❶ 求幼兒小班故事《找尾巴》的原文
幼兒園小班語言《找尾巴》教學設計 教學准備：獅子、老鼠、猴子、烏龜各頭飾一張 教學過程： 教學環節 教師活動 幼兒活動 調整與補充 放錄音 游戲活動 小 結 打開畫冊 情景表演 延 伸 教師拿出獅子的頭飾 問：小朋友認識它嗎？ 它有許多的好朋友，有一次，獅子遇到了一件很傷心的事，他的好朋友都來幫忙了，最終是誰幫助了它呢？ 教師播放錄音 請幼兒回報結果。 接著老師又問以下的問題： 1、為什小老鼠，猴子找不到尾巴呢？ 2、小烏龜是怎樣找到尾巴的呢？ 3、獅子的尾巴是在哪找到的呢？ 所以可以看出烏龜比它們兩個都聰明。 我們為獅子找到了子的尾巴而高興吧！ 當我們遇到問題時，一定要動腦子，這樣在難的問題也是能解決的。 再放錄音 你最喜歡誰呀？為什呢？ 老師把獅子和它的好朋友都做成了頭飾，讓我們來表演一下這個故事吧。（找了兩組表演） 這個故事多有趣呀，回到家講給我們的家長聽一聽，也讓他們也高興一下吧！ 是獅子 幼兒邊聽錄音邊想以下的問題： 1、獅子遇到了什麼傷心的事了呢？ 2、都有誰來幫助了它呢？ 3、誰幫助了獅子了呢？ 因為小老鼠是東找找，西找找的，猴子是前找找，後找找的。 小烏龜是轉了一圈，然後又讓獅子站起來才找到的。 是在獅子的屁股底下找到的。 幼兒唱起歌曲《我們為你而高興》 幼兒邊看書圖邊聽錄音 小烏龜，因為它很聰明，遇到問題能認真思考，想辦法解決。 幼兒自願選頭飾，扮演小動物。 放錄音時最好是分圖播放的好，這樣幼兒就會聽的清楚，說的更准確。 可以讓幼兒做一下小動物的動作，為表演做准備。 幼兒表演的很精彩，故事復述的也很准確。 課後反思：這節課，我最大的錯誤就是把這篇故事放在了一課時來進行了，所以上起來很緊張，幼兒還沒有得到更大的快樂。如果放在兩課時進行，第一課時是讓幼兒進行感知，初步了解故事的主要內容，體會獅子找不到尾巴的那種傷心的心情，這個環節可以設計一個游戲進行也可以是在講故事中進行，從而進入《找尾巴》的故事情境中，也讓幼兒充滿興趣的來學習這個故事。第二課時主要理解故事的主要內容，在復述中體驗獅子找不到尾巴的那種傷心的心情，在表演中體會朋友之間的那種友情，誰遇到困難大家都要來幫忙，從而教育了幼兒之間要互相關心、互相幫助。 這一課，不足的地方還有在聽錄音時，教師應注意的問題就是：因為幼兒的年齡較小，尤其是小班的孩子，在聽錄音想問題時，他們的注意力只是那幾分鍾的時間，時間過長幼兒的注意力就會分散，所以最好還是一幅圖一幅圖的來聽，這樣也讓幼兒聽的認真、仔細，回答問題時也就很容易了。 通過這節課我的感觸很深，那就是故事課要讓幼兒真正理解故事內容的基礎上，才能很好的進行復述、表演，以及體會其中的道理。教師更不能忽視了孩子的說話能力，盡可能的要讓幼兒說完整話，讓別人聽的懂的話，所以這不是一朝一夕的，要在我們平時的積累，平時的訓練，老師的責任是為之重要的。
❷ 幼兒睡前烏龜故事
童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想像和誇張可以活躍你的思維，那生動的形象、美妙的故事，下面是我整理的幼兒睡前烏龜故事，歡迎來參考！
小烏龜慢吞吞，大家都不喜歡它。
第一天，小烏龜看見小青蛙、小松鼠、小鴨子在踢毽子，它很想和大家一起玩，就走了過去，對它們說：
