A. 故事會作文300字
今天下午，我們班舉辦故事會，老師要挑選5位同學參加比賽。老師說：「誰先來？」，我的心怦怦直跳。突然老師點到陸夢迪，沒有點到我。我就自言自語：「還好，沒有點到我，我還沒有做好心理准備呢。」陸夢迪講《森林裡的小木屋》故事，講得很不錯，大家都在認真地聽，我也是。故事講完了，我們班64人中40人舉手支持她。 後來我們班的茅佳麗、鮑巍、武雪岩都上講台說了故事，他們分別得到10票、55票和32票。最後還有一個機會上台參加講故事比賽，我在心裡暗暗想，不管會不會，我都要試一次。我悄悄地把小手舉起來，真可惜，葉老師沒有看到我，請包晗上台參加比賽，沒有叫我。葉老師說：「沒上台的同學不要灰心，下次還有機會。」這時我又心想：好，下次我一定要第一個上台講故事。當然，我們班的包晗得到45票支持。鮑巍、包晗分別得到第一名和第二名。
成語故事會作文 300字
守株待兔的故事很久很久以前，在一座大山腳下住著一個農夫，他每天一大早就到田裡幹活，特別辛苦。
有一天，農夫正在地里幹活，突然一隻野兔從草叢里跑了出來，野兔因見到有人而受到了驚嚇。
它拚命地奔跑，不料一下子撞到農夫地頭的一顆樹樁上，折斷脖子死了。
農夫便放下手中的農活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。
晚上回到家，農夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了一頓。
第二天，農夫照舊在地里幹活，可是他再也不像以往那麼專心了。
他幹了一會兒就朝草叢里瞄一瞄。
聽一聽，希望再有一隻兔子竄出來撞在樹樁上。
就這樣，他心不在焉地幹了一天活，該鋤的地沒鋤完，直到天黑也沒有見到兔子出來。
他很不甘心地回家了。
第三天，農夫來到地邊，已完全無心鋤地，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，專門等待野兔子竄出來。
可是又白白地等了一天。
後來，農夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子。
然而他始終沒有再得到。
但農田裡的苗因為他而枯萎了。
農夫因此成了別人議論的笑柄。
這個故事告訴我們：只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。
童話故事作文300字左右
烏鴉喝水烏鴉爺爺因為上次把石頭扔進瓶子里，水上升喝到了水，這件事被動物王國里的公民一至認為他是最聰明的動物。
每天都有人來送禮物，但烏鴉爺爺卻想「人外有人，天外有天，」他決定去一次旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天覺得口渴了，很想喝水，他突然看到一個裝著水的半瓶子，旁邊有兩個石頭和一根吸管，他立刻飛過去把石頭放進去，但水還沒升到上來，他說：「怎麼辦呢？」一隻小鳥飛過聽到他說話就說：「你不能用吸管嗎？」烏鴉說我怎麼沒有想到呢？謝謝你！我看來你比我聰明，果然是人外有人，天外有天啊！看來真的要用別人的長處彌補自己的短處！「小鳥說：」小事！人才是最聰明的動物呢！「烏鴉爺爺說：」是嗎？我要向人類學習學習。
「因為虛心好學，後來烏鴉爺爺成了很有學問的動物。
成語故事作文 300字
鑿壁偷光西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡.他小時候很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學.後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力. 匡衡買不起書，只好借書來讀.那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人.匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看.過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要勞動力.他一天到晚在地里幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完.