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看圖編故事怎麼分段
發布時間：2023-09-14 04:28:091. 看圖編故事的方法
看圖編故事的方法如下：
第一步：火眼金睛會觀察，先按照所給圖片的順序整體觀察一下，每一幅圖裡面都有什麼，圖里的人或動物在做什麼，看一看每幅圖有什麼變化。第二步：開動腦筋會聯系，把每幅圖按順序連起來思考，前後的內容有什麼聯系，弄清楚大致脈絡，用簡單的句子嘗試把大意說清楚，貫穿成一個完整的故事。
在講述中要用連貫的語言，從而提高孩子的語言表達水平。對五、六歲的孩子蔽察要提一些有一定難度的問題，即必須仔細看圖，思考才能回答的問題。看圖編故事就是讓幼兒觀看一幅畫，然後自由想像，自己組織，編出一個有頭有尾的完整的故事。這是訓練幼兒思維能力、想像力和語言表達能力的好方法。孩子們一般要到五六歲時才能進行這種活動。
2. 如何教孩子看圖編故事
看圖編故事，是需要一定的知識和經驗的，故對於幼兒來說這是比較難的一件事。他們一般要到5、6歲時才能進行這種活動。看圖編故事就是讓幼兒觀看一幅畫，然後自由想像，自己組織，編出一個有頭有尾的完整的故事。這是訓練幼兒思維能力、想像力和語言表達能力的好方法。
教孩子看圖編故事，首先是教孩子看清這張圖片上的一切：人、動物、物體、人物動作、表情等。然後進行猜測：他（它）們正在干什麼?這是什麼時間?在什麼地方?以前他（它）們可能幹了什麼?以後可能幹什麼……讓幼兒看清後，展開想像。
看清了圖畫之後就可以開始編故事了。一般說來，故事的開頭較難編，可以由成人編故事開頭，然後讓孩子編故事的中間或結尾：在編的.過程中，如果幼兒編不下去了，成人要立即想辦法啟發他，幫助他編下去，但應注意盡量不要使幼兒受成人的想法所限制，要讓幼兒自己去想像，培養他們的想像力。
編完之後，成人應給予評價，以鼓勵為主，指出語言上或想像上的毛病。
編了一次以後，還可以讓幼兒編第二次、第三次，但應讓幼兒來編開頭，成人來編後面部分。這樣既訓練了幼兒，成人又把自己的想法交流給了孩子。
多次訓練之後，再拿出一張圖畫就可以啟發幼兒完整地編一個故事。
看圖編故事的活動，可以採取父母和孩子玩游戲的形式，使幼兒覺得是在和父母比賽誰編故事編得好，這樣，孩子可以在輕松愉快的氣氛中受到教育。
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