故事書的感想與啟發怎麼寫

Ⅰ 《小故事大道理》讀書筆記

當閱讀了一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是我精心整理的《小故事大道理》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《小故事大道理》讀書筆記1

人們都說，書籍是人類的老師。《小故事大道理》告訴我一滴水能夠折射太陽的光芒，一粒種子代表著生命的力量。讓我明白友誼的珍貴;讓我明白生命的含義。讓我體會到了人生的種種快樂與失意，讓我看到各色各樣的人生經歷。在這里，我慢慢學會堅強，並慢慢成長，在這里，我收獲感悟、感動、驚喜與快樂。

這本書中的故事令我受益不淺，驕傲的白鷺告訴我：「尺有所短，寸有所長」。每個人身上都有閃光的地方，我們要懂得取長補短，謙虛地向別人學習。好人有好報告訴我：播種善良的種子一定會收獲幸福的果實，所以，我們一定要做一個樂於助人的人，在你需要幫助的時候別人也會向你伸出援助之手。

這本書中的任何故事都教會我不同的做人准則，這一個個小故事，成為我人生路途上的一盞盞奪目的明燈。書中的知識數不勝數，讓我知道真情的可貴;讓我知道人的一生其實十分短暫，只有失去了才會懂得珍惜!

《小故事大道理》讀書筆記2

阿姨送給我一本《小故事大道理》的書，我一天就把它讀完了。這些故事真是豐富多彩，既好笑，又發人深思。

最好笑的是《螳臂擋車》，這只螳螂很驕傲，覺得自己力大無比，天下無敵，竟然想擋住一輛奔跑的馬車。它站在車前揮舞著大刀，想呵斥馬車停止，結果，一句話還沒有說完，就成了肉泥。真是可悲啊！從螳螂的身上我明白了不能不自量力，不能只看自己的長處，不看自己的短處。

最愚蠢的是《拔苗助長》中的農夫。這個農夫想讓禾苗快點長高，不是澆水、施肥，而是把禾苗一棵一棵拔高了。第二天，農夫來看禾苗，被拔高的全死了，你說，這個農夫不愚蠢嗎？

最讓我吃驚的是《一目之網》。一個獵人，他縫了一個非常大的網，獵人把它放到樹上，靜靜的等著鳥兒來。到中午時，他捕到了很多鳥兒，他發現一隻鳥兒只用一個洞眼就被纏住了，獵人想：乾脆做一個獨眼網算了，第二天、第三天、第四天……一隻鳥兒也沒撞上這張獨眼網。這太讓我吃驚了，他怎麼這樣捕鳥呢？「單絲不成線，獨木不成林」，難道他不懂這個道理嗎？

《小故事大道理》，真讓我愛不釋手啊！

《小故事大道理》讀書筆記3

讀了學校的《童心頌·校園牆上文化讀本》，我被書中的「小故事大道理」給震撼了。特別是其中的一篇寓言——《不可忽視的「小」》讓我有著深刻的印象。

因為我也經常犯小錯誤，而這篇寓言給了我很大的提醒：「朋友，請不要對小事抱有不屑一顧的態度，別讓它成為你人生路上的遺憾！」文中掛面廠的包裝袋就是因為把「烏魯木齊」多加了一點，變成了「鳥魯木齊」，讓16萬人民幣付之東流。就因為一個科學家把小數點點錯了一位，就那一個點，差點讓那位宇航員失去生命，這是多麼沉痛的教訓啊！

在生活中，我考試時也是如此，有一次，我語文語基考了59。5，我非常的高興，我把試卷帶回家給媽媽看，媽媽也很高興，隨即對我說：「如果你魁梧的『梧』多寫了那一橫，你不就滿分了嗎？」「媽，一個小錯而已，不用那麼計較吧？」這時，媽媽的笑容消失了，臉變得嚴肅了，語重心長的對我說：「劉晟，如果你這是高考，就差了一個0。5分，那排名的差距就不是1名2名這么簡單了，你不知道，就因為那0。5，有多少人被自己心目中的大學拒之門外啊！聽媽媽這么一說，我還真有點後悔沒多寫一橫。可沒過多久，我就把它忘得一干二凈了。可是自從看了這個故事，我徹底改變了。因為我知道，如果我將來當飛機設計師的話，那麼，一個小數點就是幾百人的性命啊！所以我看了這個故事以後變得認真了，再也不會忽視小事了。

一粒微小的沙子，會給你繼續走路帶來困難；一件小事，或許會給你以後的日子帶來意想不到的麻煩。

朋友，請不要對小事抱有不屑一顧的態度，別讓它成為你人生路上的遺憾！

《小故事大道理》讀書筆記4

今天，媽媽給我買了一本書，它的名字叫《小故事大道理》。

這本書很有趣，裡面有一個故事叫《老婆婆的棗樹》，裡面有位老婆婆有棵棗樹，有一天，這位老婆婆去城裡了，忽然下起了大雨，把老婆婆的紅棗都打下來了，雨停了，一隻刺蝟走到棗樹下面，它爬到地上打了個滾，准備帶著一身棗兒回去。有一隻喜鵲告訴它說："棗樹是一們老婆婆的，她現在不在，你不能把棗拿走。"小刺蝟不好意思的說："我是剛搬到這里的，我還以為這棗是野生的呢。"最後，小刺蝟和小喜鵲一起努力把棗都幫老奶奶動到了屋裡。

