故事感怎麼增加

㈠ 怎樣提高文章的故事情節

①懸念似情節：習作要善於突破平淡的情節發展方向,敘述中應善於為人物性格的展示設計出懸念.如寫一則小文：
例文：照相
她一向聰明,可這回給難住了.幾個外國人要給她拍照,並要她保持剛才的姿勢：肩挑菜籮,彎腰揀地上的菜皮,爛葉.
菜是自家的,挑來賣完了,揀回人家剩下的菜邊菜葉喂豬,這有什麼新鮮?不給照?咱們農家婦女不懂外國人的風俗習慣,別得罪了人家.給照?咱們又不缺吃少穿,照了去,豈不丟人現丑?
有了.她將身子一轉,換了個角度,迅速作出了剛才的姿勢.可那幾個外國人一看,幾乎同時聳動了肩膀,擠出了圍觀的人群.
原來,她巧妙地利用了身後的標語牌——「公共場所,自覺注意衛生」.
②一波三折法：
如果寫一名同學練習寫作,然後投稿,這一個屬於嘗試性的內容就可以以此寫出波折了.構思如下：
③突破常規法：
記一件好事或寫一個人做好事,我們可以突破寫好人好事的俗套,求先,求變.
請依據下面提供的情景,寫一則具有突破常規的作文：
冬天的冰雪路、清晨、上學去的小芳、買豆腐的老奶奶.
④歐·享利筆法：
蘇比的6次努力地犯罪行為,都沒有讓他如願地到監獄去越冬,而決意改變自己的時候,的手卻搭在了他的肩膀上.
⑤小高潮法：
《項鏈》：
情節的構思可以有很多種類、方法,還要根據寫作具體內容而定.
二、記敘文寫作需注意的一些問題：
1、結構文章要有一個統率全文的線索.線索把文章中的所有內容組合起來,使文章形成一個有機的集體.
可作線索的內容多種多樣,學習過的文章里就有很多體現：
①物為線索：《》(人血饅頭)《一碗陽春面》
②感情為線索：《紀念劉和珍君》(悲憤的感情)
③一件事為線索：《為了六十一個階級弟兄》(尋找和運送特效)
④一句話為線索：《為了周囑托》(棉花就是俺的命,啥也別……)
⑤游蹤線索：一般的游記散文常用這種方法.
2、要有復雜記敘文的特點,把記敘、議論、抒情相結合的特點充分體現出來,一篇優秀的文章應該有一定的深度,這個深度靠議論、抒情來得以落實.
記敘是記敘文中的主要表達方式,議論、抒情在記敘的基礎上對文章進行升華,起到點明主旨的作用.在記敘文中,往往記敘、議論、抒情、描寫等多種表達方式綜合運用,使文章更具有文學藝術感染力.
茅盾的《風景談》描寫的六幅風景畫,似乎是屆於自然景觀,但為了突出人類的活動,六幅畫面的後面有五句議論性的句子,這些句子很好地深化了文章的主旨,逐層深入地揭示了人類的偉大,最終得出解放區軍民乃偉大中最偉大者的結論.
描寫的表達方式也絕不可忽視,特別是環境的作用多種多樣,應通過巧妙的環境描寫來實現它的作用.
環境描寫的作用一般有：
①烘托氣氛 ②襯托心情 ③烘託人物性格 ④推動情節發展 ⑤點明主旨
3、要綜合調動多種寫作技法,從形象的刻畫,到語言的使用都要體現出一定的文學表現技巧來.一篇作品的表現手法可以綜合運用幾種,而下面以《生活》,為例談談寫作技法運用的問題.
生活中有許多事可以讓我們有一種新鮮感,每天,都有一些事發生在我們的身邊,其中有些事是令我們的終生難以忘懷的.請以《生活》為題寫一篇記敘類的文章,字數不少於700字.
①不論運用何種寫作技法,應以「真實」為前提.
②寫作形式多種多樣,「」不可只寫一事一人,應注意「面」,通過「面」反映事物的普遍性.
a、借鑒《為了六十一個階級弟兄》的小標題形式,可以將其分為幾個片斷,如為了寫「母愛的至真」,我們可以利用「梨核比梨肉更好吃」,「別哭,孩子」,「母親,您老了」三個小標題寫作,使文章即具獨立性,又有機地統一在「母愛」這一線索上.
b、日記體,最優化的寫生活實錄的載體.
一個同學在對待生命的態度上,寫出了這樣一句話：生活中會處處有感動,只要有感動相伴,我們誰都不是孤獨的,既然如此,生命也不僅僅屬於我們自己,而是屬於關心我們的每一個人的.每分感動都是一份真,每份感動都是一份情,每份感動都是生活中不可或缺的音符,而我們自己,又有什麼理由不善待生命呢?
c、懸念式開篇.要露而又藏,講究一個「巧」字.

㈡ 展現每一個過程，將我們深深帶入其中，故事感大片怎麼拍

故事感的大片總是能夠給予我們無限的遐想，能夠感受到人物非常飽滿的情緒以及各種各樣的情緒變化，彷彿我們就是身臨其境而最好的故事大片就是如此能夠讓人看到一張照片就能夠充滿了聯想，聯想到各種各樣的經歷，與自己的人生當中的某些經歷進行了重合，才會更加的具有故事感。想要拍攝充滿故事感的大片，需要注意以下幾個方面。