⑴ 成長的故事
有關成長的故事(15篇)
每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事,而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。
記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;之後,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首「清明」,說考級就寫這個,還讓我在家裡不停地練習。可我練了幾天,興趣開始打退堂鼓了,於是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。
躲得過初一,躲但是十五。細心的媽媽還是發現了我的用意,語重心長地教育我:「我明白,天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸,腳一向站著也不簡單。但你想想,假如你考級成功,夥伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?」我似懂地點點頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現了一個個漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認真臨摹。最後,功夫不負有心人,書法5級被我考出來了。
此刻,對於媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅持不懈,才能成功。
親愛的奶奶: 上次在與您的通話中,聲音似乎沙啞了許多,你還在那麼累的干農活嗎?我們把您和爺爺接到城裡面吧,我們想好好的照顧您。
3歲那年,因為爸爸媽媽工作繁忙,於是將我送回了老家,一下車,您就熱情的招待著我們,牽著我的小手進了屋,一會兒給我糖吃,一會兒又拿飲料,還親手將一瓣桔子送進我的嘴裡,那桔子真的很甜,甜到了我的心裡。爸爸媽媽走後,我十分傷心。年幼不懂事的我號啕大哭,常常讓您束手無策,一會兒帶我去院壩里捉螞蟻,一會兒又去水缸邊看魚,一會兒又去幫爺爺挖土豆。想分散我對媽媽、爸爸的思念。
隨著年齡的增長,我離開了老家,但每次放寒暑假都會回來看您,您總是那麼耐心、細致地照顧我們的生活,把一年辛辛苦苦養大的肥豬殺了,把肉給了我們,還盡可能地將蔬菜讓我們帶走。您的付出我們沒有忘記,我長大一定會好好孝順您的。
記得有一次我回老家,竟將鄰居家的黃瓜給偷了。您火冒三丈,
馥郁的芳香作為對他的大自然的回報,我就以我學習上的進步向您表示孝敬吧!我也不會辜負您對我的期望,會做一個勤奮、善良、誠實的人。
祝您
長命百歲
您的孫子 何博恩
一個個美麗的足跡見證了我的成長,一個個可愛的瞬間書寫了我的精彩,一個個迥異的故事記錄了我的童年歡樂和憂傷。十歲的我有許許多多的小故事,故事中的我是否也有你的痕跡?
一、幽默的小天才
媽媽說那時我三歲。一天一家人正坐在飯桌旁吃午飯。我不小心把幾粒米飯撒落在桌上。媽媽正想批評,不料卻傳來我稚嫩的聲音:「媽媽,你看,這幾顆米飯跑到桌子上散步了。」媽媽被逗笑了,直到今天還稱贊我是幽默的小天才。確實,生活中多一份幽默,就會多一份歡樂。
二、好奇的我
兒童充滿好奇,媽媽在我的成長日誌上記著一段話:
20xx年2月18日晚
女兒:「媽媽,蚊子為什麼叮人吸血?」
媽媽:「因為血液營養好!」
女兒:「媽媽,牛奶營養好,為什麼不讓蚊子喝牛奶?」
媽媽:這個嗎?………媽媽被問住了。
朋友,你知道答案嗎?如今好奇的我,熱衷於從書中尋找大自然的答案。
三、鬧笑話的我
一年級的我常常鬧笑話。有一次上課時。語文老師馮老師問:「哪個小朋友能用『愛』字組詞並造句?」
我自豪的舉手回答:「愛,愛人,爸爸是我的愛人。」
馮老師聽了忍俊不禁。有一回考試,我把「爸爸」的同義詞寫成「奶兒」,馮老師不理解,我解釋說:「奶,就是奶奶,兒,就是兒子的意思,奶兒合起來就表示奶奶的兒子,爸爸不就是奶奶的兒子嗎?」全班同學鬨堂大笑。兩次的笑話使我明白了學習應該認真,不應該一知半解想當然而盡出笑話。
四、悲傷的我
本學期,有一次數學考試,我因為發燒,平時成績不錯的我竟考了78分,遭到了幾個同學的笑話。我覺得很沒面子,會家後整整哭了一個多小時,把眼睛都哭紅腫了。明白了原因後,媽媽安慰道:「傻孩子,考試失敗不要緊,不應該這么虛榮愛面子而哭鼻子,最重要的是找出原因正確對待。你人生的道路很長,將有無數次的考試,也將有更大挫折,你應該做一個勇敢的孩子,學會忍受挫折。這樣也好,可以讓你體驗一下那些學習成績不優秀同學的感受?」經過這次失敗,我更加明白即使自己成績優秀,也不應該驕傲,學習上沒有常勝將軍。我更加懂得要尊重學習成績處於下游的同學,努力幫助他們進步。我以我的行動贏得了同學們的信任和尊重,如今,還競聘成功,當上了學校大隊委員呢?
一個個的故事,伴隨了我健康、快樂的成長。童年是七彩的,我期待著更精彩的故事。
成長的路上有歡笑,也有淚水;有我們努力拚搏的身影;也有我們積極學習地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星,多得數不清。抬頭遙望,那一顆最閃亮的要數這一顆。
上三年級時,學校開展了冬鍛節,一下課學生們就緊張地練習起來:有的跳繩,有的踢毽子,還有的跳長繩。幾天後,冬鍛節開始比賽了。不一會兒操場上的學生多得像牛毛似的。第一場短繩比賽開始了:操場上頓時鴉雀無聲了,學生們靜靜地等待著,不一會兒哨聲響了。參賽的學生像上了發條一樣跳了起來。繩子打在地上發出「啪啪啪」的響聲。沒有參加比賽的學生大聲吶喊:「加油三(9)!加油三(9)!」比賽漸漸接近尾聲,原本跳得輕松的學生變得氣喘吁吁。學生們更加大聲地助威。參賽的學生又找回了原先的動力,跳得既輕松又多。學生也因此興奮不已。有的拍起手來,有的一蹦三尺高,還有的說:「太好了!這次准能拿第一。」當哨聲再次響起,比賽也結束了。賽後,學生們你一言我一語地討論著。第二天,比賽結果出來了:我們班得了倒數第一名,令老師大失所望。不過我認為過程最重要。
這次比賽讓我明白了:過程最重要。
我們從一個哇哇大哭的小孩成長為一個懂事聰明的學生,成長中,經歷了成功、失敗、歡樂,這一次次經歷,就是一個個故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個故事。一天,老師說有一個競賽,每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學的推薦下,我被選為班上的代表,去參加競賽。這些天來,同學們知道我要參加競賽,紛紛借給我書看,拍著我的肩,滿懷期望地說:「你一定要加油啊!我們的希望都寄託在你身上了。」
「我會盡力的。」我微笑著回答。老師也常常點評並修改我的,看著老師和同學期待的目光,我更有干勁了,天天埋頭苦幹,想得個好名次,為班級爭光,不想讓同學們期望的目光黯淡下去。
臨近競賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學們失望,我也無顏面對他們。這個想法像一塊石頭,一直壓抑在心裡。然而,這種擔心不是多餘的。我,落選了!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動,我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學們信任的目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成為了泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺走入了一片樹林,這時,不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去,只見一隻弱不禁風的小鳥趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去了力氣,無法起來。我想幫它,它看見我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉動,我只好躲在樹後,觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀,在空中搖搖晃晃地飛了一圈後,又重重地摔在地上。它仍然堅持著,終於在試飛三次後,它飛向了湛藍的天空。我被這一幕震撼了,人生有許多次經歷,失敗了沒關系,只要你在原來摔倒的地方重新站起來,經過一次次的嘗試,你終會成功。
成長是一個磨練的過程,沒有失敗就沒有成功,沒有付出就沒有收獲,你本是一株樹苗,成長後就變成參天大樹,我們要正確面對成長中的點滴,做一個成功的人!
