如何樹立小說故事情節

① 如何寫好小說故事情節

如何寫好故事情節，讓你的小說故事情節更具美感？

下面我從幾個方面來說一下。

一情節構思的四個步驟。

許多人想寫小說，情節構思是關鍵。

情節構思，其實是小說故事的情節設計和方案設計。

好的小說故事能像鉤子一樣緊緊的勾住讀者的注意力。故事情節也像一張路線圖，沒有構思，作者會在寫作的過程中容易迷路。

那麼我們應該如何，構思小說的故事情節？

要說故事情節的構思，其實有四個簡單步驟。

第一，按照次序在紙上寫下小說故事所用到的，一系列的事件和場景。

這是情節構思的主要部分。

在紙上寫下小說中所要，用到的人物名單，務必將每個人物簡單說明，方便讀者們認同這些人。

最後用一句話概括出你的故事。

好的構思是不管是多麼復雜，都可以用一句話來概括。例如飄可以概括為一部關於一位南方初入社會的少女在南北戰爭中發現和失去愛情的故事。

第二步，將上述故事擴展開，寫成章節大綱。

這時候你需要尋找機會，不斷完善你的構思。這是主要情節，哪些是次要情節？有時是你的情結，可能不符合時間順序，這個時候你就可以調整一下順序，看一下如何出場？

第三步，通過瀏覽你的章節提綱，檢查一下你的故事。

確保它能夠抓住讀者的注意力。

剔除那些不能推動故事發展的部分，不要讓你的小說偏離主題。

可以使用一些陪襯情節，但是你的小說必須向高潮邁進，越來越近，直到小說的結尾。

第四步，開始寫作。

寫作中，你可以看到哪一塊你是需要改進。

一些故事情節不是刻在石頭上。

寫完第一稿後，又有許多的工作，例如編輯你的第一稿包括標點符號和錯別字，刪除一些對於情節發展沒用的東西，保證小說的步伐和故事情節相一致，能夠引起讀者的注意。目的是讓你的小說看起來又符合專業標准。

但是重要的是要有一個好的構思，那就是好的小說都遵循一個規則：1.小說始終在解決一種困境或者是沖突。如越獄與不公平待遇的斗爭。2.小說情節千萬不能脫離主題。不要為了欲達到預先設定的篇幅，減少或增加小說的字數。

二修煉情節的方法。寫作小說，不論是從現實生活中出發，還是在現實生活中，對某些事件或人物被他們打動。覺得這些感觸可以寫成一篇小說。於是，在此基礎上，提煉出比較完整的情節。

小說中常見的題情節提煉方法。

一依據主幹，充實血肉。作者在生活中發現某一件事是比較完整，又有一定的意義。作者對這樣的事件往往不作大的改變。而是充分調動自己的記憶來充實和豐富這一事件。

二改頭換面。作者在生活中聽到某個事情。這個世界應該比較有意思。但具體到某個環節還不夠理想。把這個故事稍加改動。

三移花接木，揉合在一塊。作者在不同的時間，不同的階段，見到的不同的事情，加工改造，把它們整合在一起。形成一個有機的整體統一體。

四記憶片段片段。作者在生活中積累了很多的片段和細節。但這些片段和細節之間沒有太大的聯系。這時候作者往往通過自己思想感覺，連接成一個有機的整體。

五依據因果關系，環環推導。作者在生活中獲得某個片段，某個細節，都很有意思，但又缺乏相對的獨立性，不夠豐滿。於是依據這個片斷，根據他的可能性，規律性來創作出和他相互聯系的一些場景或事情。

六對人物性格加以揣測。生活中有特定的人物性格，創作過程中把他放到特定的環節設置人物的性格，推想他會怎麼做，做出什麼？從而構思出人物作品的情節。

② 寫小說的故事情節怎麼設計

首先，你要明白小說創作的首要目的，就是要創作出深入人心的人物形象。比如我們熟悉的四大名著，他們的成功就在於讓他們的人物融入了我們的生活。一個幼兒園的小孩兒他可能不知道羅貫中，施耐庵，吳承恩，曹雪芹，甚至不知道三國演義紅樓夢，但他會知道孫悟空三打白骨精，知道武松打虎，這就是一個小說的成功。所以，在寫小說的過程中，要時刻記住人物是地位的。

第二，小說中要盡可能少的直接表帶自己的觀點，好的小說要讓讀者忘記作者的存在，專注於故事，把人物當成表達個人觀點的傳聲筒是最下乘的小說。小說的核心思想要通過整個的故事結構來表達，讓讀者通過故事去反思，而在具體情節創作中不要總想著你要表達的思想。

第三，這是一個小的技法，就是少用心理描寫，用的話也不要寫太多太深，這會讓人物變得單薄，要用其它方面的描寫來襯托出人物的心理，這會增加人物的立體感。

第四，不要附庸風雅，矯揉造作，比如不要刻意給主角起個很假的名字，不要動不動就姓南宮慕容，水平不夠高的話反而不利於人物的塑造。像金庸也是到他的倒數第二部小說《笑傲江湖》才用了如東方不敗，任我行之類比較誇張的名字，但因為人物塑造的成功，所以不會覺得名字突兀，這需要實力。