匡衡很著急，心裡想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書.可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書.背著背著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光.他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光.於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些.這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來.匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人.鑿壁偷光的意思是：原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書.後用來形容家貧而讀書刻苦
家庭故事會作文一百字到三百字
每個人都有自己家庭的家訓、家規，我家也不例外。
記得那是我小時候的事了。
那時候的我，非常挑食，這個不吃，那個也不吃。
而且，每次吃飯的時候，我老是只吃一丁點兒，剩下的飯全都給爸爸媽媽吃。
爸爸媽媽經常勸我：「多吃一點兒吧！這樣你就會長得又高又壯啦！」外婆、奶奶也經常說我：「瞧你長得這么小，要多吃一點兒呀。
」我也想多吃呀，但是只吃了半碗飯，肚子就撐了，再吃就要打嗝了。
因此，我長得瘦瘦小小的，根本比不上同齡人。
有一次吃飯，我又剩飯了。
我正想出去玩，突然，媽媽叫住了我，摸摸我的頭，語重心長地對我說：「你已經長大了，要學會珍惜糧食了。
這些飯盒這些菜，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你這么浪費糧食，是對農民伯伯的不尊重啊！」聽了媽媽的話，我深思了。
是呀，農民伯伯頂著烈日、冒著風雨，辛辛苦苦為我們種出糧食，我卻只吃這么一點點……以後，每次吃飯時，當我再次想挑食的時候，心裡就會想起媽媽的話，就把碗里的飯吃得乾乾凈凈的。
漸漸地，我吃的飯越來越多了，長得也越來越壯了。
我不再挑食了。
那些家規、家訓，教育了多少人呀！讓我們把這些家規、家訓繼續傳下去，讓我們更多的後代有這種良好的精神。
編童話故事的作文300字以上怎麼寫
有一隻山羊正在草地上津津有味地吃草.忽然，有一隻獅子撲了過來，露出尖銳的牙齒，飢餓的眼光盯著山羊，山羊被嚇得魂飛魄散.可是這只山羊很聰明，也很靈活，它馬上就鎮靜了下來.它想了想轉過頭對獅子說：「我吃過十頭大象，三十隻老虎，味道都不合我的胃口.不知道獅子肉如何.」獅子聽見了撒腿就跑，一路狂奔.在路上它碰見了狼，狼問它：「獅子大哥，你這么慌張要去干嗎？」獅子說：「逃命呀！」狼很奇怪地問：「咦，平時都是你追別人，什麼時候改成了別人追你了呀？」獅子說：「有一隻超級恐怖的山羊，它吃過十隻大象和三十隻老虎，現在還要來吃我.你呀，最好也快逃命吧，不然它也會來吃掉你的呀.」狼聽了後，笑了笑，回答說：「獅子大哥，你上了它的當了！它呀，根本就沒有你說的那麼厲害.山羊根本就不是肉食動物，不然，它干嗎吃那些非常難吃的青草呢？平時都是我們這些狼吃它.它連我們都打不過，還能打贏您獅子嗎？您想嘛，那是不可能的！」獅子將信將疑，又問：「真的嗎？」狼回答：「是真的，我哪敢騙您呀.不信，我們再去找山羊.」狼走在前面，獅子緊緊地跟在狼的後面，害怕狼騙它.到了山羊那裡，山羊看見了它們倆，不慌不忙地說：「老狼，我叫你帶三十隻獅子來，你太笨了，光帶了一隻，還不夠我塞牙縫.」獅子一聽，哎呀，我果然被你這只狡滑的老狼給騙了.它馬上撲過去把狼給吃掉了.又過了幾天，獅子又來找山羊的麻煩.可它一想起山羊說的話，又不敢惹怒山羊，就躲在一邊偷偷地觀察山羊.不料，機靈的山羊早有準備，它早在自己的周圍悄悄地挖了一個陷阱，下面還有許許多多的刺.山羊眼睛一轉，有了主意，它自言自語地說：「這幾天我身上受了重傷，我的手被老虎咬過，獅子可千萬千萬別來呀.」獅子一聽心裡樂開了花了，一下子就從岩石後面跳了出來，「哈哈，這下你可死定了！」獅子張牙舞爪地對著山羊撲了過去.只聽到「撲嗵」一聲響，剛好掉進了山羊挖的陷阱.不可一世的獅子被刺死了.從此，山羊過著快樂的日子.
