故事不好講怎麼辦

❶ 怎麼提高講故事能力

1、首先要多看。如此講的時候語言才可豐富多彩；

2、其次是多聽。注意講得好的人語調，神情變化。最後多練習。

方法：取張報紙，不要讀，而是以自己的語言把該新聞內容復述，盡量生動化，讓聽的人覺得有興趣。電台里的主持多用此方法練習。還有要注意自己的三神態和與聽者的眼神交流。

❷ 不會講故事的怎麼學會講故事

生活和工作中，我們總會接觸很多關於演講的人，他們有的人說的慷慨激昂，振奮人心，讓人有一種聽完還想再聽的沖動；有的人說的索然無味，毫無興趣，讓人恨不得馬上結束這場演講，同時也不希望自己再去聽這樣的演講。那麼為什麼會出現這樣的情況呢？其實有的時候我們除了聽干貨之外，還願意聽故事，越有意思的故事，越能激發人們的想像。

演講它不單單是說話，去闡述事實，而是用精簡的話語，感人的故事去訴說那些引起人們共鳴的事情，從而無論在工作中，還是在生活中，都可以讓別人通過你的訴說，對演講以及其他事情有更深層次的認知。

❸ 講故事的技巧有哪些

對於職業培訓師來說，講故事是常 用的授課方法之一。

這是因為，不只是小孩子才喜歡聽 故事，成人對一些富有趣味性、哲理性的小故事一樣感興趣。然而，如何講好故事，把故事演繹得繪聲繪色、聲情並茂，那就要看培訓師的真功夫了。

講故事，既然是「講」，那當然主要是靠培訓師的語言表達能力來呈現了。 因此，講故事過程當中的語言組織是講好「故事」重 要手段之一。
培訓師在講故 事時可以通過全感官演繹的方法對聽眾的感知進行刺激，達到講好故事的目的。

❹ 怎麼學會講故事

1，一定要深刻理解什麼是「麥高芬」。
一個牛逼的麥高芬，總是讓你覺得欲罷不能又悵然若失……

2，一句話總結一個故事。
倘若一個故事不能用一句話來闡述，多少說明這個故事有點問題。一句話能總結，也不是說一定是好故事，只不過，一句話總結的故事，能用這一句話來迅速判斷好還是不好。

3，熟悉經典的故事結構，一定要爛熟於心。
這好比背誦唐詩三百首一樣，甚至可以說，一個人能背誦上千篇唐詩宋詞，才能理解詩詞的遣詞造句是怎麼玩的。
所有的好故事，都基本遵循某些規律，似乎有人總結過，故事就三十六種而已。

4，故事講到最後，似乎只有一個母題：救贖。
深刻的理解什麼是「救贖」，才能真正理解一個故事為什麼精彩，為什麼讓你如痴如醉。

5，人物一定要有兩個東西：Arc，Stake。
Arc，就是著名的「弧光」，亦即，一開始的五分鍾和最後五分鍾，主人公必須得到一種提升，或者墮落，總之要有變化。
Stake：賭注。如果牌桌上的賭注很小，或者沒有，這個牌局是沒意思的，不管牌打得多好。同理，一個人要干什麼事情，他願意付出多少代價，或者他必須付出什麼代價，決定著這個故事有多少分量。

