A. 大班幼兒繪本推薦及理由
繪本推薦:1:《好大一個噴嚏》
內容簡介:
有個男孩,他噴嚏打得太厲害,把自己的名字都忘記了。他又打了個噴嚏,這回他不但忘記了自己在哪裡,忘記了他的媽媽是誰,還把一大堆其他重要的事情都忘記了。不久,他打噴嚏把整整一年學到的東西都打掉了。阿——嚏——拼寫、數學,甚至連美國總統都從他的鼻子飛出去了。情況變得越來越糟糕了……
適合年齡:5-6歲
推薦理由:
《好大一個噴嚏》講的是一個腦洞大開的故事。當眾打噴嚏,對於大人來說可能是一個尷尬的時刻,可是對於孩子來說,卻是相當好玩兒的經歷。
不同年齡、不同興趣的讀者會從這本書里讀出不同的趣味。看看這本書里每一頁噴嚏的細節(美國總統、各種各樣的恐龍……)
繪本推薦2:《小心大野狼》
內容簡介:
每次聽完睡前故事,小男孩赫博都會要求媽媽把書帶走,因為他害怕故事書里的大野狼。可是這天晚上,媽媽忘記了。於是故事書里的大野狼和小野狼跑了出來,還要吃掉赫博,緊張的情節就此展開。
結果,壞巫婆、好仙女相繼出現,故事的最後出現了一個戲劇性的結局:小野狼穿上了灰姑娘的禮服去參加舞會,喜歡嚇唬小紅帽的大野狼被變成了毛毛蟲。向來以固定面目出現的大野狼、仙女和巫婆在這里全都變了樣。
適合年齡:4-6歲
推薦理由:打開經典童話閱讀的新視角,培養孩子獨立思考的好習慣。《小心大野狼》榮獲凱特·格林威大獎、英國聰明書獎,美國《紐約時報》特別推薦。
推薦繪本3:《三隻小豬的真實故事》
內容簡介:
這是一個「狼版」三隻小豬的故事,與我們聽慣了的「三隻小豬」完全不同的三隻小豬的故事。那隻殘暴的可怕的狼不見了,出現在我們面前的是一隻戴著眼鏡、彬彬有禮的狼,臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名,他說他被冤枉了,是一個無辜的受害者……
作者在故事裡加入了記者這樣一個現代媒體的角色,告訴我們有時事實的真相是可能被歪曲的,讓那頭倒霉的狼說兩句。
適合年齡:3-6歲
推薦理由:
「三隻小豬」的故事相信很多的孩子和家長都耳熟能詳,但是這本以我們熟悉的題材創作出來的繪本,卻另闢新意,從「當事人」大灰狼的視角,向人們迫切地解釋事情「真實」的情況。題材新穎,別具匠心。
推薦繪本4:《今天運氣怎麼這么好》
內容簡介:
有一天,大灰狼烏魯走進午睡林。小豬們正在睡午覺呢。「哇——這么多!今天,運氣怎、怎麼這么好呢!」他怕吵醒小豬,小聲地數了起來:」1隻,2隻,3隻,4隻……11隻,12隻,13隻,14隻……」數啊數啊,可怎麼數也數不完。
「這么多,我一個人也吃不過來呀。今天,運氣怎麼這么好呢!嘻嘻嘻嘻……對了,我去告訴大家。」烏魯笑嘻嘻地跑開了。烏魯來到好朋友哇嗚的家。
咚咚咚咚!「哇嗚,你在家嗎?我到午睡林這么一看,你猜怎麼樣,黑壓壓的一片……」剛說了這么一句,嘎吱,門就開了。
適合年齡:3-6歲
推薦理由:《今天運氣怎麼這么好》在這本書中,野狼烏魯和朋友分享好東西,卻因為健忘和分心,一再忘了「正事」……宮西達也用中明度的土黃、草綠來畫地面、樹木和草堆,以淡淡的粉紅和灰色來呈現小豬和野狼,整體色調非常和諧、溫馨,野狼與小豬誇張的身體特徵、動作和表情也非常符合兒童視角,整本書充滿了祥和與快樂的氣氛。
推薦繪本5:《阿文的小毯子》
內容簡介:
阿文的小毯子繪本故事是關於一隻叫做阿文的小老鼠的,他有個習慣,無論是走路、吃飯、睡覺還是和其他小朋友玩時,都一定要帶著他心愛的小毯子,有小毯子陪著阿文,他心裡就很安穩,也不會整天都黏著媽媽和爸爸……但是,他慢慢長大,上小學了,他仍然不能離開小毯子,怎麼辦呢?