一個成語故事作文300字
望梅止渴 有一年夏天，曹操率領部隊去討伐張綉，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲雲彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。
到了中午時分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來越慢，擔心貽誤戰機，心裡很是著急。
可是，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎麼能加快速度呢？他立刻叫來向導，悄悄問他：「這附近可有水源？」向導搖搖頭說：「泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠的路程。
」曹操想了一下說，「不行，時間來不及。
」他看了看前邊的樹林，沉思了一會兒，對向導說：「你什麼也別說，我來想辦法。
」他知道此刻即使下命令要求部隊加快速度也無濟於事。
腦筋一轉，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著前方說：「士兵們，我知道前面有一大片梅林，那裡的梅子又大又好吃，我們快點趕路，繞過這個山丘就到梅林了！」士兵們一聽，彷彿已經吃到嘴裡，精神大振，步伐不由得加快了許多。
電視故事作文300字
未來的電視機未來的電視機種類繁多，最先進的是一種多功能電視機，它是集電腦、電話、電視和錄像機為一體的新型電視機，而且還可以環保呢！多功能電視機很神奇，它不用任何線路就可以收到世界各地的節目，不象現在的電視要插上很多的電線，才可以收到中國自己的節目。
它還可以縮小成手錶一樣大，上課時帶在手上，就可以錄下老師上課時講的內容，每當學生遺忘一些知識，便可以打開電視機，調到「錄像回放」，老師便會出現在熒光屏上，栩栩如生地講解學過的知識內容。
多功能電視機還可以定時，播放到指定的時間後，便可以自動關閉。
它還可以和家人通話，向親人報平安，還可以上網聊天，玩玩游戲、查查資料呢！全人類現在都提倡保護大自然，所以未來的多功能電視機是綠色環保、有利於人體健康的。
它破舊後扔掉，有一半可以重新回收，還有一半可以做自然降解，以免破壞大自然的環境。
你知道嗎？現在的高級電視機有兩個大毛病，一是價錢太貴，就算看中了，因為價錢，也不想買了。
二是太重了，只可以讓別人送到家去，不可以自己看中付了錢就拿走，太不方便。
所以未來的電視機價格低廉，輕薄如紙。
未來的電視機我已經設計出來了，希望它可以盡快走進千家萬戶。
求中學生作文.300字左右就可以.或小故事
傳說 小藤是一株快樂的小藤，年輕而柔軟；桫欏是一棵驕傲的桫欏，古老而高大。
小藤生長在桫欏腳下，每天與欏莎吸收著同一塊土地的養分，沐浴著同樣的陽光。
小藤總喜歡仰望桫欏，他真的高極了——這棵從侏羅紀開始萌芽的桫欏樹，戰勝了讓恐龍都滅亡的惡劣環境，是的，他活下來了，是的，他年歲過億。
桫欏理所當然地成為了這片林子里資歷最高，受萬木敬仰的樹，與恐龍共存過成為他炫耀的財富。
他總會在閑逸時與其他樹木說起那些侏羅紀，白堊紀的古老故事，小藤沉浸在自己的仰望中，聽得如痴如醉。
小藤不比桫欏，她是一株如此脆弱而卑微的植物，除了蔓延著自己柔軟的身體，她別無他處——不會講故事，不會受萬木景仰。
盡管如此，她依舊快樂著，快樂地喜歡上了這棵挺拔的桫欏。
桫欏是如此高大，小藤必須停止她的仰望，她需要汲取更多的養分，直到與桫欏一般高，再輕輕在他耳邊說，親愛的桫欏，我喜歡你。
多傻多美好的小念頭。
翌日。
陽光晴好。
初醒的桫欏覺得一陣瘙癢，低頭一看，一株孱弱的小藤正迴旋纏繞著他。
「喂，小藤，你在干什麼？」桫欏一臉不快。
「早上好，親愛的桫欏先生。
」小藤快樂地說道。
「啐，我是問你纏在我身上做什麼？！」 欏莎一絲慍怒。