這個故事讓我明白了：做人要助人為樂，因為幫助了別人，自己其實也是快樂的。

以後我和同學們在一起的時候，我也要幫助他為，因為幫助了他們，他們高興。我也高興！

《小故事大道理》讀書筆記5

一天晚上，我很無聊，隨手從書架上拿了一本《小故事大道理》看了起來，其中的《笑到最後往往笑得最好》這篇小故事打動了我。

故事的內容是：一隻烏龜聽鴿子說，獅王二十八世要舉行婚禮，邀請所有動物都去參加。於是烏龜也上路了。在路上它碰見了蜘蛛、壁虎、烏鴉，它們都嘲笑烏龜說：「你爬這么慢，等你趕到，婚禮早結束了。」但是烏龜執意前行。許多年後，烏龜終於爬到了，正好趕上獅王二十九世的婚禮。

如果烏龜聽從別人的勸告後回頭，也不可能參加第二十九世的婚禮。

這個故事使我明白了：只要堅持就是勝利。

有一欠，我和爸爸媽媽一起去打籃球，爸爸一投進了一個，媽媽一投進了一個，我投來投去總是投不進。我一氣之下坐在了籃球架下，心想：反正也投不進，不練了，以後再也不打籃球了。於是我望著天空發起呆來，突然想起了堅持不懈的小烏龜，我拿起了籃球練了起來，練了一個多小時終於投進了。

以後，只要一遇到困難我就會想起那堅持不懈的小烏龜，它鼓勵我做好每一件事。

《小故事大道理》讀書筆記6

這個暑假，我讀了一本好書《小故事大道理》，這本書匯聚了好多故事，但別看都是些小故事，可都蘊含非常深刻的大道理。雖然是一件小事，但所折射出來的道理，也許會改變你的一生。

這本書分為做人的道理和做事的哲理，一共有200多個故事。每個故事我印象都非常深刻。正如書上所說，「做人做事是一門獨特的藝術，同樣也是一門豐富的學問。它涉及生活中的各個方面，甚至可以說它無所不包，無所不容」。

這本書上有一段話讓我刻骨銘心，「做人是處事的根本，是形象塑造，自我提升，人際關系的綜合體現。做事是持之以恆，戰勝逆境邁向事業輝煌和成功的關鍵所在。在日常生活中，做人和做事經常互相滲透，密切相融的。學會了做人，自然會牽動事業的發展和騰飛；學會了做事，同樣反過來對做人有所裨益。兩者互為促進，相得益彰」。

這本書是我的最愛，我已經反復讀了四五遍，但還是百看不厭，深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

《小故事大道理》讀書筆記7

我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分為「上、中、下」這三冊。你知道《小故事大道理》是從哪兒來的？那讓我來告訴你吧！《小故事大道理》是我上學前班的時候，那時候我已經懂事了，不在調皮搗蛋了，媽媽就帶我去購書中心買了這套《小故事大道理》。

我一有時間，就拿起書看。至今我都已經讀完了這套書。這套書主要講了一些古今中外最具智慧的寓言、童話和哲理小故事。全書加註拼音，便於我們獨立閱讀，文中的加點成語和加線句子，便於我們積累好詞好句；故事後的「大道理」幫助我們啟迪智慧；每章後的「成長自評卡，」讓我們輕輕鬆鬆、快快樂樂的活動中認識自己、評價自我，從而不斷提高自己的綜合素養。

《小故事大道理》讀書筆記8

今年暑假，我讀了《小故事大道理》這本厚厚的書。它讓我明白了許許多多的道理。

這本書其中一個故事講的是：一位美國教授給自己的學生講了一段非常精彩的話。可是課後，一名學生對教授說，他在一本雜志上見過教授講的話，他沒有說出這段話的來源。教授核實後，立即辭職了。當第二天上課時，他做的第一件事就是給學生道歉。作文1個作文1事告訴我們：誠實守信是人生道路上必備的通行證。我們做的每一件事都要守信。否則，我們將永不安寧。

在生活中，我也有不守信的時候：有一次，爸爸來電話，問我有沒有做作業、有沒有拉琴。起先，我想渾水摸魚，，蒙騙過關，所以說「做了」。爸爸疑惑地問：「到底做了沒？」我又說做了。結果爸爸回來要檢查作業時，我卻啞口無言了。爸爸追問道：「你不是說做了嗎？作業呢？在哪裡！」頓時,眼淚不爭氣地掉了下來。

《小故事大道理》讓我明白了許多道理，真是本好書呀！

《小故事大道理》讀書筆記9

最近幾天，我終於把《小故事大道理》讀完啦！通過這本書，我受到了很多啟發。

說起《小故事大道理》這本書，所有的青少年都應該看看，因為這本書里有很多單元，故事也多，能讓你懂得的大道理就更多啦。另外，這本書里的內容豐富多彩，能讓你百看不厭，回味無窮，正是因為這樣，才說它是「方州新概念」暢銷10周年輝煌成就，所以，大多數的老師和家長才會贊成讓孩子看這本書的，當然，我也是這本書的受益者之一哦！

在這本書的22個單元中，令我受益最深、最喜歡的一個單元就是「談寬容--上帝也是犯錯」了，這個單元主要告訴我們的道理就是：為別人推一扇窗戶，自己也就看到了滿園的春色。本單元圍繞著這個題，展開了一個個生動有趣的小故事，而且每個故事講的內容可能就是你平常所做的錯誤或正確的事。比如說：托爾斯泰，他就是一個懂得寬容的人，還有溫森多，愛地巴等等的人，他們都是懂得寬容，能夠寬容別人的`人，自己的內心當然也很美。不過，單元里也講到幾個不懂得寬容的人，像這種人是不會討人喜歡的，有的當人看到他時，甚至都會躲得遠遠的，所以，寬容也稱得上是一種高貴的情操了。

