如何寫好主角的故事

❶ 都市小說，主角應該怎麼寫才不落俗套

很多人日常都喜歡看小說，沉浸在小說的世界裡能暫時擺脫現實生活的煩惱，真的是特別有趣的一件事。現在網上的小說也是一部接一部，讓人應接不暇。看得小說多了，很多人對所看小說的要求就變高了。很多小說之所以評價不好，沒什麼閱讀量，跟小說主角的塑造太過俗套有關。今天我們就從以下幾方面來討論一下，都市小說的主角怎麼寫才能不落俗套呢。

都市小說有個通病，主角一般自帶無所不能的光環，什麼都會，長相帥而且能力強，要不然就是一朝就走狗屎運。怎麼什麼好事都跑到主角身上去了。這樣的無所不能的主角光環，實在是太虛假了。可能很多人第一次看到這種人設的時候還會感嘆真的厲害，但是看得多了不免就開始倒胃口了。所以建議那些寫都市小說的創作者，一定不要把主角寫得太無所不能了。

關於此話題，大家如果有其他看法，歡迎留言。

❷ 怎麼樣寫故事

第一,故事最好曲折點,加點情感基礎.(人的愛好不同,但有一點相同,那就是情感,你見過一生沒結婚的有幾個....)
第二,描寫精練點.故事的篇幅有限.無謂的東西不要寫.你看見哪個人寫一個主角的時候,把他愛吃什麼,愛喝什麼寫進去的(除非後文有關)
第三,描寫人物性格,外貌等等的時候,文筆最好要接近與敘事時候的手法(因為是用故事的方法體現人物,描寫這些的時候,手法一樣,能給人一種自然的感覺,更容易在你所設的思想里沉澱.)
第三,文章中,內容盡量鎖定主角,必要寫別人的時候,最好能更突出主角.
第四,寫人物的時候,要麼人物的性格和自己相似,要麼,人物的故事是自己或者周圍人經歷過的,這樣,能更好的寫出人物的神.也更好寫,這也是很多新手的方法,因為是自己的東西,就象回憶一樣.想完了,也寫完了.
第五.故事的文筆一般要通俗,故事,就是說給人聽,讓人從中反思的.過與優美的文筆就會使故事固定在了虛幻感覺上,而要體現情感的時候就不那麼有力,真實.而且,通俗的文筆可以闊大閱讀的社會成次.上社會的,中流社會的,下流社會的,有可以閱讀.(有人會問,書讀的多的人不就喜歡優美的文字么,但,要注意的是,文字多要表達的,是思想.故事的主線也是思想.要優美的文字,去看散文好了,故事就是表達思想的文章.

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❹ 請你以自己為主人公編寫一個有趣的神話故事怎麼編寫呢

寫作思路：可以寫自己和西遊記中的人物在一起度過了一天，比如和孫悟空交朋友了，和二郎神稱兄道弟了，還比如和玉皇大帝待了一天等等。

正文：

我最喜歡的神話人物是《西遊記》里的玉皇大帝。

在今天早晨，我不情願地打開門准備去晨跑，突然，我一陣眩暈，眼前一片黑暗。恍惚之間，我來到了一個陌生的地方。我發現這里雲霧繚繞，感覺特別奇怪。於是，我站到門口抬頭看去，這一看驚得我直接坐到了地上，只見「凌霄寶殿」四個金燦燦的大字出現在我眼前。

這時，我聽見後面有響聲，就我扭頭一看，是玉皇大帝回來了，玉皇大帝問我：「你是誰？來這里干什麼？」「我是小明，來這里找您。」「既然是來找我的，那就走吧。我讓你開開眼界。」說著他就走了，我急忙跟上前去。

玉皇大帝帶著我來到了他的後花園，我頓時張大了嘴巴，哇！這個花園好大呀！它的面積不下於一百個我們家所在的那個小區的大小了，不，是一千、一萬個。我看見花園里有各種奇異的花草樹木，有的有牙齒，有的會突然開花結果，突然枯萎，想摘到這種樹的果實真不容易，可玉皇大帝卻摘得非常容易，這是為什麼呢？因為這是玉皇大帝的花園，所有的花草樹木都聽他的話，因為它們能聽懂玉皇大帝在說什麼。

我們走著走著，來到一個高檔餐廳，服務員微笑著問：「您需要些什麼？果汁，咖啡，還是……」「來點你們廳的特色果汁和頂級好菜。」「好的，您稍等。」過了一會兒，菜和果汁一起上來了，我就對「肉類大軍」、「蟠桃汁大軍」和「菜類大軍」發起了進攻。突然，一聲響亮的「嗝」聲出現在餐廳里，這聲音來自哪裡呢？原來是我發出的，我摸了摸自己圓滾滾的肚子。

過了一會，我和玉皇大帝走到了一個奇怪的屏幕前，看見媽媽和爸爸正在焦急的找我。於是，我讓玉皇大帝送我回家。突然，眼前又是一片黑暗，當我睜開眼睛時，看到的是：家還是那個家，爸爸媽媽依舊在馬路邊找我……