「我能和你們一起玩嗎?」可是大家都沒有理睬它。它只好傷心地走開了。
第二天，小烏龜看見大家在玩捉迷藏的游戲，就跑過去說：「我能和你們一起玩嗎?」小青蛙、小松鼠想整整它，就假裝和它玩，它們躲，讓它找。
「一、二、三……一百。」小烏龜睜開了眼睛，去找它們了，花了兩個小時，還沒找到。
小烏龜准備回家了，來到河邊，它看見大家在河邊釣魚，還聽到大家在說：「那小烏龜可真傻啊!估計還在找我們吧，哈哈……」
第三天，突然下了一場很大很大的雨，於是河水上漲得很快，把小橋都沖跨了，小動物們全都傻了眼，不知該怎麼回到對岸的家。
這時，小烏龜挺身而出，趟過湍急的水，把讓小青蛙、小鴨子、小松鼠、花栗鼠送到了對岸。
經過這件事情之後，小青蛙、小鴨子、小松鼠、花栗鼠都覺得非常羞愧，它們一起向小烏龜道歉，小烏龜原諒了它們。
從此以後，它們快樂的生活在一起。
一步一步，又一步。走路很慢的烏龜，一路走，一路望著天空嘆氣說：「啊，好羨慕野鴨。我真想嘗一嘗飛天的滋味，只要一次就好，我好想飛飛看。」
烏龜每次看到天空，就想到飛天的事。有一天，它看到一群野鴨在吃東西。看著，看著，烏龜忽然靈機一動，它想到了一個好主意!
烏龜走過去，笑咪咪對一群正在吃東西的野鴨說：「野鴨朋友，好久不見了。這N難吃的東西，你們怎麼吃得下去呢?我每天在前面一個池塘，吃肥嫩的泥鰍，好——好吃哦!你們想不想吃呢?」
「嗄!肥嫩的泥鰍?在哪個池塘?快告訴我們好嗎?」
「好哇。這樣吧，你們倆一個一邊，銜著這根棍子飛，我吊在棗稿棍凳孫孝子上帶你們去。」
「嗯，你很聰明，飛過去比較快，而且從天上才看得清楚池塘在哪兒。我們馬上走吧。」
兩支野鴨，一人一邊銜著棍子，「撲」的飛上天。而且越飛越高。
烏龜吊在棍子上，第一次從高空上看到地面，感覺好新奇，好興奮!
「烏龜先生，您說的池塘在哪兒呢?怎麼飛了這么久，還看不見呢?」
野鴨一邊飛，一邊奇怪地問。
烏龜沒有回答，野鴨以為飛得不夠高，所以往更高的高空飛上去。
「烏龜先生，現在已經飛得這么高，該看得見那池塘在哪兒了吧?」
烏龜飛得很過癮。它想，差不多了，同時肚子也有點餓了，想回家休息了。
烏龜指著自己住的池塘，騙它們說：「下面這一個，就是泥鰍池!」烏龜因為開口說話，「轟」的一聲，就從高空掉下去了。
在很遠的河邊有一座城堡，裡面住著一隻很可愛的小烏龜。每天的生活舒適極了。
一天，小烏龜特別想去上幼兒園，天剛剛亮，小烏龜就背著書包出發了。
走了不知道有多久，小烏龜好不容易走到了車站，「不好!等等!」小烏龜叫住了已發動的公車。小烏龜終於擠上了公車。 「笛，笛!」汽車到站了，為了節省時間，小烏龜把自己縮起來，骨碌、骨碌從車上滾了下來。
不幸的是，等小烏龜到了幼兒園的時候，幼兒園已經放學了。小烏龜好難過。
第二天，小烏龜起得更早了，「今天一定不會遲到」。小烏龜信心十足的出發了。在路上，小烏龜遇到了小兔子：「小烏龜，你走得太慢了，我帶你一起走吧!」小烏龜高興極了：「謝謝小兔子! 」 「老師好!」大象老師笑著說:「好!今天小凱拆兔第一名，哇!還有小烏龜。」小烏龜聽了高興極了。
第三天，大象老師在路口等著小朋友，「老師好!」原來是老鷹和小烏龜今天是並列第一。生來慢騰騰的小烏龜能天天得第一了，大家都為它高興，小烏龜就更高興了。
子曰書雲 我的絲毛狗被爸爸流放了，為了補償，爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜。