生活中了有像這樣的事例，上上個禮拜的星期五，我把一個藍色的鍵子借給了戚秀陽，叫她下個星期一還給我，結果到了星期一，我問她要鍵子時，她卻說我拿走了，真是莫名其妙，我就讓她回家找，第二天我問她時還是沒有，後來她說可能在美術包里，我讓她再找，明天過來竟還是沒有，哎，算了吧，還是別讓她還了吧，因為人生需要諒解嘛，我還是重新買個吧，我對她說，就不和她計較了。

俗話說地好「人非聖賢，孰能無過」，寬恕別人就是寬恕自己，就讓我們把這本書上的所有道理都銘記在心吧！

《小故事大道理》讀書筆記10

前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，裡面的故事雖然很短，但是這一分鍾的小故事遠比一個小時的道理說教更為有效。這裡面的小故事每一個都隱藏著深刻的大道理。

這裡面讓我感受最深的是《群鳥學藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會搭窩，都想到他那兒學本領。鳳凰開辦了一個學堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學習如何撘窩，但最後只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結實、暖和，更可以不怕風雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。

從這個小故事就可以反映出我們的學習，我們在學習的過程中，不僅要認真刻苦，還要實事求是。

讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽的光輝，而一個小小的故事往往能滋潤我的心靈。對我來說，一分鍾的小故事遠比一個小時的道理說教更為有效。在本書、意味深長的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長大的，王子的驢耳朵為什麼會消失，小小的愛心房子怎麼容納下全城的孩子，巨人的花園為什麼總只有冬天……這一個個小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊涵的大道理會影響我的一生！

Ⅱ 暑假讀伊索寓言有感

當細細品完一本名著後，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我幫大家整理的暑假讀伊索寓言有感優秀範文400字（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假讀伊索寓言有感1

暑假裡，我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書，懂得了不少為人處事的大道理，可謂收益良多。

《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背後折射出來的思想光芒照耀在每一個讀者的身上。《龜兔賽跑》、《報恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》……這些是我看過的故事。《龜兔賽跑》告訴我們兔子驕傲自大、目中無人，過高地估計了自己的能力，結果竟然被森林裡跑得最慢的動物——烏龜，打敗了。《報恩的老鼠》也很精彩，文中寫老鼠在重要關頭救了有恩於它的獅子。故事告訴我們不應該隨意看輕任何人，因為在他們身上往往有我們所不及的優點。《老鼠與青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存，而青蛙更習慣在水裡生活，生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一起，過分的親密釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事，蘊含著閃光的智慧，讓我們明白了不少道理。

這個假期，我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書，學會了不少大道理。同學們有時間也看一看吧！

暑假讀伊索寓言有感2

高爾基曾經說過，「書是人類進步的階梯」。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》，這本書，我反復地看了好幾遍，書里的故事把我吸引住了。

我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚斗海豚》的故事。寫了一隻金槍魚正在找吃的，海豚盯上了它，金槍魚發現了海豚，就躲躲藏藏，最後金槍魚和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個故事告訴我們：那些給別人帶來不幸的人，同樣也給自己帶來了不幸，我們千萬不要學習海豚。

我還喜歡看《牧人與小狼》，這個故事講述了一個牧人想用自己養大的狼去保護他的羊。有一天，牧人看見了一個洞，洞里有三隻小狼，牧人把狼帶回家養著，狼長大了，白天和羊兒們嬉戲，夕陽西下時，小狼餓了，本能又回到他們身上，三隻狼准確而果斷地各咬死了一隻羊，叼起來跑到了森林裡。這個故事告訴我們：對待惡人不能太善良，因為他們江山易改，本性難移。

我特別喜歡這一本書，書中每一個故事寫得都很詳細、吸引人，也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發，希望同學們也能夠喜歡它。

暑假讀伊索寓言有感3

在暑假裡讀了一本書——《伊索寓言》。

這本書的作者是伊索，是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，他在兒童心裡始終扮演著一個故事大王的角色。

《伊索寓言》中的故事十分豐富，妙語連珠，機智幽默，極富諧趣，膾炙人口，說理深邃。不少內容是影射當時社會現實的，許多都是借動物形象諷刺人類缺點的，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事，最後以一句話畫龍點睛的揭示蘊含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術成就上很高。特別是動物語言部分，廣泛運用了擬人手法，表現了動物各自的習性，諸如狡猾的狐狸，威猛的獅子，兇殘的豺狼，膽小的山羊，都刻畫得栩栩如生，給人們留下深刻印象。

我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》，寫的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井，然後踩著山羊背跳出井底，卻仍下山羊不管的故事，警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙。

《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民，youqishi青少年的喜愛。

暑假讀伊索寓言有感4

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。他的作品大多諷刺社會現實，有的表現勞動人民生活的經驗與智慧，還有的借動物形象嘲諷人類的缺點。《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。

往往簡潔客觀的敘述一個小故事，最後以一句話回龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小卻寓意深刻，語言不多卻引人回味，藝術上的成就很高。

例如《寡婦與母雞》的故事：有個寡婦養著一隻母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。於是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。

《伊索寓言》不僅僅只是一個個小故事，重要的是，它能教會人們怎樣做一個真真正正、大寫的「人」。

暑假讀伊索寓言有感5

伊索寓言故事雖然短小，常以攜物的個性、遭遇、命運來表明一個深刻的道理，讓我們領悟，發現自己身上的問題。

讀伊索寓言中「老鼠會議」讓我們深思：老鼠們商議怎樣對付貓，最後決定給貓系鈴鐺，當談到誰給貓系鈴鐺時，老鼠們卻都鴉雀無聲了。這則寓言表明了再好的建議沒有人去做也等於零。老鼠的合作往往是表面的，我不由的想起，一次，有三隻老鼠結伴去偷油喝，油缸很深，只能聞到油的香味，他們想出了一個辦法，一隻咬著另一隻的尾巴吊到缸底輪流喝油。可是誰都想多喝一口，於是，第二隻、第三隻都放開了對方的尾巴，結果大家都掉到了油缸里，再也逃不出來了。這樣的合作只是表面的，真正的強者講究雙贏，追求團隊合作。