❺ 怎樣編寫一個故事

寫故事的三個要點
我的理解，在寫故事這件事上，有三個要點，文筆、人物、情節。
其中，文筆<人物<情節。
文筆是故事的皮膚，人物是故事的骨架，情節是故事的血肉。
下面我們一一來看。
1、文筆
寫故事不像寫詩歌和散文，需要極強的文字功底。
在故事裡，你只需要保持文字通順、簡練、正常。
①通順
能讓人讀懂，中途不卡殼，這就是通順。
這是最基本要求，這個不用說。
②簡練
不要大段大段地描寫，感慨，一句話能說完的別拆成三句。
記住，你不是在寫散文和雞湯。
你以為重要的描述和詞句，通常都沒那麼重要，而且很煩人。
只要有詞句和描述，你感覺刪除以後，對故事走向沒什麼影響，那就果斷刪除。
沒有人有耐心細細品味你的文字是否絕妙，人家是來看故事的好嗎？
文筆可以錦上添花，但你別讓它喧賓奪主。
另外，注意閱讀快感，盡量兩、三行一段，不要一段十來行，看著頭暈還容易串列啊親！
盡量別用長句，不要讓人讀完了感覺哮喘也要犯了。
③正常
我們寫的是故事，是要求能念出來，並且保證聽的人能明白你在說什麼的。
所以不管你腦子里有多少種文字的新玩法，但在故事裡，不歡迎過於獨特的表達方式。
因為這樣會讓讀者分散注意力或者乾脆看不懂、不耐煩不看了。
你看看李白、白居易、杜甫的詩，哪一個都是受過教育的人基本能讀懂的。
你試試他們的詩用甲骨文寫出來，你就算知道那是詩聖詩仙寫的，你都不會看一眼的。
寫故事的文筆，最基本的保證就是，你寫的東西念出來別人能聽懂。
2、人物
①你的主角務必要讓讀者有代入感。
記住，是務必。
代入感有兩種。
一種是主角的身份貼近讀者。
比如你寫王思聰，就不如寫一個大學剛畢業在找工作的年輕人更能讓讀者有親切感。
另一種是主角的際遇讓讀者能共鳴。
就是說你要是非想寫王思聰不可，那你可以寫他被他爸抽了，或者失戀了。
因為被家長揍和失戀是我們每個人都經歷過的。
你要是寫主角坐著專機去太平洋買了一座島，除非你的故事天分非常強，不然真不如寫大學畢業找不到工作的好。
②你故事裡的所有人物，都不應該是一張臉譜。
沒有一張死板的臉譜會讓讀者記住。
寫的時候，你應該賦予他們獨特的性格，成熟的信仰體系。
你在寫之前，就應該在腦子里有一定的構思，這個人是在什麼環境下長大，形成了什麼樣的三觀，他的行為模式是如何。
即使這些不在故事裡表現出來，也是非常有必要的。
你給這個人物賦予骨肉，他才能是一個出彩的主角或者配角。
③人物性格如何設定
你要有意識地讓他的性格能推動情節發展。向你想要的情節發展。
人物在故事裡，不是臉譜，不是展覽的假模特。
人物最大的使命就是推動情節。
④人物的性格如何表現
靠他的語言，他是臟話連篇還是喜歡吊書袋，是出言謹慎還是愛吹牛逼。
靠他的行為，他是走路帶風還是蹦蹦跳跳，他是愛說愛笑還是沉默寡言。
靠他的小細節，你塑造給他的小細節，像摸摸鼻子呀，撓撓頭啊，罵句特定的臟話啊，都可以表現一個人的性格。
3、情節
情節不是你一拍腦門：「啊！我們就這么寫吧！」它就出來的。
情節最終是要傳達你的某種情緒、某種思考、某種理念、某種信仰。
如果沒有這些傳達，那你寫的就不能稱之為故事，而是單純的流水賬。
比如我寫的《曼珠沙華》，就是在看完電影《血戰鋼鋸嶺》以後，覺得戰爭真的是讓所有百姓都活在地獄里，我當時特別厭煩戰爭，所以才有了那篇文。
而《他們說我殺了我的孩子》，是因為江蘇發生的，奶奶嫌棄二胎孫女是女孩，踩死了四天大的嬰兒那個新聞出來，我哭了一夜，不寫個東西我就活不過去了，我才寫的。
我有篇文叫《我只想你愛我而已》，就是要表達有時候人的出身和經歷不同，就註定了沒法在一起。
後來在我簽約的APP里，讀者非要我寫後續，讓主角復合，我不好意思拒絕，不情不願地寫了個番外，那個番外就寫得不怎麼好，就是個套路文。
那麼情節該如何寫好呢？
情節分三個部分，我們上語文課老師無數次跟我們強調過：鳳頭豬肚豹尾。
①開頭
沒人願意透過你邋遢的外表去欣賞你的內涵。
沒有讀者願意看完你冗長而不驚艷的開頭，去欣賞你精彩的後續情節。
開頭的重點就三個字：抓眼球！這和范冰冰走紅毯一樣，就是要抓你眼球。
一開始你就要吸引住讀者的興趣。這樣他才有看下去的可能。
開頭可以是強烈的沖突、窘迫的困境、激烈的情緒，反正一定要調動讀者的腎上腺素，引起他往下探索的興趣。
記住，開頭要簡潔明了，千萬不要啰嗦，一句都不要。
如果你的故事是有背景設定的，你不要犯傻在一開頭就給人介紹設定，你寫的是故事，又不是說明書。
你可以在講故事的過程中慢慢把背景和設定帶出來，但是開頭，堅決杜絕任何啰嗦、平淡和拖沓。
②中間
就算豬肚那也是肉啊。
中間承上啟下，同樣不可忽略。
如果你在中間分成幾小節，那麼每一節都要有一個情節上的推進，不能停滯不前。
每一節的結尾，一定要留有一個小懸念、小高潮、小沖突，讓讀者欲罷不能地往下看。
記住，所有的情節都有一個統一的任務，把故事推向最終的大高潮。
如果你沒有能力邊寫邊按照正確的方向推進情節，那最好先畫個圖，把情節之間用箭頭連起來，看看能不能推向最後的那個高潮。（我怎麼說了這么多遍高潮，害羞）
③結尾
結尾是最讓讀者印象深刻的。
他能不能記住你這篇文，關注你這個人，看你下一篇文，就看你的結尾。
我真的沒誇張，反正我是這樣。
在大高潮後，結尾有著彌補遺憾、解密伏筆、警示世人、發泄情緒等等一系列的作用，就算你寫得再累，也不能草率結尾。
讀者不瞎，你草率結尾人家能看出來。
結尾我比較推崇的是戛然而止。就是你還沒反應過來呢，故事結束了。
這跟水墨畫的留白異曲同工。
留下一點空白，讓讀者自己去想像，去回味。

