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真假愛因斯坦的故事說了什麼

發布時間:2024-10-07 17:57:37

❶ 愛因斯坦的故事讀後感

愛因斯坦的故事讀後感(9篇)

認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是我精心整理的愛因斯坦的故事讀後感,希望能夠幫助到大家。

愛因斯坦的故事讀後感1

在一個深夜裡,星光暗淡,我獨自明旦螞坐在沙發上,把愛因斯坦的故事這篇文章讀完之後,我對愛因斯坦充滿了興趣。

愛因斯坦的故事主要講了愛因斯坦小時候非常愚蠢,可是他的叔叔給他出了一道題,為了這道題整整三個都睡不好,吃飯沒味道,一有時間就坐在小桌旁,他努力思考終於知道結果了他證明這道題得到叔叔得誇獎。他16歲那年,向同學們出了一道題,結果誰都不知激埋道題的結果,連他也不知道結果,真是笨鳥先飛。

可是他認真學習,努力思考,不懂就問,後來當上了物理學家。

這篇文章就讓我聯想到我小時候,有一天,媽媽出了一道題給我做,那道題實在太難了,我一直想都不會,因為我努力思考終於得到結果了,162-68= 94,經過這件事之後,我要認真思考,取得好成績。

愛因斯坦的故事讀後感2

前幾天,我讀了《愛因斯坦的的故事》這本書,深受啟發。這本書主要寫愛因斯坦的成長經歷和他取得巨大的成就的原因。

有些人整天都很忙,但不知道在忙什麼,所以他們不如愛因斯坦。因為愛因斯坦會充分利用時間,在等人時,喝咖啡時都會做題目。有一次因為做題目沒草稿紙,就拿支票當草稿紙。有人問愛因斯坦成功的秘笈是什麼,他做了個概括:W=x+y+z,也就是說,成功等於艱苦的勞動,正確的方法和少說空話的總和,這也是愛因斯坦悟出的成功秘笈。

我媽媽單位里有個小女孩,媽媽說她沒我聰明,但考試比我好。現在我明白了,因為她比我努力。就像愛因斯坦小時候不聰明,但他勤奮,所以能成為天才。

我要向愛因斯坦學習,努力成為一個珍惜時間、刻苦學習的人。

愛因斯坦的故事讀後感3

今天,我學習了《愛因斯坦的故事》,主要講了愛因斯坦一生簡朴的生活。

一段「他遇事愛思考,愛研究,常從小事中受到啟發」。使我深受啟發:「愛因斯坦是愛動腦這名話的嗎?已經說了,應該是吧。為什麼說他愛動腦呢?

第二段就證實了這名話,換舊畫的時候,他突然想起了一個問題,思考起來,摔了下來,然後又不痛苦思考起來,從梯子上摔好下來,然後又不痛苦把問題記了下來,我太驚訝了,我們平時有愛因斯坦的這樣的意志嗎?沒有,一點兒都沒有,我們平時頭痛肚痛就要請假,沒有,沒有,有因斯坦太棒了!

第二年,王後請他去比利時訪問,歡迎委員到火車站後,大家沒有看到他,最後在熙熙壤壤的大街上發現了愛因斯坦。愛因斯坦很簡朴,從「頭發灰白蓬亂的者人」「步行」可看出來,向愛因斯坦的謙虛、低調的品質,是我們每個應該學習的。

愛因斯坦像一個窮人,但是人家是富人,是富人,又不像一個富人,你說他像什麼?(李瑞嫻)

愛因斯坦的故事讀後感4

讀了《愛因斯坦的故事》後,我了解了他三件事,深深受到感動。

第一件事講他愛思考問題。當他從梯子摔下來時,首先不是考慮摔傷哪裡,而是在思考:人為什麼會筆直摔下來呢?然後從這件事受啟發。

第二件事講他非常珍惜時間,連等人都在思考問題。

第三件事講他在不成名與成名時遲纖生活都非常儉朴。

從這三件事例中,我深受啟發。一是在學習上更要抓緊時間、珍惜時間、好好學習,今後無論做什麼事情都要認真思考、多動腦筋,遇到事情多想辦法去克服困難。二是在生活上養成勤儉樸素的好習慣,將自己的壓歲錢、零花錢用在學習方面,多買學習書籍、學習文具之類的東西。

愛因斯坦是一位偉大的科學家,是對人類有傑出貢獻的偉人!我除了學習他的思想外,長大後更要爭取做一個像他一樣的人,為祖國貢獻自己的力量!