在我們的學習生活中，需要很多團隊的合作精神，如我們班在以前的拔河比賽中，大家的勁沒往一處使，有的拉著繩子根本不出力，有的同學向左拽，有的向右拽，力不是用在一條直線上，再加上前面同學一鬆手，後面同學就象多米諾骨牌一樣全部倒下，最終我們就敗在各兄弟班級的手下。

由此看來，表面合作是不可取的。

暑假讀伊索寓言有感6

雖然篇幅短小，但卻含義深刻，這就是寓言。《伊索寓言》是比較有名的寓言，讓我們一起分享其中的一篇小故事梗概吧：

有一農夫的女兒，頭上頂著一桶奶從田野里往家走，一路上美滋滋地盤算著：

"用這桶奶賣到的錢差不多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞，即使算進各種損失，到少也可以孵出兩百五十隻小雞。等到了家禽漲價錢的時候，這些小雞已經長成大雞了，完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底就可以買一套新衣服了，我要穿上它去參加慶祝會，會有許多人向我求婚，但有要一個一個地搖頭拒絕。"沒想到那桶奶因為她的搖頭而落地，她的希望與計劃隨著那桶奶灰飛煙滅了。

心動不如行動。

肯定有人會笑這個農夫的女兒，可是這個道理你明白了嗎？有聯想到什麼嗎？

學習也是一樣的，有的人成績並不是很好，十分羨慕別人的好成績，那麼你有努力嗎？考過試後成績定了，無法更改，但是在這一錘定音前，還是可以努力的。到了結束時後悔，已經晚了。如果你有努力，竭盡全力，那麼自己也不會後悔了。

暑假讀伊索寓言有感7

我很喜歡《伊索寓言》這本書，一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中，包含著許多的大道理，讓我想起了這么一句話：小故事，大道理！這本書可以為我們打開文化的窗戶，開啟知識的大門。

這本書里有不同類別的寓言，諸如：《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》，因為裡面有很多天神如：宙斯、時運女神等等，他們之間發生了很多故事，如：《宙斯和人》。

在創造人的時候，赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體，於是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧，結果是身材矮小的人全身充滿了智慧，變得聰明非凡，而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方，因此不如個子矮的人睿智。

感悟：這則故事適用於諷刺那些四肢發達，頭腦簡單的人。

我們兒童是祖國的未來，建設強大國家的重任落在我們下一代的身上，所以我們現在的首要任務就是在學校學好科學文化知識，可以為建設強國夢打下扎實文化基礎。同時也要積極鍛煉身體使自己有一個強健的體魄，若是整天無精打采，病殃殃還談什麼建設國家？所以要注重德、智、體全面平衡的發展。做德才兼備的未來接班人。

我覺得這本書很好，能讓我們結合生活，學習的實際增長很多知識！

暑假讀伊索寓言有感8

奴隸，是一個被社會所排擠的群體，而在這群不起眼的小人物里，卻誕生了一位「寓言之父」——伊索。

伊索一生從奴隸變為自由的人，經歷了許許多多的坎坷，伊索一生的經歷教會我在面對困難不要悲觀消沉，而要坦然面對不幸。而《伊索寓言》中的故事告訴我要做個心靈美的女孩。

讓我最受益深刻的是《狐狸和豹》。《狐狸和豹》中，狐狸改去以往狡猾的形象，成為心靈美的體現者。文中講述了豹子和狐狸比美，豹子讓狐狸欣賞它背上美麗的斑點，而狐狸卻說：「我的美不在外表，而在心靈。」狐狸說的這一番話讓我陷入了深思。在如今的社會上，每個人都被「愛美」的這朵烏雲籠罩著，可他們卻都不知道心靈美才是真正的`美，如果知道，就不會怕臟而不去扶摔倒的老人，不在公共汽車上給老人讓座……我希望人們都要樹立正確的價值觀，心靈美才是可以永久保持的美，哪怕你有多麼美麗的外表也只是曇花一現，稍縱即逝罷了。

通過讀《伊索寓言》，我不僅學習它的妙語連珠、說理深邃，還明白了蘊含其中的人生哲理，我希望，等我長大以後，也能做個像伊索那樣品德高尚、充滿智慧的人！

暑假讀伊索寓言有感9

伊索寓言是由古希臘的伊索寫的，書一共有296頁，共計317個小故事，在每一個小故事的結尾，我們總會看到一句非常有價值的話語，真是畫龍點睛呀！

在這317個小故事中，我感受最深的是牧人與海這一個小故事，這個故事講的是有一個牧人，本來在海邊的草地上放羊，但他見大海寧靜而又溫順，下個去海上做生意，於是他吧賣掉了，然後買了干鮮水果，船在海上遇到了大風暴，船幾乎就要沉了，他不得不把所有的乾果拋入大海里，他才倖免於難……通過這個小故事我明吧了：人們從災難中得到學問，吸取教訓。我在孔雀與天後赫拉的故事中明白了人們不可能十全十美，我在牛和鹿中明白了在逃一種危險的時候，千萬不要忽視另一種危險。

這些智慧並不是憑空產生的，它來源於人們對生活的觀察和感悟。書中的故事都是平常甚或中的事或取材於生活，到從這些簡單的小故事中我們總是能總結出來一些珍貴的道理，這些道理鼓舞著我，激勵著我，教會我如何面對生活。也使我敬畏生活，因為生活中包含的智慧真是太多了。