❺ 給別人講故事講事情的時候總是講不好，自己講出來的和自己心裡想的總是都不一樣。這怎麼改

這主要就是因為你講故事時候太著急了，所以會忽略其中的細節，只能表達出最後的結果，那麼在這時候就應該學會慢慢的思考，慢慢的說話，這樣就可以把故事講得非常的清楚了。

❻ 怎樣提高講故事的能力

❼ 如何講好故事

1、選擇本子。

劇本是一劇之本，故事也一樣，有個好的故事，你去講就事半功倍。

選擇本子有二種，一是從書刊上去找發表過的好故事；二是自己動手創作反映自己身邊人和事的故事。

那麼如何選擇本子呢？首先你選的本子要有故事，這得從故事的基本特徵講起。

我在教學生寫故事時，對故事的基本特徵有如下講解：「故事是事故岩彎」、「故事是一件事，三兩個人，轉幾個彎」、「故事是故意搞點事出來」

好的故事具備「易記、易講、易傳」的特點。

好的故事會有一個引起大家強烈興趣的「故事核」，看來後會有一種傳講的沖動。

好的故事都是一條線到底，脈絡十分清楚，看了一遍大致的情節就能復述出來。

作為一個故事員，在選擇本子就要選擇這樣的故事。

選擇本子還要注意一個問題，那就是要考慮聽眾的情況，考慮你這個本子是去講給何人聽的。

打個比方：給學生講愛情故事，肯定不合適；到農村講科學家的故事也是不合適的；到了機關你去講「狼外婆」的故事，不讓人認為你有病才怪呢。

過去有句話，到什麼山唱什麼歌，講故事同樣也是如此。

要選擇適合聽眾的故事，所講的內容應該是聽眾所熟悉所理解，好象可能是發生在他們身邊，但又是不同於一般的事，有一個他們迫切想知道卻又猜不出結果的或有趣的動情的事。

我們一些老故事員，在這方面都很有經驗。

他們往往都備有各種不同的故事，以適應不同場合不同聽眾的需要。

選擇本子還要注意一個問題，那就是故事員自身的風格。

每個故事員都有自身的特點，有的適合講風趣幽默的故事，有的適合講摧人淚下的故事，還有的適合講家長里短的故事，根據各人的風格，選擇自己適合襲棗讓的故事也是在選擇本子中值得注意的問題。

比如我吧，我有自知之明，我知道我能講些幽默風趣搞笑的故事，但若要我去講催人淚下的故事，那肯定會講砸的。

2、精心准備

要講好故事，無論是新老故事員，都必須精心作好准備。

台上三分鍾，台下十年功，講故事同樣如此。

我有個朋友，故事講了四五十年，他現在去講故事，前一天晚上依然認真進行准備，拿他的話來說叫「備課」。

准備時首先是要對選擇好的本子進行二度創作。

現在的故事，很多是書面作品，是拿來看的，雖然它還是具備了口耳相傳的故事特點，但由於作者的不同，以及刊物要求的不同，發表稿往往會更文學化些。

特別是有的故事作者，他自己不會講故事，故他們寫的故事有時是不能講的，拿到這樣的故事，必須經過故事員的二度創作，把那些書面語言改成故事員自己的口語。

第二個要准備，就是要弄清這個故事的基本脈落，上台講故事時做到交待清楚。

一個故事，裡面的時間、地點、人物、事件都要交待的清清楚楚。

這里得從聽眾的心理說起，聽眾的思路是超前的，你一單用故事的開頭把他吸引住之後，他就在猜測你的故事結局，猜測故事中人物的好壞，一旦讓他猜到，他會覺得沒勁，這樣的故事不好聽。