在我的成長過程中,有很多故事,其中一件事令我自豪,說來和大家一起分享。
在我過完九歲生日不久一天,媽媽有事去了姥姥家,中午不能回來,媽媽說中午放學後讓我一個人去餃子店吃餃子。我一聽可高興了,回為終於有機會我一個人去飯店吃飯了,我想藉此展示一下自己的能力。
中午放學後,我拿了媽媽放在辦公室的錢,飛快地來到附近的一家小吃部,是專門賣餃子的,媽媽經常帶我來這里吃。我進去學著媽媽的樣子要了一份肉餡餃子,付了錢。等了一會兒,熱騰騰的餃子上來了,我在小盤子里放了點醋,津津有味的吃了起來。吃飽後,我拿了一個塑料袋把剩下的餃子裝起來,不能浪費嘛!
出了小吃部的門,我覺得自己長大了,在媽媽不在身邊的時候,我也能很好的照顧自己。我來到媽媽的辦公室,等待去學校的時間。這時,媽媽打來電話問我吃飯沒有,還囑咐我多喝水。看來媽媽還是不放心。我對媽媽說:「放心吧!我已經長大了。」
這是我第一次自己在飯店吃飯,我覺得自己很棒!
天陰沉沉,時不時落下幾滴小雨,打擾了正在看書的我。我忽然想起陽台上還有一盆花呢,於是急忙去搬花。當我打開門,眼前的一幕讓我十分驚訝,一棵野草長在小花邊,在風中搖曳,我決定不去破壞它,因為生命亦可貴,也不知道它是怎樣活下來的。
我不禁對著野草沉思,回憶到以前,那時的我也如野草一般,隨時都可能被「風」吹走,但始終有一個人,給予我寬厚的肩膀和溫暖的懷抱,這就是我的母親。
那天天氣晴朗,我和小夥伴們在草地上嬉戲追逐,明媚的陽光照在我身上,十分愜意;可惜天公不作美,天空上忽然烏雲密布,這是下雨的前奏,在旁看我的母親見狀,大步走來,拉著我的手,跑向家中,老天似乎算準了似的,我們一跑,暴雨就來了,那豆大的雨點滴在我身上,既冰又疼。母親和我都被驚得手足無措,但她很快反應過來,一把抱起我,用衣服遮住我的頭,繼續狂奔;回到家中,母親和我都濕透了,像兩只「落湯雞」。我猛地打了個噴嚏,由於我從小體質偏弱,很快我便迷迷糊糊躺沙發上睡著了,額頭發熱,卻手腳冰涼。
母親給我量了一下體溫——38.5度,她決定送我去醫院;可是外面狂風暴雨,樹枝在空中舞蹈,樹葉隨著風雨飄向遠方,落向地面。這時爸爸還未回家,但我病情已刻不容緩,她決定將我抱在胸前,用外套給我披上,並用小雨衣將我裹得嚴嚴實實,她一手撐著雨傘一手抱著我。雖然外面雨很大,但我在母親懷中十分溫暖,絲毫沒感到寒冷。
母親為了我加快步伐,但雨點卻越來越多「打」在她臉上,等到了醫院,我一看,母親滿是血絲的眼睛上布滿雨水,頭發已經濕漉漉,她剛換的衣服又一次濕了,但她毫無怨言,還問我冷嗎,我搖搖頭後腦袋又控制不住倒在母親的肩上。因為趕到及時,我的燒很快被控制,但母親卻為我染上了風寒,將近一個月才痊癒。
窗外,雨繼續下著,我把那盆帶有野草的花放在窗檯前,還為野草和花施了一些肥,花和草和諧地站立在一起,像一對母子,花用它的花朵為草遮風擋雨。母親,您就像那一朵飽經風霜的花朵用它那堅實的肩膀為孩子撐起一片明亮的天空。
母親,是您在我幼時為我撐起一把傘,讓我走出陰暗;是您用您的身體換來孩子的幸福健康;是您憑堅強的毅力,帶領孩子成長。在成長路上,有您的陪伴,是我最大的動力。
成長要經歷許多坎坷,但有一次是因為改變了我讓我難忘。
從3到9歲我一直都不注重個人衛生,我愛亂塗亂畫是我一直的愛好,但我只要十分干凈的紙畫,一次不成功我就要擦呀,但我會嫌紙太臟而丟棄一張張紙。 我浪費紙就算了,我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊,可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報了畫畫班,我在畫畫上很有天賦比我學的久得學生也沒我畫的 好,所以我經常得到老師的表揚,同學的嫉妒。可我的老毛病還是改不掉,畫畫室的紙多半是我的。為此老師經常批評我。我也不以為然,因為我一直覺得我的老毛 病改不掉,所以我一直沒去改掉這個缺點。有一次,我在認真的畫畫,構圖。第一次我沒畫成功,我就把紙丟了。一個小弟弟卻把紙撿起天真的說:「姐姐,你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉?紙可是樹做的,你沒聽老師講要愛護樹木嗎?還給你!」頓時,我的臉紅了,接過小弟弟的紙,感覺心裡暖暖的。以後我再也不浪費 紙了,因為我覺得那個小弟弟說的對「要愛護樹木!"還有就是小弟弟的真摯感動了我!