「我很快就會同您一樣高了，相信我，親愛的桫欏先生。
」 欏莎輕嗤一聲，便不屑理會這株無聊的小藤。
小藤見欏莎不語，以為桫欏已欣然接受，心中竊喜。
日子依舊晴好，小疼依舊與欏莎吸收著來自同一塊土地的養分，沐浴著同樣的陽光。
後來，桫欏失戀了。
桫欏以為，只有林子另一頭的女桫欏才配得上高貴的自己，可是，他的表白失敗了，他遭到了那位妙曼的女桫欏的拒絕。
可他曾是如此驕傲的桫欏，他不能接受這一切，絕對不能。
桫欏失戀的事像小藤柔軟的身體一樣蔓延開來，小藤又何嘗不知道。
欏莎憤怒著，小藤快樂著。
「這棵過分的女桫欏！」桫欏低吼著，聲音嘶啞。
「請您快樂點好嗎，桫欏先生。
不是還有我嗎？」小藤釋然。
「你？」欏莎不屑地問道。
「是啊，您看，我已經快及您腰了，很快就能和您一樣高了。
」 桫欏俯下頭，看見自己身體的一小部分已被小藤纏繞衣服著，那麼曲折縈繞著。
「哼，」桫欏蔑笑一聲，「痴人說夢！」 小滕低頭不語，或許，桫欏的心情實在壞透了吧。
小藤仍沒有阻止自己的向上，終於一天激怒了這棵暴躁的桫欏。
「少痴心妄想了，你這株不要臉的小藤！」桫欏咆哮道。
「別再自做多情了，你以為自己是什麼？我一億多歲的桫欏，你高攀得起么？快別纏著我了，我看著你這個卑微可憐蟲就心煩，快，滾開！」 原來桫欏早已經看清了自己的心思，桫欏惡言重傷了無辜的小藤。
小藤很難過，她幽幽地告訴桫欏：「我不會放棄的。
」 小藤開始更瘋狂地汲取著養分，她開始迷失自我，向上，向上，是她的一切信仰。
這是一株心碎的小藤，莫明的信念支撐著這株孱弱的小藤瘋狂地吸取著養分，土地已滿足不了如飢似渴的小藤，她開始在桫欏身上長出吸盤一樣的根，緊緊地吸住桫欏的身子，從他身體里汲取生長的營養。
桫欏是一株樹，他無可反抗，只能任她予取予求。
瘋狂的小藤不斷地從身上抽出新的根，慢慢深入桫欏的身軀，又不斷長出新的莖和葉，將桫欏的葉層層包裹。
開始時，桫欏只是冷眼看著小藤的動作冷笑。
但後來，小藤的根越來越發達。
吸幹了桫欏身軀表面的養分，她開始向他的身軀里進攻，鑽入他的肌膚，直達他的內心。
桫欏開始痛不欲生。
任桫欏如何告饒，迷失心志的小藤也無停下之意。
小藤興奮地生長著，莖分莖，葉生葉，小藤似一個吸血鬼般不斷吸收，生長，包裹。
桫欏終於無可抵抗，他沒有陽光，沒有養分，深埋在地下的根幾乎喪失了吸收養分的能力。
一切終於塵埃落定，小藤無血無淚的看著桫欏被抽幹了身體痛苦地死去。
心有抽搐，她本無意要去桫欏性命，而一切造化卻在冥冥之中交替上演。
小藤不再脆弱，不再快樂，不再有愛，不再有恨。
從此，林子里多了一種可怖的植物。
她叫絞殺藤。
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三年級作文童話故事300字玩具
六·一兒童節快到了，鳥兒學校準備舉行一次唱歌比賽，優勝者將獲得最佳歌唱家的稱號，同時還能得到學校的重獎。
聽到這個好消息，鳥兒們都爭先恐後去報名。
喜鵲和百靈鳥是公認的唱歌能手，看到大家這么積極，兩個人暗自嘲笑那些「自不量力」的小夥伴--布穀鳥、貓頭鷹、八哥、烏鴉……喜鵲對百靈鳥說：「烏鴉都報名了，我看咱們得獎沒問題。
」果然第一輪比賽過後，烏鴉、貓頭鷹、布穀鳥……都敗下陣來，只有喜鵲、百靈鳥和八哥三位選手進入最後總決賽。
總決賽快到了，百靈鳥總是貪玩，不好好練習歌曲，喜鵲看百靈鳥不認真，暗自欣喜：「冠軍肯定是我的」，於是她每次唱完歌都要美美的喝上一瓶汽水。
蘇武牧羊 故事作文300字
太初四年（前101）冬，匈奴響犁湖單於死，其弟且鞮侯立為單於，為與漢修好，他遣使送回以往扣留的漢使路充國等人。
天漢元年（前100）三月，漢武帝為回報匈奴善意，派中郎將蘇武、副中郎將張勝及隨員常惠等出使匈奴，送還原被扣的匈奴使者，並厚饋單於財物。
蘇武等到達匈奴後，原降匈奴的漢人虞常等人與張勝密謀，欲劫持單於母親閼氏歸漢。
