無限極里別人的故事怎麼講

❶ 無限極講自己的故事

我曾經喜歡一個女孩兒就是因為我的膽小不敢和她表白，所以我錯過了她，她最後她和別人來了一場，非常轟烈談戀愛，哼！那個男孩子，最後拋棄了她。

❷ 無限極晉升分享演講稿我的故事

我不想把現在看作是一場比賽、一次角逐，大師泰戈爾說：「果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是讓我們做葉的事業吧！」我選擇了一份葉的事業,這是一份可以用「燃盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下」來詮釋的職業，教師猶如一塊黑板，曾經寫滿了神奇，最後擦去的卻是功和利。在這里我只是想與大家分享我的故事，分享一個僅僅從教五年，又只有五年班主任工作經歷的我,那些平平淡淡的故事。
回首五年，我覺得自己是滿足而快樂的：生日那天黑板上大大的祝福、同學們齊唱生日歌；晚自習時一個不經意的噴嚏，收到的紙條：「早點回去吧！你夠操心了，可別生病啊」 ！還有辦公桌上時不時多出的小盆栽、金嗓子；偶爾被人放入我上衣的帽子里的糖果、小字條……我真佩服這些傢伙們的洞察力和想像力，這些讓我一想起就幸福得發笑。
但是也有些事會讓我傷心難過。曾經有幾個學生在周記上說我「陰險」、「狡詐」！多重的詞語啊！不過就是在對班級紀律進行突襲後，揪出「害群之馬」， 「殺馬」儆了猴而已，有錯么？我可是班主任啊！我委屈極了，把心情寫在我們班的QQ群裡面，經學生告密我才知道，是大家對我老穿平跟鞋走路沒聲音厭惡極了，冷不丁出現在某人身後像幽靈，很是怕人，也讓他們毫無安全感。我反省了一下覺得他們說的是有一定道理的，於是我當著全班同學進了行了檢討，並承諾以後盡量多穿高跟鞋。同學們興許是感受到了我的真誠，後來晚自習紀律竟然好了不少。信任的力量是無窮的。
還一件事情，回想起來都有些後怕，我可差點做了「毀樹」人。子平是個十足的問題生，上課遲到、亂喊亂叫引人發笑，晚修吵鬧，談心無效。在他宿舍打牌第三次被我抓到，我終於撥通了他家裡的電話，我已經分條列數好了其在校的所有「罪行」，只等電話接通，我便會一股腦向他家長倒泄，我心中還想像著那種懈下重擔踢過皮球後的輕松愉悅。可是，電話無人接聽。不久後，我無意中看到一則小故事：有人落水了，男的大叫：「 屏住氣！屏住氣！」女的狂喊：「 躺在水面，浮著！」他們的喊聲引起了救生員的注意，他奔過去，「撲通」 一聲跳入水，把那遇險的人救了上來。救生員後來說：「 天曉得，怎麼就沒有人叫救命？人都快淹死了，還教他游泳！」
是啊，有人落水了，還教他游泳；錯誤已經犯下了，只是說教、責罵。這些還有用嗎？我開始反思自己的做法：對於問題生，如果我們交回給家長管，甚至讓他們退學回去，我們倒是很省事，但這對孩子一生的影響該有多大啊？有經驗的教育者說：「傾聽往往比說教更直達一個人的心靈，讓差生變好的最好方法，是讓他不斷享受成功的喜悅。」我開始改變對待子平的態度與方法，後來，我終於在他的周記上看到了：「我有了一個新的開始」的喜人的字樣！
故事講完了，最後請允許我以詩人汪國真先生的一首小詩結束我的演講，與各位同仁共勉：
我不期望回報
給予你了
我便不期望回報
如果付出
就是為了
有一天索取
那麼
我將變得多麼渺小
如果
你是湖水
我樂意是堤岸環繞
如果你是山嶺
我樂意是裝點你姿容的青草
人
不一定能使自己偉大
但一定可以
使自己崇高

❸ 如何講故事

6個講故事的技巧，讓你輕松打動別人

會講故事，在當今社會有多重要？

托馬斯·斯圖爾特，在《哈佛商業評論》中，將講故事認定為具有重要作用的管理工具。他認為，講故事可以為榜樣增添色彩、影響人的價值觀、傳播公司文化或形象生動的講述如何處理復雜的問題。

對於企業，會講故事，能夠在消費升值的時代，在出售產品的同時，出售一種情懷和認同感。好的故事，會讓品牌更有溫度，更有附加價值。連徐小平也說：「如今的創業者，必須是網紅，要學會用故事塑造個人品牌。」

對於個人，會講故事，能更好地表達你的思想，發揮你的影響力，甚至塑造你的個人品牌。職場面試時，你需要將自己的工作經驗，講成故事來打動面試官。約會聚餐時，你需要將自己的經歷，講述成故事，來吸引他人注意，展示自身的優點，甚至推演出你的個人素質。日常寫作時，你更需要通過故事，深入淺出、生動形象地闡發自己的觀點。