有人說,一本好書就像一輪太陽,燦爛美麗,照耀我們成長。誰不願去追尋陽光呢?書像太陽一樣吸引著我,我一直在想辦法利用更多的時間去讀書,說起來,我還有一次特別的讀書經歷呢……手捧一本沒讀完的名著,眼望著越來越黑的天空,心想,唉,又要等明天再看了……忽然,我一眼看到了桌上的手電筒。咦,有了!
我走出房間,洗漱完畢,便回房「睡覺」了。關了燈,關了門,媽媽走出我的房間。我躺了一會兒,便溜下床,悄悄拿了手電筒和書,又溜了回去。嘻嘻,這個辦法可不錯,又能盡情地看書了!我打開手電筒……忠實的鼴鼠、善解人意的河鼠……《柳林風聲》里的人物一個個躍然紙上,「啪啪啪」,什麼聲音?呀,媽媽走來了吧?!我趕緊「嘩」地一聲合上書,鼴鼠和河鼠沮喪地消失了,書被我一下子推進了被窩。我迅速地躺下,聽著外面的動靜。「嘩啦」,翻報紙的聲音。嗨!原來如此,我又拿起了書。看了一會兒,困意襲來,我活動了活動胳膊,書沒拿住,一下落在了地上。我一驚,忙跳下床拿起書,快速竄了回來。外面還是沒有聲音,這回我可得小心了,輕聲翻著書,一會兒來到野森林,一會兒走在小河邊,一會兒欣賞花叢,一會兒傾聽歌唱。很快,整本《柳林風聲》都看完了。我捧著書,閉上了眼睛,回憶著這一波三折的故事情節。正在這時候,門開了,媽媽輕輕的走了進來。我連忙收好書躺了下來,「怎麼還不睡?快睡覺吧!」「嗯。」我閉上眼睛。
窗外,月光如水,窗內,我和書一起回味著剛剛發生的讀書趣事……
在我的成長過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情,下面我來講講吧。
4歲:
記得我小的時候,爸爸媽媽每天都很忙。不能在家裡照看我。所以我小的時候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井裡和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時候,門外傳來一陣汽車笛笛響的聲音。我們倆往門外一看,汽車里鑽出了一個大個子叔叔,他穿了一件藍色的工作服,一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑眯眯的說寶寶想我了沒有。我說:「你是誰呀?」「不是你爸爸嗎,閆明。」我不說話了,連忙拉著弟弟往屋裡跑。「姥姥,姥姥,外面來了一個人。」姥姥跑出來一看,對我說:「閆明,那不是你爸爸嗎?啊我爸爸,爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿?他也不穿牛仔褲呀?它真是我爸爸嗎?反正不管了,玩去就是了。我就去玩了,等到吃晚飯了我才回到家裡。爸爸問我什麼我也不說,只顧的低頭吃飯。我吃飽了,就問了爸爸一句話,逗得大人們直笑。我說:「你真是我爸爸嗎?」姥姥說:「那他是誰呢?」我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣,怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現。
8歲:
8歲我已經是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽,是他們讓我茁壯成長。老師一絲不苟的把無邊無際的知識耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我,叫我做人要助人為樂,大公無私,捨己救人……我還學會了做飯洗衣服,收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興,自豪。這是我長大自豪的表現。
11歲:
一眨眼,我已不再是小學生了,我又長大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的身子走進學校的大門。上著乏味的課,看著窗外追逐打鬧的孩子,使我回想起快樂的童年。唉!什麼時候我可以回到那快樂的童年呢?這是我長大痛苦的煩惱。
我的成長經歷是快樂的,自豪的和痛苦的!
在人生的成長道路中,怎麼不是道路坎坷,困難阻撓前進的步伐,每個人都一樣。成長的煩惱數不勝數,煩惱有時會激勵人們奮發向上,但有也會使人們畏縮後退。
現在我來聊聊我的親身感受:
在小學,本身數學就是我的強項,而到了初中,第一次期中考試(期中、期末考試為我們學校的大考),五門課幾乎沒上90分,使我在班上的名次大幅度下降。在我自認為是強項的數學,也只考了88分。老師和同學本認為這次是發揮不好,並沒有怎麼樣的責怪我。到了第二次考試、第三次考試在數學僅僅只有90分的差分數,這下老師和同學對我都大失所望。有餓同學都開始了竊竊私語:「虧老師還說他怎麼怎麼好┅┅」到了第四次考試,也是我們初一年級的全段過關考,在這一次,我不像前幾次考試那樣的粗心馬虎,最終我得到了讓我自己滿意的分數,100分。這個分數也讓同學老師肯定了我!
在我們班的同學認為:「學習是充滿歡笑的,而考試是痛苦的`!」為什麼呢?考試之前的復習是每個科目的老師需要做的,但是五門課的老師齊上陣,每科老師每天2張試卷,20天不就是200張卷子了嗎?我們學生不是抱怨,而是身上的那塊石頭太重了!
成長的煩惱很多,但你要用積極的心態去面對!
親愛的奶奶: 您好,好久沒有給您去信了,您的身體還好嗎?聽爸爸說你今年春節要來我們家,那太好了!現在我給介紹一下我們漳澤發電廠吧!
我們漳澤發電廠生活區分為三個小區,一生活區有35棟樓房(1號樓至35號樓),二生活區有10棟樓房(36號樓至45號樓);我們家住在三生活區49號樓三單元6層東邊。奶奶,告訴您吧:我們這里有小花園、俱樂部、滑冰場、活動中心,還新建了一個游泳館呢!奶奶,現在該介紹我們學校了,我們學校有三棟二層樓的教學樓和一棟三層活動樓,活動樓里有:閱覽室、體育室等多種娛樂場所及副課老師辦公室,教學樓背後還有一個小操場,小操場裡面還有雙杠、單杠及各種爬梯。
怎麼樣?不錯吧!奶奶,別看我們漳澤電廠小,不簡單吧!是不是動心了呢?
祝奶奶:健康長壽、壽比南山、笑口常開、幸福永遠!