這本書不僅教會我了知識，也教會我了生活態度，做人的道理……

暑假讀伊索寓言有感10

《伊索寓言》這本書告訴我們：不能自高自大，要從別人的缺點上吸取教訓，不能犯同樣的錯誤，還告訴我們要以恩報恩。

《獵狗和狐狸》獵狗看見獅子，立即就去追趕。獅子回過頭來放吼，獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐狸看見了，對獵狗說：啊！多笨的腦袋，你連獅子的吼聲都經不住，還要去追他？

這則寓言可以講給那些自高自大的人聽，他們喜好背後詆毀比他們強很多的人，然而等那些比他們強的人出現在他們面前時他們就立即畏縮了。

《獅子和老鼠》獅子正在睡覺，一隻老鼠爬到他身上。獅子站起身來，抓住老鼠，想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他，說若能夠不死，必定報答他。獅子一笑，把老鼠放了。過了不久，獅子真的由於老鼠報恩而得救。原來，獅子被一夥獵人逮住了，用繩子綁在一棵大樹上。老鼠聽見了獅子的嘆息聲，便跑過去，咬斷了繩子，把獅子放了，對獅子說：你當時曾經笑話我，不指望從我這兒得到回報，可如今你算知道了，老鼠也是能夠報恩的。

這則寓言說明，時運變換莫測，有時甚至強者也需要弱者的幫助。

《伊索寓言》這本書告訴我們許多的道理，要把這些道理牢記心中。

暑假讀伊索寓言有感11

在我眾多書中，《伊索寓言》最喜歡的書之一。伊索寓言是一位伊索老爺爺流傳下來的。雖然當時他在古希臘的時候只是一個奴隸，但他特別擅長講故事，尤其是小動物的故事。

伊索寓言是一本含有小故事大道理的書，列如故事：《貪婪的獅子》，文中的獅子想吃兔子，又看見一頭麋鹿就拋下兔子去追麋鹿可年老的獅子哪裡跑的過麋鹿呢？鹿沒追到，回來找兔子可兔子早就溜之大吉了。這個故事告訴我們一心不能二用，貪婪的人將什麼都得不到；還有《吹牛的油燈》說的是一盞油燈吸足了油，燃燒的亮亮堂堂，便吹牛自己比太陽還要亮。突然，一陣風吹過來，頓時就把它吹滅了。主人重新把它點亮，說：「你還是不要吹牛了，連星星都不用重新點燃，更何況太陽呢？」社會上的許多人就像這盞油燈一樣，沒什麼本事卻把自己吹的多好多好，而那些真正有本事並默默為社會做貢獻的人，也從來不自吹。

我很喜歡這本書，因為它不僅是向我們少年兒童灌輸了善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是一本生活教科書，它讓我們明白了很多道理，如何做好人，怎樣辨別是非，對後世產生了極為強大的影響。

暑假讀伊索寓言有感12

開學時，我讀了《伊索寓言》這本書，全書大約有300多個寓言故事，這本書中的寓言寓意深遠，充滿智慧與啟示。作者伊索，他寫的故事都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓，下面，我們就來看看這些寓言吧！

《螞蟻和蚱蜢》這則故事令我感觸最深。主要講了蚱蜢和螞蟻在夏日不同的做法。蚱蜢在唱歌，而螞蟻卻在辛勤地儲存食物。到了冬天，蚱蜢在寒冷與飢餓的被迫下，敲響了螞蟻的家門進了屋子。最後，作者借用了蚱蜢的語言告訴我們：只有把握時間，勤奮工作，才有美好的未來。

還有一則寓言《吹牛大王》，講述了一個名叫多德的運動員參加了奧運會，成績卻非常不理想，他離開了那座城市。過了一段時間，他來到另一個城市，容光煥發的逢人炫耀著：「你們知道嗎？我到很多地方參加過跳遠比賽，成績好得不得了！特別是在羅多斯一場跳遠比賽，我奮力一跳，全場叫起來，我刷新了冠軍紀錄呢！」有人叫他去體育館跳，而多德卻說不舒服，推辭了。這則寓言告訴我們：光會自吹自擂而不能用事實來證明自己的實力的人是不會有好下場的。

《伊索寓言》的故事雖然簡短，可是每則寓言都充滿了智慧與啟示。

Ⅲ 寓言故事讀後感

寓言故事讀後感【熱門】

讀完一本書以後，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀後感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是我幫大家整理的寓言故事讀後感，希望能夠幫助到大家。

寓言故事讀後感1

寓言，就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事，讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言，讓大家只要讀一本書，就可以明白許多道理。

整本書中，講的最多的就是要團結友愛，互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章，裡面講了一種海鳥，這種海鳥很傻，還很笨拙，但他們重視一群一群活動，很守紀律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭先，所以，沒人敢傷害它們，可見，團結友愛多麼重要啊。

此外，這本書還用《畫蛇添足》告訴我們：不要把事干過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白，做錯了事，與其後悔，不如加以改正，做得更好……

這本書里還有許多故事，許多寓言，這都是古人智慧結晶，讓我們去好好讀一讀吧！

中國寓言故事讀後感7

最近，我讀了一個寓言故事，叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是：從前，戰場上有兩軍交戰。激烈的戰斗過後，勝方窮追不舍，敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中，逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚，語文試卷剛要下發。只見一個同學被老師叫上講台，他的作文扣了好幾分，老師一直在批評他。那時候，我還不知道「五十八笑百步」的道理，見老師批評別人，就在底下偷笑，可被老師發現了。老師朝我望了過來，說：「作文扣八分的人，還笑人家呢。」同學們紛紛向我投來意味深長的目光，那種感覺，你懂的……

現在讀了這個故事，我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人，有時候仔細一想，自己又比別人好多少呢？就像這兩個士兵，就像我和那個同學，大家本質都是一樣的。我在心裡暗暗發誓：我再也不能太過驕傲了，要更加踏實學習。

