A. 寫襪子娃娃的童話故事作文
襪子娃娃襪子娃娃今天，我在抽屜里找出幾雙沒有用的糖果襪，媽媽說：「我們做一個襪子娃娃吧。」我一聽拍手叫好。我們就開始做娃娃了，我們拿一些棉花，把棉花塞進襪子里，再把襪子的口緊緊地繫上，然後用線綁出小娃娃的頭和身子，在身子上又分出手和腳，分別用線系出來，一個小娃娃的模型就做好了。可是，小娃娃的臉光光的，連眉毛、眼睛、嘴巴都沒有，怎麼辦呢？我就找了兩顆黑木珠，一粒小紅珠，把兩顆黑木珠縫在臉上，小娃娃就有了一雙又大又黑的眼睛了，再把小紅珠子縫了上去，當作小娃娃的小嘴巴，最後縫出兩條彎彎的眉毛，一個漂亮的小娃娃就出現在我眼前。小娃娃身上沒有一件衣服，她光溜溜的在我面前，大大的眼睛看著我，好象在說；「羞死人了，給我做一件衣服吧！」我就用彩色紙給她做了一套衣服，又在頭上縫了一些頭發。我家裡有許多漂亮的娃娃，但是現在我最喜愛這個襪子娃娃，因為它是我自己親手做的。
B. 泥娃娃的故事
有一個老爺爺住在一個小木屋裡，老爺爺捏了許多小泥人，捏只小花貓、捏只大老虎，還又捏只大灰狼，捏個小貓小狗來做伴，老爺爺的窗檯上、屋子裡擺滿了各式各樣的泥玩具和小動物、最可愛的是那圓圓腦袋小小眼睛的泥娃娃，老爺爺在他的脖子上掛個可愛的小鈴鐺。
有一天老爺爺要遠行，小泥娃娃也偷偷的跟著老爺爺出門了，一會他就遠離了老爺爺，看不見老爺爺的蹤跡，小泥娃娃歡快跑到小河邊，看見小河流水嘩啦啦，看見柳樹迎風飄。小泥娃娃又到了馬路上看見一輛小汽車飛馳而過，到公園里，看見鮮花燦爛，小蜜蜂正在忙碌的踩花蜜，小泥哇哇聞聞花原來這么香。
小泥娃娃聽見火車嘟嘟響，他到了火車站，看見這里人真多，熱鬧非凡，坐上火車到動物園，看見懶洋洋的大猩猩，看見張著大嘴巴的大河馬，看見可愛的大熊貓、看見飛翔的老鷹，看見搖耳朵玩土的大象，看見毛都掉的鴕鳥，看見活蹦亂跳可愛的小猴子，看見美麗的孔雀.......忽然看見小朋友被自己的爸爸媽媽牽著手，他想我的爸爸媽媽在哪裡？他想老爺爺，小泥娃娃心裡難過極了，他想回家。
小泥娃娃又坐上火車回家，他想找自己的爸爸媽媽，他走在路上上聽見傳出的歌聲，他想這從哪裡傳來的呢，我的爸爸媽媽在那裡么？他順著歌聲找去，原來是個幼兒園，他到幼兒園里，有的小朋友在說兒歌：「幼兒園象我家，老師愛我，我愛他….爸爸媽媽去上班，我不哭也不鬧，見了老師問聲好……..」 有的小朋友們在跳舞唱歌：「找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手…..」。有的老師和小朋友在喝水………
幼兒園太好,泥娃娃喜歡這里,他走入櫻桃班教室，他成了幼兒園的一員，和小朋友一起唱歌跳舞。小泥娃娃可高興，他也學會唱歌：「白龍馬………」
小朋友放學，被小朋友的爸爸媽媽帶回他們的家，最後只剩下泥娃娃和小叮鐺，泥娃娃問：叮鐺，我的爸爸媽媽在哪裡？小叮鐺說：我也不知，我從沒見過你的爸爸媽媽。老師說：好孩子你沒有爸爸媽媽。泥娃娃哭了，叮鐺說：你到我家吧。老師同意,泥娃娃跟著叮鐺的媽媽一起回家，泥娃娃和叮鐺一起玩拼圖,一起吃飯,一起睡覺，他們成了好朋友。
每天他們都一起高高興興去上幼兒園，老師教他們學英語，老師問：「紅色，紅色怎麼說。」
小朋友一起回答：red.