❻ 如何寫出好故事 4種方法來寫出好故事

目錄方法1：找到靈感1、從關注現實中獲得靈感。2、從假想「要是??」的場景中找到靈感。3、從你的經歷中找尋靈感。4、從你聽到的一個故事中找到靈感。5、從場景中獲得靈感。6、從寫作練習中找到靈感舉枯。7、通過閱讀短篇小說獲得靈感。方法2：提高你的故事寫作技巧1、參加寫作班。2、練習描寫人物、動物、物品和風景。3、盡量以引人入勝的方法來寫故事。4、避免語法錯誤。5、寫出心聲。方法3：展開你的故事1、發展你的觀點。2、發展你的故事情節。3、發展你的人物角色。4、發展對話。5、設置你的故事場景。6、寫出你的語言風格。7、避免一些短篇小說寫作的陷阱。方法4：修改你的故事1、先把它放到一邊再回去看它。2、獲得反饋。3、修改故事有很多種技巧。人類是天生的故事講述者。但是要寫出一個好故事，即使你有生動的想像力和偉大的思想，你也可能會覺得困難。要寫出一個好故事，你必須得到靈感，發展你的故事內容，並一次次的修改直到寫出你能達到最好的故事。如果你想寫出好的短篇小說，跟著下列步驟：
方法1：找到靈感
1、從關注現實中獲得靈感。如果你想寫出好的故事，你必須時刻打開你的眼睛和耳朵，傾聽世界讓它給你靈感。除非你練習觀察你周圍的世界並思考構成短篇小說的偉大主題，你將永遠不知道你需要觀察的細節和需要抓住的想法。細節可以幫助你寫出短篇小說，這里有一些收集細節好方法： 看本地新聞。本地新聞會報道一些比全國電視節目更離奇的事情。也許你會聽說一個女人被所在冰箱8小時並倖存下來，或者一個男人一生中中了兩次彩票。下一件你知道的事情，就有可能成為你的短篇小說的前提。
注意一些有趣的性格特徵。也許你已經注意到你敬搏的鄰居喜歡跟他的植物說話或者他每天都帶著他的貓出去散步。試著思考一下這種人的生命內核，看看故事怎樣發展。
注意你的周圍。散步或者花點時間去公園觀察，看看你能發現什麼。也許你會看到溝渠旁邊盛開著一束玫瑰，或者公園的長椅上有一雙全新的運動鞋。想像它們是如何到這里的？
在別人說話時仔細聆聽。也許你聽到的一句有意思但轉瞬即逝的話可以給你創作整個故事的靈感。也許你會聽到有人說：「我的第三個妻子是我曾經唯一愛過的??」或者「我的狗喜歡折磨每一個和我約會的男人??」那足夠開始創作一個故事嗎？當然可以！
2、從假想「要是??」的場景中找到靈感。這是另外一個創作短篇小說的好方法。當你關注這個世界的時候，你需要關注的不僅僅是現實的世界，同樣也許要關注世界的各種可能性。當你關注你聽到或看到的故事時，問問你自己，「但是如果事情是這樣發展的呢？」或者「如果他這么做??」跟著這種思路走，它會帶領你探索一直困擾你的一些奧秘。 當你開始你的故事時你不必知道結尾。事實上，在寫作之前不知道關於這個故事的任何東西往往會帶領你探索更多的可能性，這能使你的故事更精彩。
「如果」場景可以使實際的也可以是完全虛構的。你可以問你自己，「如果我的狗開始跟我說話了呢？」或者，「如果經常欺負我家狗的鄰居某天被綁架了呢？」
3、從你的經歷中找尋靈感。雖然短篇故事創作屬於小說寫作，許多短篇故事主要是自傳。如果你寫的事情是真實發生在你身上或者別人身上，那就被認為不是虛構寫作，而從自己的親身經歷中獲得靈感並把它們重新創作成一個小說，對於寫短篇故事來說這是一個很好的想法，尤其是當你覺得你沒有「任何要寫的東西」。 很多人說，你應該寫你知道的。很多人認為，如果你在 Arkansas的一個農場種長大或者你花了10年時間在冰島試圖成為一名畫家，你就應該寫一些這些經歷，而不是寫發生在你從來沒去過的一個地方的故事。
一些作家認為你應該「寫出尋常事物中你所不了解的東西」。這意味著你應該從自己熟悉的領域寫，然後開始探索一些讓你好奇或者你了解的東西。
如果你覺得寫作已經發生的事情太容易的話，你將不會有太多亮答祥創造力的空間。舉個例子，也許你有一個兒時的朋友突然搬走了，或者是你像一個孩子一樣著迷於摩天輪操作員，常常幻想在他身上發生了什麼。探索這個世界然後把它寫下來。
4、從你聽到的一個故事中找到靈感。從你的朋友或家人的口中找尋構成偉大小說的故事。如果你的母親或祖母總是告訴你一些她們小時候的事情，把它們都寫下來。試著去想像在不同的年代或不同的地方的成長故事，把所有的可能性都寫下來。如果你對於那個年代的事情一點都不了解，不要因此推遲寫作計劃，你可以作研究。 當你的一個朋友說，「你不會相信上周在我身上發生了什麼事??」注意，你已經有了一個可以作為短篇小說的開頭了。
一個故事也許會在意想不到的地方出現。也許一個電台主持人僅僅用幾句話追憶了童年，你發現自己突然對他曾經的生活充滿了興趣。
只是警告：如果你成為一個「偷」別人說過的故事並利用到自己小說的作家，那麼人們很可能不再願意對你敞開心扉。
5、從場景中獲得靈感。一個故事常常很有場景感，但你不必為了靈感去一個美麗的海灘或者去一趟美妙的威尼斯旅行。相反，靈感來源於普通生活。想一想小時候每年夏天你在祖母蘋果園的日子，回憶高中時你和你的好朋友在地下室的時光。 描寫一個能讓你寫出有趣人物和沖突的地方。
6、從寫作練習中找到靈感。寫作練習幫助很多作家開發他們的創造力，在意想不到之處找到靈感，並在即使是沒有任何創意的時候也強迫自己寫作。你可以每日進行10-15分鍾的熱身寫作練習，打開你的思路，即使你沒有任何靈感的時候，甚至就練習寫一個小時也可以。這里有一些好的寫作練習可以給你參考。用下面的句子作為故事開頭：「這個故事，我從來沒有告訴任何人。」
田野中有一個普通的谷倉，想像這個畫面。然後從一個剛殺過人的人的角度來描述這個場景，又從一個剛失去了母親的女孩的角度來描述這個畫面。你將會發現一個角色的思想可以影響到他看待世界的眼光。
只要一直不停地寫10-15分鍾。不要停止或者回顧你所寫的東西，直到你完成。
選擇一個你生活中絕對討厭的人。現在，試著從這個人的角度寫一個故事，努力讓讀者盡可能地同情他。
使你的角色讓你大吃一驚。寫一個你似乎相當了解的角色，然後讓這個人做些讓你完全措手不及的事情，看看這會把你的故事引向何處。
爭吵。讓兩個角色就一些完全世俗的事情進行爭論，比如誰把垃圾拿出去，誰為這部電影付錢。弄清楚這些爭吵其實是關於一些更大更嚴肅的事情，比如誰來終結這場關系，或者誰一直在給予卻沒有得到任何回報。通過對話把這些都表現出來。
肢體語言。用500字描述兩個角色坐在彼此旁邊，不用對話，只是通過描述讓讀者領會到這兩個角色對於彼此的感覺。
7、通過閱讀短篇小說獲得靈感。如果你想掌握短篇小說，你應該盡可能多的閱讀短篇小說。你應該閱讀經典和當代大事的作品，用別人的寫作來激發你寫自己的小說。這里有一些現代和經典的短篇故事可以激發你寫出更多你自己的小說： 契訶夫的《小姐與小狗》
埃德加·愛倫·坡的《一桶白葡萄酒》
海明威的《一個干凈明亮的地方》
尤多拉的《熟路》
雷蒙德?卡佛的《大教堂》
艾薩克·阿西莫夫的《消逝的過去》
雷·布萊伯利的《草原》
蒂姆·奧布萊恩的《他們進行的事情》
艾麗絲?門羅的《乞丐女傭》
牙買加·金凱的《女孩》
喬伊斯·卡羅爾·歐茨的《你來自哪裡，去往何方?》
裘帕·拉希莉的《停電時分》
朱諾特?迪亞斯的《如何和一個棕色女孩,黑色女孩,白人女孩,或混血兒約會》
馬洛里·布萊克曼的《雲破壞》
弗朗茨·卡夫卡的《變形記》
方法2：提高你的故事寫作技巧
1、參加寫作班。寫作班是學習寫出精彩文章的好途徑。找一個專門訓練一般寫作技巧或你感興趣的寫作班。寫故事可以分為各種形式，從兒童書籍到雜志文章都有。
2、練習描寫人物、動物、物品和風景。另外還要練習描寫情緒、感情和反應。一位好的作者知道如何最有創意地描述這些對象。嘗試描述你身邊的東西。例如，假設家裡掛著紫色的窗簾，那麼窗簾看起來像是什麼？會讓你想到什麼？它們在家裡的哪個位置？