暫時就想到這么多，還有問題找我。第一條非常重要，要謹記。

③ 寫小說，如何順利推動故事情節發展

故事情節恐怕是個網文讀者最在意的東西，編故事細說起來還是很難的。因為故事都是由人物做出來的，一個活生生的人物和一個行屍走肉行事方式肯定不同，順帶而出的故事肯定也不一樣，考慮到人物刻畫不易，寫故事本身也不是一件易事。

1.故事推動人物，還是人物推動故事

這個顯而易見，應該是讓人物去做事，而不是想好一個故事然後強行讓人物「適逢其會」。其中的不同寫法大致如下：主角路過某處被人求著幫忙；主角缺少一樣東西，特意搜尋到一處古跡。

然而，人物刻畫不易，讓人物推動故事顯然也不會簡單。那麼最正常的做法是著重刻畫一個人物，讓這個人專門去推動故事發展。這個人就是主角。所以網文必定以主角為主線。從這一點來說，如果一個主角不自己主動去推動故事發展，反而總是「適逢其會」捲入某某事件，如同某些游記小說一般，那麼這個主角要來何用呢？

2.不要因為故事而忽略人物和設定

常見的例子就是日漫小說，比如《我是巫妖》。流水賬再多也是流水賬，故事的合理性在設定，靈性在人物，沒這兩個東西，寫一幫NC干一些不合常理的事情也就是一本夢話罷了。可惜了開始的設定。

3.情節發展的動力是什麼?矛盾。

我大概見過這么幾種矛盾來源：

壓力：比如無限流，外界壓力大，主角又想活著，所以就有了矛盾，也有了動力。當無限流中的主角失去生存壓力之後，這本書也基本上寫不下去了。

動力：主角個人的慾望。比如《凡人》為了修仙，為了變強，所以整篇故事。

炒作：比如《遮天》這本書弄了一堆堆的炒作（九龍拉棺之類的）來抓住讀者的眼球讓讀者跟下去。而實際上整本書寫得狗屁不通，完全是為了寫得熱鬧好讓人去圍觀。

懸念：比如重生文，主角的前世恩怨，今生規劃都是一個個懸念，讓人好奇。

4.矛盾越大的書，情節發展越有力度。

龍空爭論得最多的三個問題：不穿越能死？不重生能死？進入蜀山世界為什麼不抱住峨嵋的大腿？

不穿越能死？穿越以後就有穿越眾和土著之間的不同，相互之間的磨合，這其中矛盾不斷，故事因而也層出不窮。

不重生能死？重生之後就有無數懸念，無數選擇，主角可以先幹了一件事情而後再來上一句「根據前世的經驗這么干最正確」把自己的行事方式解釋得清清楚楚，可以讓作者想怎麼編就怎麼編。

進入蜀山世界為什麼不抱住峨嵋的大腿？蜀山老怪不用親自動手就能把邪道大佬收拾了。主角這時候加入峨嵋干嗎呢？給人家峨嵋大佬當寵物？人家不用你一個主角就能輕松收拾了所有的敵人，你一個主角加入了峨嵋還能做主角嗎？相反，主角和峨眉作對，那就有無數的矛盾，而問題夠難，這樣才能有更多的故事，也才能顯出主角的本事來。

5.女主為什麼往往變成花瓶？、

前面說過主角的一個主要作用是推動故事情節發展，主角是主線。所以主角到處都出現。而女主如果不是主線，不推動故事情節發展，那麼她總會在某個時刻失去作用。

所以，一個作者若是沒有寫雙主線的本事，女主必然出場不會太多，而且一般淪為花瓶。如果作者打算寫好女主，那麼首先要有本事同時刻畫兩個人物（男女主），其次要能寫好雙主線，最後還要讓兩條主線和男女主角很相配，其中難度絕對不是1+1=2。

６．戰斗很重要，但不是一切。

網文的高潮就是戰斗，所以能否寫好戰斗基本上決定了這本網文的上限在哪裡。這其中該怎麼寫戰斗，我覺得各位可以參考一下其他成功的例子，先試著總結別人的經驗，然後盡可能模仿別人，最後形成自己的風格。這個世界上文字很多，歷史也很悠久，作者自己想出來的寫作手法基本上早就被別人用得很成熟了，而且自己想出來的主意肯定有很多不完善的地方，從別人那裡才能總結出來竅門和注意事項。這不叫抄襲，因為作者所借鑒的只是行文習慣和風格。

這其中可以借鑒的東西很多，比如多個人戰斗的時候，作者是喜歡著重描寫其中一個人還是一起寫；是寫勾心鬥角還是打鬥；是寫一拳一腳，還是魯智深打鎮關西的開染坊；是寫兩人招式還是寫心理活動；是見面報招數，還是詳細描寫；是從上帝視角刻畫，還是從當事人視角描寫。還有哪個多寫，哪個先寫，都是有竅門在其中。

但是戰斗不是全部。戰斗是高潮，但是沒有哪個高潮會持久，會反復連綿。所以作者最好不要寫成《法相仙途》那種除了戰斗就是勾心鬥角的網文。

7.劇情復雜：不要讓讀者猜出結局

故事情節最好不要太白。所謂的白就好比偵探小說還沒寫到結尾的時候讀者就已經知道兇手是誰了。同樣，網文也不應該讓讀者看完一章就知道下一章要講些什麼。

想要做到這一點，巧妙的布局，但是又符合人物行事方式的寫作是最好的，但是這比較難。我見過另外一種寫作方法是說明文寫作。大概的方式是在關鍵的時刻出現一件新奇的物品、外星人、仙人等等超出讀者想像的東西。

