1. 演講、朗誦、說故事的區別
演講講究氣勢和分度，朗誦要求情感合適，要求有感情的讀，而演講要求是說服力，是壓倒對方的氣勢
演講的本質
什麼是演講?是以宣傳鼓動為目的,帶藝術性的嚴肅的社會實踐活動。要求演講者面對聽眾,以有聲語言為主要表達形式,以態勢語言為輔助形式,系統、鮮明的闡明自己的觀點和主張。
演講與朗誦的范疇不同,...
演講與表演性朗誦的區別：
首先是選題上的區別。演講的選題一定要與社會熱點、社會重大問題結合在一起。
第二是體裁上的區別。朗誦可以是詩歌，可以是話劇、電影片斷，可以是散文。
第三是即興上的區別。演講有即興演講，而朗誦通常都是現成的、早已有人寫好的作品。
第四後是音樂上的區別，朗誦可以配樂，甚至還可以配舞，而演講不可能。
第五就是藝術性上的區別，演講可以不考慮藝術性，而朗誦必須要顯示藝術性。
2. 讀「演講」「朗誦」「講故事」三者的聯系與區別筆記
「演講」「朗誦」「講故事」三者的概念及特點各不相同，其概念和特點分別陳述如下。
1、演講是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。它具有社會性、現實性、藝術性、綜合性、邏輯性、針對性和感染性等特點。
演講一般可分為陳述型、說服型兩種類型。演講的目主要是說服聽眾採取某些行為，傳達希望聽眾了解的信息，針對特定聽眾的要求提供信息，為有爭議或挑戰性的觀點提供討論平台，爭取聽眾的參與及合作；使聽眾參與問題解決方案的制定等。
演講要有計劃、有準備、反復練習；要設計好能夠吸引觀眾的開場白和准備好一個令人難忘的結尾；要善用空間、姿勢和表情；要注意把視線投向強烈「點頭」以示首肯的人，以克服視線的壓力；要注意抑揚頓挫，調節語速和語調。
2、朗誦就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。
朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞力，還可通過朗誦陶冶性情、開闊胸懷，培養對語言詞彙細致入微的體味能力。
朗誦是一種再創作活動。它不是脫離朗誦的材料去另行一套，也不是照字讀音的簡單活動，而是要用有聲語言傳達出原作的主要精神和藝術美感。不僅要讓聽眾領會朗誦的內容，還要使其在感情上受到感染。
朗誦時，一方面要深刻透徹地把握作品的內容，另一方面要合理地運用各種藝術手段，准確地表達作品的內在含義。停頓、重音、語速、句調是其常用的表達手段，除此之外，還得藉助一些特殊的表達手段，例如笑語、顫音、泣訴、重音輕讀等。
3、講故事。講，是講述、說；故事，是真實的或虛構的用作講述對象的事情，有連貫性，富吸引力，能感染人。故事是人類對自身歷史的一種記憶行為，人們通過多種故事形式，記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念，引導著社會性格的形成。
講故事包括何時、何事、何地、何人、何故五要素，要根據聽眾的認識水平、職業、經歷等因素來量身定做；細節必須具體，要懂得用描述的方法，來豐富所要表達的重點；要注意穩定情緒，開好頭；要多用親身經歷的生活中的真實場景；在講一個事實或心理效果時，多用事實來側面襯托；語音要輕重有別；不要拘泥於故事原形……
3. 演講與講故事有什麼區別
有，有很大的區別，講故事就是講某些好玩的故事，不管你怎樣講都行，而演講，要有感情，有真情實感，裡面或者是富有一哲理什麼的，要讓別人似乎身在其中那種境界才算演講成功.