但也不能過度描述，否則會拖累整個故事。要盡量在讀者心目中描繪一幅現實的畫面。
3、盡量以引人入勝的方法來寫故事。沒人喜歡讀平淡無奇的故事。要用獨特的詞語。多翻翻字典，找些吸引人的字眼。或者多看看你喜歡的節目。要生動有趣，讓讀者對你的文章欲罷不能。目標是引起讀者的興趣，讓他們想繼續讀下去。
4、避免語法錯誤。確保讀者能看懂你寫的東西。用語不當會讓讀者感到困惑，當你在寫一本適時的書時，你要盡量多用與時俱進的詞語，並要避免錯字。但是，文中主角確實要說一些錯誤的用於，那記得用引號把它們引起來，好體現出主角的真實語言和思維。
5、寫出心聲。文章飽含感情，就會像真正的故事親歷者一樣娓娓道來。寫自己感興趣的內容，為故事做最好的構思。學慣用心寫作。聽取建設性批評，這對提升你的寫作技巧大有裨益。還要知道什麼時候是抱怨或嫉妒。只要多練習，你就會懂得這些。
方法3：展開你的故事
1、發展你的觀點。大多數短篇小說都包含第一、第二或者第三人稱的觀點。如果你是初寫者，你應該堅持只寫一個觀點。這里會講種觀點以及它們是如何使用的： 第一人稱。第一人稱是由一個人物直接用「我」來代表自己。「我從來沒有把這個故事告訴給其他人」就是一個第一人稱的寫作例子。如果你想最接近地表達一個角色的想法和觀點，那麼第一人稱是非常合適的，但是如果那個角色的觀點太狹隘的話使用第一人稱也會有些束縛。在你剛開始寫作的時候，第一人稱是最簡單的寫作角度。
第三人稱。第三人稱是你用「他」或「她」這樣的外部視角來寫作，比如說，「他累了」。用第三人稱，作者可以從一個離角色更遠的角度去考慮他的想法。
第二人稱。第二人稱將讀者直接作為「你」。比如，「你走進你的辦公室」，這是一個吸引讀者的好方法，但是有可能會被使用得有點過頭。
2、發展你的故事情節。每一個短篇故事都應該有一個抓住讀者的情節，讓讀者追問接下來會發生什麼。這並不意味著你的故事需要有一個高速追擊或者謀殺的情節。如果你的情節精彩哪怕只是兩個角色在喝咖啡聊天，讀者也會想知道接下來會發生什麼。雖然每一個短篇故事都是不同的，這里有一些短篇小說應該具備的基本要素： 上升的行動：這通常是短篇故事的開始，讀者會看到主要角色、故事情節和中心沖突的時候。然而，有一些故事在行動進行中開始，讓讀者想了解到底是怎麼回事。
沖突：故事的驚險之處。「每個故事都得有緊要關頭」，否則讀者不會想繼續閱讀，無論你的語言有多美。每個故事都得有沖突或者緊張點。它的劇烈程度可以如同兩個男人爭奪同一個女人，或者一個女孩想知道她的朋友是否會邀請她參加派對。沖突的本質並不重要，重要的是，觀眾必須關心發生了什麼。
下降的行動：故事的解決。在沖突解決或討論後，這個故事已經結束。但是大多數短篇故事沒有干凈幸福的結尾，甚至沒有一個干凈的結尾。很多故事都用一個詞語或一個意象作為結尾，留給讀者想像的餘地。如果故事是干凈利落的結尾，那麼你就已經降低了故事的神秘感和魅力。
3、發展你的人物角色。你的故事需要有一個或幾個你的讀者關心甚至支持的人物角色，即使這些角色並不正直或者並不是好人。你可以通過很多種有效的方法描述你的人物角色，這里有一些方法可以讓你的人物角色給讀者留下深刻印象： 描述他們在說什麼。一個完美的對話可以洞察一個角色的本意——尤其是當對話不符合他的思想的時候。
描述他們在做什麼。這個角色是否在沒有鬧鍾的情況下，每天早上六點起床？或者他會花上幾個小時按「小睡」按鈕才起床？每個細小的動作都可以幫助建立角色，雖然在一開始看來這微不足道。
描述他們長什麼樣子。這個角色會精心打扮逛超市？或者陷入深深的悲傷時瘋狂大笑？一個角色的外貌可以展示他的精神狀態。
描述他們是如何與他人交流。你的角色是柔弱害羞？還是專橫霸道以至於周圍的每個人都不敢開口？他對於服務員的態度很友好，因為他母親是一個服務員？或者他對於服務員態度惡劣因為曾經有一個女服務員傷透了他的心？或者只是因為他想要那樣做？把這個角色放到社會中去可以反映出很多東西。
4、發展對話。對話是角色所說的話，通常放在引號裡面。對話可以反映出很多事情，不管這些事情是否是人物願意讓別人知道的。你需要讓對話聽起來像是真人說出來的而不是聽起來太花哨或太生硬。大聲朗讀你的對話，看看它是否聽起來像是實際生活中一個人會說的話。 兩個角色的對話可以展現很多他們的動態。
注意那些沒有說出來的東西。例如，如果一個男孩對於父親錯過了他的棒球比賽很失望，如果他們下次見面的時候男孩根本沒有提到那場比賽，而只是問父親，「你工作如何？」這樣可以反映更多東西。
避免讓你的對話顯得突兀，比如說，「瑪麗提到」而不是「瑪麗說」。
5、設置你的故事場景。短篇故事的環境設置至關重要，因為它可以左右整個故事的展開。如果你的故事設置在一個普通房子裡面並且和整個故事沒有什麼關聯，那沒有關系。但是如果一個人物的情婦沖進這人物和妻子所在的房間，那麼每一個細節都很重要，因為這能揭示出這個人物和他妻子的關系——而這也是他的情婦所想的。思考你的場景多大程度上能夠左右故事發展，並據此設置你的故事場景。 即使場景設置對於故事來說不重要，也要避免混淆讀者，要讓讀者知道事件在哪裡發生，即使只是在伊利諾斯州的牛鎮，或者一個偏僻地方的毫不起眼的高中。
時間設置可以被認為是場景設置的一部分。如果你的故事背景設定在1960年代，給讀者足夠的線索，或者直接講出來，讓讀者不必花大部分的時間去想這是發生在當下。
6、寫出你的語言風格。在寫作中，寫作的語言是獨特的，它可以被辨別出來這是你的作品。你的語言應該有自己的特色、節奏、韻律，沒有人能夠復制它們。在短篇寫作者最開始寫作的時候，試圖模仿他們最喜愛的短篇小說家這是人之常情。但是當你成為一個短篇小說作家後，你就應該找到表達你思想和觀點的獨特方法。 「語言」描述了作者的話音方式，不只是人物的有聲語言。短篇里的每一個文字都幫助作者形成自己的風格。
7、避免一些短篇小說寫作的陷阱。雖然有些指南，但是對於如何成為一名優秀的短篇小說家並沒有任何明文規定。不過們你可以避免一些短篇小說家常犯的錯誤，從而離一個優秀的短篇故事更近一步。在你推進短篇小說的時候，這里有些東西需要思考： 避免「信息傾瀉」。「在故事開始時，不要把你認為他需要知道的事情全都告訴他。如果在任何實際事情沒有發生的時候，你花三頁來描述一個角色和行動，你的讀者會感到疲憊。
避免詭計結尾。沒有一個人願意看完一個故事卻發現這一切都是夢，或者被告知這一切都是從一個外星人的視角來看的。
保持簡單。你可能認為需要使用華麗的、精美的語言來寫作短篇小說。如果你是要寫一個發生在華麗城堡的上流社會的故事，那麼這可能是最好的選擇。但是對於大多數情況來說，最好保持語言的精煉和簡單。
避免在對話中闡述。敘事，不是對話，應該告訴讀者故事的基本信息。對話應該用來更多地表現人物特徵、他們的掙扎、關系，而不是給出故事的「事實」。舉個例子，一個人物不可能說，「山姆，雖然你20歲了，這是你在哈佛的第二年??」因為這些東西人物早就知道了。
保持故事的重點清晰。當讀者看完你的故事或者還做了別的事情後，他都應該能夠回答「什麼是關鍵？」如果一個讀者看完整個故事，不知道故事的關鍵在哪裡，那麼這個故事就失敗了。
方法4：修改你的故事
1、先把它放到一邊再回去看它。給你的故事一個喘氣的機會——即使只是一天。然後，用一個新的眼光去看它，用一個讀者而不是作家的眼光去看。作為一個讀者，哪個句子你覺得不必要或者令人疑惑？哪些事實你需要了解得更多？哪些情節點設置得太明顯或者太復雜？用心的眼光讀你的作品可以給你一個新的視角，去發現哪些是可以改變的。 有時候只是把你的故事從word文檔中列印出來就可以幫助你從一個新的角度去了解它。
如果你真的想完善這個故事但是又被完全難住了，試著把它擱置一兩個月。你會驚訝地發現你將從這段時間獲得更多的想法。