比如《法相仙途》這本書就經常出現「袖裡乾坤」「周天星斗」之類的上古神通，讓讀者按照劇情絕對猜不出來。當然，這么寫有很大的缺點，一是難以自圓其說，到最後難免爛尾；二是這種模式用得太多讓人膩煩。對於新手這種方法用用不失一種迅速進入網文的好辦法，但是想要長時間寫作的話，最好還是多構思一下情節。

8.要不要虐主

一本小說怎麼寫有各種可能，根本沒有一定的框架，所以虐不虐主主要看作者怎麼想。但是從讀者角度來說，網文本來就是給讀者消遣用的，讀者更多的想看到爽的情節。所以，我想作者在寫虐主情節之前應該想好兩個問題：

a.為什麼要寫虐主的情節？

如果僅僅是因為自己想寫，那麼將來被讀者攻擊也是很正常的。如果作者覺得劇情需要，是為了鍛煉主角的意志而寫虐主。那我想知道，既然一本書有無數種寫作方式，那麼作者就真找不到一種可以不虐主就能發展劇情的行文？作者真非要靠虐主來磨練主角嗎？主角不可以一開始出場的時候就設定為擁有堅強的意志嗎？條條大路通羅馬，為什麼非要虐主呢？

b.什麼時候安排虐主情節：開篇，前期，中期，後期，還是結尾？

一本網文從頭到尾寫的東西大致就那麼幾樣：主角多麼努力，多麼運氣好，成長多麼快，多麼特殊，多麼擁有強者風范。如果出現虐主的情節，讀者基本上都會問上兩個問題：「為什麼這么努力，這么運氣好，成長這么快，這么特殊，這么擁有強者風范的主角，會混得這么慘呢？」「連主角這么努力，這么運氣好，成長這么快，這么特殊，這么擁有強者風范的人都混得這么慘，我這么個小人物又有什麼希望呢？」。

所以讀者不是不能接受虐主，而是他們無法接受這么多努力的付出，這么逆天的氣運，竟然沒什麼回報。如果虐主的情節出現在一本書的開篇，在讀者還沒有見識到主角有多麼努力，多麼運氣好的時候，讀者是可以接受虐主的。君不見，多少重生文、重生文的主角開頭混得那叫一個慘！

9.如何判斷一個情節是否虐主？

變強為什麼是網文的永恆主題呢？因為讀者要看這種情節。主角變強是為了什麼呢？這個答案還在讀者那裡：為了掌握命運和所擁有的東西。

所以判斷一個情節是否虐主就看主角能否掌握自己的命運，能否保住自己所擁有的東西。如果主角被人打得吐血，但是很快跑掉了，而且沒什麼損失，那麼這個情節不虐主，凡人、無限流等等網文中這種情節到處見。如果主角無法掌握命運，比如被人抓住，如果主角無法保護自己所擁有之物，比如功力大降、法寶丟失、心中的秘密被人知道、變成牛頭人，那麼這就是虐主。

10.如何令一本網文長期保持情節發展活力？

很多網文寫到最後就寫成流水賬、說明文，其主要原因是情節發展動力下降，為什麼情節發展的動力會下降呢？小說情節發展的動力是矛盾，對網文來說，這個矛盾大致有如下幾個：主角想變強但是環境艱難，主角想成為天下無敵但是現在與頂尖高手的差距太大，主角想要獲得天材地寶、獲得美女但是競爭對手太多，主角想要控制自己的命運但是他只是一個小人物,讀者想要了解這個小說背景世界但是作者還沒展開。

當網文情節發展到一定程度，這些矛盾必定會發展到主角一方佔得上風，矛盾已經快要都被主角解決掉了，整篇小說的發展動力自然大大下降。這時候作者如果想要讓自己的小說接著保持活力只能加強這些矛盾，甚至是創造新的矛盾。

但是，我不建議作者在一篇已經失去情節動力的網文中接著增加矛盾。一篇小說把前期的矛盾都解決掉了，這片文章就應該結尾，再增加新的矛盾，這本小說已經是續集了。所以作者最好能在寫小說之前先認真思考一下自己小說中的矛盾都是什麼，大概發展到什麼程度矛盾就會解決了，然後按照這個大綱來控制小說的情節。

舉一些例子：主角想要成為天下無敵，那麼作者就應該考慮主角前面有多少人比他強，到什麼程度的時候主角就可以說自己已經天下無敵；主角想要控制自己的命運，那麼做這就要考慮到底有什麼事情、什麼人限制了主角，主角怎麼樣才算是解決了這些事情；讀者想要了解整個世界設定，那麼作者就要考慮如何一點點的放出設定，但是又能讓讀者完全理解作者所敘述的東西。然後該結束的時候結束全文。