老師問：「綠色，綠色怎麼說。」
小朋友一起回答：green
老師問：「藍色，藍色怎麼說。」
小朋友一起回答：blue
老師問：「黃色，黃色怎麼說。」
小朋友一起回答：yellow
老師又和小朋友一起數數：
1，2，3，4，5，6，7，8，9，10
小朋友回答：
one two three four five six seven eight nine ten
有一天外面開始下小雨,漫天的雨隨著一陣涼爽的風吹來,小朋友們歡快的跑到幼兒園的院里淋雨玩水,泥娃娃也高興的和他們一起,一起光著小腳丫在水裡真好,可雨滴忽然變大,小叮當看見泥娃娃在變小,變小……他拉住泥娃娃的手,他的腳、胳膊、手、臉、縮小縮小,泥娃娃消失, 小鈴鐺掉在地上清脆的鈴鐺聲響起，小叮當看著水裡的泥巴哭了:泥娃娃去哪裡了?去哪裡了？我不在水裡玩了。一個老爺爺出現了：好孩子不要哭，泥娃娃在這里。他病了，他要回家,爺爺去給他治病,再天和你玩。老爺爺將地下的泥巴用手慢慢的揀起，是小鈴鐺的聲音將老爺爺引來,他將小鈴鐺送給叮鐺,:這個給你孩子。老爺爺走了。
小叮鐺傷心好多天，他成了一個懂事的愛上幼兒園的乖孩子，下雨了他想泥娃娃病好了么？沒有過多久叮鐺的生日到了，媽媽送給他一個禮物，當他打開包裝盒的時候，他笑了：可愛的泥娃娃。他親親他，將小鈴鐺掛在小泥娃娃脖子上，媽媽說：一個老爺爺送來的泥娃娃，媽媽一直沒拿出，是等著你長大，你現在已經是一個懂事的大孩子了。泥娃娃在窗檯邊陪著叮鐺，風兒吹過：叮鐺叮鐺，泥娃娃、泥娃娃
一個泥娃娃
也有那眉毛
也有那眼睛
眼睛不會眨
也有那鼻子
也有那嘴巴
嘴巴不說話
他是個假娃娃
不是個真娃娃
他沒有親愛的媽媽
也沒有爸爸
我做他媽媽
我做他爸爸
永遠愛著他
C. 怎麼用布娃娃寫一個抒情小故事
在小時候，我看中一個布娃娃，穿著粉紅色的洋裝，非常漂亮，哭了好久，媽媽終於給買了。天天抱著睡，給她講故事，說悄悄話，做游戲，當她的姐姐和媽媽，發誓要照顧她保護她。慢慢長大了，布娃娃被放進了衣櫥。青春期因為和父母的代溝，與父母吵。偶然看到布娃娃，悵然，卻再也沒有小時候抱著哭和笑的沖動了。大學離家，外地工作，各種主客原因不回家，與父母的電話也很少。有了男朋友，帶回家給父母看。發現布娃娃在媽媽枕頭邊。爸爸說，媽媽經常和布娃娃說話，說也不知道你姐姐在外面好不好我們一起祝福她之類，我生日，買了蛋糕蠟燭，媽媽假裝讓布娃娃來吹。我淚濕眼眶。我記起了我曾經的歡樂與誓言。布娃娃從來不是我的妹妹或女兒，而是我的媽媽，一直陪伴我照顧我給我力量，是我長大之後將她拋之腦後。但我回來了，我將會兌現我的誓言。 以此為本，自己擴展吧。