把你的作品放在一邊一段時間是一件好事，但是如果放置太長你會對它失去興趣。
2、獲得反饋。如果你已經准備把你的故事分享給世界，你可以先把它分享給一個親密的朋友，一位作家，一名英語老師，甚至一群作家。在對它的意見完全形成之前，不要問，否則你會覺得你受到了批評。加入一個寫作工作坊，和一群志趣相投的人認真致力於寫作，可以幫助你在寫作上獲得新的視角。 反饋是有用的，你必須接受它。如果你認為你的故事是世界上最完美的故事，那麼你將聽不到任何人說的話。
確保你的故事給到了正確的讀者。如果你在寫科幻小說，但是把故事給了一個從沒有看過科幻小說的作家朋友，那麼你將得不到最好的反饋。
3、修改故事有很多種技巧。有許多不同的方法來修改一個故事，這取決於你的初稿如何以及你還有多少工作需要去做。很多故事需要修改10遍或更多的草稿才能完成，所以當你覺得你得修改故事的「一切」的時候，不要沮喪。當你修改作品的時候，這里有些事情需要考慮：需要改變人稱。你可能認為你的故事以第一人稱效果最好，但是第二次讀，你會發現第三人稱對於你想表達的故事效果更好。
減掉那些冗長的話。一個好的經驗是在你確信你完成後，刪掉故事的250字（前提是故事至少有十頁）。你會驚訝地發現有很多不必要的廢話。
減掉那些混亂的話。問問你自己如果你沒有寫作整個故事，是否能夠完全理解發生了什麼事情。也許你自己對於故事的結構很清晰，但是你的讀者也許會很困惑。
一定要融入感情和聲音等。感情會讓故事更生動。畢竟，好的故事怎麼能沒有感情呢？
如果有必要的話多做研究。如果你的故事設置在60年代的紐約西村，而你其實並不如你自己所想像的那麼了解這段歷史，那麼你就需要花時間去學習，然後才能夠寫出發生在這片區域的讓人信服的故事。
堅持。當你感到絕望的時候，提醒自己沒有任何故事的初稿是很好的——但是如果你寫了第二個、第三個甚至是第四個初稿，那麼你就有可能編寫一個驚人的短篇故事。
小提示使用感官語言。這是把你的讀者拉進你的故事的關鍵。保證你的聽眾可以「看、聞、聽」他們的環境。你不想要這本書無聊或生硬，你想要你的讀者去想像每件事物的樣子，通過你的語言畫一幅畫。再次提醒，不要描述每棵樹上的每一片葉子，否則情節會被拖累。
建立你的角色，記住，這個角色不能永遠保持在相同的年齡。當他們長大、他們的情緒、性格都在改變，他們可能會更容易情緒化、激動。給你的角色一個你可以建立聯系的年齡跨度。
嘗試和你的角色生活一段時間，了解他們的人格。讓你的角色跟在你身邊，和你聊天等等。就像是有個假想的朋友，但它們在你的故事中至少是真實的。實際上這會幫助你更了解你的角色。
人們通常不會說完整的句子，它們只給一個詞回答。所以偶爾使用一些短語比如「是的，嗯」等。不要過度使用它們！好的對話並不意味著像是一個真正的演講：這是真正的演講，但是把所有枯燥部分都裁剪掉之後的部分。
好好考慮你的角色（他們是誰，他們是怎麼想的，他們想要什麼，他們害怕什麼），設置（時間、地點），和沖突（人與人，人與社會，人與命運）。這些將使你的故事變得有趣。
編輯，編輯，編輯。檢查標點、拼寫、語法和句子的意義，當然——不要忽視大問題。你的角色的行動和反應可信嗎？你走過捷徑，有沒有讓它變得世俗或膚淺嗎？
如果你很容易受他人寫作的影響，不要讀太多。堅持看那些你熟悉的書，並且研究作者如何按時間發展人物、情節、目標。
把你的生活經歷作為故事的靈感。
檢查完善你的措辭。找到你所尋找的准確地詞：人物是沮喪還是焦躁？研究和思考這些話的內涵。試著看看「風格的元素」之類的指南，然後你可以學到如何通過一個明確、有效、獨一無二的方式表達你想表達的東西。
確保情節不是太混亂，如果太多事情同時在發生，停一停。休息一會兒，保持頭腦清醒。從頭到尾把整個故事讀一遍，這會給你新的視角，有助於你找到下一步該去哪兒？
減少那些小對話標簽（例如「安德魯說」或「莫莉低聲說」）。想一想你應該怎樣告訴讀者誰在說話？通過每個角色獨特的語言以及把對話植入到場景中。人們說話的時候也在移動，事情圍繞在他們之間發生，通過上下文的線索來暗示這句話是誰說的。如果你真的需要使用「說」，用吧（混淆讀者更糟），但是如果你真的描寫一個現場，你通常發現它是不必要的。使用省略的話、一個口音，一個權威的口氣，順從的口氣，或者通過語言選擇說一些簡練的話。使用方言要非常小心。如果你必須要使用它，少量使用就好。如果你非常了解你的角色，你知道他們會怎樣表達，他們表達的方式，還有他們永遠不會說的事情。
在寫作的時候，比如寫一本書，通常把每天花一小時寫下每天你去了哪裡，你在哪兒，你將要去哪裡。
上網查找名字的含義來給你的角色取名。如果你找不到一個合適的名字給某個角色，這種方法很有效。比如，如果有個人在你的故事裡是一個獵人，那就在「意義」裡面有「獵人」這個意思的詞語中找。你會得到一串符合這種描述的名單。Chase這個名字的意思就是「獵人」，所以你故事中的這個人可以取名為Chase.
知道你的主要人物是什麼樣？不要讓一個傻乎乎的孩子說一個很酷的詞，你知道他說不出來這樣的話。要像了解自己一樣了解你的人物角色，一天用你人物的腦袋思考。
讀書，在寫作一本書之前閱讀上千本書。踏上一次勇敢、集中的閱讀旅程，去感受這位作者如此吸引你的魅力。記住要選擇那些跟你的故事相關的書籍，並且在作者頁面調換時做好筆記。如果你想寫出一個深刻的、激動人心的小說，J·K羅琳的書則是一個很好的例子。注意哪種風格給了每本書意義，哪些吸引到你。人物有思想深度么？作者是否使用了感官語言？記住這點，當然同時也要記住保持你自己的寫作風格。
如果你不知道如何使這個故事往下發展：嘗試寫下你腦海裡面的一切事物。最終你會得到很多好點子，你可以用它們來編輯/替換你剛剛寫下的東西。
停下來，抽出時間休息。出去散會兒步，聽一些鼓舞人心的音樂，做公交車去一個特別的地方，甚至只是做一些日常的活動，讓你短時間內忘掉你的故事。然後過一會兒再回去嘗試寫，然後故事就會有靈感了。如果每隔一段時間休息一會兒你的頭腦會更加清晰，你不會想太多壓力。如果你試圖坐下來一口氣把它完成，你會很快就累了，你的寫作興奮勁兒也會很快跌到谷底。所以每次休息大概半個小時或者更多，這取決於你的情緒以及你可以到思維空白之前你可以坐多久，但是你不應該等到你思維空白之後，你應該休息，這對於故事和你本身的活力都會很有幫助。
也許你已經把自己畫到了一個角落裡。情節真的會像你想要的方向發展嗎？你所描寫的場景是必須的嗎？換種方式看看結果是怎樣的（它在這兒，就在你的腦海里）。
讓你的大腦蘇醒並運行。玩字撲克：收集一組吸引你的單個詞（名詞、動詞、形容詞、副詞）。把每個單詞卸載一小片紙上，當你已經有大量的小紙片時，把它們都放進一個大盒子里，然後取出五個。用這幾個詞構造一兩個緊密的句子，很快你的想法將會合並起來。
一旦你開始一個故事，在你寫作的時候，時刻記住角色如何思考如何行動，他們害怕什麼他們堅持什麼。
不要照抄其他的書，如果你遇到寫作障礙，試著去尋找靈感。
警告不要拖著故事走，不要在某個問題上延伸，給出足夠的細節來激勵讀者去了解和發現樂趣。
讓你的故事變得有趣，不要抄襲別人的作品。寫一個好的故事總會佔用一些時間，請耐心等待！*不要常常使用大而華麗的詞語。這聽起來不專業，就像你用計算機寫給你自己一樣，但是也不要常常使用一些無聊的、平淡的詞語。
確保你變換了句子的長短。
描述風景時用的篇幅不要過長。
你很自然地使用一些對你所親近的人的描述，比如你的家人。要麼偽裝這個人物，以免冒犯你的家人；要麼知道你會在一段時間內支持他們的不好的一面。
客服寫作障礙，寫作障礙是非常常見的。你會變得沮喪，但是不要放棄；休息一下，讓你的大腦放鬆。記得BIC，屁股坐在椅子上，躺在上面說出你腦袋裡想到了什麼，這就是BIC！