寓言故事讀後感2

在宿舍，我津津有味地讀了寓言故事裡的《濫竽充數》這則寓言。

這篇寓言故事可好看了！寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會吹竽，卻混在合奏隊中，裝模作樣，騙薪水。後來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完後，我對這則寓言印象很深。

暑假裡，我讀了《中國寓言故事》這本書，對書里濫竽充數的故事產生了特別大的興趣。

這個故事講的是古時候一位南郭先生，混在為國王吹竽的'隊伍里充數，直到換了國王需要一個一個吹，南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。

記得在幼兒園的時候，老師會教給我們唱兒歌、做體操，老師讓我們跟著唱歌，我有時候就是嘴巴張了一下，從來不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣，混在隊伍的最後面，隨便晃晃手臂。回家後，媽媽讓我告訴她上課教的什麼，我想了好久都想不出來。濫竽充數真是太不好了。

去年夏天我開始學習彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習一個小時，我覺得很累，但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習，不能偷懶，訓練時不能濫竽充數，鋼琴老師每個禮拜都會檢查我彈的怎麼樣。一年時間過去了，我的鋼琴技術高了不少，今年暑假我還通過了鋼琴考試三級，我太高興了！

從今以後，我要好好吸取這些教訓，再也不做濫竽充數的南郭先生了。

我的感受是：在我們的學習生活中，以及大人們工作時，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。

寓言故事讀後感3

最近，媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書。

我最喜歡的寓言是《斷箭》這個寓言，寓言里講述了這樣一個故事：從前，有一位英勇的將軍，他能征善戰，總打勝仗。因為時間的流逝，他漸漸老了，覺得用不了幾年，就上不了戰場了。他很看重自己的兒子，但此時他的兒子只是一個普通的士兵。於是，將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子，說：「這把箭只能在最危急的時候使用！」兒子只看箭囊就覺得很精美別致，心想：「這真是一把神奇的箭」。有了這把箭以後兒子每天都把它背在身上，打仗時，彷彿充滿了力量。不久，配戴箭囊的他，在戰場上，果然變得十分英勇，殺得敵人人仰馬翻。不料，敵人突然增加了兵力，他被逼到了山崖上，他想：「這不就是最危急得關頭嗎？」於是他抽出箭來，他萬萬沒想到那是一把斷箭，此時敵人已經來了，他再換武器就來不及了，他就拿著那把斷箭殺敵，最終沖出了包圍圈。

這個故事告訴我們信念和意志的重要性，一個人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境都能適應。同樣，一個人只要擁有堅定不移的意志，什麼艱險和難關都無法將他嚇退。

我們學習也一樣，心中有堅強的意志，認真努力，也一定會取得好成績！

寓言故事讀後感4

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。下面我用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。

《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。

《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起「獅子」的前爪和後爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之後，他就跑回家去了。等他把家裡的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。

這個故事告訴我們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什麼事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，「效率就是金錢」。做事要講究效率，如果做事慢了，就什麼事情也辦不好了。這就叫做「一事無成」。

寓言故事讀後感5

我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書，裡面的每一個故事我都會深入思考，慢慢體會故事所要講的道理。

其中《不龜之葯》這個小故事道理令我銘記在心，使我難忘。

故事的內容大致是這樣的：宋朝時期有一個家族，世世代代以漂洗衣物為生，但是他們家族卻會調制一種防止手受凍而使皮膚乾裂的葯方，據說效果很好。這件事不知被誰傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想：這種葯膏如果拿到街上去賣一定能賣一個好價錢，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個官呢!

又有人說：「這葯方絕對不能賣!這是咱們祖傳的東西，咱們老爺說過不管別人出的錢再多，也不能賣!」最後經過一翻激烈爭論還是小數服從多數，把葯方賣給了那個有錢人。

那個有錢人得到葯方以後，剛准備上街售賣時，便聽說了吳王要攻打越國的消息他想：咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想：這小子的葯真行?不過現在是冬天，這次還是打水戰，就試試吧。於是吳王就讓每位士兵都塗上了葯膏。

而此時此刻，那個家族還在拚命地洗衣服，為每天的日常生活而奔波。

我想導致這個原因的根本是洗衣服的家族的葯雖然很多長處和優點，但是沒有把效果最大程度發揮出來，而那個有錢人把葯膏提供給了決定了兩國交戰的軍隊，發揮出了最大作用。我覺得我們也一樣，要發現自己的優點和缺點，在學習和生活中，我們要改正缺點，盡最大的努力把自己優點發揮起來，做對社會和別人有益的事情。

如果說這個故事是一根充滿學問的竹枝，那麼這本書就是用有學問的竹枝編織起的滿載著知識的搖籃!

寓言故事讀後感6

在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發了我，教育了我。是它，告訴我「虛心使人進步，驕傲使人落後」和「失敗是成功之母」這些道理。是啊，在現實生活中，我是多麼需要這些道理啊!

記得那是一次，黃老師發下了一張試卷。啊，我得了第一名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第一名，以後考試一定難不倒我了。從此以後，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫一下作業就出去玩了。

幾天後，我們進行了一次測驗。幾天後，黃老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶裡打轉，最後終於流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終於，一節課過去了。

下課後，黃老師找到我，語重心長地對我說：「施嘉莉，你這次考不好的原因就是因為驕傲。『虛心使人進步，驕傲使人落後』。你不該因為自己拿了第一名而驕傲。『失敗乃成功之母』。你現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?」「知道了。」我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。於是，我認真學習，提高了自己的成績。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊!