此致
敬禮
這絕對是一個真實的故事沒有一絲假意。 這個故事在我腦海里存了一年,也許它不起眼,也許他很珍貴,我從來沒有跟任何人說起過。因為我怕別人說我是一個不孝女。
那是在剛開學的第一天,媽媽送我去學校,我手裡拿著三袋奶,到了學校,我下了車,媽媽說:你給我一袋吧,你又喝不完,我說這個很好喝媽媽乞求了我好久,我還是不願意,媽媽只好走了,就在我邁進學校大門的第一刻起我就開始後悔,是啊,母親的愛我們一生都報答不完,我怎能這樣小氣呢?想著想著,滾燙的淚水情不自禁地從我眼裡流了出來,我對同學說,我肚子疼,老師來了,幫我請假。他滿口答應了其實我是裝的,我想回去,給媽媽一袋奶,我怎樣才能找到媽媽呢?先去奶奶家吧,到了奶奶家,我跟奶奶說明了事情的經過,奶奶說;你這個孩子,真是身在福中不知福呀,我慚愧的低下了頭,奶奶說你媽媽下午才回來等著她吧。 中於下午到了,媽媽回來了,我並沒有問媽媽去了哪,而是直接對媽媽說,媽媽對不起,媽媽說不用擔心了傻孩子,哪有世界上母親會記恨孩子呢,愛都愛夠還會恨嗎,我開心的笑了 我和媽媽無比幸福的緊緊擁報在一起,這就是偉大的母愛不記恨孩子的母愛,寬宏大量的母 愛,母愛永遠都是這樣,永遠都不可能改變,()因為世界上沒有母親會會孩子,更沒有孩子會恨母親,反正世界上的母親都是這樣,有的孩子可能會恨母親,那他更比我身在福中不知福。 母親就是母親,永遠不會恨孩子,永遠寬宏大量,永遠是偉大的。 媽媽,我愛您,而且這種愛永遠不可能消失,我的責任就是報答母親,好好學習天天向上。 人們常說孩子是媽媽的貼身小棉襖,時時刻刻陪伴著母親,今天講了這個故事我確實相信了這句話我們永遠都在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。 這就是愛,這就是愛的故事。
成長,想一條源遠流長的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。
故事就發生在20xx年的時候。記得那一次,我7歲,爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上,那些形態萬千的奇松怪石令我目不暇接,一個個驚嘆從心底冒出,一聲聲贊美從嘴裡發出。媽媽笑了笑說:「真是五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳呀!」
那時我還小,根本聽不懂媽媽在講什麼,什麼是五嶽,什麼是山呀!
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連,孤孤單單的懸在那兒,就像是誰從什麼地方把它搬到這兒來似的,搖搖欲墜。我真擔心它會被一陣風吹到山溝里去。
聽導游小姐說,它在這里已經不知道有多少年了,傳說,是從遠方飛來的一塊神石。因此,人們稱它為「飛來石」。
「泰山雄,華山險,廬山秀,黃山奇」。真不愧為是一個字:奇!
你們應該知道這座山的名字了吧?——黃山。
在一天天的成長中,我便不停地變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。成長的故事很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系於明天彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連起回憶和嚮往。
隨著時光 的節奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩 變成了青春 少女 、所謂的90後,回頭 看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。
一步一步往上爬。
成長的道路如一座山峰,並不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸 教會了我堅強 。那是的我還剛上小學 三年級 ,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚 也像不聽話的小孩,當時的我只會哭著喊痛,老師 叫爸爸把我把我接回家 。在路上,爸爸並沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:「如果連這點小傷都學不會堅強的面對,那今後在社會 上還怎麼立足?記住,生活 的道路並不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!」
我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大後再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念 ,一步一步往上爬,於是,我長大了。
長大了,就要更加懂事。
在我十歲時,爺爺 離開了,曾經 以為會永遠 永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜 ,爺爺離開時,對我說:「孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經長大了。」他握緊我的手,那飽經滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。
⑵ 成長中的故事
成長中的故事15篇
生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長路,我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門,那件事讓我難以忘懷。
那件事發生在我八歲的時候。周日,我寫完作業,媽媽說:」要領我去姥姥家玩」,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說:」姥爺你是怎麼種出南瓜的?」姥爺回答說:」種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦。」我特別喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我帶著大膽的猜想到姥姥家拿糖和種糖的工具,在院里的空地種糖。
我先打開糖碗,像一個溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的把白如雪的糖倒進坑裡,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領我回家了,我心想,這個願望能實現嗎?
過了幾天,媽媽又領我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長得怎麼樣,結果沒有發芽,我問姥爺這是為什麼?姥爺回答說:」只有植物才能種,開花結果。」我恍然大悟,才知道只有植物才能種。
這是我成長中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河,它便是裡面的一朵朵浪花。
我從一個只會哭鬧的小嬰兒,逐漸成為了一個肚子里有點墨水的初中生了,成長過程中的一些磕磕絆絆就如剛學會走路時,路上的小石子,比如三歲兒童滿地的小玩具,比如學生遇到難題的時候,14年的成長難免有幾個坎讓我一一向你分享。