事發後累及蘇武，蘇武不願受辱，自殺未成。
單於敬重他，派漢降臣衛律勸降，蘇武不為所動。
於是單於把蘇武幽禁在地窯中，斷絕飲食，以此逼他就範。
蘇武堅持數日不死。
匈奴以為神，就將他流放到邊遠的北海（今貝加爾湖）無人煙的地方，放牧羝羊。
始元二年（前85），匈奴壺衍鞮單於新立，遣使者欲與漢朝親善。
漢朝要求匈奴釋放蘇武，始元六年（前81），蘇武等9人由漢使迎接回國。
蘇武羈留匈奴19年，習知邊地民族，歸國後被任為典屬國，專掌少數民族事務，他在匈奴持節不屈，被後世視為堅持民族氣節的典範之一
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B. 故事大會作文400字
故事大會
一天，陽光明媚，藍天上飄著朵朵白雲。大象貼了一則通知，通知上
說：邀請所有的動物參加明天的故事大會，在大會廳舉行，希望大家做好准備。動物們看了，都紛紛來報名。
這次故事大會由大象家族成員當評委，所有動物都做了准備。大會開始了，先讓小猴為大家講故事，小猴有感情的講了《海底兩萬里》，小猴講完了，會場上一片歡呼聲，都說小猴講得真棒。下一個到青蛙講了，青蛙不慌不忙地走上台，講了他自己小時候的故事，大家都聽入迷了，青蛙走下台，台下一片掌聲。這回輪到長頸鹿了，他講自己編的一個小故事，只見他講得繪聲繪色，表情十分豐富，動作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時大會廳里鴉雀無聲,大家好像都屏住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見。他剛一講完，賽場里就響起雷鳴般的掌聲。到梅花鹿了，他講了《小紅帽》這個故事……
大會結束了，大象高興地說：「這次故事大會進行得很順利，長頸鹿表現最好，因為他的故事是自己編的，表情很豐富。其他選手錶現也不錯，能在這么短的時間里把故事背下來！」聽了大象評委這么一說，大家更高興了，一起祝賀長頸鹿。
經過這一次故事會，動物們成了更好地朋友。
C. 作文班級故事會
1. 看圖寫話開班級故事會
這個星期三下午的班會課，我們班舉行了故事會。董老師先在黑板上寫了「故事會」三個字，然後問:「誰准備了故事?」好多小朋友都舉手了。第一個出場的是陳沐煊，她講的是莎莉和小花的故事，聽了她的故事，我在想:小花怎麼也會得狂犬病?第二個出場的是金姿妤，她講的是一個冰天雪地的故事。我想:她的故事主要講的是火能夠給冰天雪地的人們帶來溫暖。其他小朋友的故事也都很好聽，我聽得都入迷了!我們班這次的故事會可真熱鬧!有那麼多的小朋友講了故事，可我卻把自己准備的故事給忘了，真是太遺憾了。後來，董老師給我們發了《小學生世界》，我覺得這本書很好看。
2. 假設我們班開故事會四百字作文
我們開個故事會，大家同意嗎？同意！大夥兒響亮地回答。
張老師讓大家准備版了五分鍾。故事會開權始了，第一個上場的是曾亮，她可能很緊張，漲紅著臉，聲音很小，似乎不願意讓別人聽到，還有點結巴。張老師鼓勵她聲音再響亮一些，她才順利地把故事講完。接著是韋耀上來講他的故事，他可是咱班的故事大王，同學們都在認真地聽著。只見他氣定神閑，滔滔不絕，娓娓道來，有時還加上一些滑稽的動作，逗得同學們哈哈大笑。不用說，他這回肯定又是故事大王了。幾個同學過去之後，終於輪到我了。我講故事的本領在班上也是不可小瞧的哦！可我還是有點緊張，那顆心怦怦地跳著，我擔心自己能不能比韋耀強。我在走上講台的時候，看了一下張老師，張老師的臉上帶著鼓勵的微笑，好象在對我說：別緊張，老師相信你一定行！我渾身頓時充滿了迎戰的勇氣。我站在講台上，深深地吸了一口氣，便大聲地開始講了。由於我平時讀書比較注意感情和語氣，又經常給大夥講故事，所以我講的故事流利動聽，又加上動作表情。我的故事剛剛講完，台下立刻響起了一陣熱烈的掌聲。