寓言故事讀後感7

寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。

最近我讀了寓言故事。寓言故事是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事裡面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

寓言故事裡有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最後往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什麼本領，都必須專心致志，持之以恆。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手葯》告訴我相同的東西不同的用法，會有不同的結果，要學會從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

寓言正在著力於弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡寓言故事。

寓言故事讀後感8

讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

《龜兔賽跑》這個故事，再次出現在我眼前，這次，我已真正了解、明白它的意義和道理了。

我相信，這個故事大家在小的時侯就已聽過好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會得到勝利。於是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。現在，換一個角度來看，我們的人生熱是如此。艾青說過：「每個人都要做好一件事，都需要一種堅持。」接下來的路很長很長，但是我們害怕什麼呢？沿路的困難，挫折算是什麼，它們就是樂趣，也是使我們人生更美好的裝飾品。這是，從烏龜的身上，我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看見自己的丑,永遠也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個人為自己加油、鼓勵也可以——那就是自己。

總之，歸根到底，就是兩個字：堅持、自信。它們就像護身符，無論走到哪裡，只要你擁有它，就沒有什麼困難的事了。在要放棄之前，要學會堅持，並告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗就是光明。

寓言故事讀後感9

寓言講求比喻，是常常採用擬人化的表現手法說明某種道理的文學樣式，文體特徵上結構簡短、形象鮮明、藝術手法誇張。在古今中外的寓言作品中，用比喻說話，用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言，藉以闡明某種道理，或諷刺某種社會現象，是共同的特點。

我國古代的寓言故事，形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻，在文學性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國古代寓言故事》之後的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言，裡麵包含著很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，本來主要買的是「櫝」中的「珠」，卻買「櫝」還「珠」。舍棄了最重要的東西，選擇了無足輕重的東西，這種在生活中經常存在的現象，通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中，通過青蛙與東海大鱉的對話和行為，說明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周圍的'有限的環境所拘囿，應該目光更遠大一點。

在《中國古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機靈的形象，狐狸是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎牆派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特徵，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。

版權所有，盜版必究！

寓言故事讀後感10

《寓言300則》真是一本生動有趣而又富有教育意義的好書！

書中有則寓言叫「以貌取人」，講得是孔子有兩個學生，一個叫子羽，長得很醜，另一個叫宰予，長得很俊。孔子認為子羽丑，就一定沒有才氣，可是沒有想到，後來子羽成了著名的學者，而深受孔子喜愛的宰予則學業很差。這則寓言告訴我們憑外貌來衡量、判斷人的優劣往往會失誤。所以不能以貌取人。想想平時我很注意自己的外表，總想讓自己變得漂亮一點。看了這則寓言讓我明白了，不能只注重外貌，不注重學習，沒有真才實學，充其量只是一隻金玉其外的漂亮花瓶，最終會讓喜歡你的人失望。

還有一則寓言題為「愚公移山」，說得是有個叫愚公的老人，要挖掉門前的兩座大山，因為這兩座山給他們的生活帶來了很多不便，鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說「我死了還有兒子，兒子死了

還有孫子，子子孫孫挖山不止，而山不會增高，將來怎麼會挖不平呢？」愚公的精神真是讓人感動。想想自己平時在家做作業時，心裡總是擔心這么多作業，我什麼時候才能做完啊！還沒動筆，就先沒了信心。看了愚公的故事後，我明白了一個道理：只要不怕困難，持之以恆，堅持不懈，什麼困難都能解決！

《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動的好寓言，讓我明白了很多道理，開學後我一定要把這本書介紹給所有的同學。

寓言故事讀後感11

我非常喜歡《中國寓言故事》這本書，讀了許多遍也看不夠，並從中學到了很多東西。

有些寓言故事看著很可笑，但同時告訴我們一些很深刻的道理。比如，《刻舟求劍》告誡我們：世界上的事物，總是在不斷地發展變化；在日常的生活和學習中，我們都要具體情況具體分析，了解事物變化的規律，採取相應的行動，而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們：做什麼事情都要切合實際，不能多此一舉；因此，在學習中千萬不要耍小聰明，否則結果往往會弄巧成拙。

有些寓言故事告訴我們要善於動腦筋，運用自己的智慧解決問題和困難。比如，《田忌賽馬》告訴我們：同樣的馬匹調換一下出賽的順序，就得到轉敗為勝的結果；我們在學習中遇到問題也要認真研究，多動腦筋，只有這樣才能取得好成績。《望梅止渴》告訴我們要善於動腦筋，發揮自己的想像力，這樣就可以戰勝困難。

有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經過努力，付出很大的代價。比如，《紀昌學射》告訴我們：只有練好扎實的基本功，由淺入深，循序漸進，才能達到較高水平；我們在學習中也要踏實認真，學好基礎知識，這樣才能不斷進步，同時我們還要學習紀昌那種持之以恆的精神。《愚公移山》告訴我們：世上無難事，只要肯登攀，成功一定屬於那些自強不息的人；我們在生活和學習中遇到困難也不要退縮，不要被它嚇倒，要勇敢地迎上去面對它，想方設法克服它，戰勝它。

我喜歡這本書，以後還會繼續閱讀它，學習更多的知識，感悟更深的道理。

寓言故事讀後感12

在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發了我，教育了我。是它，告訴我「虛心使人進步，驕傲使人落後」和「失敗是成功之母」這些道理。是啊，在現實生活中，我是多麼需要這些道理啊!

