『壹』 四季的風告訴我們什麼道理
做事情光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用。做什麼事都要開動腦筋，不可一味魯莽行事。
風娃娃這篇課文以小學生們喜愛的故事出現，主要講了風娃娃做的好事：吹風車，吹船帆從而受到人們的贊美，做的壞事：吹風箏，衣服和小樹等，受到了人們的責怪。通過了這個故事告訴同學們風給大家帶來的好處和壞處，讓學生懂得只有美好的願望是不行的，還要看看是否對別人有用。
其實風娃娃的做的這幾件事情主要可以概括為：吹風車、人們笑了，吹船帆，纖夫表示感謝，吹風箏、孩子們傷心極了，吹衣服，人們責怪它。這個故事告訴的我們的道理簡單來說就是讓人高興的事能做，讓大家不開心的事情不能做。
(1)四季的風這個故事後面會怎麼發展擴展閱讀：
《風娃娃》教案
學習目標
1、 認識11個生字◊會寫8個字。
2、 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。
3、 懂得做事情光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用，的道理。
教學流程：
第一課時
『貳』 一首關於「四季的風」的現代詩，學習的
四季的風
春天的風是溫柔的春姑娘
帶著懶散的暖意
吹醒了沉睡的種子
吹綠了樹枝上每一片葉子
讓世界擁有迷人的青翠
夏天的風是貪睡的大漢
踏著熱情的步伐
帶來了火紅的驕陽
帶來了珠簾似的大雨
令扁舟在陽光照耀下隨風暢游
秋天的風是勤勞的老奶奶
邁著沉重的腳步
帶來了豐收的果實
吹散了樹枝上的所有葉子
給世界帶來了一片黃色
冬天的風是一個調皮的孩子
跳著歡快的舞蹈
吹走了一年中的煩惱
吹來了潔白無瑕的瑞雪
讓世界有了新的希望
風，
一年四季不停變換，
誰也不知它的「性格」。
或許，
只有它自己知道。