❼ 怎樣寫一個故事

小編雖然IT從業人員，但是女漢紙的外表內仍有顆柔軟的心，平時也比較喜歡給幾個公眾號寫軟文，雖然在敘述上我並不會添加什麼很華麗的詞藻，但是我就是描述當下生活中我所遇到的事，比較樸素吧，下面是小編私藏已久的寫故事干貨，一起來看下吧！

簡潔地開門見山

語言樸素是教育敘事的特點之一。所謂樸素，說得直白一些就是干凈，沒有雜質，不加修飾。如果我們仔細揣摩一些大家的文章，就會發現他們的語言有一個共同的特點，那就是純粹、質朴。教育敘事也是這樣，不過分追求語句的華麗和喧囂，不刻意渲染大紅大綠的文字疊加，這是寫好一篇教育敘事文章最基本的語言要求。

以上也可以說是小編對寫故事的理解吧，希望各位看完都能得到收獲！

❽ 怎樣寫好故事

怎樣寫好故事（寫故事的十個常用技巧）
因為學習廣播電視編導在考試的時候會考「故事寫作」，所以查一些關於寫故事的技巧，供給大家和自己查閱使用。

故事重點寫事,不重點寫人,這是故事和小說的區別之一。、人物、物品、事件、感情、主題、情節，情節是第一位的。語言要用精煉的口語。故事是大眾文化,老百姓的文化。故事中的人物形象通過情節來體現。

（一）「橫切懸念，倒敘事件」法

這是指作者為避免平鋪直敘，在小說首段就設置提挈全篇、籠罩全文的懸念，故意給讀者造成疑團，以激起讀者產生興趣讀下去。
如1964年7月5日《湖北日報》發表的一篇《一雙明亮的眼睛》，就採取這一手法。此文一開頭是：夜，墨黑，伸手不見五指。我（即文中主角）到一個生產大隊去。由於第一次去，路生，加上碰到天陰，沒月亮，沒星星，自己又沒帶手電筒，真是把人急壞了。就在這時，我碰到一個社員，恰恰住在我要去的大隊，就把我引去了。沿途，他一會說：「同志，注意，前頭有條溝！」一會，又指點我：「同志，注意左邊是口塘！」最後，進了村，又指著一條巷子說：「裡面住著咱們隊長，他會招呼你的。」可第二天清早，我從隊長屋裡出來，看到一個強壯的中年人，挑著桶，哼著輕快的曲子，向稻場旁邊的堰塘走來。待他走近，我一瞄，哎，多好的一條漢子，眼怎麼瞎了？正想著，只見他蠻不在乎地下塘挑水。我大吃一驚，喊：「……是塘，你不要掉到水裡了。」他回過頭，眨眨眼，好像看到了我：「你不就是我昨夜給你引路的同志嗎？」……看到這兒，讀者一定禁不住問自己：他是個瞎子嗎？為什麼能那麼利索地引人走夜晚呢？為什麼他比有眼睛的人的「眼睛」還明亮呢？這就叫作「切入懸念」，下面就等著作者「倒敘事件」——讀者也就非讀下去不可了。

