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繪本教學和講故事有什麼不同

發布時間:2023-12-02 12:51:52

① 在孩子的教育上,讀繪本比講故事的效果會更好嗎

家庭教育越來越重要,很多父母都想在還是小的時候給他更多的關愛,讓孩子的童年無憂無慮,也意識到了原生家庭對於一個人人的影響程度,所以父母總是會絞盡腦汁地給孩子更多的關愛,除了吃飽穿暖之外,還會給孩子帶來很多的情緒價值,比如說,帶孩子去玩,或者是陪孩子在家裡面拼圖等等,其實都是一種父母給予愛的方式,但有時候為了讓孩子更好地學習,或者是安心入睡,父母也是要跟孩子分享故事,其中能讓孩子感興趣的,就是一些伊索寓言之類的,那麼父母會通過讀繪本以及單純地講故事來啟蒙孩子對於世界的認知。

無論是繪本還是講故事,其實都是一個很好的啟蒙方式,同時也在建立一個很好的家庭關系。至於通過選擇讀繪本還是講故事,其實可以兩者一起使用,看孩子的選擇。

② 繪本教學與故事教學有什麼區別

繪本主要以圖畫為主,開發孩子的想像力,語言能力和觀察力,而故事教學主要以文字為主,

③ 語言故事和繪本故事的區別

繪本注重畫面感,以色彩搭配,人物形象來吸引孩子,多針對低幼小兒。語言類書多針對能認識字的大一點的孩子,可以自主閱讀。
繪本在英文中是PictureBook(圖畫書),繪本則是源自日文的習慣。在我國台灣地區,圖畫書與繪本常常被混用。繪本用於較為嚴格意義的圖畫故事書,而圖畫書的界定有時相當寬泛,甚至包括非虛構的知識類圖畫書、玩具書、歌謠等。
語言故事是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。已經發生事。或者想像故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系,他們迫切地希望認識自然,於是便以自身為依據,想像天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。

④ 和孩子一起看繪本好還是給他講故事更好呢為什麼呢

引言這要看孩子的年齡段,如果是兩三歲的寶寶,就可以和他一起看簡單的繪本。因為孩子還小,對有色彩的畫面有興趣,家長和孩子邊看邊講,畫面上有什麼,讓孩子對事物從形狀上了解,認識,然後用簡單句子概括下內容。或者可以選擇簡單容易記得故事書也是可以的,可以根據孩子的興趣去選擇。

三、注意事項

無論看繪本還是講故事,一定要選擇孩子感興趣的,不要隨便去看或講,免得引起孩子反感情緒。如果沒有比較好的故事敘述能力,還是和孩子一同看繪本比較好,當然和孩子一起看繪本,不是單單的將繪本丟給孩子,根據孩子年齡大小、理解能力和現有的知識儲備情況,家長可以適當的採取不同的陪孩子讀繪本的方式,如果孩子還沒有到獨立閱讀的階段,可以先通讀整個故事再去引導孩子閱讀,主要是閱讀繪本的圖畫為主,如果你想要在親子共讀中多點互動,那就根據插畫來讓孩子去思考後面的故事情節,如果你想僅僅的讓孩子喜歡上繪本的故事情節,那就盡量趣味性的去給孩子讀繪本。

⑤ 和孩子一起看繪本好還是給他講故事更好呢為什麼這么說呢

引言:相信每一位家長都希望自己家的寶寶能夠更聰明更有知識,這就需要家長在日常生活中一定要多多教育孩子,並且要掌握合適的教育方式,只有這樣才能夠讓寶寶更加聰慧,在教育孩子的過程中也能夠無形的拉近孩子與家長之間的關系。許多家長不知道和孩子一起看繪本更好,還是給孩子講故事更好,接下來我就給大家分析一下。

三、各有優劣

其實許多家長都會產生一個疑惑,那就是究竟應當和孩子一起看繪本是給孩子講故事,這兩種教育方式各有各的好處,其實搭配起來進行能夠對孩子產生更加深遠的影響,所以我建議大家在日常生活中多多陪伴孩子,不僅要和孩子一起讀繪本,也要適當的為孩子講一些故事,這樣的話能夠讓孩子更好的成長。

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