『壹』 如何把故事寫生動，寫具體
注意六要素!方法上我喜歡用倒序的方法!如果想感人,要作用好景物描寫,人物動作表情描寫,語句可以寫的煽情些,但是不能太讓要把句子寫得生動形象，就要恰當地使用比喻、誇張、排比、擬人等常用的修辭手法。 一、比喻就是打比方，抓住事物相似的方面打比方。是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物，這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。，使人讀後能感到親切、明白、易懂，留下深刻印象。被比喻的事物（稱為「本體」）；②用來作比喻的事物（稱為「喻體」）；③ 「比喻詞」（像、好像、彷彿等）。a. 明喻：甲（本體）像乙（喻體）。常用的比喻詞有：像、彷彿、好像、好比、象……似的、如同……一般等等。例如：（1）他哆嗦得像風雨中的樹葉。 （2）海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。b. 暗喻：甲是乙或甲變成了乙。常用的比喻詞有：是、變成、成為等等。例如：（1）地中海沿岸成為西方文明的搖籃。 （2）一個時代的優秀的文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的心聲……c. 借喻：不出現本體，也不出現比喻詞，直接把本體說成喻體。例如：（1）我們之間已經隔了一層厚障壁了。 （2）地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。被比喻的事物和用來作比喻的事物必須是根本不同的兩類事物，且必須在某一方面有非常相似的特點。二、擬人是藉助想像力，把事物當作人來寫，即賦予它們人的言行、思想、感情等。運用擬人的寫法，把事物人格化，能使語言具體、形象、鮮明、生動，增強文章的語言表達力。 擬人這種寫法，把事物寫得跟人一樣有思想，有感情，能說話，能行動，簡直和人一模一樣。用描述人的詞語來描寫事物。如：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。用人跟動物、植物對話的方式來描述事物。如： 他只顧跟牛說話，冷不防旁邊一頭驢伸過嘴來吃簸萁里的料。完全把事物當成人來寫。如：在果園里，蘋果樹變得神氣起來了。它想：『既然把我從樹林里移到果園來，說不定是罕見的樹呢。』它傲慢地看著四周一棵棵醜陋的小樹樁……三、誇張對描寫的事物有意識地加以誇大或縮小，以突出事物的特徵，表達作者的感情，引起讀者的聯想，加深印象。誇張不等於說大話、說謊話。 從數量上進行誇張別人感覺你寫的脫離實際!
『貳』 如何把一個故事寫的生動形象呢
用將核消軍的口吻敘述15課《小島》示例：
我上島時很快就發現了問題，我意外看見了一片綠油油的菜地。隊長解釋說因為平時改中知很難吃到新鮮的菜，這是大家從家鄉背土和種子過來種上的。晚飯的時候，他們把唯一的一碗青菜給我了，我生氣他們不該搞特殊。然培告後我把手中的菜倒進湯里，這樣一勺一勺的菜湯便舀到了戰士們的碗里。我看到不少人的眼角有些晶亮，自己也有點感慨，本來想說些什麼，但我什麼也說不出來。
第二天清晨，我乘快艇離開了小島。回望小島，我看到那片綠色上面，一輪鮮紅的太陽正在升起。
我向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個標準的軍禮