⑴ 幼兒繪本《有個性的羊》素材、題材、主題各是什麼
可如果你以為，這個故事說的僅僅是這么一隻淘氣的小綿羊，那你就只讀懂了故事的一半。其實，只要稍微留意一下，你就會看到在這《有個性的羊》里出現的羊不是一隻，而是四十多隻！從第一頁畫面開始，這一大群羊就一直陪伴在赫爾伯特身邊。不管是捉迷藏、滾草垛、做旋轉游戲，還是玩炸彈式跳水，如果沒有這些夥伴和她一起在廣...闊的大草原上又跳又笑又鬧，赫爾伯特又怎麼能感覺到長長的羊毛給自己帶來的那些好處?所以，當她終於決定和大家一起去剪羊毛時，我們就不會感到奇怪了，因為長長的羊毛已經讓她不能再和朋友們一起玩了。在有個性的外表和自由自在的生活之間，赫爾伯特最終選擇了後者。正是因為赫爾伯特獻出了她溫暖的長毛，給夥伴們帶來了一件令人驚喜的禮物——一羊毛圍巾，她爽朗大方的個性才算是發揮到了極致。而我們也會發覺，只有和夥伴們在一起的赫爾伯特，才是最可愛、最動人的。 00我們總以為，有個性就是不合群，與眾不同就意味著孤獨。然而，赫爾伯特卻讓我們明白了，即使是一個與眾不同的孩子，也一樣可以成為群體中的一分子，甚至她最後剪下的羊毛，那代表著她不羈個性的標志物，也成了把她和大家連在一起的紐帶。再仔細看看《有個性的羊》的環襯，你就會明白那根長長的白線原來是一條通向羊群的路標。而在最後一頁，你還會發現，每一隻羊身上的羊毛圍巾都有著不一樣的顏色。作者正是用這繽紛的色彩，向我們透露了一個秘密：每__只羊都是不一樣的，也都是有個性的。 00每個孩子都是在學會做一個與眾不同的自己的同時，學會了接受與眾不同的他人。我想，也只有懂得這一點的孩子，才會懂得如何快樂地和整個世界一同成長。
⑵ 繪本的一些基礎性入門技法-讀《一支筆畫出幸福繪本》
什麼是繪本？繪本是以簡單輕松的線條，將文字與圖片相結合，塗上色彩來整體表現事與物。有時我會將繪畫在記事載物方面的應用分為簡筆畫（簡單線條，適合兒童）、繪本（圖文，連環畫）、漫畫（藝術，有個人風格）。繪本可以記事載物，也可以講故事，最適合初學繪畫有想法的成年人。
以前我一直把繪本當作簡筆畫看待，直到最近看了一本《一支筆繪出幸福生活》；感覺繪本比簡筆畫豐富得多了，它更多的是可以表現一種主觀情感，可以擬人化、誇張化，再加文字。
這本書是知名插畫工作室「飛樂鳥」 出品的一本教你怎麼做繪本的書，個人感覺不錯，可以做學繪本的入門基礎教材。它不僅把初學繪本所需要的技識提示給你，而且也給你提供一套比較全面的經典素材供你創作時參考。
怎麼說呢？比如我們一開始嘗試繪本創作，首先會遇到的是什麼？是構圖。就象寫文章首先要有大致思路（提綱），然後是人物、事件、場景、配角（比如動植物、各種小雜物-道具）等等，這本書都提及到，並提供了一套實用的素材，供你一邊摸索一邊參考。這里我記幾點自己感興趣的技法
（上面這幅純是個人想像塗鴉，不談什麼構圖與美感了。）
書中介紹了五種常用構圖法：
有時候能夠總結出來的東西，都是修煉成精有生命力的「傢伙」，值得我們先記住。前四個構圖裡面含有一種基本的畫法認知，就是「透視法」。透視畫法是文藝復興時期義大利建築師菲利普發明的。此前畫法比較教條，透視法給人一種逼真的立體感 、真實感，我們自己親手畫畫就會有感覺。當然才開始畫畫時，我們常常忘記它的存在。透視法，我們先記住常用的 一點透視（表現物體的遠近：近大遠小）與兩點透視（表現物體的角度） 就好。
畫繪本時，我們還要有一種鏡頭意識，就象拍電影，有主鏡頭、全鏡頭、特寫鏡頭等。
書中還提到一種細節上的 光影構圖， 以前一直沒注意，感覺還不錯。光影構圖就是在線稿中加上光影效果，畫面中的物體就會變得有立體感。運用不同的光照就能製造出虛幻、恐怖等特殊的視覺效果。
除了構圖外，還有個無法下手的就是人物。
人物的簡單畫法主要是掌握表情符號，而且這種表情符號也可以大量用在動植物上；書里列舉了不少，這里不說了。萬事萬物都是基本元素的排列組合，掌握每一分域知識、技能的關鍵就是掌握它們。
人物畫法書中談到兩個點，我覺得在實踐時，值得我們有意識地運用。
通過眉毛和嘴型
通過表情和汗珠、線條
還有動植物配角元素畫法。
動物主要是抓它的主要形體結構，用幾何形體來表現。
植物這里就不多說了，基本差不多。這類書籍其實不適宜寫讀書筆記，適合大量的實踐，在實踐中去真正升華。我這是為交作業寫的。
繪本涉及的還有場景、服裝、各種雜物用具（道具）等等，書里都提供了大量的素材。感覺這本書作為一個繪畫愛好者的入門教材和繪畫時的參考手冊（激發創意）還是非常不錯的。
20200209
⑶ 如何編寫繪本故事
1/6
首先你得是自己讀過很多的故事，繪本。還有除兒童方面以外的其他的書籍，只有自己的儲備量夠大，才能編出故事來。
2/6
平時觀察留心孩子的一些言行，舉止。可以多去孩子多的公園，或者是游樂場附近看看。對於孩子說的一些比較有趣的話，可以記下來。以後可以當做素材。
3/6
多看動畫片。一些比較好，益智類，又不失趣味的。還有關於各種車輛，以及動物紀錄片。這些是孩子比較感興趣。
4/6
從孩子都比較熟悉的動物，怪物之類入手。這樣子，會比較吸引孩子們。可以先寫一個故事大綱。先從編一些小段的故事入手。慢慢再豐富內容。
5/6
故事，重在內容有趣。別長篇大論的去講大道理。用生活中，孩子隨時會出現的行為，去編寫故事。貼近孩子生活。孩子也容易理解。
6/6
盡量用孩子的語言說明。這樣子通俗易懂，寫出的小故事，可以先給小孩子試讀，如果孩子反應不大，再重新寫。平時也多聽孩子講一講故事。理解兒童的語言。