4歲的時候,我從一個只會調皮搗蛋的熊孩子變成了一個需要照顧弟弟的姐姐,一開始我對這件事情毫無感覺,當時的想法應該是多了一個人吃飯,後來我才認為他太煩了,一天到晚就是一個個不停的麻煩,可是之後我的想法改變了,從那天父母都外出了,就我和那個麻煩鬼在家裡,當時的他老哭個不停在一邊玩耍的我,到最後實在是聽不下去的時候才開始哄他笑,我在那裡琢磨了半天也不知道怎麼辦,後來我向他做鬼臉,拿布娃娃給他看,我也是費了九牛二虎之力才讓他笑了,傍晚大人們回來了,我的父母興致勃勃的問我今天過得如何,我回了一句太累了,我媽媽摸了摸我的頭後就去看那個麻煩鬼了,之後的一個小時里沒了哭鬧聲,大家都各忙各的,一個小時之後哭聲再次想起那個麻煩鬼,似乎在說我餓了大家都圍在他的小床邊我也來湊熱鬧擠了進去我聽到了不可思議的一句話,那個麻煩鬼的第1句話竟然是姐姐。從那之後我就成為一名姐姐了。
在接下來的成長過程中印象深刻的也沒幾個,但最深的是小學三年級轉學的事情,那是我第1次轉學,第1次與昔日好友分別第1次明白,獨在異鄉為異客的感覺就在去年夏天,我那位年邁而慈祥的奶奶離開了人世,雖然我與她一生成長的回憶並不多,但也有一些感慨吧,我在那時候的成長,是奶奶帶領我的,我也明白,人老了都是要經歷生死的。
成長的經歷,我雖然只擁有短短的14年的經歷,但在未來我相信我的成長經歷會更多更豐富,成長就像是學生肚子里的墨水,它會越來越多,我早已不是那個只會哭鬧的嬰兒,也不是三歲調皮的熊孩子了,我已經成長為一名初中生了,一名合格的姐姐,一名懂事的女兒,相信在未來自己的成長會變得更好,自己的夢想也在不斷的發生在改變,就像小時候想當一名科學家,長大後卻變成了想當一名教師,但是我的初心一直沒有變,就是為國家為社會奉獻出自己的一份最大的力量。此時讓我想起了一句話:不忘初心,方能始終。
唐朝的著名的大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,去街上閑逛。
一天,李白有沒有去上學,在街上東溜溜,西看看,不知不覺到了河邊。和暖的陽光,歡快的小鳥,隨風搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:「這么好的天氣,如果整天呆在家裡那多沒意思啊!」
李白走著走著,看見一位白發蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問:「老奶奶,您在干什麼?」
「我要把這根鐵棒磨成綉花針。」老奶奶抬起頭,對李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續磨著。
「綉花針?」李白又問:「是縫衣服用的綉花針嗎?」
「當然!」
「可是,鐵棒這么粗,什麼時候才能磨成針呢?」
老奶奶反問李白:「滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什麼不能磨成針呢?」
「可是,您年紀這么大了。」
「只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。」
老奶奶的一番話令李白很慚愧,於是回去之後,他再也沒有逃過學,學習也很用功,終於成了名垂千史的詩仙。
這個故事告訴我們:做事要有耐心和恆心才能成功。
「牛司令」的成長故事
少年時代和同伴放牛時,經常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要麼是到了時間牛還沒有吃飽,要麼是牛跑到人家的田裡去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,後天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山裡帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩餘的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小夥伴都樂意同一起放牛,稱他為「牛司令」。
成長中有太多的故事讓我們難以忘懷,它們有的讓人忍俊不禁,有的讓人從中明白許多事理,並且受益終生。
那天,我踢完球回到家中,覺得非常口渴了,一眼瞄到果籃里的兩只橘子。大橘子外表圓潤光滑,看一眼就知道肯定是香甜可口的,而旁邊的小橘子全身干癟癟的,跟大橘子比起來,那簡直就是天差地別。
我看小橘子那「熊樣」,毫不猶豫地拿起了大橘子,小心翼翼地剝著皮,看著飽滿的果肉,我更加肯定了:大橘子一定很好吃。我迫不及待地拜了一瓣放入口中,一股無法忍受的酸味跟著汁水一起噴涌而出,「啊!這橘子怎麼這么酸!」我的牙都差點兒快酸掉了,我忙不迭地把口中的橘子吐了出來,想不到那麼「光鮮亮麗」的橘子,吃起來那麼酸澀!真是「金玉其外,敗絮其中」呀!我不得不改變想法,順手抓起那個其貌不揚的小橘子,漫不經心地把它剝了皮,拿了一瓣放入口中,讓我意想不到的是那隻被我冷落的小橘子的味道是如此的甘甜,這種結局不得不使我改變了對小橘子的看法,它雖然外表確實不咋地,可它卻給人們帶來了甘甜爽口的感覺,這真是應了「人不可貌相,海水不可斗量」這句至理格言。
這雖然是我成長過程中的一個小故事,但它卻給了我極大的震撼:橘子尚且如此,況人乎?我們人不能做「金玉其外,敗絮其中」的大橘子,而應做一個其貌不揚,但內在甘甜的小橘子。這是我這個成長故事中得到的成長道理。
時光慢慢地走過,在這裡面的事情有很多很多,有的被我們所忘記,有的至今還令我記憶猶新。
一個星期六的上午,我去新東方學習數學。我剛剛喝了一杯熱騰騰的奶茶,心情特別好,一蹦一跳地到了教室,找到一個好位置挨著我的好朋友一起坐,交完作業就開始預習當天要講的內容。一打開書,我就發現當天講我很會做的算式謎,心中不禁開心起來,就得意地向好朋友炫耀,「你看今天講的內容多簡單,我全部都會,我是不是很厲害呢?」好朋友看我那不可一世的樣子,就說:「我出道題給你,你如果答出來了,你就是厲害的,怎麼樣?」我得意忘形地說道:「好啊!」完全不知道自己上了當。他笑了一下,然後出了一道我最不擅長的題目給我,我的笑容在瞬間凝固了,糟糕!我只好硬著頭皮做下去。我的頭漸漸冒出了冷汗,臉紅的像個紅蘋果,最後拖到上課,才以此為借口:「上課了,下課我給你解吧!」然後下課我就趕快溜之大吉,以防他再追上來。
這件事情教育了我們不要驕傲自大,要謙虛。
我是一個六年級的小學生,生命中已經有了許多鮮明的記憶,以前我是一個無憂無慮,快樂無比的一個小男駭。可現在的我是一個不管什麼事都可以自己對付,不需要別人來幫忙解決的一個「man」男子漢了。成長的故事很多,就挑其中的一件來說說吧!
一次數學期中考試,成績一直名列前茅的我發揮的非常另類,試卷上一個個鮮紅的大叉叉,讓我一時接受不了這個成績。並不是說考差了會怎麼樣,而是怕爸爸媽媽「請我吃馬肉」,「竹筍炒肉絲」的味道可不是很好!哎…..不敢再想下去了…..
放學了,我拖著沉重的步伐向家中邁去。這可真是越走越艱難啊!到了家,我拎起書包就往房間里趕。爸爸見我這么匆忙,便問:「今天怎麼了,怎麼這么急?」「今天作業多,得早點做才行!」說完我便沖進房內。我做著做著,爸爸進來跟我說:「兒子,我出去一下。「哦!知道了。」我想到機會來了。
等爸爸走了出去,我寫了一張紙條,我在上面分析了我考差了的理由,並且承諾下次絕對不再會考成這樣了。我走進房間睡覺了。
第二天一早,我忐忑不安地走出房間,看見桌上面寫的紙條上多了許多字,我走了過去看一看。原來爸爸在下面寫了許多東西。我慢慢地讀著,全都是一些鼓勵和教育的語句,當我看到「兒子:家永遠是你安全的港灣,爸媽永遠是你的傾訴者。」這句話時,我的眼淚終於抵擋不住地流了出來。
這以後我學會了很多,任何事情都會和家長說,讓爸爸媽媽和我一起分享和分憂。故事完了,讓我想起了那件事,我還是心存興許的感動!