（二）「意料之外，情理之中」法
世界藝術大師卓別林有一句名言：「我總是力圖以新的方法來創造意想不到的東西。假如我相信觀眾預料我會在街上走，那我便跳上一輛馬車去。」（引自《卓別林——偉大的流浪漢》一書），這就告訴我們，創作結構要巧，首先要「出其不意」，這是第一步。但更重要的，是所敘述的情節，必須在情理之中。所謂情理之中，是指這種「出其不意」，與小說中人物性格的發展合拍，合乎客觀規律，合乎生活邏輯。它不是荒誕的，不是臆造的。既曲折離奇，又理所當然。
如美國作家歐．亨利的《麥琪的禮物》，就非常巧妙地作到了這一點。小說是敘述美國聖誕節這一天，一對恩愛夫婦准備互贈禮物，並都想買件使對方意想不到的東西。妻子看到丈夫有個祖傳的金錶，但沒有表鏈，就剪掉自己最珍愛的金色長發，拿去賣了，並用賣金發的錢去買表鏈。丈夫呢？看到妻子有一頭美麗的金發，但缺少一套適用的名貴梳子，就賣掉自己祖傳的、一直伴隨在身邊的、也是自己格外珍愛的表，用賣表的錢買了一套美麗華貴的梳子。結果兩人一碰面，丈夫拿著妻子送的新表鏈，表沒有了；妻子拿著丈夫送的一套新梳子，長長的金發沒有了！夫妻倆只好凄然相對而笑。在這里，盡管有對故事主人公與讀者的「出其不意」，但統統在情理之中。因為他們夫妻恩愛，超過了對「金發」、「表鏈」的感情。而「金錢第一」的資本主義世界，對下層的小人物來說，也只能是這樣辛辣的結局。
（三）「淡化情節，形散神聚」法
這種創作法，從表面看，沒有出其不意的情節，沒有激烈的矛盾沖突，而且平鋪直敘，一直是淡淡的氣氛。但是，在這平鋪直敘中，帶有涌襲心靈的感情；在這淡淡的凄涼中，帶有一種說不出的人生韻味，常常是「無情」更有情，無聲勝有聲。
如張潔寫的《拾麥穗》，是講農村的一個小姑娘，家裡很窮，每年夏天割麥時，她總是挽個籃子，到打過麥的麥地里拾麥穗。這個時候，一個賣麥芽糖的老漢來了。別的孩子用拾的麥穗與老漢換糖吃，而這個小女孩捨不得。老漢便常常免費敲糖給她吃。別人就笑她，說她嫁給這個老漢算了。她對此並不怎麼懂，老漢也覺得沒什麼，大家也只是開開玩笑，以後也再沒提起此事。可她——這個小小的姑娘，當老漢沒再來賣糖時，卻在村頭等著，等著……她在等什麼呢？僅僅是為了吃老漢的糖嗎？不，這裡面有說不清的味，有一種淡淡哀戀，一種人與人之間能相互溝通的情緒……這就叫「形散神聚」，是「無結構」的結構，是用一種內在精神編織的「情結」文體。
（四）「一箭雙雕，一點兩面」法
作者在寫小說中，似導戲的導演，常常讓舞台上的角色拿這樣或那樣的道具。好導演會利用這個「道具」，不只讓一個角色，而使許多角色與這個「道具」有關系；不只讓一方，而是讓矛盾的雙方都與這個「道具」打交道。這樣，就可以從這個「道具」身上挖掘人物心靈世界，揭露生活本質，完成作者在這發現上的美學思想。
當代英國作家斯丹．巴斯托的短篇《二十先令的銀幣》就是如此。我們看到，「20先令的銀幣」本身就是作者的一個道具。作者就利用這個道具，首先讓文中的、有錢的馬斯頓太太故意把它放進一套衣服里，然後讓她的僕人弗斯戴克太太送這套衣服到洗衣店去洗，但交代了一句，送洗之前，得把衣服口袋掏一掏。弗斯戴克是個窮人，丈夫又癱瘓，急需錢用。這銀幣該給她帶來多少歡樂呵：可以給可憐的丈夫買水果，買煙，加上一瓶酒；還可以去買幾件必須添置的衣服……而馬斯頓太太，就希望弗斯戴克悄悄地瞞下這枚銀幣，並把這二十先令花掉，然後她再叫弗斯戴克交上這筆錢。弗斯戴克若交不出，她的目的就達到了，證明窮人窮得卑劣、下流，而她自己才是高尚的。你看，作者利用這個道具，自然而然地「一箭雙雕」了。既展現了世界窮人物質的貧窮，還暴露了富人精神上的無恥，並深刻地揭示了這個世界人與人之間的關系是多麼殘酷！這篇小說的結尾是：弗斯戴克太太經過一番艱苦的思想斗爭後，總算沒用這個「設下圈套」的錢。當馬斯頓太太一過問，她就顫悠悠地交還了……可這「二十先令的銀幣」卻深深地在讀者腦海里打下了烙印。
（五）「偶然中必然，必然中偶然」法
小說作者要學會在生活中發現偶然中隱藏著的必然性，學會在寫小說時運用這種偶然中的必然性。它能引發讀者尋根盤底地、津津有味地追讀下去，而且能揭示生活中不易發現的本質意義。
如法國小說《項鏈》的作者莫泊桑，對此技巧就運用得非常漂亮。故事是這樣的：小職員的妻子路瓦裁夫人為了得人歡心，被人艷羨，在准備參加一個上流社會的晚會時，向她的女友借了串項鏈配戴。當晚，這項鏈加上她的美貌，確實讓她出了風頭。不料，樂極生悲，在歸途上她竟丟失了項鏈。為了賠償這項鏈，她不得不承受經濟上的壓力。經過十年艱苦努力，她和丈夫還清了因買項鏈所欠的債。誰知待她剛還完債，便發現她原來借的項鏈是假的。真是一夜風頭得到的是十年辛酸，片刻虛榮換來的是半生痛苦。這「借項鏈」——「失項鏈」——「賠項鏈」——「還項鏈債務」——「發現項鏈是假玩意」的一系列情節，節節都隱蔽著「偶然中的必然，必然中的偶然」，讀來引人入勝，又發人深省。
（六）「銀絲串珠，數點一線」法
當今現代派小說家面對某些人的精神危機，產生了恐懼感。於是他們常常用荒誕的、超現實的、生活中還沒出現的、純粹主觀想像的「抽象」物於以編織描繪——以反映他們的世界觀。而且在寫法上，從表面看，往往是分離的、意識流的、不易理解的。但是，仔細讀，會發現，這些小說內部是互為聯系，相輔相成，彼此烘托，合成一體的。可稱之為「銀絲串珠，數點一線」吧。