故事會結束了。張老師向大家公布結果：曾亮86分，韋耀100分，梁緣100分.....聽到我得了100分，我感到十分興奮。
3. 作文:班級名著故事會500字
教室，本應是同學們學習的地方，可是在這樣的一個學習氛圍里，卻常常發生許多不盡人意的事，不得不引起人的深思。 今天，一個陽光明媚的日子，也是「全國億萬學生陽光體育運動啟動」的日子。可是這活動還沒有開始，個別同學已是「熱情似火」了。數學課上，同學們正專心致志地學習著。忽然，一聲吶喊打破了教室的平靜。我扭頭一看，薛世傑那碩大的身影頓時閃入了我的視野。他哭喪著臉，一張臉因為憤怒而極度變形。他考慮片刻後，徑直奔向了鄭家鑫的座位。大家一時間被弄得莫名其妙。可就是在這一轉瞬間，薛世傑順手拉起鄭家鑫的書包，直沖教室外，有幾個人唯恐天下不亂，爭著出主意，甚至拋出了把書包扔下樓的「好主意」。聽了他們的話，薛世傑彷彿有所醒悟，伸出手就將書包拋向了窗外，只見書包在空中畫出一道靚麗的曲線，成功著落。一旁的鄭家鑫自知理虧，趕緊跑下去想揀書包，但還沒走出教室便受到了薛世傑的迎面襲擊，幸好被旁邊的數學老師及時拉住了。薛世傑報仇未成，便亂舞起拳頭，數學老師身上很快就受了幾計重擊，全班同學頓時亂成了一片…… 這件事情正如我開頭所說，它不僅是同學之間團結與否的體現，更是班級風貌的一種表露。這僅僅是狹義而談，如果擴大一點，這一現象，就代表了一個民族的修養，甚至一個國家的綜合素質。設想一下，假如他們打架時，一位外尺鍵賓恰好經過，陵歷巧他會對我們產生怎樣的看法？ 一個班級說起來人也不算多，但是，它卻是一個集體，一個團隊。假如這個團隊里的同學們不團結友愛，必然會產生許多本可以避免的事端，事端的增多又會進一步破壞同學們之間的友誼，進而影響到班級的聲譽，這是一個惡性循環，如果持續下去，後果是不堪設想的。 記得在很小的時候就聽媽媽講過這樣的一個故事：在鄉下，住著幾兄弟，他們雖住一家，卻形同陌路，每天見時連聲招呼也不打。他們的父親很是著急，便想出了爛搭一個辦法，讓他們分守幾片瓜田，他們依舊如此。這一怪異行動很快招惹來了無數偷瓜賊，西瓜被偷得所剩無幾。父親很生氣，把他們叫在一起，一言不發，只是教兄弟幾人個扳一根筷子，看是否能扳斷。兄弟幾人都順利地完成了任務。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷，無一人順利完成。父親趁機告訴幾兄弟，一根筷子就如一個人，他的力量終歸是薄弱的，而只要團結起來，就如成捆的筷子，堅硬如鋼。聽了父親的教導，兄弟幾人恍然大悟。他們齊心協力，不僅抓獲了偷瓜賊，還找到了被偷走的西瓜。 這個故事告訴了我們的道理正是團結的道理，歌里不是唱到「團結就是力量」嗎？如果沒有全民族的團結一致，哪裡有我們新中國的成立。團結是力量的源泉，只要多為他人想一想，我想今天教室里的那一幕應該之會出現在虛構的文學作品中，而不是我們的現實生活中。 拉封丹說過，若不團結，任何力量都是弱小的。艾思奇也曾說過，一個人像一塊磚砌在大禮堂的牆里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路，是要被人一腳踢開的。希望教室里的這件小事，能夠重新洗刷每一個人的心靈，也希望每個人能夠永遠記住：「只有團結一致，同心同德，才能到達勝利的彼岸！
4. 作文《班級里的故事》200字。
班級里的故事
愚人節的那天早上，教室同往常一樣被我們打掃得一塵不染，黑板上有三個龍飛鳳舞的字：請安靜！唯有一點與往日不同——講台上多了一把「奇怪」的椅子。這把椅子是同學們為語文老師「精心打造」的。我們耐心地等待語文老師落入我們的「陷阱」。
「鈴，鈴......」隨著一聲悠長的 *** 響起，語文老師進入了教室。只見老師身穿一件深綠色的毛衫，黑色的褲子。幾名調皮的同學向老師嬉皮笑臉地打招呼：「老師好！」「老師好！」還有幾名同學互相「不懷好意」地遞著眼色。
好戲就要開始了!
