新世紀學校以後，在一次偶然的機會中，我結識了一位新朋友那就是校報《世紀鳳凰》，小學四年級作文《我和校報有緣作文450字》。課余時間，我津津有味地閱讀著每一期校報上的優秀作文，盡情地在知識的海洋中遨遊，盡情地享受著閱讀給我帶來的無限樂趣。漸漸地我的作文水平提高了，我的作文還刊登在了校報裡面，就這樣我和校報成了不離不棄的好朋友。
瞧！我們之間多有緣啊！今年我的好朋友已經兩歲啦，我要向它送去我最美好的祝福：生日快樂！

B. 校報主題可以有哪些

可以如下幾個：

1、生活因青春而精彩。

2、青春百味。

3、消逝的青春。

4、微笑著，去唱青春的歌謠。

5、與青春不止遇見。

6、青春的葬禮。

7、迷失的青春。

8、下了定義的青春。

9、青春的獨白。

10、孤獨的青春。

11、青春，如此——聊贈一枝春。

內容舉例：

1、 《詩酒趁年華》

歲月流轉,四時變換。當季節的風捲起歷史的塵埃，當時光漸行漸遠，我們是否還能坐在歲月的岸邊，細數流年?人這一生不過短短幾十載，總是有著許多的夢想,或熱烈或平淡。但我們總是在時光的沖刷下，幻滅了激情、磨平了稜角。蘇子曾說:「窮且益堅,不墜青雲之志。」

且吾輩正值年少，風華正茂,應有指點江山，揮斥方道之姿。怎能讓一腔熱血滿斥平庸?故時下少年啊，何不以夢為馬，詩酒趁年華?

2 、《那一次機會》

如果那一次我選擇奔赴，是不是就不會錯過你，如果那一次我選擇堅持，是不是就不會是現在這般處境，如果那一次我抓住機會，是不是未來會天塹變通途....面對一次又一次的機會，你是否積極爭取讓自己的青春不留遺憾。

3 、《小城記事》

小小的巷子里，載滿滿的回憶，兩邊聳立的石牆里住著一戶戶人家，再往上是街道旁的樹枝，樹枝的上面是縱橫交錯的電線，偶爾有鳥兒停在上頭吟叫，抬頭是湛藍的天空，低頭是形形色色來往的攤販，或推小車，或扛糖葫蘆棍,路燈後面是一個一個木門掩蓋的人家。

小城靠山的地方有一座橋，橋頭有愛人相會的故事，橋下坐著發瘋的婆娘，我們在小城外生活，聽著小城裡的故事長大，在你記憶中是否也有一個充滿故事的小城，歡迎投稿與我們分享。

4 、《聊贈一枝春》

花還沒有開,枝葉也沒有冒芽。但是春天已經來了,還沒有做好准備你的生活就充滿了它的氣息。其實細細觀察你會發現，逐漸單薄的衣物和太陽曬上舒服的溫度,都是專屬於春天的。

對於這個萬物復甦生長的季節，你有沒有想送給春天的禮物，一篇文章、一首詩,聊聊之下，贈予春。或者一個人呢?思念久久的人啊，春天來了是否想他(她)?何不將春意之下萌動的思念,藏於文字聊表心意。江南無所有，聊贈一枝春。文字雖貧,情意卻勝。