小烏龜的背上背著一羅鍋似的盔甲，四肢像四個短短的小柱子，脖子長長的，小腦袋上一雙小眼睛烏溜溜的，可真像兩顆小黑豆呀！這小烏龜可真是個膽小鬼，每當聽到一些響動，它都會嚇得把脖子縮進烏龜殼里，大氣都不敢出。
小烏龜剛買回來就時，常常一動不動地呆在龜殼里，理都不理我，連我拿來它最愛吃的肉喂它，它都不看一眼。於是，我捧起它傷心地對它說：「小烏龜，你是不是很孤單？讓我來做你的朋友，好嗎？」它好像聽懂了我的話似的，小腦袋竟然從烏龜殼里伸出來充滿信任地看著我。從此，我們成為了最好的朋友。
有一次，我寫完了作業，便把小烏龜放到我的書桌上，我用一支鉛筆逗它，誰知它把筆芯咬住緊緊不放，我拿起筆，它被提了起來。正在我們高興地盪鞦韆時，忽然，它鬆了口，只聽「嘭」的一聲，小烏龜摔了個四教朝天，嚇得它把頭和四肢都縮進了烏龜殼里。我連忙拿起它，輕輕地撫摸，它才平靜下來。
每當我練書法時，它都會安靜地趴在我的煉字紙上，幫我壓著紙張，真是一個絕妙的鎮尺；每當我拉二胡時，它都會靜靜地聽著，好像沉浸到音樂世界裡。總之我們在一起很快樂。
冬天來了，小烏龜要冬眠了，我把它放入做好的泥巴洞穴里，與它作暫時的分別。
我盼望著早點春暖花開，這樣，我就可以和老朋友相聚了。
有一天，我們在醫院大門口買來一條小魚，裡面有空氣和幾顆彩石，我說：「多漂亮的小魚啊！好可愛呀！」媽媽說：「的確是的。」
回到了家裡袋子破了，我們趕緊把小魚放在臉盆里，媽媽說：「小魚放在臉盆里，不是辦法啊！」爸爸說：「如果小魚沒氧氣，沒幾天可以活的，我建議買氧氣魚缸加水過濾的那種。」
第二天早晨，我和媽媽一起在看魚缸，看到了一個小巧玲瓏、晶瑩剔透的小魚缸，裡面有水草、石頭、沙土。真漂亮，我們還買了四種五顏六色的魚，有紅的、黃的、還有藍的呢。
媽媽說：「看來我們還買小烏龜，跟魚兒作伴吧。」於是我們又去買了小烏龜，真可愛。可是第三天，我們居然發現烏龜不見了，地上、水缸里都沒有，我還以為烏龜變鳥龜飛走了呢，或者被魚吃掉了，魚變胖了呢。
希望它下次神奇的出現！
一天晚上，森林裡召開動物大會。烏龜知道自己爬得慢，很早就從家裡出發了。
烏龜爬呀爬，爬了很久，它感到又酸又累，就在樹下休息一會兒。這時皎潔的月亮已掛在天空。突然，傳來一陣「得嘞，得嘞」的腳蹄聲，原來是一隻鹿正朝這個方向跑了過來。烏龜連忙叫住了小鹿，說：「小鹿哥哥，你也是去開會嗎？」小鹿說：「是啊！」烏龜說：「我走不動了，你能帶我過去嗎？」小鹿又問：「可我怎麼帶你呢？」烏龜又說：「我趴在你的背上，用爪子抓住你的身體，你不就能把我帶走了嗎？」小鹿說：「那好，上來吧！」於是，小鹿馱著烏龜向會場奔去。
烏龜趴在小鹿的背上，耳旁只聽見呼呼的風聲，周圍的樹木不斷的往後退。烏龜覺得自己能想出這種辦法來，真是太聰明了。
路上去開會的小馬、貓、狗看見了，都大聲喊：「小鹿背上馱著烏龜，小鹿真聰明啊！」烏龜聽了，非常生氣。可是為了不從鹿身上摔下來，它還是忍住了。快要到會場的時候，動物們看見了，都在喊：「快來看呀，小鹿馱著烏龜，小鹿可真聰明。」烏龜聽了，再也忍不住了，揮動著爪子大喊：「這個辦法是我想出來的。」話還沒有說完，就從小鹿身上摔了下來。
龜殼摔破了，爪子也受傷了。烏龜一邊瘸著腿，一邊還在喊著：「這個辦法……是我想出來的。」動物們聽了，都哈哈大笑起來。