同學們一個個目不轉睛地盯著老師，我感覺我的心都提到嗓子眼了。語文老師笑盈盈地走上講台輕輕抬起椅子，瞬間只聽「咔嚓」一聲，那個可憐的椅子便碎成了一片，全班同學哄然大笑！
頓時，語文老師面如土色、呆若木雞。這時，同學們紛紛站起來對老師異口同聲地說：「老師，愚人節快樂！」語文老師原本白皙紅潤的臉，漸漸恢復了本色。她聲音莊重地說道：「同學們，我真感謝你們能把我當做你們的朋友，在這個節日里，我很高興。但是，我......我捨不得你們！」老師頓了頓目光有些異教室內的空氣瞬間凝固了。我們看著老師戀戀不舍而又無奈的神情，聽著她那傷感的話語都不敢說話。這節課上的非常安靜，每個同學都緊盯著老師，仔細地聽著老師所講的內容，生怕漏掉了哪個地方。我聽得也非常認真，而且把這篇文章理解的很透徹。比以往任何一次語文課
聽得都好，似乎中學的語文不再像以前那般難懂，怪自己以前上課只顧悄悄地偷看漫畫書或窗外的景色，從未在意語文老師的課講的是這樣好！
這節課彷彿是無盡頭的，同學們更是不想早早結束這節語文課。但現實總是不隨人願的。「鈴，鈴……」通常歡快的 *** 此時變得無比沉悶。
「同學們，我多麼希望你們以後上我的課如同上今天的課一樣。」老師換了種語氣對同學們說，同時用她那潔白如玉的手捂住了嘴——我明顯看到老師在偷笑。老師笑著說：「這節課大家上的不錯，哈哈……同學們，祝你們愚人節快樂！」
我們聽了老師的這句話後，頓時每個人都目瞪口呆，這才知道老師是以其人之道還治其人之身，反倒把我們給愚弄了！大家又「懊惱」又高興，語文老師又說：「其實，同學們在愚人節這天當回『傻瓜』是難得的，更是快樂的，它充分說明了我們師生間是平等互愛的，是......」
「哦——」同學們歡呼跳躍起來，整個教室里洋溢著純真的笑聲。同時，我心升一個小小的念頭：老師等著瞧，下個愚人節，再見！
朋友，有誰不珍愛班級里的故事呢？它是青春一首動人的詩，一曲溫馨而又浪漫的青春詠嘆調！
5. 班級名人故事交流會的作文
叮叮叮。。。。。。上課了，肖老師走進教室，她對我們宣布：「由於今天下雨，體育課改為名人故事會。每人上台講一個名人故事，願意講的一個要求，不論背還是都都要講得熟練，不能結結巴巴，講完後我們將評選出一二三名並發獎。」
賀楊。王菁華。許卓然等11名同學分別上台來講，有人講的是阿凡提的故事，有人講的是李白小時候的故事，還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發明家愛迪生的故事。
愛迪生小時候他看見母雞在下蛋，就蹲下去仔細觀察，可是好半天蛋都沒有下出來，他就回去問爸爸為什麼?爸爸答不上來，他就去問老師，老師也不知道。老師還覺得他問了這么多奇怪的問題，就叫他笨蛋。他長大後，特別喜歡做實驗。有一次他在火車上做實驗，實驗失敗了著了火，把火撲滅後被列車員趕下了火車，由於實驗失敗他的耳朵也被炸聾了，但他不甘心失敗繼續做自己的實驗，最後發明了電燈等很多有用的東西，成為世界著名的發明家。
叮叮。。。。。。一節課的時間很快的到了，我准備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。
每位名人都有自己的很多故事，都值得我們好好學習。
6. 作文假如我們在班裡開故事會