一旦他猜錯了結局，而這個結局卻卻又是意料之外和情理之中，那他會拍案叫絕。

所以，二度創作時理清故事的脈落，講得時候要盡量故弄玄虛，讓聽眾猜不到結尾，這樣，最後的結尾抖出來才會產生強烈的藝術效果。

在准備時，還要熟悉本子，看看本子中什麼地方是懸念，要學會用懸念抓人。

一個好故事，往往是靠懸念來取勝，也就是說聽的人不知道故事的結局，他才會有興趣聽你四平八穩地講下去，如果他知道了故事的結局，聽起來相對就沒勁了。

這和我們平時看一場體育比賽一樣，看重播時知道了比賽的結果，往往沒有看實況那麼來勁。

那麼懸念怎麼來？應該說好的故事本子都有拍局懸念。

講故事時把這些懸念進行強化就可以了。

除此之外，故事員在准備時還可以設計些懸念。

3、登台亮相

大家知道，演員上台演出都需要化妝。

那麼故事員上台講故事需不需要化妝呢？一般來說，故事員講故事不需要化妝，他講究的是親切自然，和聽眾沒有距離感。

當然你如果是上舞台講故事，有強烈的燈光，又有著上千的觀眾，那麼，還是需要化點妝，否則後面的觀眾看過來效果不好。

故事員不需要化妝，但小節還是得注意，比如說服飾要整潔，不要不修邊幅，讓人覺得太隨便。

故事員上台，也要講究台風。

講故事一般都是站著講的，要講究「站有站相」，給人一種穩重感。

當然隨著故事講述的開展，故事員站立的重心可以隨著故事發生變化，但千萬記住，不要在台上隨意地走來走去，使聽眾眼前出現一種不穩定的感覺。

登台亮相後開場白很重要，開場白說得好，馬上能拉近故事員與聽眾的距離，讓聽眾感受到你的親切，從而會認真地聽你講。

在台上講故事時還要注意眼神處理。

講故事時眼睛一定要有神，而且在絕大部份時間里眼睛要看著聽眾。

俗話說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是能夠傳神的，故事員的眼睛看著聽眾，會使那些聽眾都感到是你在看著他，從而就會產生一種感情上的交流，從而就會拉近雙方的距離。

4、「說」、「表」藝術

故事是一種語言的藝術，故事和演講不一樣，演講是個人情感抒發，故事其實是一場戲，故事員是說書人，台上一站，什麼角色都會，他必須根據故事情節的需要去扮演故事的角色。

當然這個「演」是有個度，故事畢竟以講為主，「演」指的是適當的角色轉換，我們行話說「跳進跳出」，高明的故事員用語言來區分不同的角色。

講故事的語言主要分兩種，一種是「說」，一種是「表」。

所謂「表」就是故事員來講述故事的發生發展的結果時使用的語言。

「表」可以用故事員自己的語言，來敘述整個故事。

所謂的「說」，是指故事中人物的語言，也就是指故事員在講故事時慕仿故事中人物的語言和音容笑貌的那一部份。

故事從某種程度上來說就是「說表」的藝術，所以需要故事員有駕馭「說」、「表」的能力，要弄清楚什麼是「說」，什麼是「表」，而且需要在平時多多訓練，到時候才能做到有條不紊。

在「表」的時候，還十分強調對故事發生發展的講解，換句話說也就是讓聽眾在聽你的故事時能在眼前出現場景，這個要所聽眾在眼前出現場景的技巧就是故事員表述的具體化、描述的細節化，只有通過故事員繪聲繪色的具體講述才能使聽眾眼前出現畫面，從而一門心思地進入情節，不會去隨意思考，如果聽眾隨意思考了，往往會出現你講你的我想我的局面。

這樣，你的故事演講往往就不會成功，達不到最佳的效果。

5、語言節奏

講故事是一項語言藝術，所以故事員一定要掌握好講述語言的節奏，在語言上分出個輕重緩急來。

在故事的講述中，根據故事情節的發展，根據故事中人物的個性，來確定故事語言的輕重和快慢。

一般來講，在介紹故事的背景和起因時，故事員的語調要平穩，顯得不慌不忙。

而到了講述抒情的場面時，故事員的語氣要配以低或昂的 *** 來表達。

在講到緊張的場面時，故事員就要輔予快和強的語調，來強化故事的緊張氣氛，當講到恐怖的緊張場面時，則用慢或沉的節奏，來繪聲繪聲地渲染場面。

6、注意事項：

1)、講故事和演講不一樣，千萬不要去背故事，背稿容易忘詞，而且一忘就是一段。

所以，我們的故事員在准備故事時要千萬要記情節，記情節就是忘了一句話也不要緊，可以以情節順下去。

老故事員在講故事時每講師次都不一樣，因為他們記得是情節，他們把故事的情節化成自己的語言來講述，所以每一次都會不一樣。

2)、在台上講故事時，動作要有個度，千萬不要象演戲一樣。

故事是講述為主，動作只是起一定的輔助作用。

所以動作只需要略加配合即可了，一般來說故事在台在一站，活動范圍不出一平方米。

不要在台上一會兒走到東，一會兒又走到西。

說到動作不能過大，還要說明一點：也不要沒有動作。

特別是在「說」時，扮演的時是故事中的人物，必要的肢體動作能有助於刻劃人物。

3)、另外，萬一在台上說錯了詞，千萬不要去重復那句詞。

說錯了詞也許只有對那個故事十分熟悉的人才知道你講錯了。

可你一重復那句詞，則是大家都知道你講錯了，這影響聽眾對你的藝術評價。