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寓言故事的思維導圖該怎麼畫
發布時間：2023-10-08 04:31:58Ⅰ 中國古代寓言思維導圖怎麼畫
思維導圖簡單畫法要領之一：確定中心
一副優秀的思維導圖，是「易於執行」的，因為其將較為復雜的整體，抽絲剝繭般的化為可以各個擊破的小單位。就比如上文提到的「內容引入」環節，我們可以再將其分為「引導說明」和「提出疑問」兩個子環節，將段分為句，還可以進一步將句分為片語乃至字，化整為零，各個擊破。
Ⅱ 寓言故事的思維導圖怎麼畫三年級
以「小馬過河」為例：
第一步：把故事的主人公畫在紙張的中央位置。
第二步：畫第一個分支:課文前開頭給我們的信息。
時間，一天；地點，馬鵬；人物，老馬和小馬；事情，馱麥子到磨坊；起因:小馬被小河攔住了去路。
第三步：故事的經過。
小馬遇到了牛伯伯說河水淺，松鼠說河水深，兩種說法，回去又問媽媽，媽媽讓他動腦筋，自己試一試。
第四步：故事的結果。
小馬順利地過了河，原來河水不深也不淺。
第五步：故事給我們的啟示。做事情要動腦筋，勇於嘗試。
Ⅲ 中國古代寓言思維導圖怎麼畫三年級
1、在紙上白紙上畫一個文字框；
2、在文字框里邊寫上「寓言故事」；
3、在兩側畫二級標題，之後在二級標題上，添加「寓言故事」的相關內容；
4、在分支上再添加幾個更小的分支，添加相關內容；
5、最後，在更小的分支上，添加關於「寓言故事」的具體內容，思維導圖就做好了。
思維導圖，英文是TheMindMap，又名心智導圖，是表達發散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效同時又很高效，是一種實用性的思維工具。
思維導圖運用圖文並重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
思維導圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等，都可以成為一個思考中心，並由此中心向外發散出成千上萬的關節點。
Ⅳ 中國古代寓言思維導圖畫法是什麼
克雷洛夫寓言的思維導圖為例子：
軟體：聯想天逸F41
電腦：windows7版本6.1
軟體：Office PPTPPT2007
1、插入——SmartArt——全部——水平層次結構。
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