如何寫冰墩墩和雪容融的故事

A. 一年級冰墩墩雪容融故事看圖寫話，如何寫

星期六的早晨，天氣晴朗，我和我的小夥伴冰墩墩來到了滑雪場，這里的人真多啊，因為是星期六，很多學生都來到這里學習滑雪，2020年冬奧會將在我國舉行，同學們學習滑雪的情緒高漲，都希望能學會一項冬奧會的比賽項目，同學們看到我的小夥伴冰墩墩，都過來和他打招呼，冰墩墩太可愛了，像極了我們的國寶大熊貓，都要和他合影拍照，我們在教練的耐心教導下認真學習滑雪，滑雪真是太好玩了，不僅能鍛煉身體，還交了很多朋友，今天玩的真開心啊。

B. 冰墩墩和冰容融的500字作文怎麼寫

2022年北京冬奧會和北京冬殘奧會吉祥物是「冰墩墩」和「雪容融」。當我看到它們的那一刻，就深深地喜歡上了，簡直可愛到了極點，萌翻了我的雙眼，我好想擁有它們啊。
彷彿把我帶入了夢境，我感覺冰墩墩和雪容融突然來到了我的身邊。它們架起我的雙手飛出窗外，直奔崇禮滑雪場，俯身望去一片白茫茫，銀妝素裹的滑雪場十分耀眼，我激動不已。它們把我輕輕地放下：「瑩瑩小朋友敢不敢挑戰一下運動員的滑雪項目？」我看著它們倆激動地說不出話來，我連忙點點頭，我們三個穿戴好滑雪服和護具開始了滑雪大冒險。
因為沒學過滑雪，我雙腿發抖。內心打起了退堂鼓，冰墩墩說：「放心吧，由我護著你不會讓你受傷的，你要勇敢一些哦。」作文https://www.ZuoWenWang.Net/雪絨絨微笑著舉起我的手，開始教我怎樣滑雪。在它的耐心教導下，我很快掌握了滑雪要領，順利地滑了起來。冰墩墩和雪容融帶著我越滑越好，我們在賽道上飛馳，身後留下一串串歡聲笑語。
時間過得飛快，我甜美的滑雪夢也逐漸清醒，要到了說再見的時候，它們把我送回家。我一步三回頭不捨得它們，淚珠在眼眶裡打轉，冰墩墩和雪容融笑著說：「不要難過，好好學習，鍛煉身體，2022年我們還會再見面的。我們一起去冬奧會觀看各個國家運動員的比賽，好不好？」「好，一言為定！」，我拍手叫好，抬頭一看，它們已經飛走了。
我暗下決心，為了我心中的那個夢想，為了冰墩墩和雪容融的約定，我要發奮學習。
2022我們崇禮見。

C. 用冰墩墩和雪融融寫一篇童話故事

從前，在寒冷的冬天，有兩個雪孩子。一個叫冰墩墩，另一個叫雪絨絨。

有一天，他們相愛了。抱在一起。最後就融化了。

鑒於網友的提議，我更新一個長一點的。

「你好，我是冰墩墩，是只熊貓，我去上作文課。」

「你好，我是雪容融，是個紅燈籠，我也去上課。」

「那，我們一起吧！」倆人異口同聲。

從此，冰墩墩和雪融融成了好朋友，一起上課，一起放學，即使是白天，冰墩墩也敢出門了，因為他明白了，有個不嘲笑自己的朋友，是多麼幸福的一件事。

D. 四年級寫一篇童話故事關於雪容融的故事

冰墩墩是個膽小的小胖子。
因為長得圓滾滾的，冰墩墩經常收到同學們的嘲笑，雖然他們認為這些嘲笑是善意的，但還是傷害到冰墩墩。
冰墩墩變得不愛出門了，甚至十天半個月都不出一次門。
媽媽很頭疼：
「冰墩墩，你去和矮圓圓打球吧！」
「冰墩墩，你去上作文課吧！」
「冰墩墩，你去幫媽媽買瓶醋吧？」
可是好說歹說，冰墩墩都不情願。最後，冰墩墩同意去上作文課，但必須是晚上，――因為晚上人少。
上課的日子終於來了，冰墩墩鼓足勇氣，邁出了走出家門的第一步。

可是，走夜路太冷了，又太黑了。冰墩墩越走越害怕，甚至害怕到，冰墩墩寧可之前的朋友來嘲笑他幾聲，好給它壯壯膽。
嘲笑當然沒有出現，遠處漸漸地走過來一個紅彤彤的紅點，越走越近，越走越近，冰墩墩感覺到了希望和溫暖，他從來沒有像現在這般希望與人交流。
「你好，我是冰墩墩，是個熊貓，我去上課。」
「你好，我是雪容融，是個燈籠，我也去上課。」
「那，我們一起吧！」倆人異口同聲。

從此，冰墩墩和雪融融成了好朋友，一起上課，一起放學，即使是白天，冰墩墩也敢出門了，因為他明白了，有個不嘲笑自己的朋友，是多麼幸福的一件事。
03

看完了，是不是有些啟發呢？
其實，童話故事也沒有那麼難，只要找對方法。
一， 確定人物。
寫故事，我們首先要確定故事的主要人物是誰，第一視角又是誰，比如說，同樣是冰墩墩和雪容融，不同的視角，故事肯定是不同的。所以，確定文章的主角是第一位的。
二， 豐富人物形象。
確定了人物之後，就要想像，這個人物有什麼樣的特點，是與眾不同的。只有確定了人物的特點，才好構築主題。
比如，冰墩墩的特點是胖乎乎的，可愛而憨厚。
雪容融呢，代表著積極和陽光。