一本網文在情節失去發展動力的時候未必是訂閱大幅度下滑的開始，這個時候是否應該結束全文？這個問題不是我能回答的，只能說看作者想要什麼了。

11.後期情節難以控制

一本網文發展到後期的時候，作者經常會發現自己控制不住劇情，前後不能自圓其說，讀者抱怨增多。這是由於後期累積了太多的東西。

在網文開頭的時候，主角一個人沒有多少家當，沒多少本事，沒多少人要養活，配角出場也不多。到網文後期的時候，主角天材地寶無數，功法技能繚亂，小弟老婆一大幫，配角怎麼也出場了一個加強連了。還有全文設定已經交待了很多，讀者已經能根據設定來推斷各個人物的戰鬥力了，作者沒法隨心所欲的安排劇情了。這個時候，劇情就脫離作者的掌控了。

如何讓劇情節奏一直掌控在作者的手中？我覺得大綱設計的時候就應該考慮這個問題：讓主角的武力系統更加簡練，減少雜七雜八的功夫；讓主角的法寶葯物更加有針對性，過了一定時間清理淘汰一批物品；讓主角的手下和老婆不要太多，甚至少寫；每過一段時間就讓一些配角退場，簡化人物；當然，要是每過一段時間就換一個地圖也是一個辦法。

④ 創作小說情節的三個小技巧

人物的性格靠情節展示，故事的發展靠情節推動，對於初學者來說，情節要麼編不出來，要麼編出來也是平淡無奇。下面有三個小技巧，可以幫助你找到情節點子。

一、挖掘自己

探索自己的心靈，是靈感的源泉。世界上最熟悉的人是自己，看看自己的內心，關心什麼，害怕什麼，優點是什麼，缺點有哪些，最希望得到什麼，堅決反對什麼？比如《簡愛》作者夏洛蒂·勃朗特，出生於一個鄉村牧師家庭，15歲進了伍勒小姐辦的學校讀書，這是一所教規嚴厲，生活條件惡劣的寄宿學校，後曾當家庭教師。當時社會上對家庭教師比較歧視，處於卑微和屈辱地位，這激起了她強烈的憤怒，於是她就創作出簡愛那樣一個自尊自強自愛的女性，出生貧窮，貌不驚人，但堅決反對壓迫、屈辱的行為，始終捍衛自己獨立的人格，最終獲得羅切斯特的愛情而結束。簡愛身上有很多作者的影子。

二、追尋點子

有的作者靠靈感寫作，大多數作者靠勤勞寫作。勤勞的人不等不靠靈感的降臨，而是自己去尋找點子。

1、做「如果」游戲

如果項羽不死，而是過了江東，他會怎麼做？如果林黛玉和賈寶玉結婚，他們能幸福地生活嗎？如果梁山好漢不招安，有出路嗎？如果給孫悟空單獨立傳會怎樣寫？於是作者今何在寫出了暢銷小說《悟空傳》，

讀報、看書、看電視，都可以問問自己「如果呢？」，然後讓各種可能性浮想聯翩。比如著名小說家大仲馬的短篇小說《德·岡熱侯爵夫人》就是根據一篇法國歷史上著名的真實事件，寫出跌宕起伏的小說。

2、向大師取經

莎士比亞的戲劇取材大多是偷別人的舊故事情節，許多著名的小說都有借鑒名著的結構和情節。比如《霸王別姬》就是取材於《史記》，《康熙王朝》取材於清史。

借鑒不是抄襲，不能偷取一整段情節，連角色也不改。只能是擷取前人採用的的故事或情節的形式，跟著原本的故事線走，沿途加上自創的發展。

3、關注熱點話題

當下的生活是過去的沿續，也是未來的開端，有些話題會有長久的生命力，比如：老了失能了怎麼辦？拆遷暴富怎麼又暴窮了，錢都到哪兒去了？手機侵佔了大部分業余時間，突然網路癱瘓了，會發生什麼？

比如過去的詩歌好壞的標准，一是要有豐富的想像力，二是語言要高超，三是要押韻，有音節和意象。「春風又綠江南岸」中的綠，「春江水暖鴨先知」的鴨，講究詩眼。現在的詩歌尿屎都可入詩，低俗而成名，未來發展趨勢會怎樣？

4、從回憶中找靈感

小時候的貼窗紙，被小花貓抓破了，媽媽要打它，我抱著它躲在草堆里一天，全家人都找不到。夜晚降臨，我聽著媽媽焦急的聲音從村東喊到村西，嚇得我更加不敢出來，直到早上媽媽去抽草做早飯時才發現，媽媽抱著我又是哭又是笑又是罵……

冬季的黃昏，窗外飄著雪花，一家人吃過晚飯，在昏暗的燈光下搓著草繩，爸爸說一段薛剛闖禍的故事，媽媽唱一段錫劇，我們爭先恐後唱著學校教的新歌，這樣說著唱著笑著，居然一點都不覺得寒冷。

一隻茶壺，一條小船，一本過去的日記，這樣的小物件，小片斷，小經歷都可以列出很幾十上百條，作為素材，某一條發動頭腦風暴可能就是一個情節點子。

5、塑造類型角色

創立一個愚蠢的美女，或者聰明不漂亮的女子，看她怎麼走。把自己的朋友或對手重塑一下，把好事加在對手身上，把意外發生在朋友身上，又會發生怎樣的情節。開動想像力，象放電影一樣，任其發展，可能產生出意想不到的效果。