愛因斯坦的故事讀後感5

這本書幫助我了解了許多科學的小奧秘,讓我知道了很多簡單的科學知識。

比如,空氣的阻力就是運動的物體在空氣中會受到相反方向的力量;相對性就是兩個相反方向運動的物體,其中一個物體相對另一個物體的運動速度就是兩倍。同時,這本書讓我了解到愛因斯坦作為一名偉大的科學家,其實他的童年也很煩惱,他小的時候,由於是猶太人,也經常被人欺負,而且由於他總喜歡對老師的講解有不同的意見,所以也不受老師喜歡,但是他並不灰心,堅持自己的理想,認真學習和研究科學,最終通過自己的努力,成為了一名世界著名的科學家。他這種堅持不懈的'精神值得我們學習,科學是永無止境的,只要你願意去研究它,它就確實存在。

愛因斯坦的故事讀後感6

昨天我看了一本書,名叫《愛因斯坦》,這本書講的是愛因斯坦從小不愛說話,有一天爸爸給他了一個羅盤(指南針),從此,那個羅盤把他帶入了社會,風雨中,等他在6歲左右就開始尋找宇宙中的和諧,他在生活中,經歷了許多坎坷,但他不怕,心裡一直想著我能行,他一直堅持著自己的理解,不管別人說什麼。他說的一句話讓我銘記在心,那就是:人只有獻身社會,才能找出那短暫而又有風險的生命真諦。在他生命的最後時刻他說:「科學是把雙刃劍,我們要好好利用科學,讓世界變的更美好。」愛因斯坦就是這樣把自己的全部力量都用在了科學上,這才鑄造了我們美好的未來。

愛因斯坦他用他的一生造就出了他美好的明天,愛因斯坦我很佩服你,我要向你學習,讓我們用自己的雙手鑄造出祖國輝煌的明天吧!

愛因斯坦的故事讀後感7

愛因斯坦出生時在別人的眼裡是個反應遲鈍的人3歲時音樂觸動了他幼小的心靈,從此音樂伴隨了他的一生。6歲時小小得羅盤激起了他對科學的興趣,叔叔和朋友送給他一把鑰匙這把鑰匙使他慢慢的走進了科學的殿堂。家境的窘迫和學校嚴格的校規使他離開了德國到了瑞士在蘇黎士大學享受自由學術的空氣,讓他有了更好的發揮空間。大學畢業後,通過不懈的努力終於提出了相對論,使他登上了物理科學的新抬階。

這個20世紀的物理天才科學巨人對科學的探索執著的精神和熱愛和平,他偉大的人格,高尚的品德,正直的行為,堅強的毅力,值得我們學習和敬佩。孩子們要像愛因斯坦一樣有著執著的精神和堅強的毅力你離學習,將來你們都是愛因斯坦的接班人!

愛因斯坦的故事讀後感8

今天,我在清雅悅讀書房讀了《愛因斯坦的故事》。

愛因斯坦是當代偉大的物理學家。他遇事肯思考、冷靜,愛研究,常常從小事中受到啟發。

有一次愛因斯坦要把牆上的舊畫換下來,搬來一架梯子爬上去,突然他想起了一個問題就沉思起來,結果他從梯子上摔下來了,摔到地上以後,突然想到一個問題:人為什麼會筆直地摔下來呢?原來物體總是朝阻力最小的路線運動的。他不顧疼痛走到桌子邊,用筆寫下了這句話。

我的好朋友袁雨夢就是這樣的人。她在學習中遇到難題時,總是很冷靜,勤思考,總是靠自己解答。

有一次,比利時王後邀請愛因斯坦訪問比利時,為了迎接愛因斯坦,王後特地組織了歡迎委員會。可是,愛因斯坦卻避開了這些人,步行到了王宮。當比時利王後問愛因斯坦為什麼不做車時,而他的回答是:「我覺得步行要比乘車愉快得多。」愛因斯之所以成功,源於他愛思考,勤研究。成名之後依然生活儉朴。這些品質,讓我們肅然起敬。

愛因斯坦的故事讀後感9

讀完了《愛因斯坦傳》,我了解了愛因斯坦對物理方面的貢獻。

愛因斯坦是猶太人,出生於德國的美籍著名物理學家、思想家和哲學家。在1905年和1915年,他先後提出了狹義相對論和廣義相對論,他還做出了許多貢獻。

愛因斯坦從小就愛動腦筋,有時因為精神過度專注甚至忘記了自己在干什麼,比如:有一次,愛因斯坦的妻子為了節省愛因斯坦看書的時間,常常把洗澡水燒好後,才叫愛因斯坦來洗澡,愛因斯坦在洗澡時竟忘了脫衣服,妻子發現了愛因斯坦的異常,提醒他。愛因斯坦思考問題太專注了,居然不知道自己已經進了浴池,並已經把衣服脫掉了。

