上台故事講完怎麼收尾

⑴ 對於演講結束語怎樣說才好呢

1、老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，讓我們一起為造就一個輝煌的未來而努力吧！
最後祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝願學校的明天更加美好！謝謝大家！
2、各位領導，各位評委，各位同仁，古人雲：不可以一時之得意而自誇其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。最後，我想用這樣一句話來結束我的演講：奧運精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。謝謝大家！

3、用微笑面對生活就像是用水滴石頭，只要你日復一日，年復一年地堅持。水會把石頭滴穿，你會戰勝生活，真正體會到生活的快樂。我們不是要生活中有微笑，而是要讓微笑中有生活。

威爾科克斯曾說過：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。還有雨果也說過：生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視將來。既然偉人都覺得微笑是十分重要的，那還等什麼？讓我們一起用微笑去面對生活吧！微笑地去迎接成功吧！我的演講完畢，謝謝大家！
4、羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背後包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們，這個故事讓我們看出：成功的道路並不是一帆風順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力，成功就會一步一步向我們走來。我的講話完了，謝謝大家！
5、所以我們要多鼓勵自己：「成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！」「基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！」「我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！」這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！我的演講到此結束，謝謝大家！

⑵ 英子上台講故事經歷了那幾次掌聲

第一次：英子因為自己的殘疾狀態，十分自卑，在矛盾的心理狀態下上了講台。

第二次：得到了大家的掌聲，英子充滿自信地走下講台。

英子生過病，腿腳落下了殘疾，不願意讓別人看見她走路的姿勢。此時輪到英子講故事了，她一搖一晃地走上講台。然後，英子的故事說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲里一搖一晃地走下了講台。

(2)上台故事講完怎麼收尾擴展閱讀

三年級語文上冊《掌聲》主要講述了一個患小兒麻痹症的女孩英子，因為第一次上台時獲得了同學的掌聲而逐步改變抑鬱性格的故事。

本文分兩部分：

第一部分（1-13）記敘人民群眾冒著風沙在打穀場上迎侯周總理。（「人民總理人民愛」）

第一層：（1-5）主要通過場面描寫（人民群眾的歡騰氣氛）、環境描寫和人物特寫（縣委書記張建）來表達人民群眾對總理親臨災區慰問的激動心情。

第二層：寫幹部群眾不約而同，選擇了面對風沙而把好的地理位置讓給總理。表達了人民群眾對總理的深深擁戴之情。

第二部分：通過總理執意要自己面對風沙的舉動，把愛民如子、與人民心心相印的總理形象栩栩如生的刻畫出來了。