三、培養好點子

已經想出了一大堆點子，列成表格，然後挑選出自己喜歡的點子，寫出為什麼喜歡，誘因在哪兒？

誘因是小說的主題，能夠吸引你就能夠吸引讀者，努力反向思考，有什麼事可能毀了你的點子？這個故事有人寫過嗎？能和別人的不一樣嗎？如果別人寫的是現在，可否把它放在過去，如果別人寫穿越到過去，可否把它寫成穿越到現在。一定要找到自己獨特的元素。

在好點子的基礎上加入一兩處轉折，讓整個故事更有活力。比如橫渡太湖，剛下水時風平浪靜，忽然起風了，濁浪翻滾，一會把你托上浪尖，一會把你跌落浪谷，你奮力劃水，卻不斷腿抽筋，讓你動也動不了，眼看將沉入湖底，忽然你覺得有雙手把你托向水面，飛快地游向湖中心正在行駛的油船。原來是你十年前放生的老龜，你獲救了，可是油船上的船工捉住了老龜，想煮著吃……

好點子不能一味以迎合大眾，以錢為標准，而是要以自己有話說，不說不舒服，要有針對的讀者群體。

總之，創作小說首先得從挖掘自己開始，你的經歷、學識和熱情是寫作的基石，然後從五個方面來採集點子，形成點子庫。最後檢視點子庫，把自己喜歡的點子發展出情節，設置轉折，形成小說。勤學苦練，堅持寫下去，沒理由寫不出好小說。

⑤ 如何撰寫故事情節

以下是建議：
1、閱讀故事。如果沒有讀過故事，要寫它的梗概會非常困難，所以翻開你的書或者戴上耳機用iPOD聽這篇故事。不要相信網上的總結故事的網站，它並不都是准確的。
2、做筆記。在閱讀的時候你應該做筆記，以便在書寫梗概的時候可以用來參考。尋找人物、事件、時間、地點和原因。這些信息能夠涵蓋梗概中的基本信息。
3、找到主人公。你需要知道這個故事是關於誰的，誰不用在敘述中重點強調。如果故事中的人物很多，不用把所有人物都記下來。
4、記下故事場景。故事場景就是指故事是在哪裡發生的。如果你要讀的故事發生在很多不同的地點，那麼這一點就會比較復雜。如果是這樣的話，你的記述就得更加寬泛。
5、記下故事中的沖突。這就是指記下人物們想要解決的任何主要問題。而並不一定都和《哈利波特》或《指環王》一樣，是要打敗的反派人物。
6、記下主要事件。這是整個故事中最重要的部分。你沒必要把人物做的每一件事都記錄下來。事實上，這反而是你應當盡力避免的事情！只要記述下能夠推動主要沖突發展或是有助於解決主要沖突的事件即可。
7、記下故事的結局。結局通常是最大的事件，它會使故事圓滿結束並且解決問題。即使是系列中的一本，也通常會有一個結局。以下劇透注意！

⑥ 如何構思小說情節

所謂的構思小說不過是自己腦中的某個靈感忽然被觸動，然後你就產生了想寫出一個東西，一個故事的沖動，內心是喜悅的，心中會想，我這個故事一定很精彩吧？產生的這種沖動是繼續寫下去的動力。他只是一種模糊的東西，沒什麼條條框框去限制它。
至於大綱，大綱是主要介紹一條主線，其實是作者在寫作的過程中不會「走岔路」的東西；是讓作者在無法進行寫作時的一條指路標。它既可以詳細，也可以具體，就看你個人的選擇。
如果具體，你可以每十萬字或者五六萬字就備一個大綱，寫出具體的路徑。這樣的優點是以後寫起來很快，方便。但由於這是短期內構造的思路，所以不會很完善，以後作者如果有什麼新的構想，要想方設法加進去，有些麻煩。
如果是概括型的，那麼可以只寫出主角大體的歷程，甚至只用標題就可以表示，比如：痛苦的童年---奇怪的老頭----體質的變化————雲雲，一看就知道大體的脈絡。
大綱就是大致的方向，它確定了題材、主角性格、大背景、篇幅長短等。
第一步是要有大概的故事提綱，第二步是去了解相關題材的知識，尤其要看同類題材的翹楚之作，第三步是在創作中顯示自己的特色，最好有突破已有小說的情節，即使無法突破經典，也要有劍走偏鋒的獨到之處，不然很容易被類恆河之沙的作品埋沒。當然，修改很重要，想成為經典，這是重要的一環。此外，提醒一點，小說不能寫的很水，有些小說為了趕進度湊字數就寫的很水
要讓讀者有種身臨其境的感覺就是考驗作者對小說人物的刻畫是否成功。讓讀者感到如果我遇到這事的時候該怎麼做，然後再寫出自己的觀點讓讀者認同。
人物要有特點，不要一味得把男女主人公刻畫得多麼帥氣漂亮。故事情節有多種選擇可以根據個人愛好選擇，比如平淡中可以使人物多一點傻傻的可愛，描繪一個令人溫馨的畫面；高潮中來個令人意想不到的轉折；結局根據情節決定是喜是悲。另外還要根據個人實際生活加一點主觀感受。 如果你寫的是懸疑類型的文章，免不了要做好鋪墊，處處懸念，又不乏處處抽絲撥繭。 如果你寫的是恐怖類型的文章，要學會用文字把引導人到你的節，用文字使讀者體會其中的恐怖。如果你寫的是科幻小說，就不要畏首畏尾，讓你的思想天馬行空。 如果你寫的是青類文章，就讓語言活起來，跳躍出時代的息。 如果你寫的是穿越類型的小說，就不要被歷史的背景所束縛，因為本來穿越就是一件不可能的事。如果你寫的是勵志類的文章，就要鏗鏘有力，讓文字也散發激情