很久沒有下雨了，池塘快乾涸了。生活在池塘里的草魚、鯰魚、鰱魚和鯽魚，商量著想離開池塘到大河裡去生活。可大家擔心留在池塘里的窩巢會被毀壞。
烏龜知道了大家的顧慮後，說：「我願意留下來，保護我們共同的家園。」
鯽魚說：「烏龜公公，池塘快乾涸了，您尋找食物和水很困難，還是跟我們一起走吧。」
烏龜說：「放心吧，我是兩棲動物，能在陸地上爬行，尋找食物和水不會很困難的。」
池塘里的水一天比一天少，大家決定遷移到大河裡去生活。臨走時，烏龜前來送行。它對聚集在岸邊的魚兒們說：「請你們放心，我會做好留守工作，等你們歸來。」
「烏龜公公，辛苦您啦！我們一定會回來的。」魚兒們說完，紛紛躍過堤岸，游入大河裡去了。
池塘乾涸了。烏龜每天在池塘周圍巡邏，把前來破壞窩巢的動物趕跑。
一群青蛙看見烏龜很辛苦，它們抬著從稻田裡捕捉到的昆蟲，對烏龜說：「烏龜公公，我們知道池塘乾涸了，你尋找食物有困難，大家捉了些昆蟲送來。」
烏龜感激地說：「謝謝你們的關心。」
一群蛤蟆背著水桶趕來對烏龜說：「烏龜公公，我們給您送水來了。」
「感謝大家對我的關愛，快進屋吧！」烏龜熱情地邀請青蛙和蛤蟆到家裡玩兒。
池塘周圍的柳樹上，一群知了大聲說：「烏龜公公，您留守池塘一定很寂寞，我們為您唱歌。」說完就唱了起來。這邊唱罷，那邊又唱起來了。烏龜昂起頭，高興地聽著知了此起彼伏的歌聲，快樂極了。
雨季終於來了，大雨嘩嘩地下起來。池塘裝滿了水，魚群跳過堤壩，回到了池塘里。大家看到窩巢完好無損，高興地說：「烏龜公公，辛苦啦！謝謝您為大家守護家園。」
烏龜說：「這是我應該做的，這是我們共同的家園。再說，我也得到了別人的關心啊！」
池塘看到大家和睦相處，開心地笑了。
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烏龜為魚兒看護家園，它不僅受到魚類的尊敬，還得到了青蛙、蛤蟆的關愛，大家相親相愛地生活著。烏龜在奉獻中感受到了快樂和幸福。
在一座小島上，生活著一群可愛的小動物：小花鹿、小白兔、小烏龜、小鴨子、小鳥……
小白兔，是遠近聞名的飛毛腿。她跑得非常快。動物們都很羨慕她。她非常自傲。
小兔子的鄰居是一隻老實善良的小烏龜，大家都喜歡他。因為他從不自傲。還樂於幫助別人。
一天清晨，小兔子在院子里蹦蹦跳跳地撒歡。她看見緩緩爬出家門的淘淘，對他說：「瞧你走路像蝸牛，又膽小，真是個『縮頭烏龜!」
烏龜伸著長脖子低聲說：「其實我跑起來也不慢，只不過，我隨時都要背著這個安全的家，所以我……」
烏龜還沒說完，小兔子就打斷他的話說：「有本事咱倆比一場，看你還嘴硬!」
烏龜點點頭說：「那好吧。那我們就比一比」
他們請來了小花鹿當評委。比賽那天，驕陽似火。隨著小花鹿一聲令下，小白兔像離弦的箭一樣沖了出去，不一會兒，就遙遙領先了。烏龜也毫不示弱，緊追不放。
突然，不遠處傳來救命的喊聲。小白兔好像沒聽見一樣，只顧往前跑。烏龜卻停下腳步，四處張望。他發現小鴨子被水草纏住了腳，正在水中掙扎。他奮不顧身地跳下水去，幫小鴨子解開水草，並把他馱上了岸。
還沒等小鴨子說聲謝謝，烏龜就急急忙忙地去追小白兔了。沒走多遠，森林中傳來「啊」的一聲尖叫。烏龜抬頭一看，一隻翅膀受傷的小鳥從樹枝上跌落下來，他一個箭步跑上去接住了小鳥，小鳥得救了。