《愛因斯坦傳》這本書不但讓我了解了愛因斯坦,也讓我學會了勝不驕,敗不餒的品質。

❷ 愛因斯坦的故事文章

愛因斯坦逃學記
1895年春天,愛因斯坦已16歲了。根據德國當時的法律,男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由於對軍國主義深惡痛絕,加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學已忍無可忍,愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國,去義大利與父母團聚。
但是,半途退學,將來拿不到文憑怎麼辦呢?一向忠厚、單純的愛因斯坦,情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數學老師給他開了張證明,說他數學成績優異,早達到大學水平。又從一個熟悉的醫生那裡弄來一張病假證明,說他神經衰弱,需要回家靜養。愛因斯坦以為有這兩個證明,就可逃出這厭惡的地方。
誰知,他還沒提出申請,訓導主任卻把他叫了去,以他敗壞班風,不守校紀的理由勒令退學。愛因斯坦臉紅了,不管什麼原因,只要能離開這所中學,他都心甘情願,也顧不得什麼了。他只是為自己想出一個並未實施的狡猾的點子突然感到內疚,後來每提及此事,愛因斯坦都內疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠。
■拒絕出任以色列第二任總統
1948年5月14日,以色列國誕生,但不久以色列與周圍阿拉伯國家的戰爭便爆發了。已經定居在美國十多年的愛因斯坦立即向媒體宣稱:「現在,以色列人再不能後退了,我們應該戰斗。猶太人只有依靠自己,才能在一個對他們存有敵對情緒的世界上生存下去。」1952年11月9日,愛因斯坦的老朋友以色列首任總統魏茨曼逝世。在此前一天,就有以色列駐美國大使向愛因斯坦轉達了以色列總理本·古里安的信,正式提請愛因斯坦為以色列共和國總統候選人。當日晚,一位記者給愛因斯坦的住所打來電話,詢問愛因斯坦:「聽說要請您出任以色列共和國總統,教授先生。您會接受嗎?」「不會。我當不了總統。」「總統沒有多少具體事務,他的位置是象徵性的。教授先生,您是最偉大的猶太人。不,不,您是全世界最偉大的人。由您來擔任以色列總統,象徵猶太民族的偉大,再好不過了。」「不,我幹不了。」 愛因斯坦剛放下電話,電話鈴又響了。這次是駐華盛頓的以色列大使打來的。大使說:「教授先生,我是奉以色列共和國總理本·古里安的指示,想請問一下,如果提名您當總統候選人,您願意接受嗎?」「大使先生,關於自然,我了解一點,關於人,我幾乎一點也不了解。我這樣的人,怎麼能擔任總統呢?請您向報界解釋一下,給我解解圍。」 大使進一步勸說:「教授先生,已故總統魏茨曼也是教授呢。您能勝任的。」「魏茨曼和我不是一樣的。他能勝任,我不能。」「教授先生,每一個以色列公民,全世界每一個猶太人,都在期待您呢!」 愛因斯坦的確被同胞們的好意感動了,但他想得更多的是如何委婉地拒絕大使和以色列政府,又不使他們失望,不讓他們窘迫。不久,愛因斯坦在報上發表聲明,正式謝絕出任以色列總統。在愛因斯坦看來,「當總統可不是一件容易的事。」同時,他還再次引用他自己的話:「方程對我更重要些,因為政治是為當前,而方程卻是一種永恆的東西。」

