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寓言故事的思維導圖該怎麼畫

發布時間:2023-10-08 04:31:58

Ⅰ 中國古代寓言思維導圖怎麼畫

思維導圖簡單畫法要領之一:確定中心



一副優秀的思維導圖,是「易於執行」的,因為其將較為復雜的整體,抽絲剝繭般的化為可以各個擊破的小單位。就比如上文提到的「內容引入」環節,我們可以再將其分為「引導說明」和「提出疑問」兩個子環節,將段分為句,還可以進一步將句分為片語乃至字,化整為零,各個擊破。

Ⅱ 寓言故事的思維導圖怎麼畫三年級

以「小馬過河」為例:
第一步:把故事的主人公畫在紙張的中央位置。
第二步:畫第一個分支:課文前開頭給我們的信息。
時間,一天;地點,馬鵬;人物,老馬和小馬;事情,馱麥子到磨坊;起因:小馬被小河攔住了去路。
第三步:故事的經過。
小馬遇到了牛伯伯說河水淺,松鼠說河水深,兩種說法,回去又問媽媽,媽媽讓他動腦筋,自己試一試。
第四步:故事的結果。
小馬順利地過了河,原來河水不深也不淺。
第五步:故事給我們的啟示。做事情要動腦筋,勇於嘗試。

Ⅲ 中國古代寓言思維導圖怎麼畫三年級

1、在紙上白紙上畫一個文字框;
2、在文字框里邊寫上「寓言故事」;
3、在兩側畫二級標題,之後在二級標題上,添加「寓言故事」的相關內容;
4、在分支上再添加幾個更小的分支,添加相關內容;
5、最後,在更小的分支上,添加關於「寓言故事」的具體內容,思維導圖就做好了。

思維導圖,英文是TheMindMap,又名心智導圖,是表達發散性思維的有效圖形思維工具,它簡單卻又很有效同時又很高效,是一種實用性的思維工具。
思維導圖運用圖文並重的技巧,把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。
思維導圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規律,協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。
思維導圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式,每一種進入大腦的資料,不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節奏、音符等,都可以成為一個思考中心,並由此中心向外發散出成千上萬的關節點。

Ⅳ 中國古代寓言思維導圖畫法是什麼

克雷洛夫寓言的思維導圖為例子:

軟體:聯想天逸F41

電腦:windows7版本6.1

軟體:Office PPTPPT2007

1、插入——SmartArt——全部——水平層次結構。

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