「哈哈哈……」這時，小白兔得意的笑聲從不遠處的小橋上傳來，她正等著看烏龜的笑話呢。誰知破舊的小橋禁不住她的搖晃，竟然「吱嘎吱嘎」開始斷裂。
烏龜氣喘吁吁地大喊：「小白兔，快跑!橋……」
話音未落，小橋嘩啦一下就倒塌了，小白兔掉進了湍急的河流中。烏龜毫不猶豫地跳入河中，游到小白兔身邊，想馱起小白兔，可是她太重了，試了幾次都沒有成功。烏龜一點力氣都沒有了，眼看他倆都要沉下去了，這時，善良的水精靈被烏龜的熱心勇敢感動了，賜予了烏龜會七十二變的魔法，烏龜立刻變成了一隻小船，載著小白兔向岸邊游去，小白兔得救了。
小白兔被救上以後，對烏龜說：「對不起，烏龜，我不該嘲笑你。其實你是最善良的。謝謝你救了我。」
「不用客氣，大家是鄰居，多幫助是正常的」烏龜坦率的說。
大家知道了烏龜和小白兔的事情後，就更加喜歡烏龜了。
在一片美麗的大深林里有一隻殼非常硬的小烏龜它很驕傲，有一天它說：「我的殼硬得不得了，不管誰站在上面都都沒問題的，不信來站一下，我是決對不會覺得重的！
於是小兔站在它的背上去了，可是小烏龜一點也不覺得重，接著，小狗。小貓，小松鼠……都上去了，小烏龜也不覺得重。這時大象伯伯來了，它問小狗是怎麼回事，與是小狗就一五一十的對大象伯伯說了。大象聽了哈哈大笑起來，對小烏龜說：「那你肯定馱不了我」！小烏龜不信偏要試一試，小動物們都勸小烏龜不要去馱大象，小猴子說：「你肯定是想找死，你馱不了大象的。
可小烏龜非常自信，偏要大象踩上去試試。大象一隻腳剛剛踩在小烏龜身上的時候，自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。
叢林里住著一隻小刺蝟，叫淘淘，叢林邊的海灘上有一隻大烏龜，叫筷筷。
有一天，筷筷在叢林里散步。突然，一隻小刺蝟出現大烏龜筷筷面前。筷筷大吃一驚，說道：「你是誰啊？」「我叫淘淘」小刺蝟說道：「你是誰啊？」「我是大烏龜筷筷。」小刺蝟覺得大烏龜這么大，顯得非常的笨重。小刺蝟淘淘就回家了。
第二天，大烏龜筷筷主動到小刺蝟淘淘家來玩。筷筷在進去的時候，不小心把淘淘心愛的花瓶打碎了，淘淘非常傷心，說道：「我本想和你交朋友的，可現在你卻打碎了我心愛的花瓶！」大烏龜連忙說：「對不起。」「現在說什麼也沒用了。」其實，大烏龜也想和小刺蝟淘淘交朋友的，現在大烏龜非常後悔。它回到家裡，認真的做起花瓶來。
第三天，筷筷就用一個箱子，把花瓶放在箱子里，然後寫上一張紙條。上面寫著：
親愛的淘淘：
對不起，昨天我不應該把你心愛的花瓶打碎的。這是我做的花瓶，請你收下。
大烏龜立即將箱子交給快遞員，說道：「牛牛，請你一定以最快的速度送到森林。」一個小時後，淘淘收到了箱子。它立即去了筷筷家，淘淘說：「我們交朋友吧！」「好。」
幾天後，淘淘和筷筷在說各自的秘密。淘淘先說：「當我身體蜷起來的時候，我的腹部有一個小眼不能完全蜷起來。這時候，假如有人朝著這個小眼吹氣，我就會癢得受不了，身體自然而然的就會蜷起來。」筷筷然後說：「其實，我們烏龜家族的缺點就是：大的烏龜被人翻一個身就四腳朝天，沒法行走了。小的烏龜縮進殼里最容易被人看是足球，人就會把烏龜當球踢。」
小刺蝟淘淘明白了：做錯了事，要說對不起，一個人應該說沒關系，這樣才能做一個好孩子
烏龜速度非常的慢，小動物們正在草地上玩足球，小烏龜從早上開始爬，等爬到森林操場上的時候，已經是傍晚了，小動物們全部都回了家。
小烏龜傷心的哭了起來：嗚嗚嗚嗚~~!