成長就像一條河流,有時流到寬闊坦盪的地方,一瀉千里;有時流到彎曲逼狹的境界,回環曲折在成長中,有歡樂,有煩惱,有挫折當你用心去感受時,會發現自己生活在一個溫軟的世界中,那一抹感動常常伴隨在你身邊:感動於那一句話,感動於那一個微笑,感動於那一滴眼淚
在我很小的時候,身體很微弱,常常生病。有一次,我在做作業時感到頭有點暈,我也微微地意識到自己在發燒,但為了不讓媽媽為我擔心,就繼續做著作業。到了吃晚飯的時候,媽媽觀察到了我的臉色不怎麼好,身體似乎也在微微發顫。於是連忙拿來溫度計給我量體溫果然發了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫院。經過醫生的檢查後,沒有什麼大礙,吃點退燒葯就沒事了。
回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來了開水,把退燒葯放在了我的手心。看著手中的葯,此刻我拿著水杯的手開始發抖。媽媽似乎看出了我不想吃葯,就對我說:"你要勇敢,你要堅強,記住一句話:良葯苦口利於病。'在媽媽的鼓勵下,我把葯放在了嘴裡,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的葯似乎是甜的,一直甜到了心裡。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久,一滴充滿了"愛'的眼淚從我的眼眶中劃落。
生活中的故事太多了,成長中的故事也一抓一大把。
我們的成長中都會經歷很多的事,隨著我們的足跡向前,成長中大部分的故事都被我們遺棄。而那些還存留在我們腦海里的故事,必定也都是我們成長中難忘的故事。在我的成長中就有這么一件難忘的事。
那是一天夜晚,去外地出差的父母還沒有回來,我將屋子裡的燈光全都開著。因為這是我第一次一個人晚上呆在家裡,所以我心裡害怕極了。我坐在客廳的沙發上,將客廳的電視開著,並且盡量將音量調至最大。我在心裡祈禱著,希望父母快快回來,這樣我也才能安心的去睡覺。
就在我焦急的等待著的時候,家裡的電話響了起來。結果電話,我就在裡面聽到熟悉的聲音,是爸爸打來的電話。爸爸朝著我說道:「明明,現在路上堵車,我和你媽媽估計得早上才能到家了……」聽到爸爸前面這幾句話,我心裡突的一聲。
掛了電話後,我遲疑了老半天,最終還是站起身來。然後關掉客廳里的電視,關掉家裡的燈光,然後去了房間。
當我躺在床上的時候,我一直在告誡著自己,自己現在是男子漢了,長大了,不要害怕。這一晚也不知怎麼的就在我迷迷糊糊中過去了,等到第二天我醒來,我吃驚的看著外面的晨光,我揉了揉自己的眼睛,「天亮了。」
我很開心,因為我終是克服了內心裡的恐懼,學會了自己一個人睡覺。後來,爸媽還不停的誇獎著我,說我長大了。
我們就是在生活中一步一步成長的,每當我們克服一次我們內心裡的恐懼的時候,我們也就迎來了成長。相信我們每個人都有不少成長中的故事,你們呢?願意與大家一起分享你的成長故事嗎?
那天下午時,我早早地來到了教室。咦,地上怎麼會有一塊手錶?別說,還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望瞭望四周,沒有人。我連忙把腳抬起來,彎下腰撿了起來,回到了座位上。
「嗒嗒嗒……」一陣急促的腳步聲由遠而近,我的心也「怦怦」跳個不停。過了一會兒,腳步聲突然沒了,往外面一看:哦,原來是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過的。
放學後,我像一條小魚得到了水似的,心中舒適了許多。不過,我還是時不時摸摸自己的口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學炫耀一下,但我猶豫了,萬一被同學發現怎麼辦?但我的虛榮心最後還是驅使著我把它拿到了學校。
我把它戴在胳膊上,懷著忐忑不安的心情走進了教室,正看到失主在四處著急地尋找著手錶。看他那急切的樣子,我於心不忍。「堅定的心」(堅定指我想要那塊表的決心)動搖了一下,但我還是不想給他。
中午吃飯時,我一直在想這件事情,於是我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸語重心長的對我說:「你知錯就改是對的,下午去上課時把表還給他吧!」我小雞啄米似的點點頭。
下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對我說,這是他的朋友送他的,對他十分重要……
我還給他後,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時我還十分感謝爸爸,他在我成長的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長。
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
「誰言寸草心,報得三春暉!」這句話說得真好,母親對你的愛是報答不完的,但不是說我們不用報答,我在一件事中知道了這一點。
小時候的我是個小氣鬼,有人問我借東西,我一律不給,就連爸爸媽媽向我借點東西也是同樣小氣。這個行為一直到一次課堂:這一天語文課上,我們看到「誰言寸草心,報得三春暉。」的時候,突然我想到以前的我是多麼小氣,連爸爸媽媽都這樣,我感到十分慚愧,再想想平時爸爸媽媽對我那麼的好。我打算放學回家就對爸爸媽媽好點。
我帶著這個想法一直憋到了放學。我著急的排好隊來到爸爸面前,我剛想說:「爸爸,你辛苦了!」可是沒等我開口,爸爸就說:「今天是媽媽的生日。」我這下可高興了,這可是多麼難得的機會,我要好好把握。我對爸爸說:「我要用自己的零花錢給媽媽買個蛋糕。」爸爸被我的舉動驚住了,說:「你以前這么小氣,今天怎麼想起給媽媽買蛋糕了?」我激動地說:「我以前是小氣鬼,但今天以後就不是了。」我來到蛋糕店買了一個大大的蛋糕,和媽媽一起過個一個感動人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊,幽幽的燭光在我眼前跳動著,這時我十分的欣慰。因為我意識到了自己的錯誤,又及時地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我,讓我心中無比的溫暖。
在這件事中,我知道了我們要回報父母。
記憶的小河,靜靜地流過,河中的小魚不停地游過。時而快,時而慢。但是它們隨著時間的過去而消失了。可是有一條五彩斑斕的小魚至今還在小河裡,留在我的心窩里。
那是20xx年的一個盛夏,我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來到了侯等廳。可當我坐下時,才發現頭上冒著冷汗。不久,大廳里發出了我比較害怕的聲音:「06186號、06186號、06186號,請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情願地走進了練習室。想練練,心卻不能平靜。我望瞭望窗外,只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛。遠處的鴿子在盡情地翱翔。遠處那一牆綠綠的爬山虎,綠得那麼沉鬱。在陽光的.透照下,閃爍著迷離的光點。我緊張的心情彷彿一下子減去了許多。
