A. 大班魯班的故事屬於哪個領域
大班魯班的故事屬於語言領域。
大班教學計劃《魯班的故事》適用於大班學生的語言主題教學活動的反思,讓孩子們渴望向魯班學習,知道他們會從小發現問題,動腦筋,多想,多問,做更多的事情,變得聰明。欣賞故事,感受魯班人的性格特徵,他們善於觀察,熱愛大腦,敢於嘗試。
活動目標:
1、欣賞故事,感受魯班善於觀察、愛動腦筋、敢於嘗試的任務形象特徵。
2、激起幼兒向魯班學習的願望,懂得從小就要會發現問題,提出問題,只有多想、多問、多做,才能變得聰明。
3、培養幼兒良好的傾聽習慣。
B. 培養幼兒喜歡聽故事和看圖書是屬於什麼領域
培養幼兒喜歡聽故事和看圖書是屬於什麼領域幼教
C. 幼兒童話故事變色龍中蘊涵了哪些領域的教育因素
美術領域:顏色 紅、綠、等 語言領域:講故事,角色扮演,大孩子可以認字 數學領域:、故事圖片排序、圖片配對 健康領域:不挑食,吃東西要全面,水果蔬菜、肉類都要吃,不吃單一食品 科學領域:認識變色龍,了解變色龍的生活習性形體特徵。延伸到爬行動物的特徵~~~~~ 製作變色龍的模型,模擬變色龍的生態環境~...~~~~~ 太多了,險些這幾個吧!!
D. 騫煎効鏁呬簨鏁欒偛媧誨姩灞炰簬騫煎効鍥鏁欒偛媧誨姩浜斿ぇ棰嗗煙涓鐨勪粈涔堣寖鐣達紵
騫煎効鏁呬簨鏁欒偛媧誨姩灞炰簬璇璦棰嗗煙銆傝璦棰嗗煙鏂囧︿綔鍝佹椿鍔錛屾槸浠ユ枃瀛︿綔鍝佷負鍩烘湰鏁欒偛鍐呭硅岃捐$粍緇囩殑璇璦鏁欒偛媧誨姩綾誨瀷銆傝繖綾繪椿鍔ㄤ粠涓涓鍏蜂綋鐨勬枃瀛︿綔鍝佹暀瀛﹀叆鎵嬶紝鍥寸粫鐫榪欎釜浣滃搧灞曞紑涓緋誨垪鐩稿叧鐨勬椿鍔錛屽府鍔╁辜鍎跨悊瑙f枃瀛︿綔鍝佹墍灞曠ず鐨勪赴瀵岃屾湁瓚g殑鐢熸椿錛屼綋浼氳璦鑹烘湳鐨勭編錛屼負騫煎効鎻愪緵鍏ㄩ潰鐨勮璦瀛︿範鏈轟細銆