操場上的足球問小烏龜說：「你為什麼哭的這么傷心?」
小烏龜說：「因為我想跟小動物們一起踢球，可我的速度太慢了，還沒等走到球場就天黑了，更別說和小夥伴們一起玩了。」
「你真可憐。」足球發出憐憫的語氣。」
小烏龜悲傷的說：「我甚至從來沒有體驗過奔跑的感覺。」
足球說：「讓我來幫助你吧!你可以抱住我，趴在我的身上你就會成為一個足球，可以和其它的小動物們一起玩，還可以體驗奔跑的感覺。」
小烏龜真的成為了一個足球，它在操場上和足球一起奔跑著，和小夥伴們一起玩了足球，但是這種感覺並不是很好，因為小烏龜不斷的翻滾，導致它頭暈目眩，吐了一整天。
大家好！我叫烏龜，你們認識我嗎？想了解我更多的故事就往下看吧。
我有一個圓圓的小腦袋像一個小皮球一樣，頭上長著兩個小眼睛像小黃豆一樣。我也有四肢，四肢上長著許多尖尖的小爪子。可不能忘了我那個硬殼，它不但是我的家，為我遮風擋雨，還是我的保護傘呢。還有我那小巧玲瓏的尾巴，像一根細線一樣。
什麼？你們以為我吃素，NO,NO,NO! 其實我是吃肉的，但是媽媽說小孩子不能挑食，所以我現在什麼都吃了。如果能多給我一些小魚小蝦就更好了。我有時也吃飼料，因為裡面有我需要的營養。我們烏龜本領可大了，既會在水裡游又可以在岸上爬。天氣好的時候我也會出來曬太陽呢。
我們烏龜也是非常膽小的。人們總把膽小 如鼠的人叫做『』縮頭烏龜」，其實我們也很委屈，縮頭只是保護自己的`方式。請以後不要再叫我們縮頭烏龜了。
我們烏龜家族也是一個大家族，有力氣大的象龜和美麗的中華花龜……它們生活的地方各不同，有生活在水裡的，也有生活在大陸上的。
聽我說這么多，你喜歡我們烏龜嗎?
讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》之後，我突然覺得現在的孩子沒有孩子樣兒！
有一隻活過許多年的烏龜能聞出孩子味兒，他發現現在有孩子味兒的人太少了。現在的孩子沒有童真是因為大人自私了，雖然他們都是以愛的名義。
讀了這本書，無不讓我感受到：這個時代的孩子沒有快樂，都是因為爸爸媽媽不懂我們的心。我們喜歡看課外書，父母說這是閑書；我們喜歡接觸大自然，父母很擔心；我們……其實，大自然就是孩子最好的課堂。
但這不就說明大人一定是錯的。不過，要給孩子適宜的私人空間，讓孩子有一個孩子樣兒，否則，孩子就像提前在鍋里炒來炒去了。
在實際生活中，媽媽常會帶我去公園，和大自然來個親密接觸。我在那兒看到了茂盛的大樹，看到了依依多情的楊柳，看到了小巧的五顏六色的花朵。媽媽也給我講了她小時候在田野里玩耍的故事，還了解了許多植物的名稱。大自然真神奇！
孩子是祖國的花朵，父母就像護花使者。讓我們互相尊重，互相理解，真正做到爸爸媽媽和我們孩子做好朋友，也要體會到父母對我們的操勞、擔心才好啊！
從前，在一片森林裡住著一隻烏龜。它每天起早貪黑，因為它是孤兒，它要靠自己的力量養活自己！
有一天，烏龜外出挑柴時，遇到一隻從樹上掉下來的小鷹。於是烏龜便把小鷹背在身上，一步一步的往上爬。好幾次到險些摔下來，可是它還堅持了下來。它又往前走，走到了小河邊，河上既沒有小橋，又沒有小船，它怎麼過去呢?