三， 確定主題。
確定了人物及其特徵，我們就可以確定主題了，我的主題自然是雪容融幫助冰墩墩走出心理陰影的故事，你看，這個故事其實就是結合他們自身的特徵構建的。
四， 尋找幫手。
有的時候，我們作文長長寫到一半，卡住了，比如我這篇，寫到冰墩墩不愛出門的時候，遇到了困難，可我又不能寫他自己醒悟了主動出去，那就只好讓媽媽來救場了。我們編寫其他故事也是如此，逢山開路，遇水搭橋，如果寫到一半寫不動的時候，需要啥你就可以創設什麼樣的情景和人物，這是你的故事，完全可以由你來做主，當然，要符合實際不能胡編亂造哦。
五，語言盡可能風趣幽默
童話故事，寫盡可能寫出幽默或者童趣來，這樣可讀性才高。除了要有趣味性，語言也一定要優美，而且描寫的場景還要非常細致，這樣利於讀者展開他們豐富的想像力和創造力。

六， 結尾很重要
大家一定知道，只要是童話故事，結尾是關鍵，或者反轉，或者升華，不能太生硬，卻要給讀者一個完美的交代，如果有點啟發或者感悟，那就更好了。所以，結尾很重要，甚至可以說是文章的點睛之筆，這個結尾，你一定要下功夫細細琢磨才行。

E. 冰墩墩和雪容融的故事_小學生作文

冰墩墩和雪容融的故事_小學生作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的冰墩墩和雪容融的故事_小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

北京冬奧會吉祥物冰墩墩和冬殘奧會吉祥物雪容融於20xx年9月17日晚揭開了神秘面紗。他們一經面世就憑著活潑可愛健康的形象,深受人們的.喜愛。他倆無憂無慮地生活在晶瑩潔白的冰雪世界裡,每天一起玩耍、一起接受人們的贊美。
可是,有一天他們卻因為「誰更美,更受人們歡迎」產生了分歧。冰墩墩炫耀地說:「我是國寶熊貓,有超能量的冰晶外殼,我頭上的冰雪運動頭盔,裝飾著冰絲帶彩色光環,戴上這個能量環頭盔,我像不像超酷的宇航員?看我左手掌心的心形圖案,這代表著對全世界朋友的熱情歡迎,我可是體現了冬季冰雪運動和現代科技特點,人們肯定更喜歡我。」
雪容融聽了搖搖頭,不服氣地說:「我的紅燈籠造型,是世界公認的『中國符號』,代表著收獲、喜慶、溫暖和光明。我頭上的如意造型象徵吉祥幸福;和平鴿和天壇構成的連續圖案,加入了中國剪紙藝術,寓意著和平友誼。我面部的雪塊融入了『瑞雪兆豐年』的美好願望,身體發出的光芒,更是寓意著點亮夢想,溫暖世界。我是溫暖包容的小可愛,不像你冷冰冰的,大家肯定喜歡我多一些。」他們倆誰也不服誰,就決定來一場滑雪比賽,誰贏了就承認誰是最受歡迎的。
冰墩墩和雪容融身穿滑雪服,頭戴護盔,手持滑雪杖,腳踏滑雪板,做好了比賽前的准備。一聲令下,他倆就像離弦的箭一樣飛了出去。他們技術嫻熟、動作優美、速度不相上下,根據不同地形完成著直降、橫渡、轉彎等滑雪動作。轉眼來到了一個山坡上,冰墩墩藉助下滑慣性,來了一個漂亮的跳躍,他像空中飛人一樣翻著跟頭,動作瀟灑極了,就在他准備下降落地的時候,意外發生了。他的頭盔不小心撞在了滑雪板上,瞬間失去平衡向賽道外摔去,只聽「啊」的一聲就不見了蹤影。雪容融跟在冰墩墩身後不遠的地方,見他摔出去也顧不上比賽了,急忙減速沖向了冰墩墩出事的地方。她焦急地喊著:「冰墩墩,你在哪兒,怎麼樣了,有沒有受傷?」「雪容融,我在這里,我掉到一個深坑裡了,你小心點兒。」雪容融循著聲音找到了冰墩墩,見他沒有受傷,懸著的心才放下了。可是那個雪坑太深了,附近沒有其他人,也沒有繩子,怎麼才能把冰墩墩救上來呢?雪容融望著滿眼的白雪冥思苦想,突然她眼睛一亮,想到了一個辦法。雪容融把深坑邊的雪向下填去,冰墩墩不斷抖掉落在身上的雪,把它們踩在腳下讓自己登高一點。兩人就這樣齊心協力地配合著,冰墩墩腳下的雪越來越高,雪容融累得氣喘吁吁,手也凍得通紅,但是她一刻也不停歇。在他們不懈地努力下,冰墩墩終於走出了深坑,筋疲力盡的二人激動地擁抱在一起。
從此以後,冰墩墩和雪容融的關系更密切了,他倆再也不提誰更受歡迎的事了,因為他們懂得了相互理解、友誼長久、團結一致、公平競爭的奧林匹克精神的真諦。他們都是純潔、堅強的象徵,追求卓越、引領時代,構建人類命運共同體是他們共同的美好願景。