⑦ 小說怎麼構思劇情

一般來說要考慮的是開頭，發展，轉折，高潮，結局。
如果是寫長篇的話，你得考慮一下枝乾的問題，舉個例子，小紅帽的故事題主肯定知道，那麼你要加長這個故事的話，可以讓小紅帽在中間遇見兩個人的爭斗，然後小紅帽捲入沖突，得罪了人，最後解決沖突，繼續上路，你還可以把最後救了小紅帽的獵人加在這里，比如感激小紅帽的幫助，一直跟著小紅帽，這樣是比較簡單的枝幹法，意思是你要在主線中加入支線，但是你不能忘記主線。
長篇小說還有個問題就是情節的安排，因為字數多，長篇小說不可能一直在高潮的狀態，要有平緩的，放鬆的，所以要緊湊結合，過於緊湊的劇情容易導致疲勞，過於平緩的劇情會讓人失去讀下去的慾望。
個人認為最重要的，結局，一個小說的結局是最重要的，整個小說都是為了結局服務的，所以你要想好結局，一切都要為結局服務。
舉個例子，還是小紅帽，為什麼最後小紅帽會獲救？因為她要去送蛋糕，這是開頭，在森林裡面遇見了大灰狼，這是發展，奶奶被大灰狼吃掉了，這是轉折，高潮就是小紅帽也被吃掉了，結局是獵人救了小紅帽。
仔細想一下，整個故事都是為了讓結局合理，中間缺失了任何一個地方都會導致結局不合理，同時，一個小說的結局可以讓一部小說從平庸上升到精華，也可以讓精華下降到平庸，紅樓夢的前八十回是很好的，但是結局讓紅樓夢失去了靈性，這也是高鶚續的後四十回一直被人詬病的地方，所以結局很重要。
如果題主是想寫網文，那麼這些其實都可以稍微往後退一步，最重要的，還是題主要堅持，一書成神的那麼少，就算是忘語也是寫了四十萬字的時候才簽約的，所以，題主在追求小說的道路上，先想一想，自己能不能堅持到四十萬字？

⑧ 小說如何敘述一件故事

本文是《創意寫作——小說與劇本中的虛構與敘事》讀書筆記第二部分

第三章、情節設計與敘事

一部真正意義上的成功作品，一定要一個好故事。

一、情節線索

這設計情節線索時，往往要考慮兩個方面：一是如何安排作品中的主要人物、時間和環境；二是如何使情節線索的不同事件之間貫穿一條邏輯紐帶，以及這條紐帶以一個怎樣的合理性緯度存在著。

1、故事與情節

英國小說家福斯特在《小說面面觀》中說：

我們來給情節下一個定義。我們已經把故事定義為對有先後順序事件敘述，情節也是事情的敘述，但重點還在因果關系是。

（分清故事、情節的區別在於因果，故事是：是什麼。情節是：為什麼）

如公式一： 國王死了，然後王後也死了。——時間，順序的排列。

公式二：國王死了，王後傷心而死——除了事件，還有因果。

公式三：王後死了，原因不明，後來發現，她因國王這死悲傷過度——除了事件原因結果，還有懸念的成分。

2、情節線索的核心

作者通過線索來敘述故事中的事件，因此，作品的情節線索其實是由各種事件連綴而成的一條鏈條，它們或顯或隱或漂流或聚合，構成故事事件的核心紐帶。因此，才需要作者在情節線索中設置一些基本情節單位。而情節的發生、展開、高潮、結局也因此成為絕大多數情節的結構性成分。

如《項鏈》的情節線索的核心是慾望。人的慾望和因慾望受挫帶來的阻礙構成情節線索的基本內核，也是情節線索的唯一動力機制。

二、情節中的事件類型。

1、情節性事件，情節鏈中不可或缺的部分。

2、非情節性事件，與小說情節不存在很多關聯的事件。

（1）描寫人物外部狀貌的非情節事件。

（2）描寫環境的非情節事件。

3、復合性事件，情節要素和非情節要素組合而成的事件。

（1）情節要素和人物要素的組合而成的復合性事件。

（2）情節要素與環境要素的組合而形成的復合事件。

第二節  敘事方式與序列

設計情節時，作者總是根據沖突（渴望和阻礙）來選擇一個故事，把它分為情節事件和非情節事件。（這解決了寫什麼的問題——筆者注）。剩下的問題就是作者如何來敘事這些事件。也就是關於小說的敘事方式問題問題。或者是作者以何種方式由誰來敘事等系列問題。