愛因斯坦怎樣走近中國?
早在1919年,愛因斯坦的相對論就開始介紹到中國,特別是通過1920年英國哲學家羅素來華講學,給中國學術界留下了深刻的印象。愛因斯坦本人的目光也曾一次次地投射到古老而陌生的中國,1922年冬天,他應邀到日本講學,往返途中,兩次經過上海,一共停留了三天,親眼看到了處於苦難中的中國,並寄予深切的同情。他在旅行日記中記下「悲慘的圖象」和他的感慨:「在外表上,中國人受人注意的是他們的勤勞,是他們對生活方式和兒童福利的要求的低微。他們要比印度人更樂觀,也更天真。但他們大多數是負擔沉重的:男男女女為每日五分錢的工資天天在敲石子。他們似乎魯鈍得不理解他們命運的可怕。」「愛因斯坦看到這個在勞動著,在呻吟著,並且是頑強的民族,他的社會同情心再度被喚醒了。他認為,這是地球上最貧困的民族,他們被殘酷地虐待著,他們所受的待遇比牛馬還不如。」(許良英等編譯《愛因斯坦文集》,商務印書館1979年版,20、21頁)十幾年後(1936年),愛因斯坦在美國普林斯頓大學與前來年進修的周培源第一次個別交談時就說:「中國人民是苦難的人民。」他的同情是真摯的、發自內心的,不是掛在嘴上,而是付諸行動的。
1931年「九一八」事變發生,日本從東北作為突破口侵略中國的狼子野心已昭然若揭,當時的國際社會卻表現出無奈和無能,當年11年17日,愛因斯坦公開譴責日本侵略東三省的行徑,呼籲各國聯合起來對日本進行經濟制裁,可惜迴音空盪。1932年10月,「五四運動的總司令」(毛澤東語)、中國共產黨的創始人陳獨秀(時已被開除出黨)在上海被捕,他和羅素、杜威等具有國際聲望的知識分子聯名致電蔣介石,要求釋放。1937年3月,主張抗日的沈鈞儒、章乃器、王造時、史良等「七君子」鋃鐺入獄後,他又聯合杜威、孟祿等著名知識分子通電援救,向國民黨當局施加道義的壓力。1938年6月,為了幫助中國的抗日戰爭,他還和羅斯福總統的長子一同發起「援助中國委員會」,在美國2000個城鎮開展援華募捐活動。
愛因斯坦是真正的世界公民,他的愛是沒有國界的,他對中國的感情沒有任何功利色彩,完全建立在人類的同情心和強烈的人道主義情懷之上。他的思想也對中國日益產生深刻而久遠的影響,「九一八」事變後不久,還在讀初二的少年許良英就是他的熱情崇拜者,希望長大了做一個像他那樣的科學家。1934年,愛因斯坦的文集《我的世界觀》在歐洲出版,幾年後(1937年抗戰前夕)就有了中譯本,是留學法國的物理學教授葉蘊理根據法文譯本轉譯的,由於國難當頭,這本書並沒有引起多少反響,但青年許良英在1938年上大學前有幸買到了一本,並認真精讀了一遍,深受啟發,開始嚴肅地思考人生的意義、人與國家的關系等問題,愛因斯坦的許多至理名言令他終生難忘,愛因斯坦的形象在他未來的人生道路上始終佔有重要的地位。1955年,愛因斯坦去世後,許良英和周培源都曾發表長篇悼念文章。不幸的是1968年到1976年的8年間,愛因斯坦在中國竟成了「本世紀以來最自然科學領域中最大的資產階級反動學術權威」,「四人幫」掀起了一場荒誕的批評愛因斯坦運動,好在多數科學家不予理睬,實際上進行了抵制。1979年,北京還隆重舉行了愛因斯坦誕辰100周年的紀念大會
20世紀最偉大的物理學家阿爾伯特•愛因斯坦(Albert.Einstein)1879年3月14日出生在德國西南的烏耳姆城,一年後隨全家遷居慕尼黑。愛因斯坦的父母都是猶太人,父親赫爾曼•愛因斯坦和叔叔雅各布•愛因斯坦合開了一個為電站和照明系統生產電機、弧光燈和電工儀表的電器工廠。母親玻琳是受過中等教育的家庭婦女,非常喜歡音樂,在愛因斯坦六歲時就教他拉小提琴。

愛因斯坦小時候並不活潑,三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。

在四、五歲時,愛因斯坦有一次卧病在床,父親送給他一個羅盤。當他發現指南針總是指著固定的方向時,感到非常驚奇,覺得一定有什麼東西深深地隱藏在這現象後面。他一連幾天很高興的玩這羅盤,還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。盡管他連「磁」這個詞都說不好,但他卻頑固地想要知道指南針為什麼能指南。這種深刻和持久的印象,愛因斯坦直到六十七歲時還能鮮明的回憶出來。
全人類命運的關注者

愛因斯坦熱愛科學,也熱愛人類。他沒有因為埋頭於科學研究而把自己置於社會之外,一直關心著人類的文明和進步,並為之頑強、勇敢地戰斗。他說過:「人只有獻身於社會,才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命的意義」,他自己正是這樣去做的。

1914年4月,愛因斯坦接受德國科學界的邀請,遷居到柏林,8月即爆發了第一次世界大戰。他雖身居戰爭的發源地,生活在戰爭鼓吹者的包圍之中,卻堅決地表明了自己的反戰態度。9月,愛因斯坦參與發起反戰團體「新祖國同盟」,在這個組織被宣布為非法、成員大批遭受逮捕和迫害而轉入地下的情況下,愛因斯坦仍堅決參加這個組織的秘密活動。

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