如美國作家亨利．斯萊薩寫的短篇小說《……以後》。它是反映核戰爭恐怖，談世界進行核大戰以後的情況。核大戰如今沒有發生，如何描繪？現代派的作家就用他們打碎當代世界的「碎片」，主觀荒誕地串起來敘述。《……以後》共分四段：「博士」、「律師」、「商人」、「酋長」。這博士、律師、商人、酋長之間毫無聯系，似乎風馬牛不相及。但「博士」段講的是——他原來教《記憶學》，訓練學生養成完美的記憶，已出版了六本這方面的專著。可核戰爭後，他失業了，人們再不要記憶了，核戰慘狀令人不敢回憶！所以，他只好改教「速成課程」——「如何忘記」。「律師」段講的是：過去的殺人犯是要判極刑的，但核戰後，人口減少了百分之九十，女人與男人的比例是800∶1。因此，這位男性殺人犯現在的極刑是：與18個女人結婚，使他妻子的總數達到31個。「商人」段講的是：原來他以為核戰後，人死的多，服飾用品銷售量會直線下降，但一個優生學教授對他說，由於原子輻射，變種生育—一個孩子有兩個頭，已經接近生育總數的65％，所以，包括帽子的服飾用品會逐漸暢銷，供不應求。商人也就放心了。「酋長」段講的是：幾個文明的白種人跑到一個很遠的孤零小島上去躲避原子輻射毒。他們隨身帶了個儀器—一個開著小口的金屬物。凡是有原子幅射毒的人，只要一瞄它，它會發出聲響。這些白人與島上的土著酋長見面後，就用這儀器試驗：當時，島上的土人瞄儀器，儀器不聲不響；而白人看儀器，儀器狂呼亂叫。白人大喜，請求留下。可白人進村後，酋長下令把他們殺掉，並與部下吃了他們的肉，結果染上了原子輻射毒，再瞄儀器，儀器便響起來。從此原子輻射毒在哪兒也不能倖免了。這四段無連貫的情節，堪稱「筆斷意不斷」，藕斷絲連，以四個不同的荒誕側面，反映了世界一些階層在核戰爭後的心態。現代派作家就是這樣把當代與未來採用他們的人生觀穿起來了。
（七）「明線暗線——雙環連套」法
這種小說技巧是運用文中兩個一明一暗的線索，平行交叉，雙環連套，從一個人物引出一個人物，從一個故事引出一個故事，不僅使兩個人物、兩個故事發生密切的關系，而且不斷豐富人物性格，推動主題思想深化。
如魯迅寫的小說《葯》就是如此。故事的明線是：清末年間，華老栓的兒子小栓得了癆病，人們說此病吃了血饅頭就好了，所以老栓等到一天清早衙門殺人，就拿著洋錢去買用囚犯血染的饅頭，並匆匆拿回家給小栓吃。此文暗線是：老栓去取血饅頭那天清早，被殺的囚犯是革命者夏瑜，小栓就是吃的他的血饅頭，但這劑「葯」並沒把小栓的病治好。小栓最終還是被癆病奪去了生命。作者就將這明暗兩線交叉，結成雙環連套——在本文結局的墳場上，讓小栓的墓和夏瑜的墓錯落地挨在一起，小栓的母親、夏瑜的母親又都在給兒子上墳、燒紙……《葯》的主題：「愚昧的群眾享用革命者的鮮血，不是醫治病苦的良葯；資產階級脫離群眾的革命，不是療救中國社會的良葯。」就自然而然地從墳地里奔出來了。
摘自：編輯寫作
（八）「欲揚先抑」和「欲抑先揚」法
這種創作技巧是，作者把自己准備著力表現的人物，不妨先壓一壓，就如伸出去打人的拳頭，先縮一縮。這樣，擊出去，更有力；而准備貶低的人物，則不妨先讓他「威風威風」，然後，讓他從「威風嶺」上掉下來，便「摔」得更慘。
這里，先看看「欲揚先抑」的典型例子，它就是馬烽寫的《我的第一個上級》。小說中的主要人物是縣農建局的田副局長。從表面看，這個老田衣冠不整，披個爛棉襖，無精打采，疲疲塌塌，慢慢吞吞，簡直不象個領導樣子。可隨著作品的逐步深入，突然異峰崛起：他在海門決堤搶險過程中，熟諳全局，胸有成竹，果敢勇猛，不顧1954年防汛中患上的、一直沒有好的、十分嚴重的關節炎，身先士卒地帶頭在大風大浪中搏鬥，一直到戰勝險情才收兵！作品正是運用「先抑後揚」的手法，塑造了一個活生生的社會主義英雄人物。而「欲抑先揚」的例子，各類小說中都有，象《水滸》中的「武松醉打蔣門神」，作者先把蔣門神描繪得如何厲害，如何了不得，很多武藝高強的人都不是他的對手，這是」先揚「，可武松一出場，幾個回合，蔣門神就趴下了：一方面襯託了武松威武，一方面也把蔣門神欺軟怕硬的虛弱本質揭露無遺。這兩種寫法常常是交叉使用，互輔互補。
（九）「盆中藏月，以小見大」法
用這個技法的小說，一般題材單純，場景單一，人物較少，情節相對來講也比較平淡。但如何從單純的題材和不長的篇幅里塑造豐滿的形象和挖掘出較深的主題，就得「盆中藏月，以小見大」了。
下面是作家葉文玲用此法結構的《藤椅》簡介：一個中學教師楊健，領回了學校發給他的一把新藤椅，全家都感到高興。可高興之後，大家想，新藤椅往哪兒放呢？這個三代同堂、老幼六口住的15平方米的房間里，現在是連一把椅子也擠不進去了。於是，老楊只好婉惜地將藤椅退給學校。看，這個作品，一無傳奇色彩，二無復雜的情節，就這么平凡人小事，就這么平鋪直敘，就這么淡淡然，凄凄然……但它確實震撼了讀者的心！解放三十年了，一直勤勤懇懇干教育事業的楊老師一家，為什麼還窩在蝸牛似的小房裡？！誠然，是「四人幫」十年的「愚民」政策，是「白卷大王」散發的精神污染……除此之外，我們是不是應該清醒清醒，盡快地、實實在在地清除這些「愚民」的餘毒和「白卷」的偏見！讓藤椅、還有比藤椅更重要的東西能來到楊老師的家呢？！大海能容下皎明的月亮，小小的一盆水也能容下皎明的月亮，如何以小見大，一葉報春，就看作者運用此法的功力了。
（十）「餘音繞梁，三日不絕」法
這是講小說收尾的技巧。故事的開頭好，發展好，但最後一個音符，最後一抹油彩，最後一個標點處理若不當，也會虎頭蛇尾，歸之失敗。因為這不僅是作品的落腳處，還需把作品最精粹的地方展現出來。