1、敘述角色  從敘事角度看，「誰在寫」是清理敘事方式的首要前提。作品的敘述人並不等於作者或隱含的作者。

（1）、敘事者到底是誰？或者說，這個文本到底是由誰來講？誰是你的視角人物？

敘事者通常兼具講故事的重任，需要頭腦清楚，善於觀察，准確把握細節甚至能夠像一架照像機那樣直接呈現。

（2）敘事者的敘述是否可靠。  作家的選擇角度也是非常重要的。

2、敘事時間。 情節時間就是通常所說的故事時間。  敘述時間是通讀作品所費的時間。

（1）、以心理時間替代線性時間。

（2）、時間並置替代平行敘述。

（3）、採用干擾、打斷和參與的方式對待一個歷時性的線性故事。

（4）、復映重復式的時間凝滯。

（5）、敘述迷宮：循環曲折回環的時間組合。

二、敘事序列與敘事成規。

第三節  講述與展示

依照人物慾望（渴望）與阻礙在設計小說情節時的心要性、小說情節線索的時間與邏輯關系。

一、講述與展示

講述和展示是兩種不同的敘述技巧，講述是抽象的概念。 在敘述故事時，講述+展示      在描寫景物時  要多展示，不要講述

二、展示方式

1、通過人物對話來展示。借用人物對話的直接引語，演示在場的事件。

2、通過場景來展示。

3、通過描述人物內心世界來展示。

第四節  敘事視角

作家總要藉助敘事主體站在一定位置和角度來敘述故事，而故事情節及人物環境也總要通過一定的敘事角度呈現出來，所以說，敘事視角是故事寫作的基本要素之一。

一、限知視角和全知視角

1、全知視角

全知敘述者像上帝一樣，不僅可以站在故事之上敘述，而且能夠潛入故事中任何人物的視角之中，敘述人物看到或聽到什麼，做了些什麼，以及正在想些什麼。因此，全知視角可以達到一種眾人皆醉我獨醒般的無所不知。全知視角一般會採用第三人稱，而敘述者常 常會群臨天下一般擁有一種全方位的聚焦視域。

（1）以無人稱敘述主體的身份來使用全知視角

（2）在超出人物敘事視野的角度使用全知視角

（3）在作品人物的限知視角組合中使用全知視角

2、限知視角

第一人稱的限知視角和故事中人物的限知視角

二、單一視角和多重視角

小說家必須激勵我們這些讀者看下去，這才是到頭緊要的——福斯特

第四章  故事人物與塑造

對於很多作家來說，人物就是起點。希拉里.曼特爾說：「如果你渴望一本書經久不衰，值得一讀再讀，一點都不要考慮情節，好好思考一下你的人物.......如果你的人物塑造合理，他們只會做符合自己風格的事情，他們的 行為處事也會處於你所賦予的性格，而且你將發現人物會帶動情節。」

人物是故事的基本敘事要素，也是它的靈魂和核心。人物既是小說故事的主體，又是作品情節線索上的動力機制。作者不僅要從情節線索上配置人物，從人物的行動與慾望中構思人物，而且也要從人物的結構關系中安排不同類型的人物，從人物性格的特質及其演變過程中塑造人物。

第一節  人物類型

鮮明獨特的人物性格，曲折動人的人物命運，特定狀態下的人物心理，錯綜復雜的人物關系，始終是作家創作關注的中心。

一、人物個性：人物的人格構成

二、人物類型種種

第二節、角色與行動元

第三節、人物塑造技巧

一、人物的描寫

1、直接正面人物描寫  肖像描寫    行動描寫  語言描寫  心理描寫

2、間接側面人物描寫

定他人的反應  借他人的評價、介紹來寫人物    烘托渲染、烘雲托月  （正面襯托、反而襯托）

第五章  環境種種

第一節  小說環境的認知

一、借感知寫環境

二、環境意象營造

第二節  環境、人物和情節

一、刻畫人物

1、環境可以展示人物心理

2、通過環境描寫刻畫人物身份

3、借環境描寫揭示人物品味和習性

二、參與情節組構

1、把環境作為小說的情節性事件

2、將環境作為情節發展的外部動力

三、預示情節發展

四、設置敘事基調

小說的敘事基調大體上可以分為敘事氛圍、敘事意象和敘事主題三個基調層次。

1、用環境描寫來烘染敘事氛圍  ：

用侵染了感情色彩的環境描寫來渲染小說情節的敘事氛圍。

（如本人長篇小說的開關那一段。環境中的感情色彩成為小說情節的敘事基調，隨著小說情節的展開，這種由環境描寫而抒發的情緒便構成了整篇小說情節的情感主線。）

2、在環境描寫中營造敘事意象：

在情景交融、虛實相生的環境描寫中營造出小說情節的敘事意象。

3、通過環境描寫來點化敘事主題：

將小說中的環境描寫用於暗示小說故事的敘事題旨。

⑨ 寫小說時、如何理清小說的故事情節發展

讓故事看起來有趣、高潮跌起，是一門龐大的學問，無法三言兩語在此為你一一解釋。在此只針對你的問題，就整理情節構想來說明。

關於整理情節順序，並沒有一定的規范，由於每個作家腦袋的思索迴路都不一樣，所以每個作家寫大綱的方法都不同。但目前來講，有兩個主要的方法：

1. 編號法：想到什麼就先記下來，為這些橋段編號，然後重新排列。

首先想什麼就記什麼，不必思索這橋段有沒有用，怎麼用……這不是這階段所需要考慮的。如此你的思緒是開放的，可以撞出許多意想不到的靈感，使你的故事更為豐富。

再來，重新排列橋段編號。思索：這些橋段在不同的排列順序之下有何差別？有趣嗎？結果是你想要的嗎？讀者能不能理解，或從中發現一些伏筆或線索？

在重新排列的過程中，你可能又會有許多新的想法。比如你想將(3)放到(2)的前面，但中間又要加什麼。沒關系，就寫下來。飽滿的故事通常不是經過一次排列整理就解決的，你也許要排很多次，只要你耐得住，多排幾次沒什麼關系。

