講個成語故事怎麼講

Ⅰ 30個成語故事

1、守株待兔

春秋時代宋國有位農夫，他每天早上很早就到田裡工作，一直到太陽下山才收拾農具准備回家。

有一天，農夫正在田裡辛苦的工作，突然卻遠遠跑來一隻兔子。這只兔子跑得又急又快，一個不小心，兔子撞上稻田旁邊的大樹，這一撞，撞斷了兔子的頸部，兔子當場倒地死亡。一旁的農夫看到之後，急忙跑上前將死了的兔子一手抓起，然後很開心的收拾農具准備回家把這只兔子煮來吃。農夫心想，天底下既然有這么好的事，自己又何必每天辛苦地耕田？

從此以後，他整天守在大樹旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。可是許多天過去了，他都沒等到撞死在大樹下的兔子，反而因為他不處理農田的事，因此田裡長滿了雜草，一天比一天更荒蕪。

2、掩耳盜鈴

春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家裡想偷點東西，看見院子里吊著一口大鍾。鍾是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心裡高興極了，想把這口精美的大鍾背回自已家去。可是鍾又大又重，怎麼也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鍾敲碎，然後再分別搬回家。

小偷找來一把大錘子，拚命朝鍾砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鍾聲不就等於是告訴人們我正在這里偷鍾嗎？他心裡一急，身子一下子撲到了鍾上，張開雙臂想捂住鍾聲，可鍾聲又怎麼捂得住呢！鍾聲依然悠悠地傳向遠方。

他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。「咦，鍾聲變小了，聽不見了！」小偷高興起來，「妙極了！把耳朵捂住不就聽不見鍾聲了嗎！」他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鍾聲了。於是他就放手砸起鍾來，一下一下，鍾聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鍾聲蜂擁而至，把小偷捉住了。

3、胸有成竹

文與可（文同）畫的竹子遠近聞名，每天總有不少人登門求畫。

文與可在自己家的房前屋後種上各種各樣的竹子，無論春夏秋冬，陰睛風雨，他經常去竹林觀察竹子的生長變化情況，琢磨竹枝的長短粗細，葉子的形態、顏色，有新的感受就回到書房，把心中的印象畫在紙上。竹子的各種形象都深深地印在他的心中。所以每次畫竹，他都顯得非常從容，畫出的竹子，無不逼真傳神。

當人們誇獎他的畫時，他總是謙虛地說：「我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了。」

4、一葉障目

楚地有一個人，家境貧寒，窮困潦倒。他讀了《淮南子》，看到書上有這樣的記載：螳螂在捕蟬時用樹葉遮住自己的身體，其它小昆蟲就看不見它，要是有人能得到那片樹葉，就能用它隱藏自己的身體。他十分高興，於是跑到一棵樹下抬頭仰望，希望找到那片螳螂在捕蟬時用來遮蔽自己的樹葉。偶然發現了，就伸手摘下來。不料失手，那片樹葉竟飄落地下。樹下原本就有落葉，混在一起後再也無法辨認。於是，他索性將落葉全部掃起，收了足足有幾斗回家。

抱回家後，他一片一片地輪番拿樹葉來遮住自己的眼睛，問他妻子：「你還能看見我嗎？」開始，妻子一直說：「能看見。」後來，折騰了一整天，妻子於是疲倦不堪，很不耐煩，便騙他說：「看不見了！」這人一聽心裡暗暗大喜，急忙將選出的樹葉揣在懷里，跑到街上去。到了鬧市，他舉著樹葉，旁若無人，當面拿（偷）別人的東西。結果被官府差吏當場抓住，押送縣衙。縣官審問他的時候，他老老實實地敘述了事情的始末。

縣官聽了，忍不住哈哈大笑起來，知道他是個書獃子，訓斥了一頓就把他釋放了，並沒有懲治他。

5、東施效顰

古時候，越國有兩個女子，一個長得很美，叫西施，一個長得很醜，叫東施。東施很羨慕西施的秀麗，就時時模仿西施的一舉一動。

有一天，西施犯了心口疼的病，走在大街上，用手捂住胸口，雙眉緊皺。東施一見，以為西施這樣就是美，於是也學著她的樣貌在大街上走來走去，但是街上行人見了她的這個樣貌，嚇得東躲西藏，不敢去看她。