適合年齡:3-6歲
推薦理由:
爸爸媽媽說,小毯子又破舊又臟。阿文不以為意,就像不在乎全世界都說他的好朋友是醜八怪。只因為大人看不順眼,就要小孩丟棄所愛,似乎不大正當,隔壁的阿姨搬出堂皇的說法:「阿文長大了。
」這是成長階段理論幫助大人了解孩子之後的負效應,使許多大人緊張擔憂,怕孩子沒有按照理論做人:做了這個階段不該做的,或者沒做這個階段該做的。
例如:拿著小毯子,「像長不大的孩子」。
推薦繪本6:《有些時候,我特別喜歡爸爸》
內容簡介:
我特別喜歡爸爸撕一小塊熱乎乎的麵包給我吃;
我特別喜歡爸爸讓我騎在他的肩膀上;
我特別喜歡爸爸帶我去沖浪;
我特別喜歡爸爸打電話給我表妹的時候來個惡作劇;
我特別喜歡爸爸跟我一起看橄欖球賽;
我特別喜歡爸爸在我要睡覺的時候彈吉他唱歌給我聽……
一個個溫馨而有趣的生活片斷,傳達出濃濃的父子之情。
一起沖浪、一起抓螃蟹、一起整理菜園、一起看橄欖球賽……
這本書以一個小孩子的口吻,講述了「有些時候我特別喜歡爸爸」的理由,描繪出許多親切而有趣的日常生活片斷。孩子們會發現,爸爸帶給他們的不僅僅是溫暖和安全感,更有一點點冒險和搗蛋的機會;從爸爸那裡,他們獲得了幽默感,也獲得了成長的勇氣!
適合年齡:3-5歲
推薦理由:
一本讓孩子更愛爸爸、讓爸爸充滿自豪、讓父子互動更進一步的書!有趣的是,書中的每一頁都以不同的動物形象來描繪父子相處的情景:兔子爸爸和孩子一起種菜,鴕鳥爸爸給孩子彈吉他聽,螞蟻爸爸給孩子買棉花糖吃……詼諧的動物形象、豐富的畫面細節,更增添了閱讀的趣味。
B. 如何寫童話故事幼兒園
兒童在一定時期,故事對他們來說是相當有吸引力的,而且還可以從中獲得很多的啟發和知識。接下來小編搜集了幼兒童話故事5篇,僅供大家參考,希望幫助到大家。
幼兒童話故事5篇
篇一:香噴噴的輪子
小老鼠做了一輛小汽車,用了四顆圓溜溜、散發著香味的巧克力豆做車輪。
小老鼠開著汽車跑,看見一隻胖墩墩的小豚鼠在哭。
小老鼠問:「小豚鼠,你怎麼啦?」小豚鼠說:「我想吃巧克力,奶奶不給我買。」小老鼠卸下一顆巧克力豆送給小豚鼠做食物,然後,把小汽車改成了一輛三輪摩托車。
小老鼠開著三輪摩托車跑,看見一隻小雞在搖搖晃晃。小老鼠問:「小雞,你怎麼啦?」小雞說:「太陽太熱,我被曬暈了。」小老鼠卸下一顆巧克力豆送給小雞做帽子。然後,把三輪摩托車改成了一輛兩輪摩托車。
小老鼠開著兩輛摩托車跑,看見一位老爺爺在發愁。小老鼠問:「老爺爺,您怎麼啦?」老爺爺說:「我的扣子掉了。」小老鼠卸下一顆巧克力豆送給老爺爺做紐扣,只剩下一顆巧克力豆,沒法做車輪了。小老鼠把它吃掉,「吧嗒吧嗒」真香啊!
篇二:小豬過元旦
元旦到了,大家都歡歡喜喜過元旦去了!小豬也想過元旦!
它先找到了小鴨子,說:「小鴨子,小鴨子,我想開個元旦晚會,把所有的小動物都請來參加!」
小鴨子高興的說:「開元旦晚會怎麼能少了天鵝呢!它跳的舞是世界上最華麗的!而且它深受小動物們的歡迎!請天鵝就交給我吧!」
小豬說:「天鵝跳舞,那誰來唱歌呢?」
小鴨子說:「唱歌?不如我們去問問小雞怎麼樣?」
兩個好朋友找到小雞說:「小雞,小雞,我和小鴨子要開元旦晚會!小鴨子請了天鵝跳舞!可是沒人唱歌?」
小雞高興的說:「開元旦晚會怎麼能少了鳥兒的歌聲呢!我和鳥兒是最要好的朋友,就讓我去請鳥兒唱歌吧!」
小豬高興的說:「有人跳舞了、有人唱歌了,那誰會煮好吃的給大家吃呢?」
小雞說:「做好吃的啊?不如我們去問問鼠老弟吧!」
3個好朋友找到鼠老弟,說:「我們要開一個元旦晚會,小鴨子請了天鵝跳舞!小雞請了小鳥唱歌!可是我們還少了一位廚師?」
小老鼠高興的挑了起來!
說道:「這世界上還有誰比我吃的好東西最多!麵包、果汁、蔬菜…。哈哈哈,難不倒我!就讓我來做你們的廚師吧!」
3個好朋友高興的說:「太好了,太好了!我們可以開元旦晚會了!」
大象、河馬、長頸鹿,猴子、松鼠、小狗熊,小豬、小鴨、小老鼠…大家開開心心過元旦!
C. 你讀過哪些童話故事,把你最喜歡的推薦給同學,並說出你的,原因。
1、《丑小鴨》
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創作的童話,首次出版於1843年。這本書寫了一隻天鵝蛋在鴨群中破殼後,因相貌怪異,被鴨群鄙棄,歷經千辛萬苦、重重磨難之後長成了白天鵝。
《丑小鴨》說明只要有理想,有追求,並為這目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,「是金子總會發光的」。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,只能堅強的面對。同時「丑小鴨」也比喻不被關注的小孩子或年輕人,有時也指剛剛出現、不為人注意的事物。