「06186號、06186號、06186號,請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然後走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵,便立刻陶醉在那音樂之中了。聽,那首《歡樂的牧童》,好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚的笛聲傳到很遠、很遠……再聽聽《喜悅》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉間小路上,看者豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、練習曲……彈完以後,我才從音樂的海洋中回來。
「你彈得非常棒」,評委老師笑著對我說,「你是今天早上六級考試中錄取人中的10人之一。」我高興地差點跳了起來。真是有志者事竟成啊!我這么多年的努力終於沒有白費,我終於考過六級了!那天我從考場中出來,看著花、草、樹、木依舊是那麼美麗,聞著淡淡的清香,感到無比欣慰。
小河,依然靜靜地流過,河裡的小魚還是那樣游過。時而快,時而慢。一切,都是那樣的平淡,可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……
有一天,爸爸決定帶我們去鬼屋玩,我很興奮,笑得連我的臉都不聽使喚了。我的嘴巴動不動就往上彎一下,連門牙都露了出來,手也不停地拍了起來,腦袋一直都在想鬼屋裡都有什麼,嘴裡一直說著:「太好了,太好了,我的爸爸要領我去鬼屋了!」
第二天,爸爸開著車帶我們往鬼屋跑。盡管車旁邊的景色很美麗,但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什麼。過了一會兒,我們就到了鬼屋。我們走到了賣票的地方,突然一隻蜘蛛跑了過去。我的心一下子就跳了起來,心想:鬼屋會不會也是這樣的。
當我們走進鬼屋裡,我發現一雙黃色的眼睛看著我,我害怕的腿一直在抖,但是我還是走了進去,我走進一看,一個怪物突然跑了出來,嚇得我愣在了原地,動也不敢動了,緊接著又出現了好多穿著白衣服披頭散發的鬼,我連大聲也不敢出一聲,心理怦怦的跳個不停,感覺都快跳出了嗓子眼,眼睛緊緊地盯著他們,突然,我發現那些鬼腳下居然穿著運動鞋,猛然想起這些都是人扮演的,我為什麼要這么害怕?我的心總算又落了下來,我變得一點都不害怕了,還大大方方的和他們打了個招呼,看著他們詫異的目光,我心裡得意極了。過了一會兒,我們走了出去,開心的回了家。
我感覺世界上沒有鬼,遇見了事一定要冷靜,勇敢。
我們每個人的成長故事中,都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個人的成長故事,都值得我慢慢回憶。成長中的故事,極豐富多彩,又連綿不斷,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中葯湯......
展開我的記憶畫卷,去年暑假時的—件事又彷彿回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的,我躲在陰涼的陽台看書。我偶然間抬起頭,突然發現,陽台的外面不知道什麼時候來了兩只不速之客,那是有著白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細一看它們尖尖的嘴裡還叼著兩根小樹枝,我小心翼翼地放下書,悄悄地躲在了陽台邊上,注視著在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地「客人」。心裡想,它們這是要幹嘛呢?是想和我做鄰居嗎?
果然,幾天後我再次來到陽台驚奇的發現,它們的精緻的鳥巢已經完工了!
不久,鳥巢裡面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲,小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去,一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的寶寶,小鳥爸爸一會兒飛了回來一會兒又飛了出去,忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長努力工作著。我很好奇,想看看小鳥寶寶長的樣子,於是我輕輕的推開紗窗,努力伸長脖子,踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立著羽毛向我直撲過來,我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了,我急忙爬起來關上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀,尖嘴拍打敲擊著玻璃窗,我連忙蹲下,小鳥發現我不見了,就跳著走了。
小鳥走後,我發現窗戶上有血跡,原來,是小鳥的翅膀裂了!
我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛!我們應該和自然和諧共存!
那純潔的白雲是我歡樂的過去,那湖水的豐盈是我蓄滿的真情,那空氣中激盪著的,是我露珠般閃爍的回憶。童年的那一個個難忘的日子,如行雲流水般在我的生命的旅途中流淌。那兩次「找媽媽」的事情至今還讓我記憶猶新。
在我兩歲的時候,有一天經過長途跋涉,媽媽帶我回到老家時已經是晚上,月光如水,「奶奶,我回來了」,這一聲清脆的喊聲,打破了楊繼嶺平靜的夜晚。隨著奶奶領我進屋子,瞌睡蟲就相伴而來,我很快就進入了夢鄉。
第二天早上,當我睜開眼睛時,看到的不是媽媽熟悉溫和的臉,而是奶奶慈祥蒼老的面容。吃了早飯,還沒有看見媽媽,我特別想媽媽。就從前院跑到後院,從後院跑前院,再跑到院外找,依然沒有看到媽媽的身影,我就「哇」地一聲大哭了起來。我邊哭邊喊媽媽,順著院外那條伸向遠方的路向前走去,努力尋找著媽媽。
也不知道自己走了多遠,哭了多久,一直到嗓子喊啞了、走累了,才被奶奶找了回去。
四歲那年,我們家住在虢鎮。一天媽媽去葯店上班,那天早上媽媽走時給我說:「你在家睡覺吧。睡醒了就打開電視看動畫片,你乖乖在家等媽媽回來。」可我睡醒後,看到媽媽不在身邊,心裡就著急了,也忘了媽媽的囑咐。我自己穿上鞋,門也沒鎖就下了樓,也不知道自己穿過了幾條馬路,走過了幾條街道,心裡只知道自己要去找到媽媽。快到葯店門口的時候,我看見媽媽騎自行車向我這邊奔來,我急切的大喊「媽媽,媽媽一一一一」然後一下子沖到媽媽身邊,緊緊地抱住了媽媽。媽媽抱我坐上自行車回到家裡,她就認真對我說:「妞子,你自己去找媽媽很危險的。一個人在家要堅強勇敢,不要害怕。再說你不鎖門,壞人有可能會進來的,要看護好家,照顧好自己,你記住了嗎?」我笑著對媽媽說,「媽媽,我記住了。」
童年有很多伴隨我成長的故事,能永藏於心的,是媽媽的愛與教誨,親人的關懷,讓我最難忘的是找媽媽。童年的往事像朵朵浪花,會在心裡泛起陣陣漣漪;又像一枚枚黃皮果的葉子,貼在眼簾上,清涼,清涼,讓我久久回憶著……
在我的成長道路上,經歷過許許多多的事,其中令我最難忘的事,就是那一次爬山。
一天下午,我和爸爸約了於子玥一家一起去公園里爬山。到了山下,我驚呼道:這么高的山啊,爬上去豈不是要累死,就算不累,爬上去也一定會把我曬成黑豬的。可有軍令在身,出發前答應了爸爸一定會爬上去的,不管都難也還是得爬。
開始爬山了,我以飛快的速度向前沖,爬了一會回頭一看:哈哈,爸爸他們已離我有1千尺遠了,我爬在了最前面,心裡沾沾自喜。走著走著,我的力氣就沒了,我就走到旁邊的椅子上休息,等爸爸他們過來。爸爸來後,我就拉著他的手,繼續一起向前走,又爬了一會,感到腰酸背痛,渾身沒力氣,我心裡打起了退堂鼓,准備放棄,掉頭回去,爸爸看到了,意味深長地對我說:世上無難事,只怕有心人,要想取得勝利,就必須堅持,不堅持哪會有勝利!聽了爸爸的話,我重新鼓起勇氣,繼續一步一個腳印地往上爬。終於,在爸爸的鼓勵下,我們爬上了山頂,我不禁大聲地喊道:我勝利了!