之後人們就用「東施效顰」來比喻不明白人家的好處和本身的缺點在哪裡，胡亂模仿。

Ⅱ 老師讓講一個成語故事,你應該怎樣陳述呢

你可以像這樣講，給三個,供你參考——
1）蘇秦刺股
古時候,有一個學者叫蘇秦.蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起.為了維持生計和讀書,他不得不時常賣自己的頭發或者幫別人打短工,後來又離鄉背景到了齊國拜師學藝.
經過一年的學習,蘇秦認為自己已經把老師的本領都學到了,便迫不及待告別老師和同學,去闖盪天下.但是一年後不僅一無所獲,連錢也用完了.他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路.
到家時,蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土.妻子見他這個樣子,搖頭嘆息,繼續織布；嫂子見他這副樣子扭頭就走,不願做飯；父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!
蘇秦看到家人這樣對待他,十分傷心.他關起房門,不願意見人,對自己作了深刻的反省：「妻子不理丈夫,嫂子不認小叔子,父母不認兒子,都是因為我不爭氣,沒有好好學習.」
他認識到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發憤讀書.他每天讀書到深夜,有時候不知不覺伏在書案上就睡著了.第二天醒來,都後悔不已,但又沒有什麼辦法不讓自己睡著.有一天,讀著讀著實在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒——手臂被什麼東西刺了一下.一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股(大腿)!以後每當要打瞌睡時,就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然「痛醒」.他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭.
家人見到這樣,有些不忍心,勸他說：「你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!」
蘇秦回答說：「不這樣,就會忘記過去的恥辱!」
經過「血淋淋」的一年,蘇秦已經很有學問了.他又開始出去闖盪天下,這一次終於事業有成,很有心得,開創了自己輝煌的政治生涯.
原文：蘇秦乃洛陽人,學縱橫之術,游說秦王,書十上而不為用,資用匱乏,潦倒而歸.至家,妻不下紝,嫂不為炊,父母不以為子.蘇秦乃嘆曰：「此皆秦之罪也!」乃發奮讀書,曰：「安有說人主而不得者乎?」讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足.後卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦,佩六國相印.
2）映雪囊螢
晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學習環境.為了維持溫飽,沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書.為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文.
夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞.一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼.他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎；於是,他去找了一隻白絹口袋,隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面,再扎住袋口,把它吊起來.雖然不怎麼明亮,但可勉強用來看書了.從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當作燈用.由於他勤學苦練,後來終於做了職位很高的官.
孫康由於沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺.他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜.
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫里透進一絲光亮.原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書.於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外.寬闊的大地上映出的雪光,比屋裡要亮多了.孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指.此後,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書.這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士.後來,他當了一個大官.
釋義：形容在艱困之環境中,勤奮讀書.或形容貧士勤勉攻讀.夜以繼日,苦學不倦.
3）後起之秀
東晉時,王忱(chen)在少年時代就顯露出才氣,很受親友的推祟.他的舅父范寧,是當時著名的經學家,對王忱也很器重,有著名文士拜訪,他總讓王忱到場接待.有一次,王忱去看望舅舅,遇到了比他早出名的張玄.舅舅要他倆交談交談.張玄早就聽說王忱志趣不凡,很想與他談談.他年齡比王忱要大,自然希望王忱先給自己打招呼,就端正地坐著等候.不料,王忱見張玄這等模樣,看不上眼．也默默坐著,一言不發.張玄見他這樣,自己又放不下架子,對坐了一會,怏怏不樂地離去.事後,范寧責備王忱說：「張玄是吳中的優秀人才,你為什麼不好好與他談談?』』王忱傲慢地回答說：「他要是真心想和我來往,完全可以來找我談談嘛.」范寧聽了這話,倒反而稱贊起外甥來了：「你這樣風流俊逸,真是後來的優秀人才.」」玉忱笑著回答說：「沒有您這樣的舅舅,哪來我這樣的外甥?」
成語釋義：「秀」,優秀的意思,表示後輩中的優秀者.