這時，老鷹媽媽飛了過來，將烏龜背在身上，飛過小橋，直接到達了對岸。烏龜問：「老鷹大姐，你為什麼幫我呢？」老鷹媽媽只說了一句話：「好人終究會有好報的！」
還有一次，烏龜生病了，不能出去幹活了。可是第二天烏龜到田地里一看：哇！一切被整理的井井有條的！這一切都是誰乾的呢？原來，烏龜生病了，森林裡的動物都知道了，它不能出來幹活了。於是，小動物們便幫烏龜又是砍柴，又是挑水的……烏龜很感動，說；「夥伴們，你們怎麼了？」動物們異口同聲的說：「好人終究會有好報的！」
就這樣，烏龜用自己的力量獲得了快樂。
在遙遠靜謐的大森林裡流淌著一條美麗的小河。小河旁的樹洞中，居住著一隻小烏龜――它，就是這個故事的主人公。
小烏龜長得憨實可愛，身上背著一個綠油油的龜殼，走起路來一搖一擺，顯得十分自在。每天當陽光透過茂密的枝葉在草地上灑下點點亮斑，小烏龜就從龜殼中探出頭來，伸伸懶腰去森林裡散步，與一起生活著的小動物嬉戲玩耍。口渴了就到小河中喝個痛快，肚餓了就捕些魚蝦來充飢。到了晚上，它又爬回樹洞，縮進龜殼中美美睡上一覺。生活過得真是無憂無慮！
時光像凋落的花瓣隨著河水淙淙流過。漸漸長大的小烏龜也有了煩惱：它嫌自己跑得太慢――追不上一起游戲的小兔，更趕不上飛翔的小鳥。它覺得一切問題的根源就在於自己那個又厚又重的龜殼上。可那是母親給的，自己毫無辦法。於是它整天悶悶不樂，躲在洞里不肯出來。
森林中有位善良的女巫知道了小龜的煩惱，決心要幫助小龜。一天，她來到小龜面前告訴它說，自己的魔法可以幫小龜實現兩個半的願望，但實現以後卻無法回轉。小龜高興極了，它立即請女巫施法去掉自己的龜殼。只見女巫魔杖一揮，厚重的龜殼瞬間消失了！沒有了「累贅」，小龜跑得飛快，讓常常嘲笑自己的小兔吃驚得張大了嘴。小龜心裡得意極了！
大森林裡還住著幾只凶惡的狼，它們早就想把小龜當點心吃掉。只是礙於堅硬的龜殼，一直沒能得逞。現在小龜沒了龜殼，它們又開始蠢蠢欲動。好幾次小龜險些命喪狼口，因為跑得快才撿回性命。於是，小龜又請求女巫給自己插上一雙翅膀，好飛到天上躲避惡狼的追捕。眨眼間，小龜又長出了翅膀。從這以後，小龜再也不用擔心自己會被惡狼抓住，每天還飛到空中與小鳥們玩耍，心裡高興極了！
可沒過多久，冬天來了。凜冽的北風夾著雪花使勁地咆哮，寒冷如同鋒利的刀子要撕碎整個森林！沒了龜殼的小烏龜身上光溜溜的，一點也不耐寒，凍得渾身直哆嗦。它只好飛來飛去，可不論哪裡都是一樣寒冷。刺骨的寒風中，它又想起了自己原來那個厚實暖和的龜殼。於是又飛到女巫那裡，求她把龜殼變回來。可女巫卻說，小龜剩下的半個願望只能變回半個龜殼，而且翅膀也會消失。小龜無奈只好答應了。
那個風雪交加的晚上，小龜背著半個龜殼，蜷縮在樹洞里。大風把雪花捲進樹洞，卷在小龜身上。想起以前那個龜殼又結實又暖和，小龜後悔極了。「唉……，我真不該……」它後悔自己不該去追求虛榮，而丟失了自己最珍貴的東西。就這樣，小龜含著悔恨的淚水睡著了……
第二天清晨起來，小龜驚奇的發現自己的半個龜殼竟長成完整的了――原來龜殼是可以生長的！小龜既高興又激動，淚水再一次奪眶而出。它發誓再也不隨便丟掉自己的殼了！
從此，小烏龜又背著綠油油的龜殼，繼續快樂的生活在那片遙遠靜謐的森林裡……