通過這次爬山,我明白了一個道理:只要堅持,什麼都做的到。
⑶ 有哪些關於成長的故事
1、張愛玲
張愛玲出生於舊中國曾經地位顯赫的官宦家庭里。她的祖父張佩綸是清末著名清流派的代表, 是李鴻章的女婿。張愛玲的父親一身遺少作風, 染有弄花捧月之惡習, 因而夫妻不和。
她的母親是南京黃軍門的女兒, 曾經留過洋。張愛玲生長的這種家庭, 既給了她得天獨厚的中國文化與西方文化修養, 又使她形成敏感而又冷漠、孤僻而又實際的性格。
2、祖逖
晉代的祖逖是個胸懷坦盪、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,於是就發奮讀起書來。
他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐富的知識,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。
祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。 後來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。
他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而卧,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。
3、高斯
高斯念小學的時候,有一次在老師教完加法後,出了一道題目要同學們算算看,題目是:1+2+3+ ……+97+98+99+100 =?老師心裡正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!
正要借口出去時,卻被高斯叫住了!原來高斯已經算出來了,高斯告訴大家他算出的答案:5050,從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學,也因此奠定了他以後的數學基礎,更讓他成為數學天才!
4、黃巢
唐代農民起義領袖黃巢從小就喜愛菊花。唐代風俗,在重陽節這天,親友相約登高,飲酒賞菊。黃巢的爺爺因為自家滿園菊花盛開,便在園中擺下家宴,邀子侄們一起來賞菊。
酒過三巡,老爺爺一時興起,提議以菊花為題,大夥兒聯句賦詩。誰知輪到他聯句時,竟一時想不出佳句來。坐在爺爺身旁的黃巢等得不耐煩了,就搶先脫口吟道:「堪與百花為總首,自然天賜赫黃衣。」
清脆的童音剛落,頓時贏得全場喝采。可唯獨黃巢的父親神色惶恐,連連搖頭說:「這赫黃衣是老天賜給皇帝的,你怎麼敢隨便亂說,真是不知天高地厚!」說著,就要動手教訓黃巢。老爺爺一看不好,連忙擋住,說道:「恕他年幼,不要打了,就罰他重做一首吧!」
不等父親表態,黃巢立即應聲:「遵令!」只見他略加思索,立成一篇:「颯颯西風滿園栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃李一處開。」
詩的大意是說:在颯颯的秋風中,滿園菊花一齊開放,但因秋天逐漸寒冷,所以蜂蝶不來。將來我如果做了春天之神,就要讓菊花和桃花、李花同在春天開放。
這首詩充滿浪漫主義色彩,舉座的人都為他的詩才驚嘆不已。
後來,黃巢赴京趕考。雖然他抱負遠大,才華橫溢,但由於科場黑暗和朝廷腐敗,結果卻名落孫山。
此時,他深感自己像開不逢時的菊花,又做了一首詠菊詩:「待到秋來九月八,我花開後百花殺,沖天香陣透長安,滿城盡戴黃金甲。」這鏗鏘有力的詩句,表達了他要砸碎舊世界、重奠新乾坤的豪情壯志。
5、霍金
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,他很晚才學會閱讀,上學後在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是「很不整潔」,老師們覺得他已經「無可救葯」了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知,20多年後,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?
原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。
在十三四歲時,霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。
⑷ 關於成長的故事
1、周恩來——遠大抱負
一句「為中華之崛起而讀書」是在他12歲就發出的遠大抱負。周恩來五歲的時候,就開始學寫毛筆字。
他給自己立了一條規矩:每天完成功課後,還要練習寫一百個毛筆字。有一次,他和蔣媽媽去串親戚。回來時,天色已經很晚了。好心的蔣媽媽催他快睡。當他走到床前時,突然大叫起來:「呀,我的大字還沒有寫呢!」
說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了,忙上前說:「算了吧,今天不寫,明天寫二百個不就補上了嗎?」「不行!」小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說:「不,今天的事情今天做,明天還有明天的事!」恩來說完,便坐在書桌前認真地寫了起來。
2、魯迅——珍惜時間
魯迅對人們所做的貢獻相信不用琪琪多說大家也都了解。而魯迅這一生都在與時間賽跑,時間對他來說半點都不可浪費。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑葯店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。他常說:時間就像是海綿里的水,只要你想擠,總是會有的。魯迅一生多病,但是他每天都會學習工作到深夜才肯罷休。
3、科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,他很晚才學會閱讀,上學後在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是「很不整潔」,老師們覺得他已經「無可救葯」了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知,20多年後,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。
在十三四歲時,霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。
4、漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由於家裡很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家裡很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:「我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?」鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:「既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:「請您收留我,我給您家裡白幹活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。」主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
5、宋濂小時侯 喜歡讀書,但是家裡很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:「孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。」宋濂說:「不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重。」
又一次,宋濂要去遠方向一位著名者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李准備上路時,母親驚訝地說:「這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裡早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!」宋濂說:「娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時,老師感到地稱贊說道:「年輕人,守信好學,將來必有出息!」