一年級的小作者用稚嫩的筆尖，運用充滿了天真可愛的語言地描繪了一幅「風箏圖」，真想托著下巴享受可愛的孩子放風箏的童趣！尤其是擬人句用得貼切自然，如「風娃娃把手一招，風箏就隨風飛上了藍藍的天空。」
7. 三年級作文我們班的故事200字
班級故事會抄
這個星期三下午的班襲會課，我們班舉行了故事會。董老師先在黑板上寫了「故事會」三個字，然後問：「誰准備了故事？」好多小朋友都舉手了。第一個出場的是陳沐煊，她講的是莎莉和小花的故事，聽了她的故事，我在想:小花怎麼也會得狂犬病？第二個出場的是金姿妤，她講的是一個冰天雪地的故事。我想：她的故事主要講的是火能夠給冰天雪地的人們帶來溫暖。其他小朋友的故事也都很好聽，我聽得都入迷了！我們班這次的故事會可真熱鬧！有那麼多的小朋友講了故事，可我卻把自己准備的故事給忘了，真是太遺憾了。後來，董老師給我們發了《小學生世界》，我覺得這本書很好看。
8. 寫一篇在班級里講故事的作文
今天下午，雖然下著暴雨，但是一點兒也影響不了我們那快樂的心情。
一回來，只看見同學們有說有笑，真熱鬧。
學校要舉辦一個「六•一」慶典。過了一會二，教室里安靜下來，來臨的是一個令人期待的故事會。
首先上場的是兩個小主持人，她倆一上場，就說了一些經典台詞，故事會就開始了。外面的雨兒奏起音樂，雷電打起鼓；來，給故事會增加了活躍的音樂。第一個上場的是唯同學他講的是童話故事才《老鼠開會》，講得有聲有色……我是上場第八個，那一幕可真緊張。
我講的是神話故事《魔幻仙蹤》，一上台，大家為我鼓起掌來。我一邊講一邊做動作，有點不緊張，輕鬆了許多。可是又過了一會兒，又開始緊張了，手腳有點冷，講的不流利。於是我把同學們都當做蘿卜和白菜，可是那些「蘿卜」和「白菜」會動。接著，我的眼光不由自主轉移到偉同學身上。看著他，就像單單給她講故事。不一會兒，我把故事講完了。下台後，響起了一片掌聲。
最後，我得了第二名，覺得自己很失敗，我一定要做一個成功的人。不管怎麼說，今天的確過得很快樂。
9. 記班級故事會作文
[記班級故事會作文]
記班級故事會 前天，在我引以自豪的三四班舉行了一個有趣的、長知識的故事會，記班級故事會作文。斯老師首先給我們講了比賽規則，我們分成九個小組，每小組派一個人參賽，給我們五分鍾商量的時間。滿分是十分。我們組派的是彭穆煌，一個美麗又嗓音清脆的女孩子。 比賽開始了！一小組的張夏雨給大家講了一個善有善報的短故事，小學一年級作文《記班級故事會作文》。我們組給了她8.8分。不知不覺就到我們這一組了！我想彭穆煌絕對會緊張，我們組的幾個人都對她說：「不用緊張，不用緊張，就像平常那樣講就行了.......」彭穆煌真神！一下子就不緊張了！她聲音清脆，口齒流利，我們非常欣賞她，給了她9.9的高分！緊接著張宇欣、陳星儒等同學講了故事。最後斯老師評了兩個「故事大王」——彭穆煌和樊心妍。我們高興地歡呼了起來！ 我的心情很矛盾。我也做了講故事的准備，我也想上台有聲有色的講故事給大家聽。可是，我又非常緊張，怕大家發笑，怕給我們小組丟臉...... 雖然我沒有上台，但彭穆煌為我們這組得到了「故事大王」的稱號，我在心裡感謝她，替她高興！記班級故事會作文400字小學生作文頻道。
10. 班級故事會作文35字
可以敘寫一兩件在自己成長過程中遇到困難，被老師、家長、長輩等激勵克服困難等事，談談自己的收獲和學到的東西以及對自己成長的幫助。