當然，你也許會舍棄某些橋段。這些橋段可能真的沒用，可能很有趣，只因某些原因不得不放棄。假如你遇到這些留之無用，棄之可惜的橋段，那麼恭喜你，你就可以將這些橋段放進你的點子庫裡面。點子庫是身為作家必備的東西，或許那是一本筆記本，或許那是一疊檔案。當你沒有點子或靈感時，就可以從裡面找。

當你的橋段排列、整理、增刪得差不多時，恭喜！你的故事也差不多完成了。你只需要把它寫出來，當然有時還是會遇上卡住的狀況。在新手會卡住不外乎兩個原因：沒考慮清楚橋段間的連接、或情況和當初所想的有些不同。

第一個問題是可以避免的。接不起來，是因為這些橋段在你腦中並沒有成為一個「連續」的事。在這里說的「連續」並非指故事時間連續，而是概念的連續：如這動作接到下動作、這段落接到另一段落……。所以，你要多看幾回安排好的順序，等故事在腦中變成「連續」後再下筆吧！可能一開始還不熟悉，多幾次練習就漸漸上手了。

第二個狀況有時是無法預料的。下筆和設計，你與作品距離不一樣，所考慮的角度會有所不同，所以會有點誤差。比如你發現(3)不能直接到(2)，這時你就必須思考這兩段之間需要加些什麼，把概念寫下來，重新排列，跟設計時的步驟一樣，把(3)跟(2)連起來。

2. 卡片法：把情節寫在卡片上，然後重新排列卡片。

這方法其實和編號法一樣，優點是：編號法你要花一大疊紙寫下各種排列順序，而卡片法，你只要把卡片重新擺放就好了。如果要增加橋段，那麼只要增加一張卡片。機動性比編號法高，在考慮情節時，你的思緒也會比較靈活。但缺點是卡片寫不下那麼多字，一張卡片可能會重寫好幾次。

卡片法和編號法都有人用，其中卡片法在好萊塢編劇界用的人比較多。新手基本上鼓勵都嘗試，希望你能找出最趁手的方法。加油！

⑩ 如何梳理故事情節

情節類的具體題目類型

1 情節梳理：①用一句話或簡明的語句概括故事情節，或文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括，或用填空的形式概括小說的部分內容（包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面）；

2 情節鑒賞：②某一情節的特點和作用分析；

③情節的高潮或結尾作用的理解；

④小說的敘述故事情節過程中順敘、倒敘、插敘等方法的使用；

3 情節探究：

⑤哪一個情節最吸引你；

⑥情節的合理性探究等。

1 、關於情節的概括

①用一句話或簡明的語句概括故事情節；

②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；

③用填空的形式概括小說的部分內容（包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面）

溫馨提示

(1)解題時用「首先—接著—然後—最後」等字樣編織。

(2)用主謂句，以主人公為敘述角度敘述。

（3）模式，什麼時間什麼地方什麼人做了什麼事。

2、關於情節的鑒賞--作用題

題型有：

（1）文中寫了XX情節在小說中起到什麼作用？

（2）某情節對全文情節的展開有什麼作用？請具體說明。

溫馨提示：分別從小說的整體情節、人物的塑造、主題的表現三個角度思考。

知識儲備：情節的作用

⑴對整個故事情節的構成上的作用：

一般來說是線索或推動情節發展；

設置懸念，引起讀者閱讀的興趣；

使整篇小說情節波瀾起伏；

照應前文XX情節；

為後面的XX情節發展作鋪墊或埋下伏筆；

⑵對整個故事情節人物塑造的作用：

或刻畫了人物XX更加鮮明的性格，

或表現了XX的人物性格；

交代人物活動的環境；

（3）對表現主題的作用：其作用一般來說是點題或突出主題、升華主題。

3 關於情節探究題基本內容

（1）關於某個情節設置或安排的處理，你是否贊同，並說明理由；

（2）探究作者情節如此安排的理由。

溫馨提示：分別從小說的整體情節的安排技巧、人物的塑造方法、主題的表現三個角度思考探究。

⑵情節安排基本技巧

①順敘：按時間（空間）順序來寫，情節發展脈絡分明，層次清晰。

②倒敘：不按時間先後順序，而是把某些發生在後的情節或結局先行提出，然後再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。

③插敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然後再接上原來的事件寫。對主要情節或中心事件做必要補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。

④補敘：在敘述主要事件的過程中，插入另一與之有關的事件，然後再接上原來的事件寫。對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代，照應上下文。

⑤平敘：(指敘述兩件或多件同時發生的事)使頭緒清楚，照應得體。