難怪丹尼爾·平克在《全新思維》中，將「故事力」奉為決勝未來的六大核心能力之一。想成為講故事的高手，也並非難事。本文將為你總結6個講故事的技巧，讓你輕松搞定面試、約會、聚會和寫作。

一、巧妙開頭

精彩的開頭，一般都很抓人，能夠立刻吸引對方的注意力，把對方帶入你營造的氛圍中，讓你的故事成功了一半。

l 順敘。快速列出時間、人物、地點、事件，製造懸念。

舉例：半夜十二點，我一個人在公司，忽然有人拍了我的肩膀。（拋出懸念）

l 倒敘。先拋出出人意料的結果，然後再娓娓道來。

舉例：我一個月胖了二十斤，只因為那件事。（引人好奇，忍不住追問）

二、分清主次

講故事的時候，要有明確的目的性。同一件事情，同一個故事，有很多的功能和角度，能夠表達很多的觀點，要學會根據講故事的目的，去進行闡述。同時，要分清主次，詳略得當，不能太貪心，什麼都想講，就會讓人厭煩。

舉例：楚霸王自刎。

想要突出項羽的英雄氣概，可以說「生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。」

想要突出項羽的缺乏遠謀，可以說「宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。」

三、注重邏輯

採用單線程的敘事方式，並加入清晰的時間線，在故事中想要表達的行為，要緊密圍繞你想講的重點。方法：砍掉所有枝節，直接表達你的主題。

舉例：好萊塢經典敘事方式的步驟是：

人物慾望→人物行動→人物遇到困難→人物解決困難。

四、描述細節

學會講述細節，有助於讓故事更動人，讓人物能夠凸顯。描述他人時，不要只會用形容詞，因為這很沒有個性，而要將它變成個性化的細節，用生活的片段或細節或場景，去刻畫人物，這樣才會更生動立體，更有畫面感。

舉例：形容人很主動。

普通描述：他真的很主動。

細節描述：他面對任何人的時候，都會主動上前熱情擁抱，雖然撲空的幾率很大，但是他也依然堅持。

普通描述VS細節描述：後者更有畫面感，讓人印象深刻。

五、善用修辭

上學的時候，老師教給我們很多修辭方式，如比喻、擬人、通感、對比、誇張等。這些修辭，對講好故事，有很大的用處，能夠將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象。

舉例：吃完飯，覺得肚子很飽。

不用修辭：我吃的好飽飽飽飽飽....

善用修辭：我吃的好飽，像是一隻吸飽血的蚊子，肚皮發亮，再也動彈不得。（比喻、誇張）

不用修辭VS善用修辭：後者更生動形象，富有趣味。

六、加強幽默

給你的故事加點幽默，這會更加抓人。

l 運用反轉。通過前半段，將讀者拉倒一種邏輯場景，後半段又拉倒另一個邏輯場景。

舉例：朋友圈的點開全文，前半段「有小偷溜進我家，到處找錢——」，點開後半段是「後來我們一起找了起來。」

l 運用諧音。常見於春晚等綜藝小品。

舉例：我在中葯房拿葯，喊道：「護士，拿葯，我丹參。」前面的阿姨對我說：「小夥子，算了吧，單身是沒葯可醫的！」

l 加強細節。故意加強對細節的描述，使形象更充分，更具體。

舉例：你終於來了，在等你的時候，我都看著旁邊的情侶，從相遇，到相識，再相戀，最後分手，簡直見證全過程。（用於對方遲到）

l 重復或口頭禪。用同一句口頭禪，去應對各種不同的場景。

舉例：喜劇節目《笑傲江湖》里的「自信哥」，無論何時都會誇張地說：「因為哥自信啊」。

l 懂得剋制。要一本正經地講笑話，才能增加幽默效果。

舉例：郭德綱在講相聲時，總能夠一本正經，抖包袱，說笑話。有種反差萌。

每個人、品牌和物體，都是由故事構成。喜歡聽故事，也是人的本性。想要打動別人，想要表達自己，想要輸出觀點，想要構建品牌時，請優先選用講故事的方式。因為，講故事能夠迅速打破隔閡，迅速引起共鳴，簡單清晰地闡述一個觀點。

最後，還是建議你平時多閱讀，可以去故事亭多看看故事。希望你成為一個講故事的高手！

❹ 有沒有人做過無限極，請講一下真實情況。我有一個朋友，他的親戚要他做無限極，我怕他被騙了！

無限極怎麼樣自己了解了解就知道了！最好去工廠看看！自己看到的比別人講一千遍一萬遍都管用！我們都是有頭腦的人！不能猜謎語一樣去做事！總之眼見為實，耳聽為虛！先買個牙膏試試，到別處也是買！既然是親戚，就當小照顧一下生意！同時也給自己體驗一下的機會！放心吧！他自己會有辨別能力的！