記得那是一次，金老師發下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以後考試一定難不倒我了。從此以後，我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家後隨隨便便寫一下作業就出去玩了。

幾天後，我們進行了一次測驗。幾天後，金老師發下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶裡打轉，最後終於流了下來。但是我不想被同學看見，就急忙擦去淚水。終於，一節課過去了。

下課後，金老師找到我，語重心長地對我說：「你這次考不好的原因就是因為驕傲。『虛心使人進步，驕傲使人落後』。你不該因為自己拿了第五名而驕傲。『失敗乃成功之母』。你現在可不能驕傲了，要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?」「知道了。」我含淚答道。金老師的話使我感到十分慚愧。於是，我認真學習，提高了自己的成績。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門

寓言故事讀後感13

我讀過很多書，其中有一本書是我的最愛，它就是《寓言故事》。

每當晚上臨睡前我就會把它拿起來讀上一篇然後再甜甜的入睡。它的每一則故事都令人受益匪淺，其中『《拔苗助長》，《南轅北轍》，《農夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長》我明白了，無論做任何事情都要有耐心，不能違反了自然發展的客觀規律，而急於求成，要多加思考，否則會把事情弄糟。《南轅北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告，無論做什麼事，都要首先看好方向，才能充分發揮自己的有利條件，如果方向錯了，那麼有利條件只會起到相反的作用。從《農夫和蛇》我明白了善待敵人就是對自己殘忍。《龜兔賽跑》，《烏鴉找水喝》，這兩個故事大家肯定也不陌生，可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力，卻有很多人一不小心變成了那個兔子，在學習上或生活中比別人聰明一點點，或者是比別人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。在我的身邊就有這樣的同學，其實也包括我自己，讀了這個故事後，我明白了，如果你想永遠比別人快一點，聰明一點，那你得勿驕勿躁，如果比別人『笨』一點或是慢一點也沒關系，你只要像烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。這樣到最後你一定會成功，一定會勝利。《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另外一個道理，不管是在生活中還是在學習中，遇到了困難不要害怕，要勇敢的面對，堅持就是勝利，努力就有希望，懶惰的人是永遠也不會成功的。

同學們現在明白了我為什麼喜歡這本書了嗎？相信你們也會喜歡的。

寓言故事讀後感14

今天，我讀了一本寓言故事的書，裡面有很多故事。比如有：「笨小鳥」、「聰明雞」、「可憐的狼」、「美麗的蝴蝶」，還有很多很多，我最喜歡的是「小鴨子學游泳」。我來講講吧。

有幾只小鴨出生後不到一個星期，就學會走路了，但鴨媽媽一定要小鴨子學會游泳。

小鴨子跟著鴨媽媽來到河邊心裡十分害怕，都不敢下水。媽媽跳下水裡，朝小鴨大聲喊道：「孩子們，別害怕，到河裡來，媽媽教你們學游泳。」 小鴨子畏畏縮縮地走到河邊，但還是望著河面發抖。媽媽游回岸邊，把小鴨子放在背上，游到了水中央。小鴨子覺得這樣很好玩，十分高興，瞧，它們還「呷呷呷。。。。。。」地唱歌呢！ 忽然間媽媽帶著小鴨子沉到了水裡，把這幾只小鴨子嚇得半死，它們還喝了幾口河水。過了一會兒，媽媽看著被嚇壞的鴨子說：「孩子們，學游泳和做其它事情一樣，剛開始時，因為你們不會，所以很害怕。但如果你們堅信自己一定能學會游泳，就會勇敢地戰勝困難，經過一次又一次的挫折後，不用多久，你們一定能夠學會游泳的！」小鴨子聽了媽媽的話，好像增添了不少信心，變得非常勇敢了。它們一時沉到水裡，一時浮到水上，不停地刻苦練習。

一個星期，小鴨子們都成了「游泳健將」了。

讀了這篇寓言故事後，我要學小鴨子們的勇敢、堅強的精神，不論做什麼時，都要對自己有信心，要刻苦學習，勤學苦練，只有這樣，才能不斷進步，朝著自己的目標奮進。

寓言故事讀後感15

《中國寓言故事》是我最近在看的一本書，這本書有很多內容都很精彩，和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。

其中有一個故事是《狐假虎威》，狐狸和老虎都生活在森林裡，一天老虎的肚子餓了，想找點東西吃。突然他看到了一隻狐狸，正准備撲上去。狐狸大叫一聲：「哼，你敢吃我，我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我，老天爺可以不會饒了你！」老虎看狐狸又瘦又小，不大相信他的話，可是聽狐狸這么大的口氣，也是將信將疑。狐狸突然冷笑一聲：「你以為我在騙你的話，不信你跟著我走著瞧」於是老虎跟著狐狸。果然狐狸走過的地方，其他動物都跟著跑了。老虎看了，以為他們真的害怕狐狸。

還有一個故事是《三人成虎》，魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質，臨走前大臣對魏王說：「大王，如果有一個人對您說，街上出現了一隻老虎，您會相信嗎？」。魏王笑了笑說當然不會。於是大臣接著說：「如果有兩個人呢？」魏王還是搖搖頭。「如果是三個人呢？」這時魏王說，那當然是真的。

讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學習到任何事情都不能只看錶面，因為很多事情，表面上看到的東西和實際是有區別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學會冷靜處理。

Ⅳ 中國古代寓言故事我的感想與總結怎麼寫

我認真閱讀了《中國古代寓言故事》這本書。書里有很多經典寓言故事，每一個故事都給了我很大的啟發，我深深地思考，讓我明白了很多做人做事的道理。

有染絲、揠苗助長、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最有啟發的就是愚公移山了。

故事講的是：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家住北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門不方便。
於是便想和家人移掉這座山，開出一條路來。但老伴懷疑說：「憑你這點力氣，連個小土丘恐怕都不能移掉，又想對這太行、王屋兩座山怎麼樣呢？」愚公並不爭辯，帶領兒孫三人開始挖山。另據有個寡婦七歲兒子，蹦蹦跳跳也來幫忙。

這樣，從冬到夏的挑運，才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟，覺得這事是在荒唐可笑，便勸阻愚公說：「你太不聰明了！從此，愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。

這個故事告訴我們，只要你不放棄，那件事總會做好的。